第4单元万以内的加法和减法检测卷（单元自测卷）-2025-2026学年二年级下册数学人教版

**基本信息** 人教版二年级下册第4单元“万以内的加法和减法”单元复习卷，以基础运算为核心，融合生活情境与问题解决，培养运算能力、应用意识及推理意识。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|6题|接近数判断、退位减法、里程表计算等|结合自驾里程等生活情境，考查数感与运算应用| |填空题|6题|加减法计算、数的组成、差的关系等|通过菊花运走问题，渗透推理意识与量感| |判断题|5题|减法验算、估算、等式比较等|聚焦运算规则辨析，强化数学思维严谨性| |计算题|3题|直接写得数、竖式计算及验算|基础运算与估算结合，培养运算能力| |解答题|6题|鸡兔总数、海洋馆组队、道路维修等|以健身宣传、跳绳比赛等真实情境，考查问题解决与数据意识|

第4单元万以内的加法和减法检测卷-2025-2026学年数学二年级下册人教版(2024) 一、选择题 1.下面各数中最接近5000的是( )。 A.7899 B.5004 C.4990 2.要使算式59 -194为退位减法, 里共有( )种不同的填法。 A.4 B.5 C.3 3.“五一”放假期间,爸爸带着一家人从家出发自驾回老家。出发前汽车里程表读数为412千米,到达老家时的里程表读数为580千米。两地相距( )千米。(千米是长度单位) A.168 B.496 C.992 4.下面各算式中( )的结果小于500。 A.170+335 B.700-198 C.201+298 5.一个四位数,最高位上是3,十位上是4,其他数位上都是0,这个数比( )多20。 A.3002 B.3200 C.3020 6.一根铁丝长350米,第一次用去126米,第二次用去207米。现在铁丝的长度比原来短了多少米?下面列式正确的是( )。 A.350-126-207 B.126+207 C.207-126 二、填空题 7.比710少290的数是( ),比360多280的数是( )。 8.在括号里填上“>”“<”或“=”。 322+746( )1000 189+703( )910 536+157( )720 164+728( )892 887+109( )999 328+429( )760 165+627( )792 458+450( )900 232+359( )591 9.用3、0、7三个数字组成最大的三位数是( ),组成最小的三位数是( ),它们的差是( )。 10.花圃里有菊花905盆,第一次运走了238盆,第二次又运走了一些,此时还剩462盆。第二次运走了( )盆。 11.一道减法算式中,被减数、减数与差的和是54,减数是差的2倍,被减数是( )。 12.工程队修建高速公路,第一天修了476米,第二天修了507米,第二天比第一天多修了( )米,两天一共修了( )米。 三、判断题 13.减法算式可以用减数减差是否等于被减数来验算。( ) 14.估算298+179时,估算的结果是460。( ) 15.一个数与226相加的和是774,求这个数?列式是774-226。( ) 16.420+ =380+ , 与 的大小关系是 > 。( ) 17.一台微波炉504元,一台电风扇198元,收银员应收700元。( ) 四、计算题 18.直接写出得数。 165+35= 500-260= 860+140= 397+104≈ 150-75= 630+270= 200-168= 701-502≈ 19.用竖式计算,带 的要验算。 386-194= 276+459= 704-385= 20.看图列式计算。 五、解答题 21.饲养场有鸡450只,比鸭的只数多185只,饲养场的鸡和鸭一共有多少只? 22.海洋馆的科普讲座每场限客500人。请你估一估,安排哪两个队一起进场最合适? 1队 2队 3队 4队 5队 6队 238人 178人 262人 298人 321人 197人 23.某款烤箱在甲商场的售价是549元,在乙商场的售价是498元,乙商场的售价比甲商场便宜多少元? 24.某工程队要维修长840米的道路,上午维修了356米,下午维修了278米。上午和下午一共维修了多少米? 25.某健身中心开展以“全民健身,乐享健康”为主题的大型公益宣传活动,刘阿姨作为宣传人员,准备周六为居民发放700张宣传单。她上午发放了279张,下午发放了395张。 26.下图①是低年级跳绳比赛的规则,图②是二年级各班参赛运动员的成绩。 低年级跳绳比赛规则 每班推选男、女生各一名参加1分钟跳绳比赛;根据各班男女生跳绳个数之和,确定此项比赛在同年级内的名次。 图① 二年级1分钟跳绳比赛成绩记录单(单位:个) 班级 二(1) 二(2) 二(3) 二(4) 男生 175 172 190 女生 168 183 189 合计 353 351 370 图② (1)请将表格中的数据补充完整。 (2)请提出一个数学问题并解答。