内容正文:
“三段式”解析
●第一步:明考点,知考向
仿写
●第二步:学方法,理思路
先观察示例,明确要仿写的内容;再
联系生活实际进行仿写。
首先,仔细阅读题干和示例,明确仿
写时要运用“一会儿…一会儿…一
会儿…”的句式,写出秋天景物姿态多
变的美丽景象。
其次,联系生活实际,想一想秋天还
有哪些景物,比如在风中摆出各种姿态的
高粱、连绵的秋雨、盛开的菊花等,并且用
上“一会儿…一会儿…一会儿…”
的句式,组织语言进行仿写。
●第三步:做订正,养习惯
红笔订正,总结答题方法。
冬爷爷
1.床(示例)张(示例)幅
2.手(或“手的动作”)
3.头发雪白,胡子雪白,眉毛雪白
4.B
5.①休息②禾苗③小娃娃④堆雪人
⑤打雪仗
6.喜欢。(示例1)因为冬爷爷给小娃娃们
送来了雪花,让他们可以尽情地玩耍。
(示例2)因为冬爷爷本领很大,不仅能撒
下漫天雪花,还能在玻璃窗上敲出美丽
的图画。
海边看日出
1.沉浮
“三段式”答案解析213
2.答案①
“三段式”解析
●第一步:明考点,知考向
推断
●第二步:学方法,理思路
根据题干信息,联系上下文作推断。
根据题干中的“捉迷藏”,定位到
第2自然段,阅读这段话可知,跟“我们”
捉迷藏的是在海上一沉一浮的“红气球”。
联系上文中的“这太阳,在大海里住了一
夜,怎么就变成个红气球了”可知,实际上
跟“我们”捉迷藏的是太阳。据此比对选
项可知,答案为①。
●第三步:做订正,养习惯
红笔订正,总结答题方法。
3.浪花姑娘彩云姑娘
4.C
红霞飘落的地方
1.63
2.草地
毛茸茸
圆鼓鼓
3.草原
4.(1)/(3)/
5.答案那儿的草地绿绿的、软软的,像毛茸
茸的地毯一直铺到天边。②
“三段式”解析
◆第一步:明考点,知考向
认识比喻句
●第二步:学方法,理思路
根据题干要求及比喻词,找出比喻
句,并结合语境判断把什么比作什么。
首先,阅读全文,根据比喻词“像”找
到描写草原的比喻句—“那儿的草地绿
绿的、软软的,像毛茸茸的地毯一直铺到第五专题写景状物127
亲近自然
hai bian kan ri chu
zhang shao jun
64
海边看日出
张绍军
丫总分:
建议用时:
难度:
ya
zhe tai yang zai da hai li zhu le yi ye zen me jiu bian cheng ge hon!
呀!这太阳,在大海里住了一夜,怎么就变成个红气球了?
hong qi qiu a hong qi qiu zai hai shang yi chen yi fu de ta zai gen wo men zhuo mi cang ne
红气球啊红气球,在海上一沉一浮的,它在跟我们捉迷藏呢。
giao hai shang de lang hua gu niang he tian bian de cai yun gu niang dou zheng zhe yao he zhe ge hong gi giu
瞧,海上的浪花姑娘和天边的彩云姑娘,都争着要和这个红气球
wan ta men zheng a zheng a
ba lian dou bie de honghong de
玩,她们争啊,争啊,把脸都憋得红红的。
yi
zen me wo men de lian ye hong le
wo men ke mei zhenghong qi qiu wa
咦?怎么我们的脸也红了
—我们可没争红气球哇!
a hong le hong le dou hong le ni de bo zi hong le ta de er duo ye hong le ni de liang
啊,红了红了,都红了,你的脖子红了,他的耳朵也红了;你的凉
mao hong le ta de qun zi ye hong le lian na tiao bian zi ye you dianr hong le ne
帽红了,她的裙子也红了,连那条辫子也有点儿红了呢…
wo ya wo zhen xiang tiao jin da hai zhua yi tiao yu er kan
我呀,我真想跳进大海,抓一条鱼儿看
)朗读小提示
朗读时,注意疑问问
kan ta shi bu shi ye bianchenghong yu le
看:它是不是也变成红鱼了?
末尾的语气要上扬。
(有改动)
原创新题·
qingcong di zi ran duanzhongzhao chu yi zu fan yi ci tian zai dui ying tu pian xia fang
1获取信息请从第2自然段中找出一组反义词,填在对应图片下方
de kuo hao I
fen
的括号里。(2分)
(】
(
128一本小学语文阅读训练100篇·一年级
wen zhong zai gen wo men zhuo mi cang de shi
tian xùhdo
fen
2形成解释文中在跟“我们”捉迷藏的是
。(填序号)(2分)
①
②
wen zhong shui he shui zai zhenghong qi qiu yong
zai wen zhong quan chu lai
fen
3获取信息文中谁和谁在争红气球?用“○”在文中圈出来。(2分)
lian xi sheng huo jing yan wei shen me wo men de lian ye hong le
fen
4形成解释联系生活经验,为什么“我们”的脸也红了?(2分)()
。。。。。。
yin wei wo men hai xiu le
A.因为“我们”害羞了。
yin wei wo men zhenghong qi qiu ba lian bie hong le
B.因为“我们”争红气球把脸憋红了。
yin wei tai yang de guang zhao zai le wo men de lian shang
C.因为太阳的光照在了“我们”的脸上。
hong xia piao luo de di fang
xiànian sheng
总分:
65
红霞飘落的地方
…夏辇生
建议用时:
难度:
ni qu guo cao yuan ma
你去过草原吗?
!)朗读小提示
读出作者的喜爱、
jia ru mei you na jiùrang wǒgao su ni
假如没有,那就让我告诉你
赞美之情。
nar de tian hen lan yun hen bai nar de cao di lu l de ruan ruan de xiang mao rong rong
那儿的天很蓝,云很白。那儿的草地绿绿的、软软的,像毛茸茸
de di tan yi zhi pu dao tian bian
nar
de ri zi bei zhuang jin yuan gugu de zhan bao piao chu lai
的地毯一直铺到天边。那儿的日子被装进圆鼓鼓的毡包,飘出来
de shi dai zhe nai cha xiang de ma tou qin sheng nar you xu duo de yang qun niu qun ma qun
的是带着奶茶香的马头琴声。那儿有许多的羊群、牛群、马群…
ni qu guo cao yuan ma
你去过草原吗?
jid ru yi jing qu guo na me ni yi ding zhi dao nar shi hong xia piao luo de di fang
假如已经去过,那么,你一定知道那儿,是红霞飘落的地方。