专题03 中国近代史（八上）考题分类汇编（3大考点）（天津专用）2026年中考历史二模分类汇编

**基本信息** 中国近代史专题二模试题汇编，精选天津各区真题，覆盖旧民主主义革命至解放战争核心考点，注重时空观念与史料实证能力考查。 **题型特征** |题型|题量|知识覆盖|命题特色| |----|----|----------|----------| |选择题|39题|列强侵略（鸦片战争、《辛丑条约》）、近代化探索（洋务运动、戊戌变法）、新民主主义革命（中共成立、长征、抗战）|区分史实与评价（第2题）、数据图表分析（第7题产业工人数量变化）、历史解释（第20题中共成立意义）| |非选择题|5题|统一多民族国家（何尊铭文、边疆管理）、鸦片战争影响（贸易数据、思想变化）、中共革命历程（五四运动与中共一大关系、抗战贡献）|跨时空整合（第40题结合古代与近代边疆管理）、现实关联（第44题张伯苓“爱国三问”）、史料实证（第41题鸦片输入与贸易数据）|

专题03中国近代史（八上） 3大考点概览 考点01 旧民主主义革命时期：西方列强侵略与近代中国人民的探索 考点02 新民主主义革命时期：中国民主革命的新方向与新道路 考点03 非选择题 旧民主主义革命时期：西方列强侵略与近代中国人民的探索 考点1 1．（2026·天津北辰·二模）下列最能体现英国发动鸦片战争根本目的的是（   ） A．割香港岛 B．赔款2100万银元 C．鸦片贸易合法化 D．五口通商 【答案】D 【解析】A.割占香港岛是英国发动鸦片战争后获取的领土权益，并非英国发动战争的根本目的，因此该选项不符合题意，错误。 B.赔款是鸦片战争后英国获得的经济补偿，并非其发动战争的根本目的，因此该选项不符合题意，错误。 C.鸦片贸易合法化是第二次鸦片战争后才实现的内容，并非第一次鸦片战争英国的根本目的，因此该选项不符合题意，错误。 D.英国发动鸦片战争的根本目的是打开中国市场，进行商品输出，《南京条约》中的“五口通商”条款最直接体现了这一目的，与题干要素完全对应，正确。 2．（2026·天津和平·二模）历史评价是对历史现象或历史事件进行态度与价值的评判表达。下列选项中属于历史评价的是（   ） A．林则徐在虎门海滩销毁鸦片 B．1842年中英《南京条约》签订 C．鸦片战争是中国近代史的开端 D．1860年，英法联军火烧圆明园 【答案】C 【解析】A.“林则徐在虎门海滩销毁鸦片”是对虎门销烟这一历史事件的客观陈述，属于史实，错误。 B.“1842年中英《南京条约》签订”是对《南京条约》签订这一历史事件的客观陈述，属于史实，错误。 C.“鸦片战争是中国近代史的开端”是对鸦片战争的历史地位和价值的评判，属于历史评价，正确。 D.“1860年，英法联军火烧圆明园”是对火烧圆明园这一历史事件的客观陈述，属于史实，错误。 3．（2026·天津红桥·二模）1860年，在英法联军进攻北京的同时，江苏巡抚派专员到上海找英法领事求救，同时两江总督也逃到上海找外国公使商议，共同出兵江南剿匪。出现这一现象的原因是（   ） A．清政府已经和英法达成了一致 B．清政府对地方控制进一步加强 C．农民战争沉重打击了封建势力 D．农民的反帝爱国运动持续发展 【答案】C 【解析】A.1860年英法联军正进攻北京，双方处于战争对立状态，并未达成一致，错误。 B.地方官员私自求助外国势力，说明清政府对地方控制力削弱，不是加强，错误。 C.1860年太平天国农民战争席卷江南，沉重打击清王朝地方统治，地方督抚无力镇压，只能求助英法列强出兵剿灭，正确。 D.题干是清政府地方官勾结外国势力镇压内乱，与农民反帝爱国运动无关，错误。 4．（2026·天津河东·二模）有位学者指出：“很多人认为三条石是天津工业的发祥地，但事实上，1866年筹办的天津机器局才是源头。这一历史事实，有大量文献史料和考古发现作为支撑。”这一观点说明（   ） A．天津机器局是近代中国最早的军事工业 B．三条石地区对天津工业发展实际贡献不大 C．历史结论需依据多元史料进行辨析与证实 D．考古发现是判断历史事实的唯一标准 【答案】C 【解析】A.中国近代最早的军事工业是1861年曾国藩创办的安庆内军械所，而非1866年的天津机器局，错误。 B.题干只是纠正了“发祥地”的说法，认为天津机器局才是工业源头，并未否定三条石地区的历史贡献，错误。 C.“很多人认为……但事实上……有大量文献史料和考古发现作为支撑”体现了历史结论需要通过文献史料、考古发现等多种类型的史料相互印证、辨析，才能得出更接近事实的判断，正确。 D.历史研究中，文献史料、考古发现、口述史料等都是重要的依据，考古发现只是其中之一，并非“唯一”标准，错误。 5．（2026·天津和平·二模）陈旭麓在《中国近代史十五讲》中提到：张之洞为了使汉阳铁厂放在他的湖广总督府鼻子底下，厂址选在地势低洼，离煤铁资源很远的地方，仅垫高铺平就花去三十多万两银子，资金超出计划，只好一再追加。这反映出洋务派（   ） A．办军事企业经验匮乏 B．办企业资金严重不足 C．办企业效率极其低下 D．对企业管理封建落后 【答案】D 【解析】A.汉阳铁厂是民用工业，并非军事企业，选项主体不符，错误。 B.题干中资金问题的根源是选址不当导致成本超支，而非企业本身资金不足，这只是表面现象，不是材料反映的核心问题，错误。 C.题干未体现生产效率的高低，仅描述了选址和资金问题，选项与材料无关，错误。 D.张之洞出于个人政治考虑，不顾工业生产的客观规律（靠近原料产地、地势适宜），凭主观意志选址，反映了洋务企业管理中的封建性、官僚化问题，符合题意，正确。 6．（2026·天津武清·二模）它的发展使许多人大力发展现代工商业，动摇了中国自古以来重农抑商的思想。它也是清政府在经济领域实现资本主义经济发展的探索和尝试，是农耕文明向工业文明转型的探索。“它”指的是（   ） A．太平天国运动 B．洋务运动 C．戊戌变法 D．实业救国思潮 【答案】B 【解析】A.太平天国运动是中国历史上最宏大的一次农民战争，并非清政府主导的改革，且经济纲领未真正实施，错误。 B.洋务运动是19世纪60-90年代清政府洋务派发起的自救运动，创办近代军事、民用工业，引进西方先进技术，是清政府在经济领域主动学习西方、发展资本主义经济的探索，客观上促进了中国民族资本主义的产生，推动农耕文明向工业文明转型，正确。 C.戊戌变法的重点是政治制度改革（君主立宪），并非以经济领域为核心的资本主义探索，且很快失败，错误。 D. 实业救国思潮是19世纪末20世纪初民间资产阶级提出的思想主张，主体为民间力量，并非清政府主导的官方探索，错误。 7．（2026·天津南开·二模）下表为1842年——1919年产业工人的人数变化，据此判断，甲午中日战争后辛亥革命前产业工人数量变化的主要原因是（   ） 时间 1842年—1895年 1895年—1912年 1912年—1919年 产业工人 约10万人 60万 约200万人 A．许多人走上“实业救国”道路 B．民族工业发展迎来“短暂的春天” C．列强放松对中国的经济侵略 D．南京国民政府鼓励实业发展 【答案】A 【解析】A.“实业救国”思潮在甲午中日战争后兴起，推动了民族工业的发展，进而促使产业工人数量大幅增加，符合题意，正确。 B.民族工业“短暂的春天”出现在第一次世界大战期间(1914-1918年)，与题干时间不符，错误。 C.甲午中日战争后列强对中国的经济侵略是加剧的，而非放松，错误。 D.南京国民政府成立于1927年，与题目中的时间范围不符，错误。 8．（2026·天津和平·模拟预测）戊戌变法期间，维新派在许多报刊上发文宣传变法思想。下列报刊中，没有宣传过维新思想的是（   ） A．《知新报》 B．《直报》 C．《湘学报》 D．《民报》 【答案】D 【解析】本题是逆向选择题。据题干“戊戌变法期间，维新派在许多报刊上发文宣传变法思想”和所学知识可知，《民报》是中国同盟会的机关报，是资产阶级革命派宣传民主革命思想的刊物，并非维新派创办，没有宣传过维新思想，D项正确；《知新报》由康有为筹划，梁启超参与策划并兼理笔政，《直报》成为了维新派重要思想家严复发表变法文章的阵地，《湘学报》由维新派人士唐才常担任总撰述（主编），谭嗣同、熊希龄等人也积极参与筹办和撰稿，它们都是维新派进行思想宣传和政治动员的重要报刊，排除ABC项。故本题选D。 9．（2026·天津宁河·二模）如果说《南京条约》是中国向半殖民地半封建社会转变的开始，那么，《辛丑条约》则标志着这种社会形态的确立。对“社会形态的确立”理解正确的是（   ） A．中国开始丧失独立自主的地位 B．外国侵略势力深入到中国长江中下游地区 C．中国自然经济开始逐步解体 D．中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊 【答案】D 【解析】A.“中国开始丧失独立自主的地位”是《南京条约》的影响，不是《辛丑条约》的影响，错误。 B.“外国侵略势力深入到中国长江中下游地区”是第二次鸦片战争后《天津条约》《北京条约》的影响，错误。 C.“中国自然经济开始逐步解体”是《南京条约》签订后就出现的变化，错误。 D.八国联军侵华战争中清政府战败并签订《辛丑条约》，使清政府沦为帝国主义列强统治中国的工具，中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊，正确。 10．（2026·天津和平·二模）“师夷长技”“变法图强”“民族、民权、民生”所反映的历史主题是（   ） A．侵略与抗争 B．民族危机加深 C．救亡与探索 D．民主革命兴起 【答案】C 【解析】A.“师夷长技”“变法图强”“民族、民权、民生”均是近代先进中国人为挽救民族危亡而进行的探索，未体现“侵略”相关内容，错误。 B.民族危机加深是这些探索出现的背景，而非三者共同反映的主题，错误。 C.“师夷长技”（洋务运动）、“变法图强”（戊戌变法）、“民族、民权、民生”（辛亥革命），均是近代中国在民族危机下，不同阶层为救亡图存进行的探索，主题为“救亡与探索”，正确。 D.“民主革命兴起”仅对应“民族、民权、民生”（辛亥革命），无法涵盖“师夷长技”“变法图强”，错误。 11．（2026·天津河北·二模）如图为实业家张謇所办公司发行的股票。票据发行的年份应是公元（   ） A．1937年 B．1934年 C．1935年 D．1936年 【答案】D 【解析】A.1937年对应民国二十六年，错误。 B.1934年对应民国二十三年，错误。 C.1935年对应民国二十四年，错误。 D.1912年中华民国成立，记为民国元年，公元纪年换算公式为：公元纪年=民国纪年+1911。代入计算得：25+1911=1936年，正确。 12．（2026·天津宁河·二模）有报刊记载，“统治了中国近三百年的清朝政权可能要垮台了。这次革命爆发于湖北省，革命军先是攻陷了首府武昌，接着又轻而易举地占领了汉口和汉阳……”。“这次革命”是（   ） A．太平天国运动 B．广州起义 C．辛亥革命 D．国民革命 【答案】C 【解析】A.太平天国运动的主要活动区域在长江中下游，并非以武昌为中心，且最终并未直接推翻清朝政权，错误。 B.广州起义发生在广州，与题干中的“湖北省、武昌”无关，错误。 C.辛亥革命以武昌起义为开端，革命军迅速占领武昌、汉口、汉阳，动摇了清朝的统治，正确。 D.国民革命的核心事件是北伐战争，其主战场并非武昌，且此时清朝早已灭亡，错误。 13．（2026·天津和平·二模）我国多地出版过论述20世纪初某一事件的书籍，内容包括各省革命团体的民族民主革命宣传活动、武装斗争和各地新政府的建立等。其反映的历史事件是（   ） A．义和团运动 B．辛亥革命 C．新文化运动 D．五四运动 【答案】B 【解析】A.义和团运动发生在19世纪末，主要是一场以“扶清灭洋”为口号的农民运动，其斗争对象主要是外国侵略者，并没有涉及民族民主革命宣传的内容，错误。 B.辛亥革命发生于20世纪初，在革命过程中，各省的革命团体积极进行民族民主革命宣传活动，发动了多次武装斗争，随后，各地纷纷响应，建立了新的政府，最终推翻了清王朝的统治，建立了中华民国，正确。 C.新文化运动开始于1915年，倡导民主与科学，反对封建礼教和旧道德，主要通过宣传新思想、新文化来推动社会变革，并没有涉及武装斗争等内容，错误。 D.五四运动发生于1919年，通过示威游行、请愿、罢工、暴力对抗政府等多种形式进行的爱国运动，主要是为了反对帝国主义和封建主义，并没有建立各地新政府，错误。 14．（2026·天津武清·二模）下表为1914—1922年中国机制生丝出口量变化统计图表。机制生丝出口量增长最快阶段的主要原因是（   ） A．戊戌变法鼓励私人兴办企业 B．社会上掀起“实业救国”的思潮 C．南京国民政府鼓励发展实业 D．列强暂时放松对华经济侵略 【答案】D 【解析】A.戊戌变法发生在1898年，与题干时间不符，错误。 B.“实业救国”思潮兴起于19世纪末，不是该阶段出口快速增长的主要原因，错误。 C.南京国民政府1927年才成立，与题干时间不符，错误。 D.题干时间范围是1914-1922年，出口增长最快的阶段是第一次世界大战期间。一战期间欧洲列强忙于战争，暂时放松了对中国经济侵略，中国民族工业获得发展良机，推动机制生丝出口快速增长，符合史实,正确。 15．（2026·天津和平·模拟预测）如图所示，中国民族资本主义发展出现“黄金时代”的主要原因是（   ） A．西方列强暂时放松对中国的经济侵略 B．列强加大对中国的资本输出 C．列强对中国经济侵略以商品输出为主 D．洋务运动的客观促进 【答案】A 【解析】A.一战期间西方列强忙于欧洲战事，暂时放松了对中国的经济侵略，中国民族资本主义获得了迅速发展的良机，因此出现“黄金时代”，正确。 B.列强加大对华资本输出是甲午战后的特征，会压制民族资本主义发展，不是黄金时代出现的原因，错误。 C.列强经济侵略以商品输出为主是鸦片战争后到甲午战前的特征，错误。 D.洋务运动的客观促进是民族资本主义产生阶段的影响因素，不是“黄金时代”的主要原因，错误。 16．（2026·天津河北·二模）《新青年》介绍了许多当时的前沿理论，曾刊登过多篇关于进化论和现代地理学、现代医学的文章。这些理论的宣传推动了（   ） A．维新变法的发展 B．科学思想的传播 C．民主观念的形成 D．文学革命的开展 【答案】B 【解析】A.维新变法运动发生在1898年，早于《新青年》创刊（1915年），且《新青年》主要宣传民主与科学，错误。 B.《新青年》刊登进化论、现代地理学、现代医学等文章，宣传了近代自然科学知识，有助于破除封建迷信，推动了科学思想的传播，正确。 C.民主观念的形成主要依靠《新青年》对民主、人权、自由等政治思想的宣传，材料中强调的是自然科学理论，不是民主观念，错误。 D.文学革命（提倡白话文、反对文言文）是《新青年》的重要内容之一，但材料中涉及的是进化论、地理学、医学等自然科学理论，不是文学革命，错误。 17．（2026·天津河东·二模）某校历史社团搜集了《资政新篇》《民报》《青年杂志》等历史文献，计划举办一场主题展览。以下最能概括这些文献共同反映的历史主题的是（   ） A．近代中国不同阶层的救亡探索 B．民族资本主义的曲折发展历程 C．西方启蒙思想在中国的传播 D．中国近代大众传媒的兴起与变迁 【答案】A 【解析】A.《资政新篇》《民报》《青年杂志》分别代表了农民阶级、资产阶级革命派、资产阶级激进派在近代不同阶段的救国尝试，完整体现了“不同阶层救亡探索”这一主题，正确。 B.《资政新篇》虽然主张发展资本主义，但太平天国时期并未真正实施，且三部文献都不是直接反映民族资本主义经济发展的文献，错误。 C.《资政新篇》的思想来源是西方资本主义，并非启蒙思想；启蒙思想主要影响了资产阶级革命派和改良派，无法涵盖三部文献，错误。 D.虽然《民报》《青年杂志》属于报刊，但《资政新篇》是施政纲领，并非大众传媒，因此这个主题无法概括全部，错误。 18．（2026·天津和平·二模）构建时空坐标是提升学生时空观念的有效途径之一。如下图是《新民主主义革命的开始》这一单元的时空坐标。其中①②代表的历史事件分别是（   ） A．护国战争 五四运动 B．新文化运动 五四运动 C．五四运动 中共一大 D．中共一大 北伐战争 【答案】B 【解析】A. 护国战争发生于1915-1916年，反对袁世凯复辟帝制，与“宣传资产阶级民主和科学”的思想启蒙不符，错误。 B. ①新文化运动始于1915年，高举“民主”与“科学”两面大旗，起到了思想启蒙的作用；②五四运动发生于1919年，促进了马克思主义的广泛传播，为中共成立奠定了思想和干部基础，符合图示逻辑，正确。 C. 五四运动爆发于1919年，不符合①的时间起点1915年，中共一大召开于1921年，不符合②的时间，错误。 D. 中共一大召开于1921年，北伐战争开始于1926年，均不符合图示时间线，错误。 19．（2026·天津武清·二模）辛亥革命时期，男女平等得到发展，但妇女在就业、教育、参政等方面依旧不被允许。1915年后，整个思想界焕发新的生机，女性解放运动再次蓬勃发展，为中国妇女文化注入新的力量和血液。导致这一变化的主要原因是（   ） A．清王朝统治的结束 B．《中华民国临时约法》的颁布 C．新文化运动的开展 D．马克思主义在中国的广泛传播 【答案】C 【解析】A.清王朝统治结束于1912年，与题干时间“1915年后”不符，错误。 B.《中华民国临时约法》颁布于1912年，虽提倡男女平等，但题干明确“辛亥革命时期......依旧不被允许”，说明其影响有限，且时间不符，错误。 C.新文化运动1915年兴起，以“民主”“科学”为口号，提倡新道德、反对旧道德，批判封建礼教对女性的束缚，直接推动女性解放运动发展，正确。 D.马克思主义广泛传播始于1917年十月革命后，错误。 新民主主义革命时期：中国民主革命的新方向与新道路 考点2 20．（2026·天津宁河·二模）下列选项中属于对中国共产党成立的历史解释的是（   ） A．中国新民主主义革命的开端 B．开辟了中国正确的革命道路 C．中国革命的面貌焕然一新了 D．打开了中国革命的新局面 【答案】C 【解析】A.中国新民主主义革命的开端是五四运动，该选项不是对中国共产党成立的历史解释，错误。 B.这一道路是毛泽东在领导秋收起义等一系列实践中逐步探索出来的，并不是中国共产党成立时就开辟的，错误。 C.自从有了中国共产党，中国革命就有了坚强的领导核心、科学的指导思想，中国革命的性质、任务、动力等方面都发生了根本性的变化，中国革命的面貌焕然一新了，正确。 D.“打开了中国革命的新局面”表述比较宽泛，没有具体指出与中国共产党成立之间的直接联系和独特意义，不能准确地作为对中国共产党成立的历史解释，错误。 21．（2026·天津红桥·二模）思维导图的绘制可以帮助我们构建历史学习的大概念。下面导图体现的大概念是（   ） A．资产阶级民主革命 B．从国共合作到国共对立 C．土地革命不断发展 D．新民主主义革命的兴起 【答案】D 【解析】A.题干导图展示的是新文化运动、五四运动、马克思主义传播、共产党早期组织建立到中国共产党诞生的过程，核心是无产阶级领导的革命力量兴起，与资产阶级民主革命的主题不符，错误。 B.思维导图未涉及国共合作与对立的内容，这些事件发生在中共诞生之后，错误。 C.土地革命发生在国共十年对峙时期，与思维导图中的早期事件无关，错误。 D.题干导图中，新文化运动推动五四运动，五四运动促进马克思主义传播并奠定阶级基础，马克思主义传播推动各地共产党早期组织建立，最终促成中国共产党诞生，这一系列事件正是新民主主义革命兴起的重要历程，与题干要素完全对应，正确。 22．（2026·天津南开·二模）“中共一大时，因为历史的局限性，对中国国情还没有完全认识清楚······没有意识到中国是半殖民地半封建国家，······在现阶段应当进行民主主义革命，而不应超越阶段过早进行社会主义革命。”弥补这一缺陷是在（   ） A．中共二大 B．中共三大 C．中共七大 D．中共八大 【答案】A 【解析】A.1922年召开的中共二大，在分析了中国半殖民地半封建的社会性质后，制定了党的最高纲领（实现共产主义）和最低纲领（即民主革命纲领），明确提出在现阶段要打倒军阀，推翻帝国主义的压迫，建立民主共和国。这是中国历史上第一次提出了彻底的反帝反封建的民主革命纲领，弥补了中共一大在对中国国情认识上的不足，正确。 B.中共三大的主要议题是讨论与国民党合作、建立革命统一战线的问题，并非解决对中国国情和革命性质的初步认识问题，错误。 C.中共七大召开于1945年抗日战争胜利前夕，主要任务是总结中国革命经验，确立毛泽东思想为党的指导思想，为争取抗日战争的最后胜利和新民主主义革命在全国的胜利做准备，错误。 D.中共八大召开于1956年，此时社会主义改造已基本完成，主要任务是分析社会主义制度建立后的国内主要矛盾，探索社会主义建设道路，错误。 23．（2026·天津和平·二模）下表为中国共产党创建初期的部分活动。这体现出该时期中国共产党（   ） 时间 部分活动 1922年1月 组织并领导香港海员大罢工 1922年2月 开办上海平民女校，培养妇女运动的骨干 1922年5月 在上海、北京、天津等地建立起社会主义青年团组织 1922年7月 在广东海丰县成立第一个秘密农会 1922年9月 组织并领导安源路矿工人大罢工 A．广泛发动群众进行革命 B．开展反抗国民党的斗争 C．积极参加国民革命运动 D．建立了农村革命根据地 【答案】A 【解析】A.题干时间是中国共产党创建初期的1922年，表格中的活动覆盖工人运动、农民运动、妇女运动、青年组织建设，体现了中共广泛发动各阶层群众开展革命，正确。 B.反抗国民党的斗争始于1927年国民革命失败后，与题干1922年的时间不符，错误。 C.国民革命运动开始于1924年国民党一大召开，1922年国民革命尚未正式开展，错误。 D.农村革命根据地是1927年国共合作破裂后，中共才开始逐步建立的，时间不符，错误。 24．（2026·天津河东·二模）“民国十五年，国民革命军从广东誓师北伐，连克长沙、武汉、南昌，一路势如破竹，沉重打击了北洋军阀的统治。”这段材料描述的是（   ） A．黄花岗起义 B．北伐战争 C．辛亥革命 D．南昌起义 【答案】B 【解析】A.黄花岗起义发生在1911年，是辛亥革命前的反清起义，和“国民革命军”“北伐”无关,错误。 B.民国十五年，对应公历1926年,国民革命军从广东出发，讨伐吴佩孚、孙传芳北洋军阀，一路攻克长沙、武汉、南昌等地，取得重大胜利，正确。 C.辛亥革命发生在1911年，推翻了清朝统治，建立民国，但时间和“国民革命军”“广东誓师北伐”不符，错误。 D.南昌起义发生在1927年，是中国共产党独立领导武装斗争的开始，并非从广东出发的北伐战争，错误。 25．（2026·天津和平·二模）《毛泽东选集》写道：“由于两党在一定纲领上的合作，发动了1924-1927年的革命……在仅仅两三年之内，获得了巨大的成就。”此次“合作”顺应的时代主题是（   ） A．师夷长技，自强求富 B．停止内战，一致对外 C．推翻帝制，建立共和 D．打倒列强，除军阀 【答案】D 【解析】A.“师夷长技，自强求富”是19世纪60-90年代洋务运动的口号，不符合题干时间，错误。 B.“停止内战，一致对外”是20世纪30年代抗日战争时期的诉求，对应第二次国共合作抗日，错误。 C.“推翻帝制，建立共和”是1911年辛亥革命的目标，不符合题干时间，错误。 D.第一次国共合作开展国民革命的核心目标就是推翻北洋军阀反动统治、驱逐帝国主义在华势力，“打倒列强，除军阀”是当时的时代主题，正确。 26．（2026·天津河北·二模）从1927年10月到1930年，中国共产党先后在全国开辟了井冈山、赣南、闽西等大小十几块革命根据地，组建了约10万人的正规红军和地方武装力量。这反映当时中国共产党坚持（   ） A．推动国民革命 B．领导工人运动 C．夺取中心城市 D．工农武装割据 【答案】D 【解析】A.国民革命在1927年因国民党右派叛变而失败，错误。 B.大革命失败后，党的工作重心从城市转向农村，工人运动并非这一时期的主要革命实践，错误。 C.南昌起义、秋收起义等夺取中心城市的尝试均告失败，此后党才转向农村建立根据地，因此这不是题干反映的道路，错误。 D.以井冈山根据地为代表的农村革命根据地的开辟，是中国共产党探索“农村包围城市、武装夺取政权”的工农武装割据道路的具体实践，正确。 27．（2026·天津宁河·二模）1927年，工人党员占中国共产党党员总数比重达50%以上。土地革命时期，大批农民纷纷加入中国共产党，并取代工人阶级成为党员队伍的主体。1928年，工人党员比例下降到10%。1929年6月，工人出身的党员比例下降到7%，农民党员比例进一步提升。这一变化的原因是（   ） A．国民革命运动蓬勃开展 B．第一次国共合作建立 C．革命根据地的持续发展 D．减租减息政策的实施 【答案】C 【解析】A.国民革命运动1927年已经失败，题干时间为1928-1929年，时间不符，错误。 B.第一次国共合作1924年建立，1927年已经破裂，时间不符，错误。 C.土地革命时期，中国共产党开辟农村包围城市的革命道路，在广大农村建立革命根据地、开展土地革命，调动了农民的革命积极性，大批农民加入中国共产党，因此农民党员比例大幅上升，工人党员比例下降，正确。 D.减租减息是抗日战争时期中国共产党为团结抗日推行的政策，时间不符，错误。 28．（2026·天津和平·二模）鉴于大革命失败的教训，毛泽东在某次会议的发言中提出“以后要非常注意军事，须知政权是由枪杆子中取得的”。这一论断表明中国共产党（   ） A．认识到掌握革命武装的重要性 B．走上农村包围城市道路 C．打响反抗国民党统治的第一枪 D．确立对军队的绝对领导 【答案】A 【解析】A.“政权是由枪杆子中取得的”是毛泽东在1927年八七会议上提出的论断，是吸取大革命中因没有掌握独立的革命武装，遭遇反动派镇压的教训，说明中国共产党已经认识到掌握革命武装的重要性，正确。 B.中共走上农村包围城市的道路，是秋收起义后开辟井冈山革命根据地时期的成果，错误。 C.打响反抗国民党统治的第一枪的是南昌起义，和该论断无关，错误。 D.确立党对军队的绝对领导的是三湾改编，错误。 29．（2026·天津河东·二模）在长征途中，中共中央在贵州遵义召开了一次重要会议，这次会议事实上确立了毛泽东在党中央和红军的领导地位，挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命。因此，遵义被称为中国革命的（   ） A．“诞生之城” B．“第一个红色之都” C．“转折之城” D．“进京赶考第一站” 【答案】C 【解析】A.“诞生之城”指上海,1921年中共一大在这里召开，标志着中国共产党的诞生，错误。 B.“第一个红色之都”指瑞金，它是中华苏维埃共和国临时中央政府的所在地，是中国第一个全国性红色政权的首都，错误。 C.遵义会议在极端危急的历史关头，挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命，是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点，因此遵义被称为“转折之城”，正确。 D.“进京赶考第一站”指西柏坡，中共中央在这里召开了七届二中全会，随后前往北平（北京），被称为“进京赶考”的起点，错误。 30．（2026·天津红桥·二模）《历史，追寻之旅》一书中写到：“之所以重要，是因为它决定了一支军队的命运，进而是一个党的命运，最终是一个国家的命运。中国共产党终于第一次自主选择了自己的领导人。”材料中“它”指的是（   ） A．八七会议 B．古田会议 C．遵义会议 D．瓦窑堡会议 【答案】C 【解析】A.1927年八七会议纠正了右倾机会主义错误，但当时党并未完全自主选择最高领导人，错误。 B.1929年古田会议着重解决军队建设问题，不涉及领导人自主选择，错误。 C.1935年遵义会议在长征中独立解决了军事和组织问题，首次自主确立了毛泽东在党中央和红军中的领导地位，正确。 D.1935年瓦窑堡会议，制定了建立抗日民族统一战线的策略方针，并未涉及党的领导核心的自主选择，错误。 31．（2026·天津武清·二模）有学者曾说：“这一远征锻炼出了人们的纪律性和献身精神，身居领袖地位的毛泽东，遂能将共产主义运动变成前进的动力，十四年以后就取得了全国胜利。”这一远征（   ） A．拉开了建立革命根据地的序幕 B．推翻了北洋军阀的统治 C．为中国共产党的成立做了准备 D．打开了中国革命新局面 【答案】D 【解析】A.井冈山革命根据地的创建拉开了建立革命根据地的序幕，和长征无关，错误。 B.北伐战争推翻了北洋军阀统治，和长征无关，错误。 C.中国共产党1921年成立，长征发生在建党之后，不可能为建党做准备，错误。 D.长征胜利保存了党和红军的基干力量，使中国革命转危为安，打开了中国革命的新局面，符合史实，正确。 32．（2026·天津南开·二模）“日本关东军炸毁沈阳北郊柳条湖附近南满铁路的一段路轨，反诬中国军队破坏，并以此为借口突然袭击中国东北军驻地北大营，炮轰沈阳城，并于次日占领沈阳”。这段史料（   ） A．揭开了世界反法西斯战争的序幕 B．促使国共两党实现第二次合作 C．标志着抗日民族统一战线初步建立 D．标志着中国全民族抗战的开始 【答案】A 【解析】A.史料描述的是1931年9月18日发生的“九一八事变”。九一八事变是日本帝国主义企图以武力征服中国的开端，也是其大规模侵华战争的起点。中国人民由此开始了长达14年的抗日战争，这标志着世界反法西斯战争的序幕被揭开，正确。 B.国共两党实现第二次合作的标志性事件是1937年9月国民党中央通讯社公开发表《中共中央为公布国共合作宣言》，这是在九一八事变发生六年之后，错误。 C.抗日民族统一战线初步建立的标志是1936年12月西安事变的和平解决，它揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕，错误。 D.中国全民族抗战开始的标志是1937年7月7日爆发的“七七事变”，此后中国进入了全民族抗战阶段，错误。 33．（2026·天津武清·二模）1936年12月19日，中共中央根据现实变化及时调整方针策略，由主张“审蒋”变为“保蒋安全”以至主张“释蒋”，并承认了蒋介石和南京国民政府的领导地位。这一方针策略的调整（   ） A．促成了国共第一次合作 B．推动了西安事变和平解决 C．巩固了敌后抗日根据地 D．掀起了全国抗日救亡高潮 【答案】B 【解析】A.国共第一次合作形成于1924年国民党一大召开，题干时间为1936年，时间不符，错误。 B.题干反映的是西安事变发生后中共从民族大义出发调整对蒋方针，这一调整顺应了团结抗日的需求，推动了西安事变和平解决，符合史实，正确。 C.敌后抗日根据地是1937年全民族抗战爆发后才逐步开辟和巩固的，1936年不存在这一历史情境，时间不符，错误。 D.1935年一二·九运动掀起了全国抗日救亡运动的高潮，时间与事件对应错误，错误。 34．（2026·天津河东·二模）中共中央1937年7月8日为日军进攻卢沟桥通电：“武装保卫平津，保卫华北......国共两党亲密合作，抵抗日寇的新进攻！驱逐日寇出中国！”这一文献表明（   ） A．中国人民开始了局部抗战 B．抗日民族统一战线正式建立 C．中共实行了全面抗战路线 D．中国全民族抗战的局面开始形成 【答案】D 【解析】A.中国人民的局部抗战始于1931年九一八事变后，东北人民、东北抗日义勇军等就已开展抗日斗争，并非1937年卢沟桥事变后才开始，错误。        B.抗日民族统一战线正式建立的标志是1937年9月，而题干时间为1937年7月8日，此时统一战线尚未正式建立，错误。       C.中共全面抗战路线（人民战争路线）是在1937年8月的洛川会议上正式制定的，题干时间为7月8日，此时尚未提出该路线，错误。        D.1937年7月7日卢沟桥事变爆发，标志着日本全面侵华战争的开始；次日中共中央通电呼吁国共合作、武装抵抗，推动了全国各阶层人民的抗日热情高涨，国共两党加快了合作谈判进程，中国全民族抗战的局面由此开始形成，正确。 