2026年湖北鄂州市鄂城区中考模拟道德与法治试题

2026年湖北鄂州市鄂城区中考模拟 道德与法治参考答案 注意事项 1、本试卷分为选择题、非选择题两大题，全卷满分为60分。 2、本试卷体现新课程理念，具有开放性，评卷组织单位应根据参考答案及评分标准，结合考生答题 实际，制订出相应的评分细则。 3、评阅主观性试题时，应尊重考生的主体地位和个性特点，鼓励创新。考生答案若与本参考答案不 一致时，只要特合题意，言之有理，均可酌情给分。 一、选择题（14小题，每小题2分，共28分) 题号 1 23 4 5 6 9 10 11 12 13 14 答案 C D B 0 二、非选择题(3小题，共32分) 15.(10分) (1)示例（阳光心理社团）：加入阳光心理社团，能学习调节情绪的方法，缓解学习压力：参与情景 剧表演、心情分享活动，培养乐观心态，收获真挚友谊；助力身心健康成长，更好地适应初中生活。 (4分) 建议：本题4分，任选一个社团，从兴趣培养、能力提升、成长意义等角度作答，语言简洁、贴合 主题即可。 (2)①主动与妈妈沟通，耐心说明参加篮球队能增强体质、培养团队精神和坚强意志，促进全面发 展；②合理规划时间，平衡训练与学习，提高学习效率，用优异成绩打消妈妈顾虑；③制定训练和 学习计划，主动向妈妈汇报进展，让妈妈放心。(6分) 建议：本题6分，答出三个不同方面，逻辑清晰、贴合实际、表述规范即可。 16.(10分) (1)科技是把双刃剑，有利也有弊。(2分)A1技术合理使用能慰藉情感、传递温暖，丰富生活体 验；但滥用A1技术会侵犯他人人格尊严、编造谣言、实施诈骗，扰乱社会秩序，危害他人权益。(2 分) 建议：本题4分，从利弊两方面结合材料作答，观点明确、分析合理、表述规范即可。 (2)①国家：完善人工智能领域法律法规，科学立法，严格执法，划定技术应用红线：②企业：遵 守法律规定和行业规范，诚信经营，合理开发运用A!技术，主动承担社会责任：③公民：增强法治 意识和媒介素养，依法规范自身行为，尊重他人合法权益，抵制不良A1应用。(6分) 建议：本题6分，从国家、企业、公民三个不同角度作答，角度全面、运用学科术语、表述规范即 可。 17.(12分) (1)①坚持创新驱动发展，激活新质生产力，以科技创新引领高质量发展；②推进区域协调发展， 促进资源共享、民生互通，实现共同富裕：③坚持绿色发展，践行绿水青山就是金山银山理念，推 动生态文明建设：④坚持对外开放，加强国际合作，融入经济全球化，提升对外开放水平；⑤坚持 以人民为中心的发展思想，保障和改善民生，让人民共享发展成果。(8分) 建议：本题8分，答出四个及以上方面，结合材料、运用学科术语、逻辑清晰、表述规范即可。 (2)示例1： 标题：都市圈联动，共享幸福生活(2分) 场景：武汉都市圈养老机构跨城服务、民生事项一圈通办，感受区域协同发展的便利，体会发展成 果惠及百姓。(2分) 示例2： 标题：绿色荆楚，绘就生态画卷(2分) 场景：城市公园绿树成荫、环境优美，市民休闲漫步，感受生态建设成效，领悟绿色发展魅力。(2 分) 建议：本题4分，标题亮眼简洁2分，场景贴合湖北实际、紧扣主题、描述具体2分，言之有理即 可。2026年中考模拟卷 道德与法治试题 一、选择题（共14题，每题2分，共28分。在每题给出的四个选项中，只有一 项符合题目要求) 1某校开展了“开学消防安全第一课”，邀请了当地消防员为同学们开展消防知识宣讲。万 里同学做了笔记、你认为笔记中有误的是（) A爱护消防器材，熟练掌握常用消防器材的使用方法 你真正的力量 B.发现危及公共消防安全行为，应该向消防部门举报 C.进入公共场所时不必观察消防安全通道疏散示意图 D任何单位和个人都不可组织未成年人参加扑火灭火 2.右面漫画启示我们要（) A.注重不断发展自己 B学会正确认识自已 C.善于激发自己的潜能 D.理性面对他人的评价 你以为的自己 3.下表是赵云同学贴在班级文化墙上的爱心小纸条。从中可以看出他() 口亲爱的同学们，运动会我没发挥好，很难过，你们陪我散步聊天，鼓励我别气馁，我 心里的阴霾很快消救了。送讲你们！ ①善于化解矛盾 ②合理调节情绪 ③主动接受批评 ④正确面对挫折 A.①③ B.①④ c.②③ D.②④ 4.“我希望每一份订单都能准时送达，也希望每一份订单都能得到理解和尊重。”这是一位 外卖小哥的心声。回应外卖小哥心声的正确做法是() ①收到外卖时，礼貌致谢 ②送餐延迟时，总是抱怨 ③恶劣天气时，表达关心 ④网络评价时，只给差评 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5.