7.2 中东 导学案-2025-2026学年八年级地理下学期中图版(2024)
2026-05-20
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4页
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普通
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 地理 |
| 教材版本 | 初中地理中图版八年级下册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 第二节 中东 |
| 类型 | 学案-导学案 |
| 知识点 | 西亚(中东) |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 694 KB |
| 发布时间 | 2026-05-20 |
| 更新时间 | 2026-05-20 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-20 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57958627.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中地理导学案围绕“中东”展开,核心知识点包括地理位置与重要性、自然环境特征(石油“富”与水资源“贫”)及战乱原因。课堂导入以“中东乱局”为情境,联系西亚知识,通过“中东=西亚-阿富汗+埃及”明确范围,搭建位置分析支架(半球、纬度、海陆,两洋三洲五海)。
特色在于任务驱动(小记者角色)与多资料分析,通过水、石油、信仰三主题任务(难度递增),培养综合思维(资源对经济政治影响分析)、区域认知(位置特殊性),设计新闻建议与报道提升地理实践力,习题注重人地协调观,助力学生系统理解区域问题。
内容正文:
课题:7.2中东
课型:新授课 课时:共2课时
年级:八年级 班级: 姓名:
一、学习目标:
1.能够描述中东地区的地理位置、范围,说明地理位置的重要性。(区域认知)
2.能够根据中东地区的自然环境特征分析石油资源的“富”,水资源的“贫”,并能说明其对本地区及世界经济的影响。(区域认知、综合思维)
3.能够分析中东地区战乱不断的原因。(区域认知、综合思维)
二、任务
一、重要的位置
1.地理位置
(1)半球位置:______________________
(2)纬度位置:12°N--42°N,________(特殊纬线)穿过中东地区南部,位于_____带和_____带(温度带),____(中低/中高)纬度地区。
(3)海陆位置:
a.中东是沟通了(两洋)_____洋和_____洋,连接西方和东方的要道。
b.大洲名称(三洲):
①________②________ ③________
c.海洋名称(五海):①________②________ ③________④________ ⑤________
2.范围:通常将______________到________的广大区域统称为中东。
【补充】中东=西亚-阿富汗+埃及
3.重要的地理事物
(1)土耳其海峡:沟通_____海和______海的唯一通道。
(2)苏伊士运河:沟通_____海和____海的唯一通道,是世界上最繁忙的运河。
(3)霍尔木兹海峡:波斯湾海上的唯一出口,被称为“世界油阀”。
二、中东乱局:一场复杂的“多米诺骨牌”
你是一名小记者,要为学校报纸写一篇关于中东地区冲突的报道。通过查阅资料,你发现中东地区经常发生战争,主要有三个原因:_____________、_____________、 _____________
现在,你需要完成一系列调查任务,最后写出一篇简单的新闻报道。
资料一:水之困 课本34-37页
资料二:石油之争 课本32-34页
资料三:信仰之结 课本38页
任务一:收集基本信息(难度:⭐)
信息卡片一:水之困:严重匮乏的水资源(“一贫”)
1.结合中东的河流特征、气候特征等方面,中东为什么水资源匮乏?
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信息卡片二:石油之争:丰富的石油资源(“一富”)
1.说明中东地区石油资源的分布特点及主要产油国: _____________________________________________________________________
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2.中东石油运输到中国需要走哪条路线?_____________________________________________________________
信息卡片三:信仰之结
1.列举中东地区存在争端的主要宗教________________________________________________________________
任务二:分析具体事件(难度:⭐⭐)
材料一:阿拉伯联合酋长国(简称阿联酋)是位于中东地区的海湾国家,年均降水量不足100毫米,水资源极度缺乏。该国总用水量的42%和饮用水的几乎全部,都来自于当地的海水淡化厂。海水淡化过程需要消耗大量的能源,如天然气、柴油等,且脱盐过程会产生一种高盐度的有毒废料,注回水源地。为减少能源消耗,阿联酋正在尝试利用光伏、绿氢等新能源装置驱动淡化设施,同时阿联酋能源和工业部发布了“2036阿联酋水安全战略”,旨在通过采取可持续手段将人均用水量减少50%,同时提高用水效率。
材料二:阿联酋是中东地区的石油大国,石油储量丰富,长期以来石油收入占国家财政收入的70%以上。然而,近年来国际油价波动剧烈,面对这种情况,阿联酋政府意识到过度依赖石油的风险。
材料三:枣椰树具有耐旱、耐碱、耐热而又喜潮湿但不耐积水 的特点,每年3-4月为花期,9-10月果实成熟,其果实称为椰枣,经水洗风干后用途广泛,营养丰富,含糖量高达50%以上。
(1)结合材料一,分析阿联酋淡水资源极度缺乏的原因。
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(2)结合材料一,指出海水淡化可能带来的环境问题并且思考为了保障阿联酋能源安全和水安全,可采取哪些措施?
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(3)结合材料二,请你思考石油资源对中东地区经济和国际政治的影响。
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(4)结合材料三,阐述枣椰树生长习性与中东自然环境的适应性关系(从气候、地形、河流方面回答)。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________任务三:写新闻建议(难度:⭐⭐)
作为小记者,你要在报道最后提出一些建议,让中东地区减少战争。
1.中东地区为了解决水资源短缺的问题,可以采取哪些措施?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________2.目前,中东一些石油生产国靠单一的原油出口成为世界上的富裕国家,但是石油总有枯竭之日,请你为这些国家提供可持续发展的建议:___________________________________________________________________3.针对宗教矛盾,你觉得可以采取哪些措施?_________________________________________________________________________________________________________________________________________
任务四:完成新闻报道
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