35．（2026·天津红桥·二模）抗日战争期间，八路军提出了“不留一根铁轨，不留一根枕木，不留一个车站，不留一个碉堡，不留一座桥梁”的口号，发动了（   ） A．百团大战 B．淞沪会战 C．武汉会战 D．淮海战役 【答案】A 【解析】A.百团大战以破袭日军交通线、摧毁车站桥梁碉堡为主要作战目标，与题干破袭铁轨、枕木、车站、碉堡、桥梁的口号完全对应，正确。 B.淞沪会战是国民党正面战场的大型会战，与八路军破袭交通线的作战形式无关，错误。 C.武汉会战同样是国民党正面战场会战，不属于八路军敌后破袭作战，错误。 D.淮海战役属于解放战争时期三大战役，不在抗日战争期间，错误。 36．（2026·天津河东·二模）1945年8月29日，《大公报》发表社评《毛泽东先生来了！》，报道了毛泽东亲赴重庆的消息，并称其为“中国的一件大喜事”。毛泽东的这一行动主要目的是（   ） A．尽一切可能争取和平建国 B．推进国共商讨联合抗日 C．参加重庆政治协商会议 D．抗议国民党内战行为 【答案】A 【解析】A.1945年抗日战争胜利后，国内和平呼声高涨。毛泽东亲赴重庆参加国共谈判，主要目的是尽一切可能争取和平建国，避免内战，实现民主统一，正确。 B.联合抗日在1945年8月日本已投降，抗战已经结束，不是此行的目的，错误。 C.重庆政治协商会议是1946年1月召开的，与1945年8月毛泽东赴重庆谈判的时间不符，且毛泽东赴重庆是参加国共谈判（重庆谈判），不是参加政协会议，错误。 D.抗议国民党内战行为是在内战爆发后（1946年6月后），1945年8月内战尚未全面爆发，毛泽东赴重庆的目的是争取和平，不是抗议，错误。 37．（2026·天津和平·模拟预测）毛泽东在接受外国记者采访时提出“一切反动派都是纸老虎”。他做出这一论断的背景是（   ） A．国民党反动派“围剿”根据地 B．国民党对解放区发动全面进攻 C．国民党对陕北和山东解放区重点进攻 D．国民党主力退守孤城防御作战 【答案】B 【解析】A.国民党反动派“围剿”根据地属于土地革命战争时期，“一切反动派都是纸老虎”的论断提出于解放战争时期，时间不符，错误。 B.1946年6月国民党对解放区发动全面进攻，1946年8月毛泽东在接受外国记者采访时，正是在国民党全面进攻的背景下提出“一切反动派都是纸老虎”的论断，鼓舞了全国人民的斗志，符合史实与背景，正确。 C.国民党对陕北和山东解放区发动重点进攻是在1947年3月，晚于该论断提出的时间，不符合背景，错误。 D.国民党主力退守孤城防御作战是在三大战役之后，时间远晚于该论断的提出，错误。 38．（2026·天津宁河·二模）在土改运动的推动下，渤海区有16.6万余名青壮年参军，补充了华东野战军主力和地方武装。据不完全统计，人民解放战争期间，渤海区支前民工达82万人次，运送支援前线的粮食1.5亿斤。这说明解放区的土地改革（   ） A．为人民解放战争提供了重要保障 B．促进了解放区经济的发展 C．废除了封建剥削的土地制度 D．使农村阶级关系发生变化 【答案】A 【解析】A.根据材料信息“在土地改革运动的推动下，渤海区有16.6万余名青壮年参军……运送支援前线的粮食1.5亿斤”可知，解放区的土地改革，为人民解放战争胜利提供了人力和物力的保障，正确。 B.材料未提及经济发展的相关内容，不是题干要表达的核心，错误。 C.这是解放战争时期土地改革的结果，但题干材料没有直接体现这一制度变革，错误。 D.材料没有涉及农村阶级关系变化的描述，与题干无关，错误。 39．（2026·天津河东·模拟预测）毛泽东在《七律·人民解放军占领南京》中提到“钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。”其中“百万雄师过大江”的意义在于（   ） A．粉碎国民党军队的重点进攻 B．揭开了人民解放军战略进攻的序幕 C．国民党的主力基本被消灭 D．结束了国民党在大陆的统治 【答案】D 【解析】A.粉碎国民党军队的重点进攻对应事件是1947年春，解放军粉碎国民党对陕北、山东解放区的重点进攻，时间、事件均与渡江战役无关。错误。 B.揭开了人民解放军战略进攻的序幕对应事件是1947年6月刘邓大军千里跃进大别山，是解放战争从战略防御转入战略进攻的转折点，与渡江战役无关。错误。 C.国民党的主力基本被消灭对应事件是1948年9月-1949年1月的三大战役，三大战役歼灭了国民党军主力，为渡江战役奠定了基础，并非渡江战役的意义。错误。 D.渡江战役解放南京，标志着国民党22年的反动统治在大陆彻底终结，符合诗句对应的历史意义。正确。 非选择题 考点3 40．（2026·天津·模拟预测）“中国”一词内涵极其丰富，中华文明突出统一性。阅读材料，回答问题。 材料一  中国一统文物见证 何尊内底铭文记述了周武王灭商后告祭于天，周成王迁都于洛邑，将之作为天下的中心，即“宅兹中国”的功绩，是目前所见“中国”一词最早的实物见证。尊体浑厚，装饰四条透雕扉棱，体现了周王朝的威严气度，也展现了西周早期青铜铸造的巅峰工艺。 (1)根据材料一并结合所学知识，指出该文物的历史价值。 材料二  中国大一统王朝 秦朝建立中央集权制度，确立了皇帝至高无上的权威，在中央设三公九卿分管政务、监察和军事，在地方推行郡县制，官吏由中央直接任免，实现了对全国的有效治理，这一制度为后世历代王朝所沿用，影响深远；唐朝，国家统一，经济繁荣，文化昌盛，在民族关系上实行开明政策，加强了与周边各民族的交流与融合，在对外交往中积极开放，与日本、新罗、天竺等国保持密切联系，推动了中华文化的对外传播；明清时期，统一多民族国家得到进一步的巩固和发展。 ——摘编自人教版《中国历史》(七年级上下册) (2)根据材料二并结合所学知识，指出秦朝的中央集权制度在中央的主要表现，并归纳秦朝与唐朝在国家治理上的共同追求。 材料三  中国一统边疆管理 朝代 设置官职\机构 机构意义 西汉 ① 标志着西域正式归属中央政权 元朝 ② 中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构 宜慰使司都元帅府 中央政府对西藏正式行使行政管理 清 ③ 册封达赖与班禅金瓶掣签，满蒙联姻，巩固边疆。 (3)根据材料三和所学知识，写出①②③处对应的内容，并写出一位为维护国家统一与安全的历史人物的具体历史功绩。 【答案】(1)历史价值：何尊铭文是目前所见“中国”一词最早的实物见证，印证了西周历史；体现了西周青铜铸造工艺的高超，具有重要的艺术价值；为研究西周政治制度、社会观念提供了珍贵史料。 (2)中央表现：皇帝拥有至高无上的权威，中央设丞相、太尉、御史大夫，分管行政、军事和监察。 共同追求：①巩固国家统一；②加强中央集权；③促进经济发展；④维护社会稳定。 (3)①西域都护府；②澎湖巡检司；③驻藏大臣。 历史人物功绩：左宗棠率军收复新疆，维护了国家领土完整。 【解析】（1）历史价值：“是目前所见‘中国’一词最早的实物见证”→提炼“何尊铭文是目前所见‘中国’一词最早的实物见证，印证了西周历史”；“尊体浑厚，装饰四条透雕扉棱，体现了周王朝的威严气度，也展现了西周早期青铜铸造的巅峰工艺”→提炼“体现了西周青铜铸造工艺的高超，具有重要的艺术价值”；“宅兹中国”铭文内容为研究西周政治制度、社会观念提供了珍贵史料。 （2）中央表现：“确立了皇帝至高无上的权威”→提炼“皇帝拥有至高无上的权威”；“在中央设三公九卿分管政务、监察和军事”→提炼“中央设丞相、太尉、御史大夫，分管行政、军事和监察”。 共同追求：秦朝“实现了对全国的有效治理”，唐朝“国家统一，经济繁荣，文化昌盛”→提炼“巩固国家统一、加强中央集权、促进经济发展、维护社会稳定”。 （3）①西汉在西域设立西域都护府，标志着西域正式归属中央政权。 ②元朝在台湾设立澎湖巡检司，是中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构。 ③清朝在西藏设立驻藏大臣，与达赖、班禅共同管理西藏事务。 功绩：左宗棠收复新疆、郑成功收复台湾、康熙帝组织雅克萨之战等维护国家统一与安全的历史人物的具体历史功绩皆可。 41．（2026·天津·模拟预测）阅读材料，结合所学知识，回答问题。 材料一  中英贸易，1781年到1790年，中国销往英国商品一项就达9600万元。而1781年到1793年，英国销往中国的全部工业品只有1600万元。所以，英国人要用白银来抵付贸易差额。 ——摘编自李侃《中国近代史：1840-1919》 材料二  英国输入中国的鸦片数量 时间 输华鸦片量 1800-1801年 4570箱 1821-1822年 5959箱 1830-1831年 21849箱 1838-1839年 35500箱 ——摘编自姚贤镐《中国近代对外贸易史资料》 材料三  鸦片战争后，魏源辑录《海国图志》、徐继畲编著了《瀛寰志略》，他们试图通过了解外部世界以达到“制夷”即抵抗西方侵略的目的，但这些著作并没有在国内流行。1845年，俄国政府因清政府赠送藏文《大藏经》，回赠各类图书355种共计800余册（幅），另有天文、地理仪器和工具。这些图书可分为21类。包括政治、经济、文化、军事、科技等。理藩院在收到这些书后，仅译出书名，便束之高阁了。 ——摘编自茅海建《天朝的崩溃》 材料四  1842年到1846年，中国茶的出口增长1倍，丝出口增长近5倍。1846年到1856年，茶的出口再增长55%，丝的出口又增长了3倍多。丝、茶等农产品大量出口，扩大了部分地区农业生产中商品经济作物的比重，减少了农业经济中自给自足的成分。这些产品成为工业国的重要原料。 ——摘编自郑师渠《中国近代史》 材料五 (1)材料一材料二分别反映了什么现象？两者之间又有着怎样的联系？ (2)材料三、四能从侧面说明鸦片战争对中国具有怎样的影响？ (3)将上述图片所反映的历史事件按发生时间的先后顺序排列。对图片进行分类（只写序号），并说明分类的依据。 【答案】(1)现象：材料一在正当的中英贸易中，中国处于出超地位，英国处于入超地位。材料二19世纪上半期鸦片输入呈激增。联系：为了改变在正当的中英贸易中，中国处于出超地位，英国处于入超地位，英国开始向中国走私鸦片，英国向中国走私鸦片给中华民族带来沉重的灾难。 (2)影响：鸦片战争后有一部分先进知识分子萌发了一股向西方学习的新思潮，对封建思想起到了一定的冲击作用。中国自给自足的自然经济受到强烈冲击，开始解体，中国被卷入世界市场。 (3)排序：①④②③⑤。分类及依据：①②③，体现了西方列强对中国的侵略；④⑤，体现了中国人民抗争。 【解析】（1）现象：根据材料一“中英贸易，1781年到1790年，中国销往英国商品一项就达9600万元。而1781年到1793年，英国销往中国的全部工业品只有1600万元”可概括出现象是材料一在正当的中英贸易中，中国处于出超地位，英国处于入超地位。根据材料二表格“英国输入中国的鸦片数量”“输华鸦片量”“4570箱”“35500箱”可概括出现象是材料二19世纪上半期鸦片输入呈激增。 联系：根据材料一“中国销往英国商品一项就达9600万元。而1781年到1793年，英国销往中国的全部工业品只有1600万元”、材料二表格“英国输入中国的鸦片数量”等信息和所学可知，材料一反映了正当的中英贸易中，英国处于入超地位，材料二反映了英国对华输出鸦片，可概括出两者之间联系是为了改变在正当的中英贸易中，中国处于出超地位，英国处于入超地位，英国开始向中国走私鸦片，英国向中国走私鸦片给中华民族带来沉重的灾难。 （2）影响：根据材料三“鸦片战争后，魏源辑录《海国图志》、徐继畲编著了《瀛寰志略》，他们试图通过了解外部世界以达到‘制夷’即抵抗西方侵略的目的，但这些著作并没有在国内流行”可概括出影响是鸦片战争后有一部分先进知识分子萌发了一股向西方学习的新思潮，对封建思想起到了一定的冲击作用。根据材料四“丝、茶等农产品大量出口，扩大了部分地区农业生产中商品经济作物的比重，减少了农业经济中自给自足的成分。这些产品成为工业国的重要原料”可概括出影响是中国自给自足的自然经济受到强烈冲击，开始解体，中国被卷入世界市场。 （3）排序：根据材料五图片“①《南京条约》签订时的场景”“②圆明园遗址”“③旅顺大屠杀”“④金田起义浮雕”“⑤义和团战士”和所学可知，“①《南京条约》签订时的场景”反映了1842年《南京条约》签订，“②圆明园遗址”反映了1860年英法联军火烧圆明园，“③旅顺大屠杀”反映了甲午中日战争中日军在旅顺屠杀中国人，“④金田起义浮雕”反映了1851年洪秀全在广西桂平金田村发动武装起义，“⑤义和团战士”反映了19世纪末义和团运动。所以将上述图片所反映的历史事件按发生时间的先后顺序排列结果为①④②③⑤。分类及依据：根据材料五图片“①《南京条约》签订时的场景”“②圆明园遗址”“③旅顺大屠杀”“④金田起义浮雕”“⑤义和团战士”和所学可知，“①《南京条约》签订时的场景”反映了1842年《南京条约》签订，鸦片战争中，清政府战败被迫与英国签订了中国历史上第一个不平等条约；“②圆明园遗址”反映了第二次鸦片战争中，英法联军侵略中国，火烧圆明园，“③旅顺大屠杀”反映了甲午中日战争中，日军在旅顺屠杀中国人，所以①②③分为一类，依据是体现了西方列强对中国的侵略；“④金田起义浮雕”反映了1851年洪秀全在广西桂平金田村发动武装起义，太平天国运动开始，学生打击了清政府统治和外国侵略者，“⑤义和团战士”反映了19世纪末义和团运动，义和团提出“扶清灭洋”口号，鲜明地表达了中国人民反对帝国主义的斗争意志，所以④⑤分为一类，依据是体现了中国人民抗争。 42．（2026·天津和平·模拟预测）中国共产党成立后，从中国的实际出发，大胆探索，总结经验教训，逐步探索出一条自己的正确路子来。阅读材料，回答问题。 材料一 图一《五四运动》   图二《启航——中共一大会议》 (1)央视播出的百集特别节目《美术经典中的党史》讲述了美术作品背后的党史故事。指出图一、图二两幅美术作品反映的历史事件之间的关系。 材料二  设使内战扩大，张杨长期禁锢蒋氏，则事变的进展徒然有利于日本帝国主义和中国讨伐派(汪精卫等)。在这种情形下，共产党坚决……主张和平解决这次事变……这就是全国人民的主张，因为现在的内战是人民所痛恶的。 ——摘编自《毛泽东选集》 (2)材料二中中国共产党的主张是针对哪一事件提出的？在中国共产党和各方的努力下，事件得到和平解决，说说其历史意义。 材料三 通过抗战，中国共产党党员发展到120多万，中共领导的军队发展到120多万人，并组建了200多万民兵；且拥有了除陕甘宁以外的大小18个抗日根据地。同时中共还在政治、思想理论上成熟起来，抗战时期形成了毛泽东思想。敌后战场逐渐成长为抗日战争的主战场，中国共产党逐步发展成为夺取抗日战争胜利的决定性力量。 ——章开沅 朱英《中国近现代史》 (3)根据材料三，概括中共成为“夺取抗日战争胜利的决定性力量”的主要表现。结合所学知识，指出“抗日战争胜利”对中国历史发展的影响。 (4)综上所述，你认为近代中国人民的主要任务是什么？ 【答案】(1)关系：图一五四运动为图二中共一大（中国共产党成立）做了思想上干部上的准备。 (2)事件：西安事变。 意义：①揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕；②抗日民族统一战线初步形成；③成为扭转时局的关键。 (3)表现：①党员和军队力量壮大；②建立了多个抗日根据地；③形成毛泽东思想；④敌后战场成为主战场。 影响：①是中国近代以来反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争；②促进了中华民族的觉醒；③为中国共产党带领人民实现民族独立和人民解放奠定了重要基础。 (4)任务：争取民族独立和人民解放。 【解析】（1）关系：材料中图一是五四运动，图二是中共一大，中共一大的召开，标志着中国共产党的诞生。依教材原文“五四运动为中国共产党的成立做了思想上干部上的准备”作答。 （2）事件：根据材料“张杨长期禁锢蒋氏”“主张和平解决这次事变”→可提炼出“西安事变”。 意义：来自教材原文。 （3）表现：“党员发展到……军队发展到……”→可提炼出“党员和军队力量壮大”；“18个抗日根据地”→可提炼出“建立了多个抗日根据地”；根据“政治、思想理论上成熟……形成了毛泽东思想”→可提炼出“形成毛泽东思想”；“成为夺取抗日战争胜利的决定性力量”→可提炼出敌后战场成为主战场。 影响：来自教材原文。 （4）任务：综上所述，近代中国人民反帝反封建，争取民族独立和人民解放，实现国家富强和人民幸福。近代中国人民的主要任务是争取民族独立和人民解放。 43．（2025·天津河北·二模）弘扬中国精神，创新中国发展模式，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。阅读材料，回答问题。 材料一  中国式现代化根植于中华优秀传统文化沃土，继承了中华民族“革故鼎新，自强不息，舍身为国，苟利国家生死以、岂因祸福避趋之”的崇高理想信念和精神品格。中国式现代化道路是百余年来党和人民在推进中华民族伟大复兴征程中的伟大创造。中国共产党人以改造中国、改造世界，实现中华民族伟大复兴中国梦为己任，成功开辟了中国式现代化道路。 ——摘编自周建超《中国式现代化道路的历史生成和实践价值》 材料二  中国式现代化的发展历程 时期 概况 第一阶段：1921—1949年 中国共产党团结带领人民进行新民主主义革命，为中国实现现代化创造了根本社会条件 第二阶段：1949—1978年 中国共产党团结带领人民，建立起了独立的比较完整的工业体系和国民经济体系 第三阶段：1978—2012年 中国共产党人大胆探索，为中国式现代化提供了充满新的活力的体制保证和快速发展的物质条件 第四阶段：2012年至今 中国共产党带领人民全面建成小康社会，开辟了以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的新境界 ——摘编自中央党史和文献研究院《中国式现代化发展之路》 材料三  党的二十大报告指出：中国向世界证明了现代化道路可以有多样化选择，不仅仅只有资本主义一条道路可走……丰富了人类对现代化的观念认知，激励了各国建设现代化的信心热忱。中国式现代化在短时间内获得了资本主义国家的百年发展成就，释放发展动力与保存发展潜力方面的经验，使中国式现代化能够提出更切合发展中国家现实需要的经验方案。中国式现代化以全新的思维方式，重构了发展理念，创造并发展了社会主义文明形态，将人类文明推进到共同发展、共同解放的新高度。 ——摘编自韩喜平、郝婧智《中国式现代化：人类实现现代化的新选择》 (1)依据材料一并结合所学，指出中国共产党在革命时期和建设时期分别开辟了怎样的道路？并分析中国式现代化与中华优秀传统文化的关系。 (2)依据材料二并结合所学，指出第三阶段中国共产党在经济建设中进行哪些大胆探索？概括中国式现代化发展历程的特点。 (3)依据材料三，列举中国式现代化对世界的贡献。 【答案】(1)道路：以农村包围城市，武装夺取政权的道路（井冈山道路）；中国特色社会主义道路。中国式现代化根植于中华优秀传统文化沃土，继承了中华民族的崇高理想信念和精神品格，两者一脉相承，不断发展。 (2)探索：实行改革开放。实行家庭联产承包责任制，进行城市经济体制改革，建立社会主义市场经济体制，建立经济特区，加入世界贸易组织等。特点：坚持中国共产党的领导以人民为中心分阶段、分步骤有序推进。 (3)贡献：丰富了人类对现代化的观念认知；激励了各国建设现代化的信心热忱；提出更切合发展中国家现实需要的经验方案；重构了发展理念，创造并发展了社会主义文明形态；将人类文明推进到共同发展、共同解放的新高度。 【解析】（1）道路：据所学知识可知，革命时期：中国共产党开辟了以农村包围城市，武装夺取政权的道路，也就是井冈山道路 。当时在敌强我弱的形势下，毛泽东率领秋收起义部队到达井冈山，创建了第一个农村革命根据地，从理论和实践上探索出一条适合中国国情的革命道路，通过在农村建立革命根据地，发展武装力量，逐步包围和夺取城市。建设时期：开辟了中国特色社会主义道路 。在总结国内外社会主义建设经验教训基础上，中国共产党把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，立足中国国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、社会主义生态文明，促进人的全面发展，逐步实现全体人民共同富裕。 关系：据材料“中国式现代化根植于中华优秀传统文化沃土......中国式现代化道路是百余年来党和人民在推进中华民族伟大复兴征程中的伟大创造”可知，中国式现代化根植于中华优秀传统文化沃土，继承了中华民族 “革故鼎新，自强不息，舍身为国，苟利国家生死以、岂因祸福避趋之” 等崇高理想信念和精神品格 。中华优秀传统文化为中国式现代化提供深厚文化底蕴和精神滋养，中国式现代化是对中华优秀传统文化的传承与创新发展，二者一脉相承且不断发展。 （2）探索：据所学知识可知，1978 年十一届三中全会作出改革开放的伟大决策，对内改革、对外开放，开启了中国特色社会主义事业发展的新时期；在农村推行家庭联产承包责任制，改变了人民公社时期高度集中的经营管理体制，使农民获得生产和分配的自主权，极大地调动了农民的生产积极性，促进了农村经济的发展；进行城市经济体制改革，重点是国有企业改革，中心环节是增强企业活力，把企业搞活。通过改革，实行政企分开，所有权和经营权适当分离，建立现代企业制度等，推动城市经济发展；1992 年中共十四大明确提出我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制，使市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用，之后围绕这一目标进行了一系列改革和制度建设；1980 年，深圳、珠海、汕头、厦门四个经济特区设立，成为中国对外开放的窗口和试验田，通过特殊的经济政策和管理体制，吸引外资、引进技术和管理经验，推动经济发展，之后又陆续开放沿海港口城市、沿海经济开放区等，形成全方位、多层次、宽领域的对外开放格局；2001 年中国加入世界贸易组织，标志着中国对外开放进入一个新阶段，有利于中国参与国际经济合作和国际分工，促进经济发展，同时也推动中国经济体制改革和产业结构调整。 特点：据材料“中国共产党团结带领人民进行新民主主义革命”“中国共产党团结带领人民”“中国共产党人大胆探索”“中国共产党带领人民全面建成小康社会”可知，在整个中国式现代化发展历程中，中国共产党始终发挥领导核心作用，团结带领人民进行革命、建设和改革，制定正确的路线、方针、政策，引领现代化方向；现代化建设始终把人民利益放在首位，无论是革命时期为人民谋解放，还是建设和改革时期致力于提高人民生活水平，促进人的全面发展，都是为了让人民共享发展成果；从新民主主义革命为现代化创造根本社会条件，到社会主义革命和建设建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系，再到改革开放和社会主义现代化建设提供体制保证和物质条件，最后到新时代全面建成小康社会、推进中华民族伟大复兴，呈现出明显的阶段性和循序渐进性。 （3）贡献：据材料“丰富了人类对现代化的观念认知，激励了各国建设现代化的信心热忱”可知，打破了以往人们对现代化等同于西方资本主义现代化的固有观念，证明现代化道路具有多样化选择，为世界各国探索适合自身的现代化道路提供了新的思路和视角；中国式现代化在短时间内取得巨大成就，向世界展示了后发国家实现现代化的可能性，让其他发展中国家看到希望，激励它们积极探索符合本国国情的现代化道路，增强了建设现代化的信心和热情；据材料“使中国式现代化能够提出更切合发展中国家现实需要的经验方案”可知，中国式现代化在释放发展动力与保存发展潜力等方面积累了丰富经验，如脱贫攻坚、基础设施建设、科技创新等方面的经验，为发展中国家提供了可借鉴的方案，帮助它们解决发展中的实际问题；据材料“ 中国式现代化以全新的思维方式，重构了发展理念，创造并发展了社会主义文明形态”可知，以全新的思维方式，如创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，重构了发展理念，推动物质文明、政治文明、精神文明、社会文明、生态文明协调发展，创造并发展了社会主义文明形态，为世界社会主义事业发展作出贡献；据材料“将人类文明推进到共同发展、共同解放的新高度”可知，中国式现代化强调人类命运共同体理念，主张在自身发展的同时，促进世界各国共同发展、共同进步，推动人类文明向更高阶段迈进，实现共同发展、共同解放。 44．（2026·天津南开·二模）张伯苓（1876年——1951年）近代天津著名的爱国教育家，南开系列学校创始人。2026年是他诞辰150周年，为了纪念他，同学们搜集了如下历史资料。阅读下列材料，回答问题。 材料一  威海卫原为中国海军军港。中日之战，中国失败后即被日军占领，旋由三国干涉交还中国……然后于翌日移交英军。（张）伯苓目击心伤，喟然叹曰：“我在那里亲眼目睹两日之间三次易帜，取下太阳旗，挂起黄龙旗；第二天，我又看见取下黄龙旗，挂起米字旗。当时说不出的悲愤交集，乃深深觉得，我国欲在现代世界求生存，全靠新式教育，创造一代新人。 ——胡适《教育家张伯苓》 (1)根据材料一，结合所学知识，写出让张伯苓“亲眼目睹两日之间三次易帜”这一场景的原因。“中日之战”后，清政府在天津创办了哪所近代高等教育学校？ 材料二  1904年，张伯苓与天津名士严修结识，二人志同道合，决心在天津创办新式学堂。……为了区别于只读经书的旧式私塾，特别采取“半日读经书，半日习西学”的模式，开设国文、英文、数学、物理、化学等现代课程，……在办学过程中，张伯苓强调“不可不注重道德、能力、体育”。他率先在私立学校中推行科学实验教学，注重科学知识与实用技能，并引入西方话剧、演讲等社团活动。到1919年，……南开系列学校的建立，是中国近代私立教育的成功典范。 ——摘编自南开大学校史网 (2)根据材料二，总结归纳张伯苓在天津兴办教育的创新之处。 材料三  1935年，在民族危亡的紧要关头，张伯苓在南开大学开学典礼上，发出了著名的“爱国三问”：“你是中国人吗？你爱中国吗？你愿意中国好吗？”这“爱国三问”无异于醍醐灌顶，……张伯苓将其称为“历史之问”、“时代之问”、“未来之问”，让初入南开的学子们真切感受到作为南开人肩负的使命和责任 ——摘编自人民日报《南开“爱国三问”的时代新意》 (3)依据材料三及所学知识，写出张伯苓提出“爱国三问”的时代背景。“爱国三问”在当时起到了怎样的作用？ 【答案】(1)原因：甲午中日战争，中国战败；列强掀起了瓜分中国的狂潮。 学校：北洋西学堂（或：北洋大学堂） (2)创新之处：突破传统科举教育的框架，融合中西文化的精髓（或向西方学习）；注重科学实验；强调德、智、体三育并重，全面发展；引入西方社团活动；创办私立学校；形成了完整的近代教育体系。（写出一点即可） (3)背景：1935年，日本策动“华北自治运动”，妄图使华北五省脱离中国版图；国民政府对日采取不抵抗的妥协政策，中华民族面临亡国灭种的危险。 作用：在抗战时期，“爱国三问”唤起了广大民众的民族意识、爱国热情和救国图存的使命感，激励了无数青年学子在国家危难之际投笔从戎、共赴国难，展现了中华民族不屈不挠的气节。（言之有理即可） 【解析】（1）原因：材料一“中日之战，中国失败后即被日军占领”→指的是1895年甲午中日战争，中国战败；“旋由三国干涉交还中国……然后于翌日移交英军”→可提炼出列强掀起了瓜分中国的狂潮。 学校：甲午战败后，盛宣怀在天津创办了北洋西学堂（后改称北洋大学堂），这是中国近代第一所官办大学。 （2）创新之处：“采取‘半日读经书，半日习西学’的模式”→可提炼出突破传统科举教育的框架，融合中西文化的精髓（或向西方学习）；“率先在私立学校中推行科学实验教学”→可提炼出 注重科学实验；“不可不注重道德、能力、体育”→可提炼出强调德、智、体三育并重，全面发展；“引入西方话剧、演讲等社团活动”→可提炼出引入西方社团活动；“南开系列学校的建立，是中国近代私立教育的成功典范”→可提炼出创办私立学校；形成了完整的近代教育体系。 （3）背景：“1935年，在民族危亡的紧要关头”结合教材→可总结出1935年，日本策动“华北自治运动”，妄图使华北五省脱离中国版图；国民政府对日采取不抵抗的妥协政策，中华民族面临亡国灭种的危险。 作用：可从民族意识、爱国热情、激励青年学子等角度回答。 45．（2025·天津和平·二模）阅读材料，完成下列要求。 【图鉴历史】 ①宣传《中国土地法大纲》 ②农民申请加入生产合作社 ③《中华人民共和国土地改革法》受到广大农民党的热烈拥护 【口述历史】 某同学找到了家中收藏的票证，并向长辈了解其当时使用情况，以下是内容摘要。 部分票证图片 新中国成立初期，国民经济基础薄弱，物资匮乏，购物不像现在这样方便。1955年国家正式发行全国通用粮票，票证制度全面铺开。此后，布票、油票、肉票、糖票等相继问世。国家会根据人口、性别、年龄分配票证。 人们取粮需要拿着粮票去粮店定量、定类兑换；买衣服也要凭布票按时、有限获取。买家电、缝纫机等需要工业品票。当时的粮票还分为全国粮票和地方粮票，全国粮票是全国通用的，地方粮票只能在本省使用。 【论证历史】 计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别。计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。 ——邓小平南方谈话（1992.1.28-2.21） (1)将“图鉴历史”中图片反映的事件按时间先后排序（写明序号即可）。结合历史背景，概述《中华人民共和国土地改革法》实施的影响。 (2)依据材料，概括票证使用的原因和特点（不得照抄原文）。结合所学，指出票证时代我国实行怎样的经济体制。 (3)针对以上谈话内容，中共十四大提出了什么改革目标？以邓小平为代表的中国共产党人找到了一条怎样的国家发展道路？ 【答案】(1)排序：①③②。 影响：废除了封建土地所有制，消灭了地主阶级；农民成为土地主人，在政治、经济上翻了身，大大解放了农村生产力；促进了农业生产的迅速恢复和发展，为国家工业化建设准备了条件。 (2)原因：国民经济基础薄弱，物资匮乏。 特点：票证种类多；定量使用；全国通用和地方使用相结合。 经济体制：计划经济体制。 (3)改革目标：建立社会主义市场经济体制。国家发展道路：中国特色社会主义道路。 【解析】（1）排序：根据所学知识可知，1947年，中国共产党召开全国土地会议，颁布《中国土地法大纲》大纲；1955年，全国掀起农业合作化的高潮。第二年，全国绝大多数农户参加了农业生产合作社；1950年，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》，因此正确的排序为①③②。 影响：根据所学知识可知，新中国成立后，我国颁布《中华人民共和国土地改革法》，废除了封建土地所有制，消灭了地主阶级，将土地分配给农民，农民成为土地主人，在政治、经济上翻了身，大大解放了农村生产力；促进了农业生产的迅速恢复和发展，为国家工业化建设准备了条件。 （2）原因：根据口述历史“新中国成立初期，国民经济基础薄弱，物资匮乏，购物不像现在这样方便”可知原因为国民经济基础薄弱，物资匮乏。 特点：根据口述历史“布票、油票、肉票、糖票等相继问世”可知特点为材料票证种类多；根据口述历史“拿着粮票去粮店定量、定类兑换；买衣服也要凭布票按时、有限获取。买家电、缝纫机等需要工业品票”可知特点为定量使用；根据口述历史“时的粮票还分为全国粮票和地方粮票，全国粮票是全国通用的，地方粮票只能在本省使用”可知特点为全国通用和地方使用相结合。 经济体制：根据所学知识可知，票证时代我国实行计划经济体制。 （3）改革目标：根据所学知识可知，1992年，中国共产党第十四次全国代表大会明确提出要建立社会主义市场经济体制。 国家发展道路：根据所学知识可知，以邓小平为代表的中国共产党人将马列主义的普遍原理同中国实际相结合，开辟了中国特色的社会主义道路。 试卷第1页，共3页 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题03中国近代史（八上） 3大考点概览 考点01 旧民主主义革命时期：西方列强侵略与近代中国人民的探索 考点02 新民主主义革命时期：中国民主革命的新方向与新道路 考点03 非选择题 旧民主主义革命时期：西方列强侵略与近代中国人民的探索 考点1 1．（2026·天津北辰·二模）下列最能体现英国发动鸦片战争根本目的的是（   ） A．割香港岛 B．赔款2100万银元 C．鸦片贸易合法化 D．五口通商 2．（2026·天津和平·二模）历史评价是对历史现象或历史事件进行态度与价值的评判表达。下列选项中属于历史评价的是（   ） A．林则徐在虎门海滩销毁鸦片 B．1842年中英《南京条约》签订 C．鸦片战争是中国近代史的开端 D．1860年，英法联军火烧圆明园 3．（2026·天津红桥·二模）1860年，在英法联军进攻北京的同时，江苏巡抚派专员到上海找英法领事求救，同时两江总督也逃到上海找外国公使商议，共同出兵江南剿匪。出现这一现象的原因是（   ） A．清政府已经和英法达成了一致 B．清政府对地方控制进一步加强 C．农民战争沉重打击了封建势力 D．农民的反帝爱国运动持续发展 4．（2026·天津河东·二模）有位学者指出：“很多人认为三条石是天津工业的发祥地，但事实上，1866年筹办的天津机器局才是源头。这一历史事实，有大量文献史料和考古发现作为支撑。”这一观点说明（   ） A．天津机器局是近代中国最早的军事工业 B．三条石地区对天津工业发展实际贡献不大 C．历史结论需依据多元史料进行辨析与证实 D．考古发现是判断历史事实的唯一标准 5．（2026·天津和平·二模）陈旭麓在《中国近代史十五讲》中提到：张之洞为了使汉阳铁厂放在他的湖广总督府鼻子底下，厂址选在地势低洼，离煤铁资源很远的地方，仅垫高铺平就花去三十多万两银子，资金超出计划，只好一再追加。这反映出洋务派（   ） A．办军事企业经验匮乏 B．办企业资金严重不足 C．办企业效率极其低下 D．对企业管理封建落后 6．（2026·天津武清·二模）它的发展使许多人大力发展现代工商业，动摇了中国自古以来重农抑商的思想。它也是清政府在经济领域实现资本主义经济发展的探索和尝试，是农耕文明向工业文明转型的探索。“它”指的是（   ） A．太平天国运动 B．洋务运动 C．戊戌变法 D．实业救国思潮 7．（2026·天津南开·二模）下表为1842年——1919年产业工人的人数变化，据此判断，甲午中日战争后辛亥革命前产业工人数量变化的主要原因是（   ） 时间 1842年—1895年 1895年—1912年 1912年—1919年 产业工人 约10万人 60万 约200万人 A．许多人走上“实业救国”道路 B．民族工业发展迎来“短暂的春天” C．列强放松对中国的经济侵略 D．南京国民政府鼓励实业发展 8．（2026·天津和平·模拟预测）戊戌变法期间，维新派在许多报刊上发文宣传变法思想。下列报刊中，没有宣传过维新思想的是（   ） A．《知新报》 B．《直报》 C．《湘学报》 D．《民报》 9．（2026·天津宁河·二模）如果说《南京条约》是中国向半殖民地半封建社会转变的开始，那么，《辛丑条约》则标志着这种社会形态的确立。对“社会形态的确立”理解正确的是（   ） A．中国开始丧失独立自主的地位 B．外国侵略势力深入到中国长江中下游地区 C．中国自然经济开始逐步解体 D．中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊 10．（2026·天津和平·二模）“师夷长技”“变法图强”“民族、民权、民生”所反映的历史主题是（   ） A．侵略与抗争 B．民族危机加深 C．救亡与探索 D．民主革命兴起 11．（2026·天津河北·二模）如图为实业家张謇所办公司发行的股票。票据发行的年份应是公元（   ） A．1937年 B．1934年 C．1935年 D．1936年 12．（2026·天津宁河·二模）有报刊记载，“统治了中国近三百年的清朝政权可能要垮台了。这次革命爆发于湖北省，革命军先是攻陷了首府武昌，接着又轻而易举地占领了汉口和汉阳……”。“这次革命”是（   ） A．太平天国运动 B．广州起义 C．辛亥革命 D．国民革命 13．（2026·天津和平·二模）我国多地出版过论述20世纪初某一事件的书籍，内容包括各省革命团体的民族民主革命宣传活动、武装斗争和各地新政府的建立等。其反映的历史事件是（   ） A．义和团运动 B．辛亥革命 C．新文化运动 D．五四运动 14．（2026·天津武清·二模）下表为1914—1922年中国机制生丝出口量变化统计图表。机制生丝出口量增长最快阶段的主要原因是（   ） A．戊戌变法鼓励私人兴办企业 B．社会上掀起“实业救国”的思潮 C．南京国民政府鼓励发展实业 D．列强暂时放松对华经济侵略 15．（2026·天津和平·模拟预测）如图所示，中国民族资本主义发展出现“黄金时代”的主要原因是（   ） A．西方列强暂时放松对中国的经济侵略 B．列强加大对中国的资本输出 C．列强对中国经济侵略以商品输出为主 D．洋务运动的客观促进 16．（2026·天津河北·二模）《新青年》介绍了许多当时的前沿理论，曾刊登过多篇关于进化论和现代地理学、现代医学的文章。这些理论的宣传推动了（   ） A．维新变法的发展 B．科学思想的传播 C．民主观念的形成 D．文学革命的开展 17．（2026·天津河东·二模）某校历史社团搜集了《资政新篇》《民报》《青年杂志》等历史文献，计划举办一场主题展览。以下最能概括这些文献共同反映的历史主题的是（   ） A．近代中国不同阶层的救亡探索 B．民族资本主义的曲折发展历程 C．西方启蒙思想在中国的传播 D．中国近代大众传媒的兴起与变迁 18．（2026·天津和平·二模）构建时空坐标是提升学生时空观念的有效途径之一。如下图是《新民主主义革命的开始》这一单元的时空坐标。其中①②代表的历史事件分别是（   ） A．护国战争 五四运动 B．新文化运动 五四运动 C．五四运动 中共一大 D．中共一大 北伐战争 19．（2026·天津武清·二模）辛亥革命时期，男女平等得到发展，但妇女在就业、教育、参政等方面依旧不被允许。1915年后，整个思想界焕发新的生机，女性解放运动再次蓬勃发展，为中国妇女文化注入新的力量和血液。导致这一变化的主要原因是（   ） A．清王朝统治的结束 B．《中华民国临时约法》的颁布 C．新文化运动的开展 D．马克思主义在中国的广泛传播 20．（2026·天津宁河·二模）下列选项中属于对中国共产党成立的历史解释的是（   ）新民主主义革命时期：中国民主革命的新方向与新道路 考点2 A．中国新民主主义革命的开端 B．开辟了中国正确的革命道路 C．中国革命的面貌焕然一新了 D．打开了中国革命的新局面 21．（2026·天津红桥·二模）思维导图的绘制可以帮助我们构建历史学习的大概念。下面导图体现的大概念是（   ） A．资产阶级民主革命 B．从国共合作到国共对立 C．土地革命不断发展 D．新民主主义革命的兴起 22．（2026·天津南开·二模）“中共一大时，因为历史的局限性，对中国国情还没有完全认识清楚······没有意识到中国是半殖民地半封建国家，······在现阶段应当进行民主主义革命，而不应超越阶段过早进行社会主义革命。”弥补这一缺陷是在（   ） A．中共二大 B．中共三大 C．中共七大 D．中共八大 23．（2026·天津和平·二模）下表为中国共产党创建初期的部分活动。这体现出该时期中国共产党（   ） 时间 部分活动 1922年1月 组织并领导香港海员大罢工 1922年2月 开办上海平民女校，培养妇女运动的骨干 1922年5月 在上海、北京、天津等地建立起社会主义青年团组织 1922年7月 在广东海丰县成立第一个秘密农会 1922年9月 组织并领导安源路矿工人大罢工 A．广泛发动群众进行革命 B．开展反抗国民党的斗争 C．积极参加国民革命运动 D．建立了农村革命根据地 24．（2026·天津河东·二模）“民国十五年，国民革命军从广东誓师北伐，连克长沙、武汉、南昌，一路势如破竹，沉重打击了北洋军阀的统治。”这段材料描述的是（   ） A．黄花岗起义 B．北伐战争 C．辛亥革命 D．南昌起义 25．（2026·天津和平·二模）《毛泽东选集》写道：“由于两党在一定纲领上的合作，发动了1924-1927年的革命……在仅仅两三年之内，获得了巨大的成就。”此次“合作”顺应的时代主题是（   ） A．师夷长技，自强求富 B．停止内战，一致对外 C．推翻帝制，建立共和 D．打倒列强，除军阀 26．（2026·天津河北·二模）从1927年10月到1930年，中国共产党先后在全国开辟了井冈山、赣南、闽西等大小十几块革命根据地，组建了约10万人的正规红军和地方武装力量。这反映当时中国共产党坚持（   ） A．推动国民革命 B．领导工人运动 C．夺取中心城市 D．工农武装割据 27．（2026·天津宁河·二模）1927年，工人党员占中国共产党党员总数比重达50%以上。土地革命时期，大批农民纷纷加入中国共产党，并取代工人阶级成为党员队伍的主体。1928年，工人党员比例下降到10%。1929年6月，工人出身的党员比例下降到7%，农民党员比例进一步提升。这一变化的原因是（   ） A．国民革命运动蓬勃开展 B．第一次国共合作建立 C．革命根据地的持续发展 D．减租减息政策的实施 28．（2026·天津和平·二模）鉴于大革命失败的教训，毛泽东在某次会议的发言中提出“以后要非常注意军事，须知政权是由枪杆子中取得的”。这一论断表明中国共产党（   ） A．认识到掌握革命武装的重要性 B．走上农村包围城市道路 C．打响反抗国民党统治的第一枪 D．确立对军队的绝对领导 29．（2026·天津河东·二模）在长征途中，中共中央在贵州遵义召开了一次重要会议，这次会议事实上确立了毛泽东在党中央和红军的领导地位，挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命。因此，遵义被称为中国革命的（   ） A．“诞生之城” B．“第一个红色之都” C．“转折之城” D．“进京赶考第一站” 30．（2026·天津红桥·二模）《历史，追寻之旅》一书中写到：“之所以重要，是因为它决定了一支军队的命运，进而是一个党的命运，最终是一个国家的命运。中国共产党终于第一次自主选择了自己的领导人。”材料中“它”指的是（   ） A．八七会议 B．古田会议 C．遵义会议 D．瓦窑堡会议 31．（2026·天津武清·二模）有学者曾说：“这一远征锻炼出了人们的纪律性和献身精神，身居领袖地位的毛泽东，遂能将共产主义运动变成前进的动力，十四年以后就取得了全国胜利。”这一远征（   ） A．拉开了建立革命根据地的序幕 B．推翻了北洋军阀的统治 C．为中国共产党的成立做了准备 D．打开了中国革命新局面 32．（2026·天津南开·二模）“日本关东军炸毁沈阳北郊柳条湖附近南满铁路的一段路轨，反诬中国军队破坏，并以此为借口突然袭击中国东北军驻地北大营，炮轰沈阳城，并于次日占领沈阳”。这段史料（   ） A．揭开了世界反法西斯战争的序幕 B．促使国共两党实现第二次合作 C．标志着抗日民族统一战线初步建立 D．标志着中国全民族抗战的开始 33．（2026·天津武清·二模）1936年12月19日，中共中央根据现实变化及时调整方针策略，由主张“审蒋”变为“保蒋安全”以至主张“释蒋”，并承认了蒋介石和南京国民政府的领导地位。这一方针策略的调整（   ） A．促成了国共第一次合作 B．推动了西安事变和平解决 C．巩固了敌后抗日根据地 D．掀起了全国抗日救亡高潮 34．（2026·天津河东·二模）中共中央1937年7月8日为日军进攻卢沟桥通电：“武装保卫平津，保卫华北......国共两党亲密合作，抵抗日寇的新进攻！驱逐日寇出中国！”这一文献表明（   ） A．中国人民开始了局部抗战 B．抗日民族统一战线正式建立 C．中共实行了全面抗战路线 D．中国全民族抗战的局面开始形成 35．（2026·天津红桥·二模）抗日战争期间，八路军提出了“不留一根铁轨，不留一根枕木，不留一个车站，不留一个碉堡，不留一座桥梁”的口号，发动了（   ） A．百团大战 B．淞沪会战 C．武汉会战 D．淮海战役 36．（2026·天津河东·二模）1945年8月29日，《大公报》发表社评《毛泽东先生来了！》，报道了毛泽东亲赴重庆的消息，并称其为“中国的一件大喜事”。毛泽东的这一行动主要目的是（   ） A．尽一切可能争取和平建国 B．推进国共商讨联合抗日 C．参加重庆政治协商会议 D．抗议国民党内战行为 37．（2026·天津和平·模拟预测）毛泽东在接受外国记者采访时提出“一切反动派都是纸老虎”。他做出这一论断的背景是（   ） A．国民党反动派“围剿”根据地 B．国民党对解放区发动全面进攻 C．国民党对陕北和山东解放区重点进攻 D．国民党主力退守孤城防御作战 38．（2026·天津宁河·二模）在土改运动的推动下，渤海区有16.6万余名青壮年参军，补充了华东野战军主力和地方武装。据不完全统计，人民解放战争期间，渤海区支前民工达82万人次，运送支援前线的粮食1.5亿斤。这说明解放区的土地改革（   ） A．为人民解放战争提供了重要保障 B．促进了解放区经济的发展 C．废除了封建剥削的土地制度 D．使农村阶级关系发生变化 39．（2026·天津河东·模拟预测）毛泽东在《七律·人民解放军占领南京》中提到“钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。”其中“百万雄师过大江”的意义在于（   ） A．粉碎国民党军队的重点进攻 B．揭开了人民解放军战略进攻的序幕 C．国民党的主力基本被消灭 D．结束了国民党在大陆的统治 非选择题 考点3 40．（2026·天津·模拟预测）“中国”一词内涵极其丰富，中华文明突出统一性。阅读材料，回答问题。 材料一  中国一统文物见证 何尊内底铭文记述了周武王灭商后告祭于天，周成王迁都于洛邑，将之作为天下的中心，即“宅兹中国”的功绩，是目前所见“中国”一词最早的实物见证。尊体浑厚，装饰四条透雕扉棱，体现了周王朝的威严气度，也展现了西周早期青铜铸造的巅峰工艺。 (1)根据材料一并结合所学知识，指出该文物的历史价值。 材料二  中国大一统王朝 秦朝建立中央集权制度，确立了皇帝至高无上的权威，在中央设三公九卿分管政务、监察和军事，在地方推行郡县制，官吏由中央直接任免，实现了对全国的有效治理，这一制度为后世历代王朝所沿用，影响深远；唐朝，国家统一，经济繁荣，文化昌盛，在民族关系上实行开明政策，加强了与周边各民族的交流与融合，在对外交往中积极开放，与日本、新罗、天竺等国保持密切联系，推动了中华文化的对外传播；明清时期，统一多民族国家得到进一步的巩固和发展。 ——摘编自人教版《中国历史》(七年级上下册) (2)根据材料二并结合所学知识，指出秦朝的中央集权制度在中央的主要表现，并归纳秦朝与唐朝在国家治理上的共同追求。 材料三  中国一统边疆管理 朝代 设置官职\机构 机构意义 西汉 ① 标志着西域正式归属中央政权 元朝 ② 中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构 宜慰使司都元帅府 中央政府对西藏正式行使行政管理 清 ③ 册封达赖与班禅金瓶掣签，满蒙联姻，巩固边疆。 (3)根据材料三和所学知识，写出①②③处对应的内容，并写出一位为维护国家统一与安全的历史人物的具体历史功绩。 41．（2026·天津·模拟预测）阅读材料，结合所学知识，回答问题。 材料一  中英贸易，1781年到1790年，中国销往英国商品一项就达9600万元。而1781年到1793年，英国销往中国的全部工业品只有1600万元。所以，英国人要用白银来抵付贸易差额。 ——摘编自李侃《中国近代史：1840-1919》 材料二  英国输入中国的鸦片数量 时间 输华鸦片量 1800-1801年 4570箱 1821-1822年 5959箱 1830-1831年 21849箱 1838-1839年 35500箱 ——摘编自姚贤镐《中国近代对外贸易史资料》 材料三  鸦片战争后，魏源辑录《海国图志》、徐继畲编著了《瀛寰志略》，他们试图通过了解外部世界以达到“制夷”即抵抗西方侵略的目的，但这些著作并没有在国内流行。1845年，俄国政府因清政府赠送藏文《大藏经》，回赠各类图书355种共计800余册（幅），另有天文、地理仪器和工具。这些图书可分为21类。包括政治、经济、文化、军事、科技等。理藩院在收到这些书后，仅译出书名，便束之高阁了。 ——摘编自茅海建《天朝的崩溃》 材料四  1842年到1846年，中国茶的出口增长1倍，丝出口增长近5倍。1846年到1856年，茶的出口再增长55%，丝的出口又增长了3倍多。丝、茶等农产品大量出口，扩大了部分地区农业生产中商品经济作物的比重，减少了农业经济中自给自足的成分。这些产品成为工业国的重要原料。 ——摘编自郑师渠《中国近代史》 材料五 (1)材料一材料二分别反映了什么现象？两者之间又有着怎样的联系？ (2)材料三、四能从侧面说明鸦片战争对中国具有怎样的影响？ (3)将上述图片所反映的历史事件按发生时间的先后顺序排列。对图片进行分类（只写序号），并说明分类的依据。 42．（2026·天津和平·模拟预测）中国共产党成立后，从中国的实际出发，大胆探索，总结经验教训，逐步探索出一条自己的正确路子来。阅读材料，回答问题。 材料一 图一《五四运动》   图二《启航——中共一大会议》 (1)央视播出的百集特别节目《美术经典中的党史》讲述了美术作品背后的党史故事。指出图一、图二两幅美术作品反映的历史事件之间的关系。 材料二  设使内战扩大，张杨长期禁锢蒋氏，则事变的进展徒然有利于日本帝国主义和中国讨伐派(汪精卫等)。在这种情形下，共产党坚决……主张和平解决这次事变……这就是全国人民的主张，因为现在的内战是人民所痛恶的。 ——摘编自《毛泽东选集》 (2)材料二中中国共产党的主张是针对哪一事件提出的？在中国共产党和各方的努力下，事件得到和平解决，说说其历史意义。 材料三 通过抗战，中国共产党党员发展到120多万，中共领导的军队发展到120多万人，并组建了200多万民兵；且拥有了除陕甘宁以外的大小18个抗日根据地。同时中共还在政治、思想理论上成熟起来，抗战时期形成了毛泽东思想。敌后战场逐渐成长为抗日战争的主战场，中国共产党逐步发展成为夺取抗日战争胜利的决定性力量。 ——章开沅 朱英《中国近现代史》 (3)根据材料三，概括中共成为“夺取抗日战争胜利的决定性力量”的主要表现。结合所学知识，指出“抗日战争胜利”对中国历史发展的影响。 (4)综上所述，你认为近代中国人民的主要任务是什么？ 43．（2025·天津河北·二模）弘扬中国精神，创新中国发展模式，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。阅读材料，回答问题。 材料一  中国式现代化根植于中华优秀传统文化沃土，继承了中华民族“革故鼎新，自强不息，舍身为国，苟利国家生死以、岂因祸福避趋之”的崇高理想信念和精神品格。中国式现代化道路是百余年来党和人民在推进中华民族伟大复兴征程中的伟大创造。中国共产党人以改造中国、改造世界，实现中华民族伟大复兴中国梦为己任，成功开辟了中国式现代化道路。 ——摘编自周建超《中国式现代化道路的历史生成和实践价值》 材料二  中国式现代化的发展历程 时期 概况 第一阶段：1921—1949年 中国共产党团结带领人民进行新民主主义革命，为中国实现现代化创造了根本社会条件 第二阶段：1949—1978年 中国共产党团结带领人民，建立起了独立的比较完整的工业体系和国民经济体系 第三阶段：1978—2012年 中国共产党人大胆探索，为中国式现代化提供了充满新的活力的体制保证和快速发展的物质条件 第四阶段：2012年至今 中国共产党带领人民全面建成小康社会，开辟了以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的新境界 ——摘编自中央党史和文献研究院《中国式现代化发展之路》 材料三  党的二十大报告指出：中国向世界证明了现代化道路可以有多样化选择，不仅仅只有资本主义一条道路可走……丰富了人类对现代化的观念认知，激励了各国建设现代化的信心热忱。中国式现代化在短时间内获得了资本主义国家的百年发展成就，释放发展动力与保存发展潜力方面的经验，使中国式现代化能够提出更切合发展中国家现实需要的经验方案。中国式现代化以全新的思维方式，重构了发展理念，创造并发展了社会主义文明形态，将人类文明推进到共同发展、共同解放的新高度。 ——摘编自韩喜平、郝婧智《中国式现代化：人类实现现代化的新选择》 (1)依据材料一并结合所学，指出中国共产党在革命时期和建设时期分别开辟了怎样的道路？并分析中国式现代化与中华优秀传统文化的关系。 (2)依据材料二并结合所学，指出第三阶段中国共产党在经济建设中进行哪些大胆探索？概括中国式现代化发展历程的特点。 (3)依据材料三，列举中国式现代化对世界的贡献。 44．（2026·天津南开·二模）张伯苓（1876年——1951年）近代天津著名的爱国教育家，南开系列学校创始人。2026年是他诞辰150周年，为了纪念他，同学们搜集了如下历史资料。阅读下列材料，回答问题。 材料一  威海卫原为中国海军军港。中日之战，中国失败后即被日军占领，旋由三国干涉交还中国……然后于翌日移交英军。（张）伯苓目击心伤，喟然叹曰：“我在那里亲眼目睹两日之间三次易帜，取下太阳旗，挂起黄龙旗；第二天，我又看见取下黄龙旗，挂起米字旗。当时说不出的悲愤交集，乃深深觉得，我国欲在现代世界求生存，全靠新式教育，创造一代新人。 ——胡适《教育家张伯苓》 (1)根据材料一，结合所学知识，写出让张伯苓“亲眼目睹两日之间三次易帜”这一场景的原因。“中日之战”后，清政府在天津创办了哪所近代高等教育学校？ 材料二  1904年，张伯苓与天津名士严修结识，二人志同道合，决心在天津创办新式学堂。……为了区别于只读经书的旧式私塾，特别采取“半日读经书，半日习西学”的模式，开设国文、英文、数学、物理、化学等现代课程，……在办学过程中，张伯苓强调“不可不注重道德、能力、体育”。他率先在私立学校中推行科学实验教学，注重科学知识与实用技能，并引入西方话剧、演讲等社团活动。到1919年，……南开系列学校的建立，是中国近代私立教育的成功典范。 ——摘编自南开大学校史网 (2)根据材料二，总结归纳张伯苓在天津兴办教育的创新之处。 材料三  1935年，在民族危亡的紧要关头，张伯苓在南开大学开学典礼上，发出了著名的“爱国三问”：“你是中国人吗？你爱中国吗？你愿意中国好吗？”这“爱国三问”无异于醍醐灌顶，……张伯苓将其称为“历史之问”、“时代之问”、“未来之问”，让初入南开的学子们真切感受到作为南开人肩负的使命和责任 ——摘编自人民日报《南开“爱国三问”的时代新意》 (3)依据材料三及所学知识，写出张伯苓提出“爱国三问”的时代背景。“爱国三问”在当时起到了怎样的作用？ 45．（2025·天津和平·二模）阅读材料，完成下列要求。 【图鉴历史】 ①宣传《中国土地法大纲》 ②农民申请加入生产合作社 ③《中华人民共和国土地改革法》受到广大农民党的热烈拥护 【口述历史】 某同学找到了家中收藏的票证，并向长辈了解其当时使用情况，以下是内容摘要。 部分票证图片 新中国成立初期，国民经济基础薄弱，物资匮乏，购物不像现在这样方便。1955年国家正式发行全国通用粮票，票证制度全面铺开。此后，布票、油票、肉票、糖票等相继问世。国家会根据人口、性别、年龄分配票证。 人们取粮需要拿着粮票去粮店定量、定类兑换；买衣服也要凭布票按时、有限获取。买家电、缝纫机等需要工业品票。当时的粮票还分为全国粮票和地方粮票，全国粮票是全国通用的，地方粮票只能在本省使用。 【论证历史】 计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别。计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。 ——邓小平南方谈话（1992.1.28-2.21） (1)将“图鉴历史”中图片反映的事件按时间先后排序（写明序号即可）。结合历史背景，概述《中华人民共和国土地改革法》实施的影响。 (2)依据材料，概括票证使用的原因和特点（不得照抄原文）。结合所学，指出票证时代我国实行怎样的经济体制。 (3)针对以上谈话内容，中共十四大提出了什么改革目标？以邓小平为代表的中国共产党人找到了一条怎样的国家发展道路？ 试卷第1页，共3页 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题03中国近代史（八上） 3大考点概览 考点01 旧民主主义革命时期：西方列强侵略与近代中国人民的探索 考点02 新民主主义革命时期：中国民主革命的新方向与新道路 考点03 非选择题 旧民主主义革命时期：西方列强侵略与近代中国人民的探索 考点1 1．【答案】D 【解析】A.割占香港岛是英国发动鸦片战争后获取的领土权益，并非英国发动战争的根本目的，因此该选项不符合题意，错误。 B.赔款是鸦片战争后英国获得的经济补偿，并非其发动战争的根本目的，因此该选项不符合题意，错误。 C.鸦片贸易合法化是第二次鸦片战争后才实现的内容，并非第一次鸦片战争英国的根本目的，因此该选项不符合题意，错误。 D.英国发动鸦片战争的根本目的是打开中国市场，进行商品输出，《南京条约》中的“五口通商”条款最直接体现了这一目的，与题干要素完全对应，正确。 2．【答案】C 【解析】A.“林则徐在虎门海滩销毁鸦片”是对虎门销烟这一历史事件的客观陈述，属于史实，错误。 B.“1842年中英《南京条约》签订”是对《南京条约》签订这一历史事件的客观陈述，属于史实，错误。 C.“鸦片战争是中国近代史的开端”是对鸦片战争的历史地位和价值的评判，属于历史评价，正确。 D.“1860年，英法联军火烧圆明园”是对火烧圆明园这一历史事件的客观陈述，属于史实，错误。 3．【答案】C 【解析】A.1860年英法联军正进攻北京，双方处于战争对立状态，并未达成一致，错误。 B.地方官员私自求助外国势力，说明清政府对地方控制力削弱，不是加强，错误。 C.1860年太平天国农民战争席卷江南，沉重打击清王朝地方统治，地方督抚无力镇压，只能求助英法列强出兵剿灭，正确。 D.题干是清政府地方官勾结外国势力镇压内乱，与农民反帝爱国运动无关，错误。 4．【答案】C 【解析】A.中国近代最早的军事工业是1861年曾国藩创办的安庆内军械所，而非1866年的天津机器局，错误。 B.题干只是纠正了“发祥地”的说法，认为天津机器局才是工业源头，并未否定三条石地区的历史贡献，错误。 C.“很多人认为……但事实上……有大量文献史料和考古发现作为支撑”体现了历史结论需要通过文献史料、考古发现等多种类型的史料相互印证、辨析，才能得出更接近事实的判断，正确。 D.历史研究中，文献史料、考古发现、口述史料等都是重要的依据，考古发现只是其中之一，并非“唯一”标准，错误。 5．【答案】D 【解析】A.汉阳铁厂是民用工业，并非军事企业，选项主体不符，错误。 B.题干中资金问题的根源是选址不当导致成本超支，而非企业本身资金不足，这只是表面现象，不是材料反映的核心问题，错误。 C.题干未体现生产效率的高低，仅描述了选址和资金问题，选项与材料无关，错误。 D.张之洞出于个人政治考虑，不顾工业生产的客观规律（靠近原料产地、地势适宜），凭主观意志选址，反映了洋务企业管理中的封建性、官僚化问题，符合题意，正确。 6．【答案】B 【解析】A.太平天国运动是中国历史上最宏大的一次农民战争，并非清政府主导的改革，且经济纲领未真正实施，错误。 B.洋务运动是19世纪60-90年代清政府洋务派发起的自救运动，创办近代军事、民用工业，引进西方先进技术，是清政府在经济领域主动学习西方、发展资本主义经济的探索，客观上促进了中国民族资本主义的产生，推动农耕文明向工业文明转型，正确。 C.戊戌变法的重点是政治制度改革（君主立宪），并非以经济领域为核心的资本主义探索，且很快失败，错误。 D. 实业救国思潮是19世纪末20世纪初民间资产阶级提出的思想主张，主体为民间力量，并非清政府主导的官方探索，错误。 7．【答案】A 【解析】A.“实业救国”思潮在甲午中日战争后兴起，推动了民族工业的发展，进而促使产业工人数量大幅增加，符合题意，正确。 B.民族工业“短暂的春天”出现在第一次世界大战期间(1914-1918年)，与题干时间不符，错误。 C.甲午中日战争后列强对中国的经济侵略是加剧的，而非放松，错误。 D.南京国民政府成立于1927年，与题目中的时间范围不符，错误。 8．【答案】D 【解析】本题是逆向选择题。据题干“戊戌变法期间，维新派在许多报刊上发文宣传变法思想”和所学知识可知，《民报》是中国同盟会的机关报，是资产阶级革命派宣传民主革命思想的刊物，并非维新派创办，没有宣传过维新思想，D项正确；《知新报》由康有为筹划，梁启超参与策划并兼理笔政，《直报》成为了维新派重要思想家严复发表变法文章的阵地，《湘学报》由维新派人士唐才常担任总撰述（主编），谭嗣同、熊希龄等人也积极参与筹办和撰稿，它们都是维新派进行思想宣传和政治动员的重要报刊，排除ABC项。故本题选D。 9．【答案】D 【解析】A.“中国开始丧失独立自主的地位”是《南京条约》的影响，不是《辛丑条约》的影响，错误。 B.“外国侵略势力深入到中国长江中下游地区”是第二次鸦片战争后《天津条约》《北京条约》的影响，错误。 C.“中国自然经济开始逐步解体”是《南京条约》签订后就出现的变化，错误。 D.八国联军侵华战争中清政府战败并签订《辛丑条约》，使清政府沦为帝国主义列强统治中国的工具，中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊，正确。 10．【答案】C 【解析】A.“师夷长技”“变法图强”“民族、民权、民生”均是近代先进中国人为挽救民族危亡而进行的探索，未体现“侵略”相关内容，错误。 B.民族危机加深是这些探索出现的背景，而非三者共同反映的主题，错误。 C.“师夷长技”（洋务运动）、“变法图强”（戊戌变法）、“民族、民权、民生”（辛亥革命），均是近代中国在民族危机下，不同阶层为救亡图存进行的探索，主题为“救亡与探索”，正确。 D.“民主革命兴起”仅对应“民族、民权、民生”（辛亥革命），无法涵盖“师夷长技”“变法图强”，错误。 11．【答案】D 【解析】A.1937年对应民国二十六年，错误。 B.1934年对应民国二十三年，错误。 C.1935年对应民国二十四年，错误。 D.1912年中华民国成立，记为民国元年，公元纪年换算公式为：公元纪年=民国纪年+1911。代入计算得：25+1911=1936年，正确。 12．【答案】C 【解析】A.太平天国运动的主要活动区域在长江中下游，并非以武昌为中心，且最终并未直接推翻清朝政权，错误。 B.广州起义发生在广州，与题干中的“湖北省、武昌”无关，错误。 C.辛亥革命以武昌起义为开端，革命军迅速占领武昌、汉口、汉阳，动摇了清朝的统治，正确。 D.国民革命的核心事件是北伐战争，其主战场并非武昌，且此时清朝早已灭亡，错误。 13．【答案】B 【解析】A.义和团运动发生在19世纪末，主要是一场以“扶清灭洋”为口号的农民运动，其斗争对象主要是外国侵略者，并没有涉及民族民主革命宣传的内容，错误。 B.辛亥革命发生于20世纪初，在革命过程中，各省的革命团体积极进行民族民主革命宣传活动，发动了多次武装斗争，随后，各地纷纷响应，建立了新的政府，最终推翻了清王朝的统治，建立了中华民国，正确。 C.新文化运动开始于1915年，倡导民主与科学，反对封建礼教和旧道德，主要通过宣传新思想、新文化来推动社会变革，并没有涉及武装斗争等内容，错误。 D.五四运动发生于1919年，通过示威游行、请愿、罢工、暴力对抗政府等多种形式进行的爱国运动，主要是为了反对帝国主义和封建主义，并没有建立各地新政府，错误。 14．【答案】D 【解析】A.戊戌变法发生在1898年，与题干时间不符，错误。 B.“实业救国”思潮兴起于19世纪末，不是该阶段出口快速增长的主要原因，错误。 C.南京国民政府1927年才成立，与题干时间不符，错误。 D.题干时间范围是1914-1922年，出口增长最快的阶段是第一次世界大战期间。一战期间欧洲列强忙于战争，暂时放松了对中国经济侵略，中国民族工业获得发展良机，推动机制生丝出口快速增长，符合史实,正确。 15．【答案】A 【解析】A.一战期间西方列强忙于欧洲战事，暂时放松了对中国的经济侵略，中国民族资本主义获得了迅速发展的良机，因此出现“黄金时代”，正确。 B.列强加大对华资本输出是甲午战后的特征，会压制民族资本主义发展，不是黄金时代出现的原因，错误。 C.列强经济侵略以商品输出为主是鸦片战争后到甲午战前的特征，错误。 D.洋务运动的客观促进是民族资本主义产生阶段的影响因素，不是“黄金时代”的主要原因，错误。 16．【答案】B 【解析】A.维新变法运动发生在1898年，早于《新青年》创刊（1915年），且《新青年》主要宣传民主与科学，错误。 B.《新青年》刊登进化论、现代地理学、现代医学等文章，宣传了近代自然科学知识，有助于破除封建迷信，推动了科学思想的传播，正确。 C.民主观念的形成主要依靠《新青年》对民主、人权、自由等政治思想的宣传，材料中强调的是自然科学理论，不是民主观念，错误。 D.文学革命（提倡白话文、反对文言文）是《新青年》的重要内容之一，但材料中涉及的是进化论、地理学、医学等自然科学理论，不是文学革命，错误。 17．【答案】A 【解析】A.《资政新篇》《民报》《青年杂志》分别代表了农民阶级、资产阶级革命派、资产阶级激进派在近代不同阶段的救国尝试，完整体现了“不同阶层救亡探索”这一主题，正确。 B.《资政新篇》虽然主张发展资本主义，但太平天国时期并未真正实施，且三部文献都不是直接反映民族资本主义经济发展的文献，错误。 C.《资政新篇》的思想来源是西方资本主义，并非启蒙思想；启蒙思想主要影响了资产阶级革命派和改良派，无法涵盖三部文献，错误。 D.虽然《民报》《青年杂志》属于报刊，但《资政新篇》是施政纲领，并非大众传媒，因此这个主题无法概括全部，错误。 18．【答案】B 【解析】A. 护国战争发生于1915-1916年，反对袁世凯复辟帝制，与“宣传资产阶级民主和科学”的思想启蒙不符，错误。 B. ①新文化运动始于1915年，高举“民主”与“科学”两面大旗，起到了思想启蒙的作用；②五四运动发生于1919年，促进了马克思主义的广泛传播，为中共成立奠定了思想和干部基础，符合图示逻辑，正确。 C. 五四运动爆发于1919年，不符合①的时间起点1915年，中共一大召开于1921年，不符合②的时间，错误。 D. 中共一大召开于1921年，北伐战争开始于1926年，均不符合图示时间线，错误。 19．【答案】C 【解析】A.清王朝统治结束于1912年，与题干时间“1915年后”不符，错误。 B.《中华民国临时约法》颁布于1912年，虽提倡男女平等，但题干明确“辛亥革命时期......依旧不被允许”，说明其影响有限，且时间不符，错误。 C.新文化运动1915年兴起，以“民主”“科学”为口号，提倡新道德、反对旧道德，批判封建礼教对女性的束缚，直接推动女性解放运动发展，正确。 D.马克思主义广泛传播始于1917年十月革命后，错误。 新民主主义革命时期：中国民主革命的新方向与新道路 考点2 20．【答案】C 【解析】A.中国新民主主义革命的开端是五四运动，该选项不是对中国共产党成立的历史解释，错误。 B.这一道路是毛泽东在领导秋收起义等一系列实践中逐步探索出来的，并不是中国共产党成立时就开辟的，错误。 C.自从有了中国共产党，中国革命就有了坚强的领导核心、科学的指导思想，中国革命的性质、任务、动力等方面都发生了根本性的变化，中国革命的面貌焕然一新了，正确。 D.“打开了中国革命的新局面”表述比较宽泛，没有具体指出与中国共产党成立之间的直接联系和独特意义，不能准确地作为对中国共产党成立的历史解释，错误。 21．【答案】D 【解析】A.题干导图展示的是新文化运动、五四运动、马克思主义传播、共产党早期组织建立到中国共产党诞生的过程，核心是无产阶级领导的革命力量兴起，与资产阶级民主革命的主题不符，错误。 B.思维导图未涉及国共合作与对立的内容，这些事件发生在中共诞生之后，错误。 C.土地革命发生在国共十年对峙时期，与思维导图中的早期事件无关，错误。 D.题干导图中，新文化运动推动五四运动，五四运动促进马克思主义传播并奠定阶级基础，马克思主义传播推动各地共产党早期组织建立，最终促成中国共产党诞生，这一系列事件正是新民主主义革命兴起的重要历程，与题干要素完全对应，正确。 22．【答案】A 【解析】A.1922年召开的中共二大，在分析了中国半殖民地半封建的社会性质后，制定了党的最高纲领（实现共产主义）和最低纲领（即民主革命纲领），明确提出在现阶段要打倒军阀，推翻帝国主义的压迫，建立民主共和国。这是中国历史上第一次提出了彻底的反帝反封建的民主革命纲领，弥补了中共一大在对中国国情认识上的不足，正确。 B.中共三大的主要议题是讨论与国民党合作、建立革命统一战线的问题，并非解决对中国国情和革命性质的初步认识问题，错误。 C.中共七大召开于1945年抗日战争胜利前夕，主要任务是总结中国革命经验，确立毛泽东思想为党的指导思想，为争取抗日战争的最后胜利和新民主主义革命在全国的胜利做准备，错误。 D.中共八大召开于1956年，此时社会主义改造已基本完成，主要任务是分析社会主义制度建立后的国内主要矛盾，探索社会主义建设道路，错误。 23．【答案】A 【解析】A.题干时间是中国共产党创建初期的1922年，表格中的活动覆盖工人运动、农民运动、妇女运动、青年组织建设，体现了中共广泛发动各阶层群众开展革命，正确。 B.反抗国民党的斗争始于1927年国民革命失败后，与题干1922年的时间不符，错误。 C.国民革命运动开始于1924年国民党一大召开，1922年国民革命尚未正式开展，错误。 D.农村革命根据地是1927年国共合作破裂后，中共才开始逐步建立的，时间不符，错误。 24．【答案】B 【解析】A.黄花岗起义发生在1911年，是辛亥革命前的反清起义，和“国民革命军”“北伐”无关,错误。 B.民国十五年，对应公历1926年,国民革命军从广东出发，讨伐吴佩孚、孙传芳北洋军阀，一路攻克长沙、武汉、南昌等地，取得重大胜利，正确。 C.辛亥革命发生在1911年，推翻了清朝统治，建立民国，但时间和“国民革命军”“广东誓师北伐”不符，错误。 D.南昌起义发生在1927年，是中国共产党独立领导武装斗争的开始，并非从广东出发的北伐战争，错误。 25．【答案】D 【解析】A.“师夷长技，自强求富”是19世纪60-90年代洋务运动的口号，不符合题干时间，错误。 B.“停止内战，一致对外”是20世纪30年代抗日战争时期的诉求，对应第二次国共合作抗日，错误。 C.“推翻帝制，建立共和”是1911年辛亥革命的目标，不符合题干时间，错误。 D.第一次国共合作开展国民革命的核心目标就是推翻北洋军阀反动统治、驱逐帝国主义在华势力，“打倒列强，除军阀”是当时的时代主题，正确。 26．【答案】D 【解析】A.国民革命在1927年因国民党右派叛变而失败，错误。 B.大革命失败后，党的工作重心从城市转向农村，工人运动并非这一时期的主要革命实践，错误。 C.南昌起义、秋收起义等夺取中心城市的尝试均告失败，此后党才转向农村建立根据地，因此这不是题干反映的道路，错误。 D.以井冈山根据地为代表的农村革命根据地的开辟，是中国共产党探索“农村包围城市、武装夺取政权”的工农武装割据道路的具体实践，正确。 27．【答案】C 【解析】A.国民革命运动1927年已经失败，题干时间为1928-1929年，时间不符，错误。 B.第一次国共合作1924年建立，1927年已经破裂，时间不符，错误。 C.土地革命时期，中国共产党开辟农村包围城市的革命道路，在广大农村建立革命根据地、开展土地革命，调动了农民的革命积极性，大批农民加入中国共产党，因此农民党员比例大幅上升，工人党员比例下降，正确。 D.减租减息是抗日战争时期中国共产党为团结抗日推行的政策，时间不符，错误。 28．【答案】A 【解析】A.“政权是由枪杆子中取得的”是毛泽东在1927年八七会议上提出的论断，是吸取大革命中因没有掌握独立的革命武装，遭遇反动派镇压的教训，说明中国共产党已经认识到掌握革命武装的重要性，正确。 B.中共走上农村包围城市的道路，是秋收起义后开辟井冈山革命根据地时期的成果，错误。 C.打响反抗国民党统治的第一枪的是南昌起义，和该论断无关，错误。 D.确立党对军队的绝对领导的是三湾改编，错误。 29．【答案】C 【解析】A.“诞生之城”指上海,1921年中共一大在这里召开，标志着中国共产党的诞生，错误。 B.“第一个红色之都”指瑞金，它是中华苏维埃共和国临时中央政府的所在地，是中国第一个全国性红色政权的首都，错误。 C.遵义会议在极端危急的历史关头，挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命，是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点，因此遵义被称为“转折之城”，正确。 D.“进京赶考第一站”指西柏坡，中共中央在这里召开了七届二中全会，随后前往北平（北京），被称为“进京赶考”的起点，错误。 30．【答案】C 【解析】A.1927年八七会议纠正了右倾机会主义错误，但当时党并未完全自主选择最高领导人，错误。 B.1929年古田会议着重解决军队建设问题，不涉及领导人自主选择，错误。 C.1935年遵义会议在长征中独立解决了军事和组织问题，首次自主确立了毛泽东在党中央和红军中的领导地位，正确。 D.1935年瓦窑堡会议，制定了建立抗日民族统一战线的策略方针，并未涉及党的领导核心的自主选择，错误。 31．【答案】D 【解析】A.井冈山革命根据地的创建拉开了建立革命根据地的序幕，和长征无关，错误。 B.北伐战争推翻了北洋军阀统治，和长征无关，错误。 C.中国共产党1921年成立，长征发生在建党之后，不可能为建党做准备，错误。 D.长征胜利保存了党和红军的基干力量，使中国革命转危为安，打开了中国革命的新局面，符合史实，正确。 32．【答案】A 【解析】A.史料描述的是1931年9月18日发生的“九一八事变”。九一八事变是日本帝国主义企图以武力征服中国的开端，也是其大规模侵华战争的起点。中国人民由此开始了长达14年的抗日战争，这标志着世界反法西斯战争的序幕被揭开，正确。 B.国共两党实现第二次合作的标志性事件是1937年9月国民党中央通讯社公开发表《中共中央为公布国共合作宣言》，这是在九一八事变发生六年之后，错误。 C.抗日民族统一战线初步建立的标志是1936年12月西安事变的和平解决，它揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕，错误。 D.中国全民族抗战开始的标志是1937年7月7日爆发的“七七事变”，此后中国进入了全民族抗战阶段，错误。 33．【答案】B 【解析】A.国共第一次合作形成于1924年国民党一大召开，题干时间为1936年，时间不符，错误。 B.题干反映的是西安事变发生后中共从民族大义出发调整对蒋方针，这一调整顺应了团结抗日的需求，推动了西安事变和平解决，符合史实，正确。 C.敌后抗日根据地是1937年全民族抗战爆发后才逐步开辟和巩固的，1936年不存在这一历史情境，时间不符，错误。 D.1935年一二·九运动掀起了全国抗日救亡运动的高潮，时间与事件对应错误，错误。 34．【答案】D 【解析】A.中国人民的局部抗战始于1931年九一八事变后，东北人民、东北抗日义勇军等就已开展抗日斗争，并非1937年卢沟桥事变后才开始，错误。        B.抗日民族统一战线正式建立的标志是1937年9月，而题干时间为1937年7月8日，此时统一战线尚未正式建立，错误。       C.中共全面抗战路线（人民战争路线）是在1937年8月的洛川会议上正式制定的，题干时间为7月8日，此时尚未提出该路线，错误。        D.1937年7月7日卢沟桥事变爆发，标志着日本全面侵华战争的开始；次日中共中央通电呼吁国共合作、武装抵抗，推动了全国各阶层人民的抗日热情高涨，国共两党加快了合作谈判进程，中国全民族抗战的局面由此开始形成，正确。 35．【答案】A 【解析】A.百团大战以破袭日军交通线、摧毁车站桥梁碉堡为主要作战目标，与题干破袭铁轨、枕木、车站、碉堡、桥梁的口号完全对应，正确。 B.淞沪会战是国民党正面战场的大型会战，与八路军破袭交通线的作战形式无关，错误。 C.武汉会战同样是国民党正面战场会战，不属于八路军敌后破袭作战，错误。 D.淮海战役属于解放战争时期三大战役，不在抗日战争期间，错误。 36．【答案】A 【解析】A.1945年抗日战争胜利后，国内和平呼声高涨。毛泽东亲赴重庆参加国共谈判，主要目的是尽一切可能争取和平建国，避免内战，实现民主统一，正确。 B.联合抗日在1945年8月日本已投降，抗战已经结束，不是此行的目的，错误。 C.重庆政治协商会议是1946年1月召开的，与1945年8月毛泽东赴重庆谈判的时间不符，且毛泽东赴重庆是参加国共谈判（重庆谈判），不是参加政协会议，错误。 D.抗议国民党内战行为是在内战爆发后（1946年6月后），1945年8月内战尚未全面爆发，毛泽东赴重庆的目的是争取和平，不是抗议，错误。 37．【答案】B 【解析】A.国民党反动派“围剿”根据地属于土地革命战争时期，“一切反动派都是纸老虎”的论断提出于解放战争时期，时间不符，错误。 B.1946年6月国民党对解放区发动全面进攻，1946年8月毛泽东在接受外国记者采访时，正是在国民党全面进攻的背景下提出“一切反动派都是纸老虎”的论断，鼓舞了全国人民的斗志，符合史实与背景，正确。 C.国民党对陕北和山东解放区发动重点进攻是在1947年3月，晚于该论断提出的时间，不符合背景，错误。 D.国民党主力退守孤城防御作战是在三大战役之后，时间远晚于该论断的提出，错误。 38．【答案】A 【解析】A.根据材料信息“在土地改革运动的推动下，渤海区有16.6万余名青壮年参军……运送支援前线的粮食1.5亿斤”可知，解放区的土地改革，为人民解放战争胜利提供了人力和物力的保障，正确。 B.材料未提及经济发展的相关内容，不是题干要表达的核心，错误。 C.这是解放战争时期土地改革的结果，但题干材料没有直接体现这一制度变革，错误。 D.材料没有涉及农村阶级关系变化的描述，与题干无关，错误。 39．【答案】D 【解析】A.粉碎国民党军队的重点进攻对应事件是1947年春，解放军粉碎国民党对陕北、山东解放区的重点进攻，时间、事件均与渡江战役无关。错误。 B.揭开了人民解放军战略进攻的序幕对应事件是1947年6月刘邓大军千里跃进大别山，是解放战争从战略防御转入战略进攻的转折点，与渡江战役无关。错误。 C.国民党的主力基本被消灭对应事件是1948年9月-1949年1月的三大战役，三大战役歼灭了国民党军主力，为渡江战役奠定了基础，并非渡江战役的意义。错误。 D.渡江战役解放南京，标志着国民党22年的反动统治在大陆彻底终结，符合诗句对应的历史意义。正确。 非选择题 考点3 40．【答案】(1)历史价值：何尊铭文是目前所见“中国”一词最早的实物见证，印证了西周历史；体现了西周青铜铸造工艺的高超，具有重要的艺术价值；为研究西周政治制度、社会观念提供了珍贵史料。 (2)中央表现：皇帝拥有至高无上的权威，中央设丞相、太尉、御史大夫，分管行政、军事和监察。 共同追求：①巩固国家统一；②加强中央集权；③促进经济发展；④维护社会稳定。 (3)①西域都护府；②澎湖巡检司；③驻藏大臣。 历史人物功绩：左宗棠率军收复新疆，维护了国家领土完整。 【解析】（1）历史价值：“是目前所见‘中国’一词最早的实物见证”→提炼“何尊铭文是目前所见‘中国’一词最早的实物见证，印证了西周历史”；“尊体浑厚，装饰四条透雕扉棱，体现了周王朝的威严气度，也展现了西周早期青铜铸造的巅峰工艺”→提炼“体现了西周青铜铸造工艺的高超，具有重要的艺术价值”；“宅兹中国”铭文内容为研究西周政治制度、社会观念提供了珍贵史料。 （2）中央表现：“确立了皇帝至高无上的权威”→提炼“皇帝拥有至高无上的权威”；“在中央设三公九卿分管政务、监察和军事”→提炼“中央设丞相、太尉、御史大夫，分管行政、军事和监察”。 共同追求：秦朝“实现了对全国的有效治理”，唐朝“国家统一，经济繁荣，文化昌盛”→提炼“巩固国家统一、加强中央集权、促进经济发展、维护社会稳定”。 （3）①西汉在西域设立西域都护府，标志着西域正式归属中央政权。 ②元朝在台湾设立澎湖巡检司，是中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构。 ③清朝在西藏设立驻藏大臣，与达赖、班禅共同管理西藏事务。 功绩：左宗棠收复新疆、郑成功收复台湾、康熙帝组织雅克萨之战等维护国家统一与安全的历史人物的具体历史功绩皆可。 41．【答案】(1)现象：材料一在正当的中英贸易中，中国处于出超地位，英国处于入超地位。材料二19世纪上半期鸦片输入呈激增。联系：为了改变在正当的中英贸易中，中国处于出超地位，英国处于入超地位，英国开始向中国走私鸦片，英国向中国走私鸦片给中华民族带来沉重的灾难。 (2)影响：鸦片战争后有一部分先进知识分子萌发了一股向西方学习的新思潮，对封建思想起到了一定的冲击作用。中国自给自足的自然经济受到强烈冲击，开始解体，中国被卷入世界市场。 (3)排序：①④②③⑤。分类及依据：①②③，体现了西方列强对中国的侵略；④⑤，体现了中国人民抗争。 【解析】（1）现象：根据材料一“中英贸易，1781年到1790年，中国销往英国商品一项就达9600万元。而1781年到1793年，英国销往中国的全部工业品只有1600万元”可概括出现象是材料一在正当的中英贸易中，中国处于出超地位，英国处于入超地位。根据材料二表格“英国输入中国的鸦片数量”“输华鸦片量”“4570箱”“35500箱”可概括出现象是材料二19世纪上半期鸦片输入呈激增。 联系：根据材料一“中国销往英国商品一项就达9600万元。而1781年到1793年，英国销往中国的全部工业品只有1600万元”、材料二表格“英国输入中国的鸦片数量”等信息和所学可知，材料一反映了正当的中英贸易中，英国处于入超地位，材料二反映了英国对华输出鸦片，可概括出两者之间联系是为了改变在正当的中英贸易中，中国处于出超地位，英国处于入超地位，英国开始向中国走私鸦片，英国向中国走私鸦片给中华民族带来沉重的灾难。 （2）影响：根据材料三“鸦片战争后，魏源辑录《海国图志》、徐继畲编著了《瀛寰志略》，他们试图通过了解外部世界以达到‘制夷’即抵抗西方侵略的目的，但这些著作并没有在国内流行”可概括出影响是鸦片战争后有一部分先进知识分子萌发了一股向西方学习的新思潮，对封建思想起到了一定的冲击作用。根据材料四“丝、茶等农产品大量出口，扩大了部分地区农业生产中商品经济作物的比重，减少了农业经济中自给自足的成分。这些产品成为工业国的重要原料”可概括出影响是中国自给自足的自然经济受到强烈冲击，开始解体，中国被卷入世界市场。 （3）排序：根据材料五图片“①《南京条约》签订时的场景”“②圆明园遗址”“③旅顺大屠杀”“④金田起义浮雕”“⑤义和团战士”和所学可知，“①《南京条约》签订时的场景”反映了1842年《南京条约》签订，“②圆明园遗址”反映了1860年英法联军火烧圆明园，“③旅顺大屠杀”反映了甲午中日战争中日军在旅顺屠杀中国人，“④金田起义浮雕”反映了1851年洪秀全在广西桂平金田村发动武装起义，“⑤义和团战士”反映了19世纪末义和团运动。所以将上述图片所反映的历史事件按发生时间的先后顺序排列结果为①④②③⑤。分类及依据：根据材料五图片“①《南京条约》签订时的场景”“②圆明园遗址”“③旅顺大屠杀”“④金田起义浮雕”“⑤义和团战士”和所学可知，“①《南京条约》签订时的场景”反映了1842年《南京条约》签订，鸦片战争中，清政府战败被迫与英国签订了中国历史上第一个不平等条约；“②圆明园遗址”反映了第二次鸦片战争中，英法联军侵略中国，火烧圆明园，“③旅顺大屠杀”反映了甲午中日战争中，日军在旅顺屠杀中国人，所以①②③分为一类，依据是体现了西方列强对中国的侵略；“④金田起义浮雕”反映了1851年洪秀全在广西桂平金田村发动武装起义，太平天国运动开始，学生打击了清政府统治和外国侵略者，“⑤义和团战士”反映了19世纪末义和团运动，义和团提出“扶清灭洋”口号，鲜明地表达了中国人民反对帝国主义的斗争意志，所以④⑤分为一类，依据是体现了中国人民抗争。 42．【答案】(1)关系：图一五四运动为图二中共一大（中国共产党成立）做了思想上干部上的准备。 (2)事件：西安事变。 意义：①揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕；②抗日民族统一战线初步形成；③成为扭转时局的关键。 (3)表现：①党员和军队力量壮大；②建立了多个抗日根据地；③形成毛泽东思想；④敌后战场成为主战场。 影响：①是中国近代以来反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争；②促进了中华民族的觉醒；③为中国共产党带领人民实现民族独立和人民解放奠定了重要基础。 (4)任务：争取民族独立和人民解放。 【解析】（1）关系：材料中图一是五四运动，图二是中共一大，中共一大的召开，标志着中国共产党的诞生。依教材原文“五四运动为中国共产党的成立做了思想上干部上的准备”作答。 （2）事件：根据材料“张杨长期禁锢蒋氏”“主张和平解决这次事变”→可提炼出“西安事变”。 意义：来自教材原文。 （3）表现：“党员发展到……军队发展到……”→可提炼出“党员和军队力量壮大”；“18个抗日根据地”→可提炼出“建立了多个抗日根据地”；根据“政治、思想理论上成熟……形成了毛泽东思想”→可提炼出“形成毛泽东思想”；“成为夺取抗日战争胜利的决定性力量”→可提炼出敌后战场成为主战场。 影响：来自教材原文。 （4）任务：综上所述，近代中国人民反帝反封建，争取民族独立和人民解放，实现国家富强和人民幸福。近代中国人民的主要任务是争取民族独立和人民解放。 43．【答案】(1)道路：以农村包围城市，武装夺取政权的道路（井冈山道路）；中国特色社会主义道路。中国式现代化根植于中华优秀传统文化沃土，继承了中华民族的崇高理想信念和精神品格，两者一脉相承，不断发展。 (2)探索：实行改革开放。实行家庭联产承包责任制，进行城市经济体制改革，建立社会主义市场经济体制，建立经济特区，加入世界贸易组织等。特点：坚持中国共产党的领导以人民为中心分阶段、分步骤有序推进。 (3)贡献：丰富了人类对现代化的观念认知；激励了各国建设现代化的信心热忱；提出更切合发展中国家现实需要的经验方案；重构了发展理念，创造并发展了社会主义文明形态；将人类文明推进到共同发展、共同解放的新高度。 【解析】（1）道路：据所学知识可知，革命时期：中国共产党开辟了以农村包围城市，武装夺取政权的道路，也就是井冈山道路 。当时在敌强我弱的形势下，毛泽东率领秋收起义部队到达井冈山，创建了第一个农村革命根据地，从理论和实践上探索出一条适合中国国情的革命道路，通过在农村建立革命根据地，发展武装力量，逐步包围和夺取城市。建设时期：开辟了中国特色社会主义道路 。在总结国内外社会主义建设经验教训基础上，中国共产党把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，立足中国国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、社会主义生态文明，促进人的全面发展，逐步实现全体人民共同富裕。 关系：据材料“中国式现代化根植于中华优秀传统文化沃土......中国式现代化道路是百余年来党和人民在推进中华民族伟大复兴征程中的伟大创造”可知，中国式现代化根植于中华优秀传统文化沃土，继承了中华民族 “革故鼎新，自强不息，舍身为国，苟利国家生死以、岂因祸福避趋之” 等崇高理想信念和精神品格 。中华优秀传统文化为中国式现代化提供深厚文化底蕴和精神滋养，中国式现代化是对中华优秀传统文化的传承与创新发展，二者一脉相承且不断发展。 （2）探索：据所学知识可知，1978 年十一届三中全会作出改革开放的伟大决策，对内改革、对外开放，开启了中国特色社会主义事业发展的新时期；在农村推行家庭联产承包责任制，改变了人民公社时期高度集中的经营管理体制，使农民获得生产和分配的自主权，极大地调动了农民的生产积极性，促进了农村经济的发展；进行城市经济体制改革，重点是国有企业改革，中心环节是增强企业活力，把企业搞活。通过改革，实行政企分开，所有权和经营权适当分离，建立现代企业制度等，推动城市经济发展；1992 年中共十四大明确提出我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制，使市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用，之后围绕这一目标进行了一系列改革和制度建设；1980 年，深圳、珠海、汕头、厦门四个经济特区设立，成为中国对外开放的窗口和试验田，通过特殊的经济政策和管理体制，吸引外资、引进技术和管理经验，推动经济发展，之后又陆续开放沿海港口城市、沿海经济开放区等，形成全方位、多层次、宽领域的对外开放格局；2001 年中国加入世界贸易组织，标志着中国对外开放进入一个新阶段，有利于中国参与国际经济合作和国际分工，促进经济发展，同时也推动中国经济体制改革和产业结构调整。 特点：据材料“中国共产党团结带领人民进行新民主主义革命”“中国共产党团结带领人民”“中国共产党人大胆探索”“中国共产党带领人民全面建成小康社会”可知，在整个中国式现代化发展历程中，中国共产党始终发挥领导核心作用，团结带领人民进行革命、建设和改革，制定正确的路线、方针、政策，引领现代化方向；现代化建设始终把人民利益放在首位，无论是革命时期为人民谋解放，还是建设和改革时期致力于提高人民生活水平，促进人的全面发展，都是为了让人民共享发展成果；从新民主主义革命为现代化创造根本社会条件，到社会主义革命和建设建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系，再到改革开放和社会主义现代化建设提供体制保证和物质条件，最后到新时代全面建成小康社会、推进中华民族伟大复兴，呈现出明显的阶段性和循序渐进性。 （3）贡献：据材料“丰富了人类对现代化的观念认知，激励了各国建设现代化的信心热忱”可知，打破了以往人们对现代化等同于西方资本主义现代化的固有观念，证明现代化道路具有多样化选择，为世界各国探索适合自身的现代化道路提供了新的思路和视角；中国式现代化在短时间内取得巨大成就，向世界展示了后发国家实现现代化的可能性，让其他发展中国家看到希望，激励它们积极探索符合本国国情的现代化道路，增强了建设现代化的信心和热情；据材料“使中国式现代化能够提出更切合发展中国家现实需要的经验方案”可知，中国式现代化在释放发展动力与保存发展潜力等方面积累了丰富经验，如脱贫攻坚、基础设施建设、科技创新等方面的经验，为发展中国家提供了可借鉴的方案，帮助它们解决发展中的实际问题；据材料“ 中国式现代化以全新的思维方式，重构了发展理念，创造并发展了社会主义文明形态”可知，以全新的思维方式，如创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，重构了发展理念，推动物质文明、政治文明、精神文明、社会文明、生态文明协调发展，创造并发展了社会主义文明形态，为世界社会主义事业发展作出贡献；据材料“将人类文明推进到共同发展、共同解放的新高度”可知，中国式现代化强调人类命运共同体理念，主张在自身发展的同时，促进世界各国共同发展、共同进步，推动人类文明向更高阶段迈进，实现共同发展、共同解放。 44．【答案】(1)原因：甲午中日战争，中国战败；列强掀起了瓜分中国的狂潮。 学校：北洋西学堂（或：北洋大学堂） (2)创新之处：突破传统科举教育的框架，融合中西文化的精髓（或向西方学习）；注重科学实验；强调德、智、体三育并重，全面发展；引入西方社团活动；创办私立学校；形成了完整的近代教育体系。（写出一点即可） (3)背景：1935年，日本策动“华北自治运动”，妄图使华北五省脱离中国版图；国民政府对日采取不抵抗的妥协政策，中华民族面临亡国灭种的危险。 作用：在抗战时期，“爱国三问”唤起了广大民众的民族意识、爱国热情和救国图存的使命感，激励了无数青年学子在国家危难之际投笔从戎、共赴国难，展现了中华民族不屈不挠的气节。（言之有理即可） 【解析】（1）原因：材料一“中日之战，中国失败后即被日军占领”→指的是1895年甲午中日战争，中国战败；“旋由三国干涉交还中国……然后于翌日移交英军”→可提炼出列强掀起了瓜分中国的狂潮。 学校：甲午战败后，盛宣怀在天津创办了北洋西学堂（后改称北洋大学堂），这是中国近代第一所官办大学。 （2）创新之处：“采取‘半日读经书，半日习西学’的模式”→可提炼出突破传统科举教育的框架，融合中西文化的精髓（或向西方学习）；“率先在私立学校中推行科学实验教学”→可提炼出 注重科学实验；“不可不注重道德、能力、体育”→可提炼出强调德、智、体三育并重，全面发展；“引入西方话剧、演讲等社团活动”→可提炼出引入西方社团活动；“南开系列学校的建立，是中国近代私立教育的成功典范”→可提炼出创办私立学校；形成了完整的近代教育体系。 （3）背景：“1935年，在民族危亡的紧要关头”结合教材→可总结出1935年，日本策动“华北自治运动”，妄图使华北五省脱离中国版图；国民政府对日采取不抵抗的妥协政策，中华民族面临亡国灭种的危险。 作用：可从民族意识、爱国热情、激励青年学子等角度回答。 45．【答案】(1)排序：①③②。 影响：废除了封建土地所有制，消灭了地主阶级；农民成为土地主人，在政治、经济上翻了身，大大解放了农村生产力；促进了农业生产的迅速恢复和发展，为国家工业化建设准备了条件。 (2)原因：国民经济基础薄弱，物资匮乏。 特点：票证种类多；定量使用；全国通用和地方使用相结合。 经济体制：计划经济体制。 (3)改革目标：建立社会主义市场经济体制。国家发展道路：中国特色社会主义道路。 【解析】（1）排序：根据所学知识可知，1947年，中国共产党召开全国土地会议，颁布《中国土地法大纲》大纲；1955年，全国掀起农业合作化的高潮。第二年，全国绝大多数农户参加了农业生产合作社；1950年，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》，因此正确的排序为①③②。 影响：根据所学知识可知，新中国成立后，我国颁布《中华人民共和国土地改革法》，废除了封建土地所有制，消灭了地主阶级，将土地分配给农民，农民成为土地主人，在政治、经济上翻了身，大大解放了农村生产力；促进了农业生产的迅速恢复和发展，为国家工业化建设准备了条件。 （2）原因：根据口述历史“新中国成立初期，国民经济基础薄弱，物资匮乏，购物不像现在这样方便”可知原因为国民经济基础薄弱，物资匮乏。 特点：根据口述历史“布票、油票、肉票、糖票等相继问世”可知特点为材料票证种类多；根据口述历史“拿着粮票去粮店定量、定类兑换；买衣服也要凭布票按时、有限获取。买家电、缝纫机等需要工业品票”可知特点为定量使用；根据口述历史“时的粮票还分为全国粮票和地方粮票，全国粮票是全国通用的，地方粮票只能在本省使用”可知特点为全国通用和地方使用相结合。 经济体制：根据所学知识可知，票证时代我国实行计划经济体制。 （3）改革目标：根据所学知识可知，1992年，中国共产党第十四次全国代表大会明确提出要建立社会主义市场经济体制。 国家发展道路：根据所学知识可知，以邓小平为代表的中国共产党人将马列主义的普遍原理同中国实际相结合，开辟了中国特色的社会主义道路。 试卷第1页，共3页 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $