内容正文:
步为
河南·真题期末抓分卷
三年级语文下
试卷4安阳市文峰区
第二学期期末调研测试
测试时间:90分钟测试总分:100分
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基础游乐园生活与语文阅读鉴赏屋
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图
得分
(根据最新教材已作修订)
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一、请你根据拼音把语段补充完整。(8分)
传统节日是中华民族you jitǔ
i
shi
文化的重要组成部分,cheng zà
拟
着民族的xin
yang
思想精华和she hui
国
价值观,其中包含的较为完整的民俗节日t
XI
也在世代相传中让我们形成了牢固的节
日jiyi
例如春节时亲人团聚等。我们每个
崇
人都应该肩负起保护、传播和发展中国传统节日文化的
ze ren
让这些传统节日在新的时代焕发出
厨
绚丽的光彩
二、给加点的字选择正确读音,用“√"标出。(2分)
1.奶奶喜欢做面食,她把白糖、牛奶加入面粉中和(huó
uò)弄,然后揉成团,尝过的人都夸她做的馒头和买
的味道一模(m6mú)一样。
赵
2.这位书法家写的字刚劲(jin jing)有力,非常有名气!
但是他做事很低调,帮助了许多贫困儿童却鲜(xǎn
xian)为人知。
真题期末抓分卷·三年级语文(部编)第1页(共6页)
三、选择一个正确的答案,把相应的序号填在括号里。
(6分)
1.下列哪一个词语中加点字的读音正确?()
A.褐色(ji)》
B.智慧(hdn)
C.雕刻(diào)
D.晾晒(liang)
2.下列哪一个词语中加点的字书写正确?(
A.形壮
B.幻想
C.辩认
D.没精打彩
3.下列中国传统节日与习俗中,哪一项匹配不当?()
A.清明节—扫墓、踏青
B.重阳节一登高、赏菊
C.春节一吃元宵、赏灯
D.端午节一吃粽子、赛龙舟
四、汉字有学问。请按要求完成填空。(5分)
“临”字用音序查字法,先查大写字母
,再查
音节
。它在字典里的解释有:①靠近,对着;②来
到,到来;③比照书画的范本摹写。在“临摹”中应选第
种解释;在“临危不惧”中应选第
种解释;
在“来临”中应选第
种解释(填序号)。
五、将词语补充完整,再完成练习。(11分)
①(
)(
)不断
②莺(
)燕(
③滥竽(
)(
)
④邯郸(
)(
⑤(
)底之(
⑥掩(
)盗(
)
1.我们常用
来形容眼界狭隘、见识短浅
的人。
2.我们不能像南郭先生那样
只有拥有真
才实学,将来才能在社会上有立足之地。
3.请你写出与①形式相同的三个词语:
真题期末抓分卷·三年级语文(部编)第2页(共6页)
六、按要求,完成句子练习。(10分)
1.海底的动物常常在窃窃私语。(注意加点的部分,仿
写句子)
2.读例句,注意加点的部分,照样子把句子补充完整。
例句:顾客赠的,下跳起来,眉头紧皱:“这么慢啊!”
拔河比赛开始了!队员们
:“一二三!加油!”
3.螃蟹立刻转动身体,向我高高举起那大钳子剪刀似的。
(用修改符号在原句上修改病句)》
4.妈妈说:“我为自己是个中国人而自豪。”(改为转述句)
5.伯伯家养的鸽子,尖尖的嘴巴,红红的眼睛,漂亮极
啦!(照样子,围绕一个意思来补充句子)》
今天天气真好,
七、根据积累,完成填空。(10分)
1.小文在趣味赛中遇到了右图的九宫格。他
江
知
春
识别出一句七言诗“
先
水
暖
它的前一句是“
”,展现
鸭
燕
了江南早春之景。有关春天的诗句还有:
2.雅人四好:
;中医四诊:
这些都是中国的传统文化。
3.古诗真是包罗万象、丰富多彩。古诗里有花:人间四
月芳菲尽,
;古诗里有鸟:独怜
幽草涧边生,
4.在生活中,对于犯了错误的人,我们不能嘲笑他们,因
为《左传》告诉我们“
7
善莫大焉”。
真题期末抓分卷·三年级语文(部编)第3页(共6页)
07
生活与语文
八、口语交际。(5分)
当你在放学回家的途中,看见几个同学准备横穿马
路,这时,你会怎样劝告他们?(注意:语言表达清楚;语
句通顺;有说服力。)
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九、读下面的材料,完成后面的问题。(18分)
(一)课内阅读。(9分)
海里的动物,各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩
爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子,每小
时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还
快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅
速后退。还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下作免
费的长途旅行。
《海底世界》课文节选
1.用“
”画出文段的中心句。为了把这个意思写清
楚,作者是抓住了
以及
等动物的不同活动方式
来写清楚的。(2+5分)
2.读一读,注意加点的部分,写一写它好在哪里。(2分)
还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下作免费
的长途旅行。
(二)课外阅读。(9分)
青蛙上天
有一只青蛙,在池塘里住得厌烦了,想到天上去逛
逆。于是,它请求大雁把它带到天上去。
08
真题期末抓分卷·三年级语文(部编)第4页(共6页)
青蛙伏在大雁的背上,在蓝天上漫游,穿过了一片片
白云。
“咦,天空中还有波浪哩!”青蛙看到云层,稀奇地叫
了起来。
“你说什么?”大雁莫名其妙地问道,“这是云,天上
哪来的波浪呀!”
“云?对,我知道,你们把它叫作云,可我们把它叫
作波浪。反正一样。”青蛙很自信自己的见解。也许是
因为客气吧,大雁没有再和它争论下去。
天色晚了,一轮明月升上了天空。
大雁望着那清辉皎洁的月亮,对青蛙说:“你看,天
上的月儿多么美呀!有了它,黑夜就变成了银色世界。”
“你说月亮,那有什么稀罕的。我们池塘也有。”青
蛙不以为然地说。
“不对!”大雁纠正它的说法,“池塘里只是月亮的
影子。”
“影子?我敢打赌,池塘也有月亮。那有什么了不
起的,我一拳就能把它打碎!”青蛙不服气,固执地坚持
自己的看法。说到最后一句,还做了一个手势,好像真要
把月亮打碎似的。
大雁急了,不得不阻止它:“你别胡来,这不是在池
塘里,当心自己摔死!”
“你真胆小。我不是吹牛,我一拳就能把它打碎。
我还记得,有一天晚上,我一口气打碎了15个月亮。对,
15个,一拳一个,一拳一个…”
青蛙这时候神气十足,越说越来劲,它终于站了起
来,捏紧爪子,纵身向月亮扑去。可是,当它刚跃起的时
候,就不能再控制自己,像流星一样,一溜烟地摔了
下去…
1.写出下列词语的近义词。(2分)
稀罕—(
争论—(
真题期未抓分卷·三年级语文(部编)第5页(共6页)
2.文中加点词“不以为然”是说青蛙(
)(2分)
A.认为大雁的话很突然。
B.不知道大雁的话对不对。
C.认为自己的池塘里经常能看到月亮,没什么稀罕的。
3.根据文章内容填空。(3分)
在天上,当看见云时,青蛙认为那是
阃
当大雁夸赞月亮美丽时,青蛙认为自己能够
。青蛙之所以这样是因为
4.如果来得及,大雁会怎样劝告青蛙?(2分)
大雁会对这只固执的青蛙说:“
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十、从下面两题中选择一题完成习作。(25分)
闰
(一)在想象的世界里,什么都可能发生,一切都变得那
么奇妙。同学们,下面的题目,一定会激发你无穷的
遐想。
橡皮的烦恼鼻子与嘴的对话“会飞的小蜗牛
免子又遇到了乌龟厨房里的音乐会…
选择一个题目,也可以自己拟题,写一个想象故事。
(二)我们身边有许多有特点的人,请你选择你最熟悉的
国
一个人,用具体事例写出他(她)的典型特点,并试着用
上表示人物特点的词语为习作取个题目,例如词语:智多
星、乐天派、昆虫迷、小问号、热心肠…
注意:①题目自拟;②语句通顺,意思清楚;③书写工
整,格式正确,正确使用标点符号,不写错别字;④写完之
后默读一下,不通顺的地方用修改符号改一下。
真题期未抓分卷·三年级语文(部编)第6页(共6页)4.【示例】夜晚用望远镜看星空,你会看到各种
形态的星座:有的像勺子,有的像小熊,有的
像竖琴…
(五)
1.笔墨纸砚望闻问切
2.泥融飞燕子沙暖睡鸳鸯
竹外桃花三两枝春江水暖鸭先知
独怜幽草涧边生上有黄鹂深树鸣
3.每逢佳节倍思亲爆竹声中一岁除
4.人谁无过过而能改
5.水来土掩
二、(一)
1.时间
2.云彩
雨点余晖群星飞行闪烁
3.比喻群星闪烁蜡烛发光千千万万
极小
4.颜色形状
(二)》
1.密密麻麻
惊奇2.小蚂蚁
3.激动地蹦蹦跳跳
4.因为小蚂蚁乐意做一个会走路的字,并带动
其他字一起跳舞、串门,所以这本书里的字,
每到晚上就走来走去,书里的故事也变来
变去。
5.小蚂蚁趴在花蕊里睡觉字和小蚂蚁在书
里跳舞、串门
三、作文略
