内容正文:
成功小学2025-2026学年度第二学期第一次月考测试卷
一年级数学
一、填空题。(每空1分,共33分。)
1. 长方形长长方方的,有( )条边,每条边都是直直的。
【答案】4##四
【解析】
【分析】长方形是长长方方的,由4条边围成且对边一样长。
【详解】观察长方形的形状,计数长方形的边:上边、下边、左边、右边,一共有条边。每条边都是直直的。
2. 接下来应该摆什么?圈出正确答案。
_________ ()
_________ ()
【答案】 ①. ②.
【解析】
【分析】规律:正方形、三角形为一组循环出现。
规律:浅蓝色三角形、黄色平行四边形、紫色倒三角形为一组循环出现。
【详解】()
()
3. 一共有15只天鹅。左边7只,右边( )只。白天鹅6只,黑天鹅( )只。
【答案】 ①. 8 ②. 9
【解析】
【分析】已知天鹅的总数为15只,总数-左边的天鹅数量=右边的天鹅数量;总数-白天鹅数量=黑天鹅数量,据此解答即可。
【详解】(只)
(只)
所以,一共有15只天鹅。左边7只,右边8只。白天鹅6只,黑天鹅9只。
4. 正方形四四方方的,有( )条边,每条边都是直直的,并且一样长。三角形有( )条直直的边。
【答案】 ①. 4##四 ②. 3##三
【解析】
【详解】正方形是正正方方的,由4条边围成 ,每条边都是直直的,并且一样长;三角形由3条边直直的边围成的。
5. 仔细想,认真算。
【答案】第一组:9;8;7
第二组:9;8;7
第三组:9;8;7
【解析】
【分析】依次计算20以内的减法,利用“破十法”(把被减数拆成10和个位数,先算10减减数,再加上个位数)计算:
【详解】第一组:
11-2:把11拆成10+1,先算10-2=8,再算8+1=9;
11-3:把11拆成10+1,先算10-3=7,再算7+1=8;
11-4:把11拆成10+1,先算10-4=6,再算6+1=7;
第二组:
12-3:把12拆成10+2,先算10-3=7,再算7+2=9;
12-4:把12拆成10+2,先算10-4=6,再算6+2=8;
12-5:把12拆成10+2,先算10-5=5,再算5+2=7;
第三组:
13-4:把13拆成10+3,先算10-4=6,再算6+3=9;
13-5:把13拆成10+3,先算10-5=5,再算5+3=8;
13-6:把13拆成10+3,先算10-6=4,再算4+3=7;
6. 想一想,填一填。
16-8( )9 14-7( )6 12-6( )6
15-8( )5 13-7( )7 15-7( )7
【答案】 ①. < ②. > ③. = ④. > ⑤. < ⑥. >
【解析】
【分析】先计算出各个算式的结果,再根据10以内的数比较大小的方法比较即可。
【详解】16-8=8,8<9,所以16-8<9;
14-7=7,7>6,所以14-7>6;
12-6=6,所以12-6=6;
15-8=7,7>5,所以15-8>5;
13-7=6,6<7,所以13-7<7;
15-7=8,8>7,所以15-7>7。
7. 老师原来有15个气球,送给小朋友9个,老师还剩( )个气球。
【答案】6
【解析】
【分析】已知老师原来有15个气球,送给小朋友9个,求剩下的数量,用减法计算。
【详解】15−9=6(个)
所以,老师还剩6个气球。
8. 在括号里填上“+”或“-”。
12( )7=5 4( )9=13 11( )2=9
8( )8=16 12( )4=8 13( )5=8
【答案】 ①. - ②. + ③. - ④. + ⑤. - ⑥. -
【解析】
【分析】等号右边的数比左边的数大,考虑填“+”;等号右边的数比左边的数小,考虑填“-”。通过尝试验证即可知填哪个运算符号,在进行尝试性带入计算,最后将填入的符号进行验算即可。
【详解】12-7=5
4+9=13
11-2=9
8+8=16
12-4=8
13-5=8
9. 下面第( )组中的4根小棒能拼成一个正方形。
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】正方形的特点:有4条边,4个角,每条边都一样长。