学校普法宣传栏展示了如下内容。这一内容体现了（ 2025年4月30日，第十四届全国人民代表大会常务委员会第十五次会议通过《中 华人民共和国民营经济促进法》。该法自2025年5月20日起施行。 A法律是由国家制定或认可的 B法律由国家强制力保证实施 C法律强化民营经济的主体地位 D,法治激发各类市场主体的活力 6根据以下两则对话，你给小钱同学最合理的建议是()】 班长：轮到我们去学校莱国松土浇水了。 爸爸：抽空收拾一下你的房间吧。 小线：我不去，那多累啊。 小钱：我没空，还要学习呢。 A坚决维护个人利益 B重视文化知识学习 C养成良好劳动习惯 D,增强家庭责任意识 7晚餐后，小阳与家人一起聊天。他们交谈的下列内容，属于履行公民基本义务的是() A.“我被评为区先进工作者了！” B.“我缴纳了劳务报酬的个人所得税。” C.“我领取了这个月的养老金，还涨了呢！”D.“我把自己的压岁钱捐给了灾区的小朋友。” -1 8.下列法治情景剧的内容，能体现维护国家安全的是（) ①演示“购物风波”情境：买方在购物中买到假货后要求卖方给予赔偿 ②表演“亲友团聚”场景：参与涉密工作的父亲拒绝透解任何工作信息 ③液绎“经济纠纷”故事：王某与朋友发生偾务纠纷，协商无果后诉诸法院 ④漠拟“海关安检”情节：海关工作人员检查并处理人境的外来物种红耳彩龟 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 9我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。选项中体现此观点的有（) ①运动员们奋勇参赛、取得骄人成绩 ②年满18周岁的小李投票选举区人大代表 ③张某参加城市公交票价调整听证会 ④某社区启动老旧小区改造，提升社区服务功能 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 10.在某次前置学习活动中、王林围绕一个中心议题准备了以下素材： 长江经济带… 长江大保护 武汉都市图 长江经济带1】省签订知 长江流域各省跨省联 以武汉为园心，与黄 识产权合作协议，促进技 动，鄒湘赖三省签署“一 石、鄂州等8个城市，实现 术、资本等有效聚合，为经 江两湖”治理合作协议， 产业同链互补、科技共建同 济发展注入活力。 守护美丽长江。 兴、民生跨城通办。 由此，可推断出本次学习活动的中心议题是（) A推进区域协调，促进共同发展 B加快城乡融合，实现乡衬振兴 C聚力经济合作，优化投资布局 D.加强环境治理，建设生态文明 11.2025年5月20日起，人民日报、新华社等官网开展“我为‘十五五’规划献一策”网 络征求意见活动，广大网民的意见建议经汇总整理后将提供给中央决策参考。这（) A扩大了我国公民的政治权利 B说明我国网民直接行使国家权力 C.是确保依法行政的有效途径 D.是开门问策汇集民意的有效手段 12.2025年9月12日中午，运-20专机进人中国领空，四架歼-20战斗机伴飞护航，以“双 20”列阵长空，告慰革命先烈，迎接第十二批在韩中国人民志愿军烈士回国。此举意义在于（) ①立足小康目标，建设富强中国 ②弘扬爱国主义精神，增强民族凝聚力 ③缅怀英雄烈士，铭刻国家记忆 ④突出个人英雄主义，追求自我价值实现 A①② B.②③ C.①④ D.③④ 13.2025年是“一带一路”倡议提出12周年，武汉中欧班列开行量突破2000列。班列将武 汉的汽车零部件、光电子设备运往中亚、欧洲，同时运回欧洲的乳制品、精密仪器，实现双 向互通，为沿线国家经济发展注人活力。对此理解正确的是（) ①经济全球化促进商品在全球范围内流动 ②中国积极推动构建人类命运共同体 ③当今世界的发展问题已经得到完全解决 ④我国在国际事务中成为了决定性力量 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 14近年来，“职业新鲜人”这个群体悄然诞生，他们把兴趣做成职业，特长做成生意、为 市场注人活力的同时，也追求自身全面发展。这启示我们（） ①为兴趣频繁跳槽→爱岗敬业+实现人生价值 ②树立远大理想→承担社会责任→完全放弃个人利益 ③理性分析主客观条件→确定人生目标→用奋斗开辟美好前程 ④社会分工逐渐细化→职业选择更丰富+个人发展空间更广阔 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ -2 二、非选择题（共3题，共32分） 15.