14 地球清洁师-【一本】2025-2026学年二年级下册语文阅读训练100篇

4.② ④ ① ③ 5.B 6.① 小松鼠啃树皮 1.①④③② 2.我喜欢吃甜食，这树皮下的韧皮层中间含 有糖分。 3.B 4.(示例1)弟弟 喜欢吃香蕉喜欢吃西 红柿 (示例2)小明在课堂上随便说话 做 小动作 地球清洁师 1.4大猩猩 2.①乌鸦②地下清洁师 ③屎壳郎 ④合格 3.B 4.答案（示例1）你长得还没我的腿高呢，还 想当清洁师？ (示例2)你这么小，能做什么？ 评分标准：能体现出屎壳郎“小”“不起眼” 的特点，得1分；语言通顺流畅、语气恰 当，得1分。答案中若含有不文明用语， 不得分。 “三段式”解析 ●第一步：明考点，知考向 揣摩角色的想法 ●第二步：学方法，理思路 先借助文章内容体会角色的情感态 度；再联系生活经验展开想象，猜测角色 会说的话。 首先，借助第5自然段中乌鸦的神态 和说话时的语气—“瞅了它一眼”“轻 蔑”，以及第6自然段中屎壳郎理直气壮 “三段式”答案解析213 的回应可知，当鸟鸦看到“不起眼的小家 伙”屎壳郎报名清洁师的岗位时，内心充 满了轻视和不屑。 其次，结合我们的生活经验，当一个 人对另一个人抱有轻视态度时，他们往往 会用嘲讽和不友好的语气来表达自己的 态度。据此展开想象，组织语言作答。 ●第三步：做订正，养习惯 红笔订正，总结答题方法。 5.空气 1.B 2.(1)呀呀(2)咦啦 3.B 4.② 5.(示例)谢谢您，乌龟公公！要不是您，我 们准成落汤鸡了 16 小动物过冬 1.答案8过冬 “三段式”解析 ●第一步：明考点，知考向 概括主要内容 ◆第二步：学方法，理思路 先数清自然段数；再抓住主要事件， 概括文章的主要内容。 首先，根据每个自然段的开头都空两 格，文章中行首空两格的地方出现了几 次，就有几个自然段来判断文章的自然段 总数。本文一共出现了8次行首空两格 的情况，所以一共有8个自然段。 其次，抓住第2自然段中的“一天，小 青蛙、小燕子、小蜜蜂聚到一起商量过冬 的事”，以及下文中小动物们的对话可知， 文章讲述了小动物们商量过冬的故事。第二专题童话031 xuan yi xuan huan he xiong wei shen me dou lian hong le fēn 3形成解释选一选，獾和熊为什么都脸红了？(2分) ( A.獾和熊不懂小松鼠在干什么。 B.獾和熊不懂装懂，胡乱推测。 C.獾和熊为了一件事发生了争吵。 zhao yang zi xieěyixiě fen 4创意运用照样子，写一写。(3分) 示例：我既不缺吃的，也不是在磨牙。 既不 ,也不 di qiu qing jie shi 丫总分： 14 地球清洁师 建议用时： 难度： diqiúhuan jing bao hùju yao zhao shou yi pi qing ji怕shidòng wu men ting dao zhège xiao xi hou 地球环境保护局要招收一批清洁师，动物们听到这个消息后 zheng xian kong hou de pao lai bao ming zhu kao guan da xing xing wen 争先恐后地跑来报名。主考官大猩猩问： )朗读小提示 qing shuo yi shuo ni men dou you xie shen me ben ling 疑问句的重音要放在 “请说一说，你们都有些什么本领？” 疑问词上。 hai ou di yi ge fa yan wo mei tian dou zai hai yangshang xun luo yi fa xian si yu jiu li ji 海鸥第一个发言：“我每天都在海洋上巡逻，一发现死鱼就立即 xiao mie wo zuo hai yang qing jie shi zui he shi 消灭，我做海洋清洁师最合适。” wu ya zou shang qian shuo wo ting ai chi di shang de ying qu he fu lan de rou zuo di mian qing 鸟鸦走上前说：“我挺爱吃地上的蝇蛆和腐烂的肉，做地面清 jie shi zui he shi 洁师最合适。” wo neng chi diao di xia fu lan de shu ye zai ba ta men bian cheng fei liao rang zhi wu zhang de “我能吃掉地下腐烂的树叶，再把它们变成肥料，让植物长得 gengmao sheng qiu yin shuo ni men kan wo zuo di xia qing jie shi zen me yang 更茂盛。”