【详解】A. 4条边不一样长,错误;
B. 4条边不一样长,错误;
C. 4条边一样长,正确;
D. 4条边不一样长,错误。
故答案为:C
10. 仔细观察,想一想,缺了( )块。
【答案】8
【解析】
【分析】根据最下面两行都有5块砖,而每行的砖的数量是一样,用5减去每行已有的砖数,计算出每行缺失的砖数,最后把每行缺少的砖数相加即可。
【详解】第二行有3块砖,缺5-3=2(块);
第三行有1块整的和两个半块砖,一共2块,缺5-2=3(块);
第四行有2块砖,缺5-2=3(块);
2+3+3=8(块)
11. 一个三角形有3个角,减去1个角,最多有( )个角,最少有( )个角。
【答案】 ①. 4 ②. 3
【解析】
【分析】剪法1:不经过顶点剪(最多角的情况)
用剪刀从三角形的一条边的任意位置,剪到另一条边的任意位置(不经过任何顶点)。原来的3个角被保留了,同时新形成了1个角,所以总角数有4个。这种剪法得到的图形是四边形,角的数量最多。
剪法2:经过一个顶点剪(最少角的情况)
用剪刀从三角形的一个顶点,剪到对边的任意位置。原来的1个角被剪掉了,同时剪开的地方形成1个新角,所以总角数还是3个角。这种剪法得到的图形还是三角形,角的数量最少。
【详解】一个三角形有3个角,减去1个角,最多有4个角,最少有3个角。
二、计算。(每题1分,共20分。)
12. 直接写出结果。
13-6= 13-5= 8+7= 16-8=
15-6= 7+9= 15-7= 14-5=
6+6= 12-7= 14-6= 12-9=
12-6= 11-6+5= 9+4-6= 8+7-9=
13-7= 17-8-3= 5+9-8= 5+4+7=
【答案】7;8;15;8
9;16;8;9
12;5;8;3
6;10;7;6
6;6;6;16
三、操作题。(共16分)
13. 用下面右边的哪几个图形可以拼出左边的图形?把它们圈起来。
【答案】见详解
【解析】
【分析】长方形是长长方方的,有4条直直的边,对边相等;三角形有3条直直的边;圆没有直直的边,是由曲线组成的图形;据此分析作答。
【详解】第一行左边是圆形,右边有两个半圆,两个半圆可以拼成一个圆形,所以圈出两个半圆。
第二行左边是长方形,右边有两个同样的直直的三角形,两个同样的直直的三角形可以拼成一个长方形,所以圈出两个三角形。
14. 连一连。
【答案】见详解
【解析】
【分析】计算出各个算式的结果,根据结果将算式和对应的数连起来即可。
【详解】13-7=6;17-8=9;12-8=4;11-6=5;14-7=7
15. 在点子图上画一个长方形、一个正方形和一个三角形。
【答案】见详解;
【解析】
【分析】三角形由三条线段首尾相连围成的封闭图形;正方形由四条相等的线段围成的封闭图形,正方形的四个角都是直角;长方形由四条线段围成的封闭图形,对边相等,四个角都是直角,据此画图(答案不唯一)。
【详解】
四、补全下面的每个算式。(共31分)
16. 圈一圈,算一算。
16-8=(个)
【答案】8
【解析】
【分析】先从16个白菜中圈出8个,然后数一数还剩几个没有圈出来,就表示16减8的差是多少。
【详解】(圈法不唯一)
16-8=8(个)
17. 圈一圈,算一算。
15-8=( )
【答案】7;个
【解析】
【分析】先从15个玉米中圈出8个,然后数一数还剩几个没有圈出来,就表示15减8的差是多少。
【详解】(圈法不唯一)
15-8=7(个)
18. (1)树上和树下一共有13只猴子,树上有5只,树下有几只?
( )
(2)猴子们一共摘了13个桃,吃掉了8个,还剩几个?
( )
【答案】(1)13-5=8(只);8只
(2)13-8=5(个);5个
【解析】
【分析】(1)用一共的数量减去树上的数量即可求出树下的数量。
(2)用一共摘的数量减去吃掉的数量即可求出还剩的数量。
【详解】(1)13-5=8(只)
答:树下有8只。
(2)13-8=5(个)
答:还剩5个。
19. 松鼠妈妈和松鼠宝宝一共采了12个松果,松鼠妈妈采了8个,松鼠宝宝采了几个?