【多彩背春品味成长】 新学期开学、某校学生社团迎新展演会上，同学们分享了丰富多彩的社团活动： 金 制作“创意消气商金”，收 展示汉锈技艺，制作扎染脱 阳光社团 集“心情漂流瓶”，表波“心沐 楚物社团 饰。淡示传统剪纸方法和传统雕 阳光”情景剧。 划技巧。 讲解机器人设计与株作基 智创社园 展示篮球、排球、足琼和乒 本知识，波示无人机拆控技 乓球基本技能，表演艺术体操。 术、制作航空杭天模型。 团 以上社团活动深深吸引着小希同学，她打算选泽其中一个社团加入。 (1)假如你是其中一个社团的成员，请你说服小希同学加人你的社团。（4分) 该校蓝球队准备参加鄂州市“体教融合杯”篮球赛，队长小茂每天按时参加训练。妈妈 担心会影响小成的学习，希望他退出训练。 （2)面对妈妈的担忧、小葳希望既能坚持自己的爱好，又能获得家人理解。请你为小葳提 出合理化建议，帮助他妥善处理这一矛盾。(6分) 16.【智享生活法治护航】 近年来，AI技术飞速发展，“AI复活亲人”成为社会热议话题。有人通过AI技术让逝去的 亲人在视颜中“开口说话”，以此寄托哀思；也有人利用AI合成技术制作虚假视频，编造 谣言，甚至实施诈骗。科技向善还是作恶，引发全社会思考。 素例一：温暖的“再见” 武汉大学生小陈的奶奶去世后，他一直走不出悲伤。他用A!技术将奶奶生前的照片、语 音合成了二段祝频，视频中“奶奶”对他说：“小陈，奶奶很好，你要好好读书，照顾好自 己。”小陈说：“虽然我知道这是假的，但听到奶奶的声音，我觉得她从未离开。” 案例二：冰冷的“伤害” 莱地网友用1换险技术，将一位去世的公众人物合成到低俗视频中，引发奥论哗然。家 属愤怒发声：“请停止对逝者的表渎！”警方介入调查，最终依法对造谣者处以行政拘留。 专家指出，根据民法典第九百九十四条，逝者享有姓名、肖像、名誉、荣誉、隐私等人格权， 未经家属同意使用逝者形象可能构成侵权。 策例三：法律在行动 我国巳出台《生成式人工智能服务管理办法》，明确要求：利用生成式A!生成的内容应 当以显著方式标识，不得利用！技术侵害他人合法权益、扰乱社会秩序。同时，国家正推进 人工智能领域专门立法工作，相关立法调研与草案起草正在进行，未来将适时向社会公开征 求意见，用法律划定技术应用红线，引导A!技术向上向善发展。 （1)结合案例一和案例二，运用所学知识，谈谈你对科技是把双刃剑”这句话的理解。（4分) (2)学校“思政社团”准备围绕“如何让AI技术向上向善”这一话题开展讨论。请你结合 案例三，运用所学知识，从不同角度提出你的建议。（6分) 3- 17.【湖北奋进少年担当】 2025年是“十四五”规划收官决胜之年，也是衔接“十五五”规划、夯实长远发展基础的 关键之年。湖北以高质量发展为栾引，全力推进现代化湖北建设。九年级同学以“聚焦湖北 发展实践，探子判楚奋进密码”为主题开展实践调研活动，请你加入其中。 【调查组】调查组的同学搜集到以下相关资料。 以高校集群为基础，以创渐平台为支撑，以成果转化为关键，激活新 科教优势转动能 质生产力。湖北人形机器人创新中心成为全国规模最大、场景最丰富 的研发平台。 以武汉主城区“强核”为引领，带动武汉都市图“壮图”发展。图内 核图群联动发展 实现777家养老机构跨城共享，1062项民生服务“一圈通办”，让 “图民”共享红利。 将“无废城市”建设与长江大保护、城市更新深度融合，让绿色成为 无废城市绘绿卷 城市发展底色。2025年底湖北公园总数达2833座，人均公园绿地面 积超15.52平方米。 以中欧班列为核心，构建“铁水联运”国际物流网络，打造高水平对 钢铁驼队连世界 外开放“新沿海”。2025年中欧班列（武汉）累计开行868列，辐射 欧亚40国120城。 聚焦城乡教育均衡、老旧小区焕新等群众关切领域，让发展成果更多 精准苑策解民恍 更公平惠及全体市民。2025年全省老旧小区改造开工2026个，患及 居民超百万人。 (1)结合材料，运用所学知识，解锁湖北全面建设现代化的“发展密码”。 (2)湖北省文旅厅发起“我眼中的湖北”微视频征集活动，面向全省青少年征集作品。现 邀请你以参赛者的身份，完成以下创作任务。请你选取一个“我眼中的湖北”代表性的拍摄 场景，并拟定一个亮眼的标题。 示例： 标题：科技之光，点亮生活 场景；人形机器人在医院承担患儿心理陪伴、病区药品配送工作，真切感受科技助力生活， 体会到创新让生活更美好。 -4-