蚯蚓说，“你们看，我做地下清洁师怎么样？” zhe shi yi zhi bu qi yan de xido jia huo fa yan le qing xie shang wo de ming zi jiùni 这时，一只不起眼的小家伙发言了：“请写上我的名字。”“就你， shi ke lang wu ya chou le ta yi yon qing mie de shuo dao 屎壳郎？”乌鸦瞅了它一眼，轻蔑地说道：“ 032一本小学语文阅读训川练100篇·二年级 zen me bu xing ma wo neng ba mu chang shang de niu yang fen gun cheng fen qiur mai dao di “怎么，不行吗？我能把牧场上的牛羊粪滚成粪球儿埋到地 di xia mu chang qing jie shi fei wo mo shu shi ke lang It zhi qi zhuang de shuo 底下，牧场清洁师非我莫属！”屎壳郎理直气壮地说。 xing dang ran xing da xing xing yTyT ji xid le ta men de ming zi dui da jia shuo ni men “行，当然行！”大猩猩一一记下了它们的名字，对大家说：“你们 dou shi hen he ge de di qiu qing jie shi you le ni men di qiu cai hui geng gan jing geng mei li 都是很合格的地球清洁师。有了你们，地球才会更干净、更美丽！” (有删改) 原创新题 běn wen xieěle zhong dong wu lai bao ming qing jie shi de gang wei 1整体感知 本文写了 种动物来报名清洁师的岗位， 是 zhǔkao guan fen 主考官。(2分) ging xie zhu zhu kao guan jiang di qiu ging jie shi deng ji biao bu chong wan zheng fen 2获取信息请协助主考官将地球清洁师登记表补充完整。(4分) 名字 本领 报名岗位 是否合格 海鸥 发现死鱼立即消灭 海洋清洁师 ① 能吃地上的蝇蛆和腐烂的肉 地面清洁师 能吃掉地下腐烂的树叶，再把 蚯 它们变成肥料，让植物长得更 ② 合格 茂盛 能把牧场上的牛羊粪滚成粪 ③ 牧场清洁师 ④ 球儿埋到地底下 第二专题童话033 wen zhong xing rong dong wu men zheng zhe xiang gian wei kong luo hou de pao lai bao ming de ci 3形成解释文中形容动物们争着向前，唯恐落后地跑来报名的词 yu shi na yi ge fen 语是哪一个？(2分) () A.非我莫属 B.争先恐后 C,理直气壮 yue du di zi ran duan ni jue de wu ya kan dao shr ke lang lai bao ming shi hui 创意运用阅读第5自然段，你觉得乌鸦看到屎壳郎来报名时会 shuo xie shen me ne qing lian xi shang xia wen fa hui xiang xiang xie zai wen zhong heng xian shang 说些什么呢？请联系上下文，发挥想象，写在文中横线上。 fen (2分) di qiu huan jing bao hu ju zhao shou di er pi qing jie shi la ni ren wei da shùshi 5创意运用地球环境保护局招收第二批清洁师啦！你认为大树适 he shen me gang wei ne qing jiang ta de lu yong tong zhi shu bu chong wan zheng fen 合什么岗位呢？请将它的录用通知书补充完整。(2分) 。情境化阅读题 录用通知书 大树先生/女士： 您好！由于您能吸收二氧(yǎg)化碳，释放氧气；并且能过 滤（心）汽车和工厂排放的气体，对净化地球空气起到了很大作用，所 以特聘(pin)您为“ 清洁师”。 地球环境保护局 2025年6月