(个)
【答案】12-8=4;4个
【解析】
【分析】根据减法的意义,松鼠妈妈和松鼠宝宝采松果的总数量-松鼠妈妈采的数量=松鼠宝宝采的数量。
【详解】12-8=4(个)
答:松鼠宝宝采了4个。
20. 小月和小军一起折了14只纸船,其中黄色的有6只。小军折了8只,小月折了几只?
(只)
【答案】14-8=6;6只
【解析】
【分析】已知小月和小军一起折了14只纸船,小军折了8只,求小月折了几只,根据“总数-部分=另一部分”的数量关系,用减法计算。题干中“黄色的有6只”是多余条件,与问题无关。
【详解】14-8=6(只)
答:小月折了6只。
21. 看图列式计算。
(个)
【答案】12-5=7
【解析】
【分析】求左边的数量,左边数量=总数量-右边数量。
【详解】一共有12个玩具,右边有5个,求左边的数量,列式为:12-5=7(个)。
22. 看图列式计算。
(支)
【答案】13-4=9
【解析】
【分析】求右边的数量,右边数量=总数量-左边数量。
【详解】一共有13支彩色粉笔,左边有4支,求右边的数量,列式为:13-4=9(支)。
23. 我们都有一个家,名字叫中国。亮亮要写“中国”两个字,一共有12画,用了8秒钟,已经写了5画,还差几画写完?
( )
【答案】12-5=7(画)
7画
【解析】
【分析】根据笔画总数-已经写好的笔画数=剩下的笔画数,列减法算式即可。
【详解】根据分析可列式:12-5=7(画)
答:还差7画写完。
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成功小学2025-2026学年度第二学期第一次月考测试卷
一年级数学
一、填空题。(每空1分,共33分。)
1. 长方形长长方方的,有( )条边,每条边都是直直的。
2. 接下来应该摆什么?圈出正确答案。
_________ ()
_________ ()
3. 一共有15只天鹅。左边7只,右边( )只。白天鹅6只,黑天鹅( )只。
4. 正方形四四方方的,有( )条边,每条边都是直直的,并且一样长。三角形有( )条直直的边。
5. 仔细想,认真算。
6. 想一想,填一填。
16-8( )9 14-7( )6 12-6( )6
15-8( )5 13-7( )7 15-7( )7
7. 老师原来有15个气球,送给小朋友9个,老师还剩( )个气球。
8. 在括号里填上“+”或“-”。
12( )7=5 4( )9=13 11( )2=9
8( )8=16 12( )4=8 13( )5=8
9. 下面第( )组中的4根小棒能拼成一个正方形。
A. B. C. D.
10. 仔细观察,想一想,缺了( )块。
11. 一个三角形有3个角,减去1个角,最多有( )个角,最少有( )个角。
二、计算。(每题1分,共20分。)
12. 直接写出结果。
13-6= 13-5= 8+7= 16-8=
15-6= 7+9= 15-7= 14-5=
6+6= 12-7= 14-6= 12-9=
12-6= 11-6+5= 9+4-6= 8+7-9=
13-7= 17-8-3= 5+9-8= 5+4+7=
三、操作题。(共16分)
13. 用下面右边的哪几个图形可以拼出左边的图形?把它们圈起来。
14. 连一连。
15. 在点子图上画一个长方形、一个正方形和一个三角形。
四、补全下面的每个算式。(共31分)
16. 圈一圈,算一算。
16-8=(个)
17. 圈一圈,算一算。
15-8=( )
18. (1)树上和树下一共有13只猴子,树上有5只,树下有几只?
( )
(2)猴子们一共摘了13个桃,吃掉了8个,还剩几个?
( )
19. 松鼠妈妈和松鼠宝宝一共采了12个松果,松鼠妈妈采了8个,松鼠宝宝采了几个?
(个)
20. 小月和小军一起折了14只纸船,其中黄色的有6只。小军折了8只,小月折了几只?
(只)
21. 看图列式计算。
(个)
22. 看图列式计算。
(支)
23. 我们都有一个家,名字叫中国。亮亮要写“中国”两个字,一共有12画,用了8秒钟,已经写了5画,还差几画写完?
( )
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