2025-2026学年苏科版生物七年级下册期末模拟练习

**基本信息** 立足苏科版七年级下册生物核心内容，以嫦娥四号棉花发芽、《诗经》植物等真实情境为载体，融合生命观念与科学思维，实现基础巩固与能力提升的统一。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|10题/20分|种子萌发、光合作用、呼吸作用、动植物分类|结合嫦娥四号棉花发芽（2题）等科技情境，考查结构与功能观| |填空题|4题/20分|植物生理活动（11题）、种子萌发实验（14题）、生物分类（12题）|引用《荀子》语句（13题），设计对照实验（14题），培养探究实践与科学思维|

七年级生物 苏科版七年级下册生物期末模拟练习 一、选择题：本题共10个小题，每小题2分，共20分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1、将装有萌发种子的密闭玻璃瓶，在温暖黑暗的地方放置一夜，能大致反映瓶内二氧化碳含量随时间变化的曲线是（ ） A.B.C. D. 2、2019年1月，随嫦娥四号登陆月球背面的棉花种子成功发芽了，这是月球上长出的第一片叶。下列有关棉花种子萌发的叙述，错误的是（ ） A. 胚可发育成幼苗 B. 种子的萌发首先要吸收水分 C. 胚根首先突破种皮 D. 子叶发育成叶 3、如图表示菜豆种子和玉米种子的基本结构。下列有关叙述，不正确的是（ ） A． 两种种子结构的区别之一是④的数量不同 B． 在玉米种子的纵切面上滴加碘液，变蓝的结构是⑥ C．两种种子中新植物的幼体都由①②③④⑤组成 D．菜豆种子营养物质储存在④，玉米种子营养物质储存在⑥ 4、某实验小组在“探究绿叶在光下制造淀粉”的实验中，将叶片放入酒精中隔水加热（如图）。一段时间后，酒精和叶片的颜色变化分别是（ ） A．变为绿色，不交色 B．变为绿色，变为黄白色 C．不变色，不变色 D．不变色，变为黄白色 5、瓶中装的是正在萌发的种子，一段时间后进行如下操作。发现图Ⅱ中澄清石灰水变浑浊， 说明种子进行了（ ） A．光合作用 B．呼吸作用 C．蒸腾作用 D．运输作用 6、我国有几千年的农业开垦历史，积累了丰富的农业耕种经验。下列措施与生物学原理的对应关系错误的是（ ） A．早春播种后地膜覆盖——主要是为了保持土壤湿度 B．及时晾晒收获的粮食——抑制呼吸作用，延长保存时间 C．移栽植物时剪去部分枝叶——降低蒸腾作用 D．正其行，通其风，合理密植——提高光合作用的效率 7、如图是家鸽的呼吸系统示意图，下列说法正确的是（ ） A. ②和③都能进行气体交换 B. 气体进入体内的途径是①→②→③ C. ①是气管②是肺③是气囊 D. 家鸽飞行时，吸气和呼气时都可进行气体交换 8、如图是桃的花和果实的结构示意图，下列说法不正确的是（ ） A．图中B是由A发育而来 B．图中C发育成D C．B的结构包括子叶、胚芽、胚轴和胚根四部分 D．在桃树开花季节，如果遇到阴雨连绵的天气，常会造成减产，因为传粉受到影响 9、“素昧他乡客，行年几处飘”描绘出了白絮一般的蒲公英随风飘扬，开启新的生命旅途的情景。下列植物的生殖方式与蒲公英相同的是（ ） A．月季的扦插繁殖 B．胡萝卜的组织培养 C．菜豆用种子繁殖 D．玫瑰的嫁接繁殖 10、《诗经》中记载了一百多种植物，如“参差荇菜，左右芼之”。荇菜是水生草本植物，茎多分枝，根为不定根，果实呈椭圆形，种子边缘具绒毛。下列对该植物的叙述中正确的是（ ） A．该植物没有根、茎、叶的分化 B．该植物的种子没有果皮保护 C．该植物属于被子植物 D．该植物繁殖过程必须依赖水环境 二、填空题：本题共4个题，共20个空，每空1分，共20分。 11、合江荔枝借此优越的生活环境以及口感而得名，图中为荔枝某一枝条，A、B、C代表三项生理活动，据图作答： (1)荔枝树生长、细胞分裂等生命活动所需能量是在图中过程 （填字母）产生的。 该过程主要在细胞的 内进行。 (2)荔枝树根部吸收的水分和无机盐通过茎内的导管运输到叶片， 其输送的动力源自图中的过程 （填字母）。 (3)图中的三种气体进出叶片的“门户”都是 。 (4)荔枝成熟后，从树上摘下来，用保鲜袋装起来放到冰箱里，这样保存时间长些。你认为其中的生物学原理是 。 12、同学们运用概念图的学习方法对下列植物进行分类，请据图回答问题： (1)图二采用的分类依据①处应填写的内容是_____。 (2)图二中甲处可填入的植物是图一中的_____，如果在家庭中种植该种植物， 一般可放置在_____（填“向阳”或“不向阳”）的台面上。 (3)图二中乙处可填入的植物是图一中的铁线蕨，它比甲类植物长得高大，原因之一是该植物体内具有专门运输物质的通道_____组织。 (4)我们常说的绿色开花植物指的是图二中的_____（填“甲”“乙”“丙”或“丁”）。 13、“蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯， 非蛇蟺之穴无可寄托者，用心躁也。”深刻阐明了专注力是成功的关键。请回答下列问题： (1)蚯蚓的身体由许多相似的环状体节构成，依靠湿润的________进行呼吸。 (2)小江发现新鲜西瓜皮下很少有蚯蚓聚集，而腐败的西瓜皮下聚集了很多蚯蚓。为了验证蚯蚓可能是以腐烂的瓜果作为食物的猜想，他在铁盒中分区域投放30条蚯蚓， 15克鲜瓜和15克腐瓜，用纸板盖住铁盒，之后每隔一段时间，清点各区域蚯蚓的数量。下列投放区域划分合理的是_____。 (3)螃蟹属于_____动物中的甲壳类，体表有坚韧的_____，有四对步足和一对强大的螯足。 (4)蛇用_____呼吸，身体表面有角质的鳞片，生殖和发育可以摆脱对水环境的依赖。 14、如图甲～丁分别为大豆种子结构及其萌发过程的相关研究示意图，请据图回答： (1)甲图中[ ]_______（填序号）所示部分既是大豆种子的主要部分，又是新植物体的幼体。 (2)乙图中的①是由甲图中的[ ]_______（填序号）发育而成。 (3)如图丙所示，大豆种子在萌发初期，有机物的重量有所减少；当幼叶逐渐形成时，其体内有机物增加，主要原因是又进行_______作用合成有机物。 (4)图丁为探究大豆种子萌发需要的外界条件的实验装置（标号1～6为大豆种子）。探究温度对种子萌发的影响，应该择_______两个编号的种子对照；该实验严重的不足之处是______________，会因为偶然因素的影响导致实验结论错误。 苏科版七年级下册生物期末模拟练习参考答案 一、选择题（每空2分，共20分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A D C B B A D C C C 二、填空题（每空1分，共20分） 11.（1）B 线粒体 （2）C （3）气孔 （4）低温抑制荔枝的呼吸作用/低温抑制微生物（细菌和真菌）的生长和繁殖。 12.(1)孢子 (2) 葫芦藓 不向阳 (3)输导 (4)丁 13.(1)体节 (2)D (3)节肢 外骨骼 (4)肺 14.(1)⑥胚 (2)②胚芽 (3)光合 (4) ②⑤/⑤② 种子数量太少 4 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $