内容正文:
108一本小学语文阅读训练100篇·一年级
ting yu shuo hua
měihai
ge Ii fei shi
听鱼说话
…[美]海·格里费什
总
分:
建议用时:
难度:
qiong er de wai gong fei chang you qu
ta ai diao yu
琼儿的外公非常有趣。他爱钓鱼。
qiong er kan wai gong ba qiu yin gua shang diao gou wen qiu yin bu teng ma wai gong dui zhe qiu
琼儿看外公把蚯蚓挂上钓钩,问:“蚯蚓不疼吗?”外公对着蚯
yin shuo ni teng ma ta ba qiu yin fang dao er bian ting le ting dui qiong er shuo ta shuo mei
蚓说:“你疼吗?”他把蚯蚓放到耳边听了听,对琼儿说:“它说没
shir
ta zui xi huan diao yu le qiong er bu xin ta ba qiu yin fang dao er duo bian ting le ting
事儿,它最喜欢钓鱼了。”琼儿不信,她把蚯蚓放到耳朵边听了听,
shuo qiu yin shen me ye mei shuo ya
说:“蚯蚓什么也没说呀。”
ta gen ni hai bu shu ne wo liao jie qiu yin ta ji zhe xia shur qu diao yu le wai gong
“它跟你还不熟呢。我了解蚯蚓,它急着下水去钓鱼了。”外公
shuo zhe jiu ba diao gou wang qian yi pao hen kuai jiu diao shang lai yi tiao yu wai gong rang qiong er ye lai
说着就把钓钩往前一抛,很快就钓上来一条鱼。外公让琼儿也来
pengpeng yun qi qiong er xue zhe wai gong de yang zi dido dao le yi tiao xiao yu xiao yu tang zai an
碰碰运气。琼儿学着外公的样子,钓到了一条小鱼。小鱼躺在岸
bian cao di shang xiao zut yi zhang yi zhang de qiong er kan zhe you xie bu ren xin le
边草地上,小嘴一张一张的。琼儿看着有些不忍心了。
xiao yu hao xiang zai shuo shen me qiong er shuo wai gong ba xiao yu na dao er bian ting le ting
“小鱼好像在说什么。”琼儿说。外公把小鱼拿到耳边听了听,
shuo xiao yu shuo na ta zuo tang hen xian de
说:“小鱼说拿它做汤,很鲜的。”
wǒyao zi jT I6 i ting qi6ngrbǎxiǎoy0 ge daoěr duo bian ting le ting shuo xiao yu shuo
“我要自己来听。”琼儿把小鱼搁到耳朵边听了听,说:“小鱼说
ta hai xiao ne fang ta hui shui li qu ba
它还小呢,放它回水里去吧!”
wai gong you jing you xi wen ni shuo de shi zhen hua ma
外公又惊又喜,问:“你说的是真话吗?”
)朗读小提示
yidiǎnr bu jicǎ
朗读时,注意疑问句
“一点儿不假。”
末尾的语气要上扬。
na hao ni jiu ba ta fang hui qu ba
“那好,你就把它放回去吧。”
qiong er ba xiao yu qing qing fang hui le shui li kan zhe ta wei ba yi yao yi bai de you yuan le
琼儿把小鱼轻轻放回了水里,看着它尾巴一摇一摆地游远了。
(有删改)
第四专题故事109
原创新题。
wen zhang jiang le wai gong he qiong er yi qi
zuo shen me
de gu shi
1整体感知文章讲了外公和琼儿一起
(做什么)的故事。
fen
(1分)
wen zhong de qiu yin he xiao yu fen bie shuo le xie shen me qing yong