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 《第4单元万以内的加法和减法检测卷-2025-2026学年数学二年级下册人教版(2024)》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 答案 B A A C C B 1.B 【分析】和5000相差的数最小,就是最接近的,用减法列式计算即可。 【详解】A.7899-5000=2899 B.5004-5000=4 C.5000-4990=10 2899>10>4,所以5004最接近5000。 2.A 【分析】算式为退位减法,说明个位计算时不够减,需要从十位退位,因此需要满足:被减数的个位数字<减数的个位数字,由此解答。 【详解】由分析可知: <4,比4小的数有3,2,1,0。 则 里共4种不同的填法。 3.A 【分析】用到达时的里程表读数减出发前的里程表读数即可计算出两地相距的距离。 【详解】580-412=168(千米),则两地相距168千米。 4.C 【分析】根据万以内数的加、减法计算法则,分别计算出每个算式的结果和或差,然后再与500比较并选择即可。 【详解】A.170+335=505,505>500,不符合题意; B.700-198=502,502>500,不符合题意; C.201+298=499,499<500,符合题意。 5.C 【分析】一个四位数,最高位是千位,即千位上是3,十位上是4,其他数位上都是0,据此写出这个数;再根据已知比一个数多几的数是多少,求这个数,用减法计算,即用这个数减多的20,即可解答。 【详解】根据分析可知: 一个四位数,最高位上是3,十位上是4,其他数位上都是0,这个数是3040; 3040-20=3020 所以,这个数比3020多20。 6.B 【分析】比原来短的长度,也就是两次一共用去的长度,用加法计算。 【详解】A.350-126-207计算的是剩下的长度; B.126+207计算的是一共用去的长度,也就是比原来短的长度; C.207-126计算的是两次用去的长度相差多少。 则列式正确的是126+207。 7. 420 640 【分析】一个数比另一个数少多少,求这个数用减法。一个数比另一个数多多少,求这个数用加法。 【详解】 8. > < < = < < = > = 【分析】整数加法计算法则:相同数位对齐,从个位算起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一;据此计算出算式的结果,再比较大小即可。 整数比较大小:整数比较大小,首先要看它们的位数,如果位数不同,那么位数多的数就大,如果位数相同,从最高位开始,相同数位上数大的那个数就大。 【详解】322+746=1068,1068>1000,即322+746>1000 189+703=892,892<910,即189+703<910 536+157=693,693<720,即536+157<720 164+728=892 887+109=996,996<999,即887+109<999 328+429=757,757<760,即328+429<760 165+627=792 458+450=908,908>900,即458+450>900 232+359=591 9. 730 307 423 【分析】组成最大的三位数,应将数字按从大到小的顺序排列;组成最小的三位数,应将数字按从小到大的顺序排列,但最高位不能为 0;求两个数的差,用减法计算。 【详解】比较数字大小:7>3>0。 组成最大的三位数:把最大的数字7放在百位,3放在十位,0放在个位,即730。 组成最小的三位数:百位不能为0,选最小的非零数字3放在百位,0放在十位,7放在个位,即307。 它们的差为: 。 10. 205 【分析】用花圃里面总的菊花盆数减去第一次运走的和剩下的盆数,即可得出第二次运走了多少盆菊花。 【详解】905-238-462 =667-462 =205(盆) 所以,第二次运走了205盆。 11.27 【分析】根据减法的基本关系:被减数=减数+差。 题目中三个数的和是54,也就是:被减数+减数+差=54,把减数+差替换成被减数,可得:被减数+被减数=54,因此 被减数=54 2=27。 【详解】54 2=27 一道减法算式中,被减数、减数与差的和是54,减数是差的2倍,被减数是27。 12. 31 983 【分析】用第二天修的长度减去第一天修的长度即可求出第二天比第一天多修的长度;用第一天修的长度加上第二天修的长度即可求出两天一共修的长度。 【详解】(米) (米) 第二天比第一天多修了31米,两天一共修了983米 13. 【分析】减法的正确验算方法应为被减数减差等于减数,或减数加差等于被减数。题目中“用减数减差”会导致错误结果,不符合减法运算的基本关系。 【详解】根据分析可知: 根据减法各部分关系:被减数-减数=差,验算方法为:被减数-差=减数,或减数+差=被减数。 