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真题期末抓分卷·三年
试卷4安阳市文峰区
基础游乐园
一、悠久历史承载信仰社会体系
记忆责任
二、1.hyòr42.ji0gx9n
三、1.D【解析】本题考查字音辨析。A项“褐”
应读作“hè”:B项“慧”应读作“hui”:C项
“雕”应读作“diao”:D项无误。故选D。
2.B【解析】本题考查字形辨析。A项“形
壮”应为“形状”;B项无误:C项“辩认”应
为“辨认”;D项“没精打彩”应为“没精打
采”。故选B。
3.C【解析】本题考查文化常识。C项“春
节”的习俗有贴春联、放鞭炮等,“元宵节”
的习俗有吃元宵、赏灯等。故选C。
四、LIin③①②
五、①源源②歌舞③充数④学步
⑤井蛙⑥耳铃
1.井底之蛙2.滥竿充数
3.【示例】欣欣向荣息息相关恋恋不舍
六、1.【示例】天黑了,小兔子恋恋不舍地回家了。
2.【示例】用尽力气向后拉,满面通红地喊
3.螃蟹立刻转动身体,向我高高举起
那大钳子谫刀似的。
4.妈妈说,她为自己是个中国人而自豪。
5.【示例】温暖的太阳高高地挂在湛蓝湛蓝的
天上,微风轻轻吹动花朵,小鸟在树上唱着
级语文(部编)·参考答案
欢快的歌。
七、1.春江水暖鸭先知竹外桃花三两枝
【示例】日出江花红胜火春来江水绿如蓝
2.琴棋书画望闻问切
3.山寺桃花始盛开上有黄鹂深树鸣
4.人谁无过过而能改
生活与语文
八、【示例】同学们,你们这样横穿马路是一件非常
危险的事,对生命安全很不利。我们要遵守交
通规则,爱惜我们的生命。前面不远处就有斑
马线,我们一起过去吧!
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九、(一)
1.海里的动物,各有各的活动方法。
海参身体像梭子的鱼乌贼章鱼
贝类
2.这句话运用了拟人的修辞手法,把贝类当作
人来写,生动形象地写出了有些贝类特殊的
活动方式。
(二)
1.【示例】稀奇争辩
2.C
3.波浪一拳把月亮打碎
青蛙骄傲自大,固
执己见,不能正确地认清现实。
4.【示例】你现在在高空中,千万别跳离我的
背,否则你会摔死的。
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十、作文略
真题期末抓分卷·三年级
试卷5平顶山市卫东区
一、1.①饱胀②设计③赵州桥④伟大
⑤衬衫⑥负责⑦胖驴
2.ú9 cha fen9色ij0g
3.C【解析】本题考查字形辨析。A项“犹
其”应为“尤其”;B项“尊循”应为“遵循”;
C项无误;D项“抑望”应为“仰望”。故
选C。
4.(1)D
(2)世界上没有不劳而获的事情,也没有一
成不变的事情,不要安想天上掉馅饼的好
事,应该通过自己的努力去获得自己想要的
东西。
(3)【示例】买椟还珠叶公好龙
5.(1)×(2)V(3)×(4)V
6.(1)【示例】豆大的雨滴打在玻璃窗上啪啪
直响,窗户外白茫茫的一片,雨水像瀑布一
般,顺着房檐往下淌。
(2)共享单车已成为人们生活中必不可少的
交通工具。
7.回文化常识
(1)望闻问切望闻切
(2)笔墨纸砚文房四宝
回古诗积累
(1)独在异乡为异客登高插茱萸
(2)日出江花红胜火春来江水绿如蓝
吾文(部编)·参考答案
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