2获取信息文中的蚯蚓和小鱼分别“说”了些什么?请用“
zai wen zhong hua chu xiang guan yu ju
fēn
在文中画出相关语句。(3分)
wei shen me qiong er he wai gong ting dao de nei rong bu yi yang ne
fen
3形成解释为什么琼儿和外公听到的内容不一样呢?(2分)()
yin wei qiong er bu ru wai gong liao jie qiu yin he xiao yu ting dao de nei rong bu zhun que
A因为琼儿不如外公了解蚯蚓和小鱼,听到的内容不准确。
yin wei liang ren de xin si bu tong wai gong xiang diao yu er qiong er xiang bao hu qiu yin he
B因为两人的心思不同,外公想钓鱼,而琼儿想保护蚯蚓和
xiao yu
小鱼。
cong wai gong
zuo fa neng kan chu wai gong shi ge fei chang you qu de ren cong
评价鉴赏从外公
(做法)能看出外公是个非常有趣的人;从
wai gong
zuo fa neng kan chu wai gong shi ge zun zhong bie ren xiang fa de ren tian xu
外公
(做法)能看出外公是个尊重别人想法的人。(填序
。。。。。
hao
fen
号)(2分)
gen qiu yin xiao yu dui hua
hen kuai jiu neng diao shang yu lai
①跟蚯蚓、小鱼对话
②很快就能钓上鱼来
tong yi ba xiao yu fang hui shui Ii
③同意把小鱼放回水里
wen zhong de giong er gei ni liu xia le zen yang de yin xiang tian xu hao
fen
5
评价鉴赏文中的琼儿给你留下了怎样的印象?(填序号)(2分)
cong ming
shan liang
①聪明
②善良
琼儿担心蚯蚓挂在钓钩上会疼,也不忍心看到小鱼
难受,从这些行为中能够看出她很
琼儿学外公的样子听鱼说话,成功说服了外公把小
鱼放回水里,从这一举动中能看出她很210一本小学语文阅读训练100篇·一年级
●第二步:学方法,理思路
结合文章内容,理解词义。
通读文章可知,文章主要讲了杨修巧
妙地解释了曹操写在杯盖上的一个“合”
字的故事。由此可以推测,标题中“解”的
意思应该是“解释”。据此比对选项可知,
答案选C。
●第三步:做订正,养习惯
红笔订正,总结答题方法。
2.(1)①(2)②
3.丞相明明在盖上写了‘人一口’,我怎么能
违抗丞相的命令呢?
4.满意③
5.杨修解字“巧”在他把“合”字拆成“人一
口”来理解。(意思相近即可)
6.聪明机智才识过人
听鱼说话
1.钓鱼
2.它说没事儿,它最喜欢钓鱼了。小鱼说
拿它做汤,很鲜的。
小鱼说它还小呢,
放它回水里去吧!
3.答案B
“三段式”解析
●第一步:明考点,知考向
说明原因
●第二步:学方法,理思路
根据文章内容,说明原因。
阅读文章可知,外公爱钓鱼,而钓鱼
需要用蚯蚓来做鱼饵;但当琼儿看到被挂
上钓钩的蚯蚓和在岸上喘不过气来的小
鱼时,她却感到十分心疼。由此可以看
出,琼儿和外公听到的内容之所以不同,
是因为琼儿和外公的心思不同,外公一心
想要钓鱼,而琼儿却不想让蚯蚓和小鱼痛
苦。据此比对选项可知,答案为B。
●第三步:做订正,养习惯
红笔订正,总结答题方法。
4.①③5.②①
孔融让梨
1.4
2.(1)×(2)/(3)/
3.我明白了要礼让他人。
评分标准:答出“礼让”,即可得2分。
●
石头、剪刀、布
1.42
2.金黄的豆皮香味扑鼻,我看着它直流口
水,扭头看看爸爸妈妈,他们也正盯着豆
皮呢。
3.②④①⑤③
4.答案因为爸爸妈妈很爱“我”(1分),他们
看出“我”很想吃豆皮,就把豆皮留给了
“我”(1分)。
“三段式”解析
●第一步:明考点,知考向
说明原因
◆第二步:学方法,理思路
联系文章内容及生活经验,说明
原因。
首先,阅读文章可知,文中“我”看着
金黄的豆皮直流口水,而爸爸妈妈也想吃
豆皮,却选择了其他食物,把豆皮留
给了“我”。
其次,联系生活中爸爸妈妈很爱孩
子,总是会把好吃的东西留给孩子吃,可