77 习惯待在水里的河马-【一本】2025-2026学年一年级语文阅读训练100篇

●第二步：学方法，理思路 借助关键语句，把握段落的主要 内容。 阅读第2自然段，借助段首的“为 什么湖泊会有这么多种色彩的变化 呢？”这一关键语句，我们可以知道这 段话主要讲的是五花海的湖水有多种 色彩的变化的原因。据此比对选项可 知，答案为B。 ●第三步：做订正，养习惯 红笔订正，总结答题方法。 5.这是由于阳光透过林梢洒在清澈的湖水 里，加上湖底岩石有高有低，湖水有深有 浅，湖底岩石的颜色各不相同，再加上水 里的水藻，反射上来，就形成了美丽神奇 的色彩，使人好像进入了童话世界」 6.(示例1)从山腰往下看，五花海好像一个 五光十色的水晶宫。五花海水晶宫 (示例2)如果你往水中投下一块小石子儿， 石子儿荡起的小波纹向四周扩散开去， 反射出粉红和雪青的双色波光，就像一 道道美丽的彩虹。小波纹 76 乌 龟 1.2 2.①爬行②水里③小鱼④虾 3.乌龟一般能活一百年，也有活三百年的 4.答案乌龟冬天会进入冬眠状态（意思相 近即可) “三段式”答案解析217 “三段式”解析 ●第一步：明考点，知考向 推断 ●第二步：学方法，理思路 根据题干提示，结合文章中的相关信 息进行推断。 根据题干中的“到了冬天，鸟龟几个 月不吃不喝也不会饿死”可以定位到文章 的第2自然段。根据这段话中的“到了冬 天，乌龟会进入冬眠状态”组织语言作答 即可。 ◆第三步：做订正，养习惯 红笔订正，总结答题方法。 习惯待在水里的河马 1.炎热健壮 2.答案适应环境 “三段式”解析 ●第一步：明考点，知考向 提取信息 ●第二步：学方法，理思路 根据题干信息，锁定相关内容所在位 置，从文中找出答案。 根据题干中的“动物们养成某种生活 习性”，锁定文章的第1自然段。由 第1自然段中的“动物们为了适应环境， 逐渐养成了某种生活习性”可知答案。 ●第三步：做订正，养习惯 红笔订正，总结答题方法。 3.(1)/(3)/ 4.①待在水里休息②到岸上吃草 218一本小学语文阅读训练100篇 动物睡觉的姿势 1.6 2.不同的动物睡觉时的姿势各不相同，很是 有趣 3.②4.①⑤②④ 5.因为把鼻子举高或者把鼻子衔在嘴里后， 蚊虫或其他小动物就无法钻进大象的鼻 孔里了。（意思相近即可） 6.捉田鼠护庄稼 动物的耳朵 1.答案B “三段式”解析 ●第一步：明考点，知考向 把握段落的主要内容 ●第二步：学方法，理思路 借助关键语句，把握段落的主要 内容。 阅读文章的第2~3自然段，借助关 键语句可知，第2自然段写了鸡的耳朵能 防虫子和雨水，狗的耳朵能听到周围的声 音；第3自然段写了松鼠用耳朵保护自己 的眼睛，不让树枝刺伤，河马的耳朵会在 潜水时关闭，在出水时快速转动以甩掉耳 朵里的水。据此可知，第2一3自然段主 要写的是动物的耳朵的用处。比对选项 可知，答案选B。 ●第三步：做订正，养习惯 红笔订正，总结答题方法。 2.(狗)④（松鼠）① (河马)③ 3.C 4.(1)/(2)/(3)× 5.(示例1)弯弯 扁扁 毛茸茸的 (示例2)短短细细 80 天然屋顶 1.432.A 4.①花瓣 ②叶子③不被雨水、露水打湿 81 月 亮 1.月亮呈现的不同形状 2. 3.答案①月球②地球 ③太阳 “三段式”解析 ●第一步：明考点，知考向 推断 ●第二步：学方法，理思路 梳理图中事物的位置关系，结合关键 语句进行推断。 仔细观察图片可知，①围绕着②转， ②围绕着③转；结合画线句“月球围绕着 地球转，地球围绕着太阳转”可以推测出 ①是月球，②是地球，③是太阳。据此将 答案写在对应的方框中。 ◆第三步：做订正，养习惯 红笔订正，总结答题方法。150一本小学语文阅读训练100篇·一年级 cong na If ke yi kan chu wu gut shi yi zhong chang shou de dong wu yong 3形成解释从哪里可以看出乌龟是一种长寿的动物？用“ zai wen zhong hua chu lai fen 在文中画出来。(2分) dao le dong tian wu gui j ge yue bu chi bu he ye bu hui e si zhe shi yin wei 4形成解释到了冬天，乌龟几个月不吃不喝也不会饿死，这是因为 fen 。(2分) xi guan dai zai shui Ii de he ma Y总分： 习惯待在水里的河马 建议用时： 难度： dong wu men wei le shi ying huan jing zhu jian yang cheng le mou zhong sheng huo xi x 动物们为了适应环境，逐渐养成了某种生活习性。习惯待在 shui li zheng shi he ma de yi zhong sheng huo xi xing 水里正是河马的一种生活习性。 he ma sheng huo zai qi hou xiang dang yan re de fei zhou yi cao lei he shui sheng zhi wu wei shi 河马生活在气候相当炎热的非洲，以草类和水生植物为食。 he ma dai zai shut IT yi fangmian shi wei le geng you xiao de dr yu re lang de xi jT gei zi j de 河马待在水里，一方面是为了更有效地抵御热浪的袭击，给自己的 shen ti jiang wen ling yi fangmian ze shi wei le duo bi di hai 身体降温；另一方面，则是为了躲避敌害。 he ma sui ran shen ti jian zhuang yang zi shi fen hu ren dan ta mei you dui fu di hai de ben 河马虽然身体健壮，样子十分唬人，但它没有对付敌害的本 ling zai meng shou shi chang chu mo de bai tian he ma bian dai zai wei xian hen shao de shui If xiu xi 领。在猛兽时常出没的白天，河马便待在危险很少的水里休息。 deng dao ye mu jiang lin meng shou xiu xi shi ta cai dao an shang lai chi cao zhi dao tian liang you hui dao 等到夜幕降临，猛兽休息时，它才到岸上来吃草，直到天亮，又回到 shui zhong 水中。 )朗读小提示 yuan lai ya he ma xi guan dai zai shui li de sheng huo xi 原来呀，河马习惯待在水里的生活习 停顿的一般规律：句中 的停顿比句末的停顿短，逗 xing shi bei qi hou he di hai bi chu lai de 性，是被气候和敌害“逼”出来的。 号的停顿比句号的停顿短。 (有改动) 第六专题科普文151 原创新题· 4+4 cong wen zhang zhong zhao chu he shi de ci yu tian ru xia mian de kuo hao Ii fen 获取信息 从文章中找出合适的词语，填入下面的括号里。(2分) de fei zhou de shen ti )的非洲 )的身体 yue du wen zhang ke zhT dong wu men yang cheng mou zhong sheng huo xi xing shi wei le 2 获取信息阅读文章可知，动物们养成某种生活习性是为了 fen 。(1分) zi xi yue du wen zhang xiang yi xiang he ma wei shen me xi guan dai zai shur If zà1 3形成解释仔细阅读文章，想一想，河马为什么习惯待在水里？在 zheng que de shuo fa hou mian hua fen 正确的说法后面画“/”。(4分) wei le duo bi di hai (1)为了躲避敌害。 wei le bu shi shui zhong de yu he xia (2)为了捕食水中的鱼和虾。 ( ) wei le gei zi j de shen ti jiang wen (3)为了给自己的身体降温。 () yue du di zi ran duan liao jie he ma duo bi di hai de fang fa bing jie he wen 获取信息阅读第3自然段，了解河马躲避敌害的方法，并结合文 zhang nei rong ba kuang tu bu chong wan zheng fen 章内容，把框图补充完整。(2分) 猛兽出没，河 猛兽休息，河 马① 马2