例如:100-20=80 100-80=20 80+20=100 原题说法错误。 故答案为: 14. 【分析】估算时通常将数近似到最近的整十或整百。298估成300;179估成180。300+180等于480,据此解题。 【详解】298≈300 179≈180 300+180=480 估算298+179时,估算的结果是460。计算错误,应该是480。 故答案为: 15.√ 【分析】根据加法的逆运算,已知和与一个加数,求另一个加数,用和减去已知的加数即可。 【详解】774-226=548 548+226=774 所以,一个数与226相加的和是774,求这个数?列式是774-226。是正确的。 故答案为:√ 16. 【分析】根据等式420+ =380+ ,根据一个加数=和-另一个加数,得到 =420-380+ ,从而确定 = +40,可知: 一定比 大40,以此判断即可。 【详解】根据分析可知: 420+ =380+ 420-380+ = 40+ = = +40 < 原题说法错误。 故答案为: 17. 【分析】根据加法的意义,用一台微波炉的价钱加上一台电风扇的价钱,即可求得收银员应收多少元钱。 【详解】504+198=702(元) 一台微波炉504元,一台电风扇198元,收银员应收702元。 故答案为: 18.200;240;1000;500 75;900;32;200 【解析】略 19. 192;735;319 【分析】加法竖式计算时:相同数位对齐,从个位算起,哪一位相加满十,向前一位进1。 减法竖式计算时:相同数位对齐,从个位算起,哪一位不够减,从前一位退1作十计算。 减法可用计算出的结果和减数相加验算。 【详解】386-194=192 276+459=735 704-385=319 验算: 20.586+347=933(米) 【分析】线段图表示把两段长度(586米和347米)合并成一段总长度,求总长度用加法计算,把两段的长度相加即可。 【详解】要求总长度,就是把586米和347米合起来,用加法计算: 586+347=933(米) 21.715只 【分析】已知鸡有450只,且鸡比鸭多185只,先根据鸡的只数和多的只数,用减法求出鸭的只数;再把鸡的只数和鸭的只数合起来,用加法求出总只数。 【详解】 (只) 答:饲养场的鸡和鸭一共有715只。 22.1队和3队,2队和5队,4队和6队。 【分析】每场限客 500 人,意味着每场进场的总人数不能超过 500 人。为了使安排最合适,应采用“大数配小数”的策略,即人数最多的队与人数最少的队搭配,以此类推。先比较六个队的人数大小,确定配对方案,再通过精确计算验证每对队伍的总人数是否在 500 人以内。 【详解】321>298>262>238>197>178 将 5 队和 2 队搭配:321+178=499(人),499<500,符合要求。 将 4 队和 6 队搭配:298+197=495(人),495<500,符合要求。 将 3 队和 1 队搭配:262+238=500(人),500=500,符合要求。 答:1 队和 3 队一起进场;2 队和 5 队一起进场;4 队和 6 队一起进场最合适。 23.51 元 【分析】根据题意,求乙商场比甲商场便宜多少元,用烤箱在甲商场的售价-烤箱在乙商场的售价,即可求得。 【详解】549-498=51(元) 答:乙商场的售价比甲商场便宜51元。 24.634米 【分析】已知上午维修的长度和下午维修的长度,用加法计算一共维修了多少米。 【详解】356+278=634(米) 答:上午和下午一共维修了634米。 25.没有完成 【分析】将上午发放的张数和下午发放的张数相加,计算时把它们看成接近的整百数,估算出结果。因为估算时,都看大了,实际结果肯定比700小。 【详解】279<300 395<400 300+400=700(张) 279+395<700 答:刘阿姨没有完成预期目标。 26.(1)355;161;181 (2)本次跳绳比赛的第一名是哪个班? 二(4)班 【分析】(1)根据规则总成绩合计=男生成绩+女生成绩,女生成绩=总成绩合计-男生成绩,男生成绩=总成绩合计-女生成绩,列式计算出计算未知数据即可。 (2)提出合理问题即可。例如:本次跳绳比赛的第一名是哪个班?先把四个班总成绩从大到小排序,求出本次跳绳比赛的第一名是哪个班,以此答题即可。 【详解】(1)172+183=355(个) 351-190=161(个) 370-189=181(个) 二年级1分钟跳绳比赛成绩记录单(单位:个) 班级 二(1) 二(2) 二(3) 二(4) 男生 175 172 190 181 女生 168 183 161 189 合计 353 355 351 370 (2)提出问题:本次跳绳比赛的第一名是哪个班? 370>355>353>351 答:本次跳绳比赛的第一名是二(4)班。 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $