学易金卷：七年级生物下学期期末模拟卷（新疆专用）

**基本信息** 以人教版七下生物知识为核心，通过劳动实践（水稻种子萌发）、传统文化（“根深叶茂”）等真实情境，融合生命观念与探究实践，适配期末综合测评。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|30题/60分|植物生长（种子萌发、蒸腾作用）、人体生理（消化、呼吸）|情境化（如“气肥”应用）| |非选择题|7题/40分|实验探究（馒头消化实验）、综合分析（快乐农耕流程）|科学思维（模型构建）与态度责任（环保意识）|

2025-2026学年七年级生物下学期期末模拟卷 （考试时间：90分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：新教材人教版七下全部内容。 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共30个小题，每小题2分，共60分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1．（劳动实践）学校劳动基地准备种水稻，小刚自告奋勇从家里带了一袋大米来当种子，结果他的同桌告诉他行不通，因为大米（加工过的稻谷）不能萌发，这主要是由于（    ） A．没有种皮保护 B．胚不完整 C．胚乳不能提供营养物质 D．正在休眠 【答案】B 【详解】A．大米仍残留部分种皮，且种皮的保护作用并非种子萌发的关键决定因素，故A错误。 B．大米是稻谷经加工后，胚被破坏导致胚不完整，胚是种子萌发的核心结构，缺少完整的胚则无法萌发，故B正确。 C．大米含有胚乳，能够为种子萌发提供营养物质，这不是其不能萌发的原因，故C错误。 D．大米不能萌发并非处于休眠期，而是胚的结构被破坏，故D错误。 2．（传统文化）常言说“根深才能叶茂”。根能够不断生长的主要原因是根尖（    ） A．成熟区和根冠的生长 B．伸长区和分生区的生长 C．分生区和根冠的生长 D．成熟区和伸长区的生长 【答案】B 【详解】A．成熟区主要功能是吸收水分和无机盐，根冠主要起保护作用，二者无法推动根生长，故A错误。 B．分生区细胞分裂能力强，可不断产生新细胞增加细胞数量；伸长区细胞能快速伸长，增大细胞体积，二者共同作用使根持续生长，故B正确。 C．根冠仅起到保护作用，不具备让根生长的功能，故C错误。 D．成熟区主要负责吸收功能，不能促使根生长，故D错误。 3．我们平时吃的桃子，从生物学的角度看，它主要是由花的哪一部分结构发育而来的（　　） A．胚珠 B．子房 C．柱头 D．花柱 【答案】B 【详解】A．胚珠受精后发育成种子，而桃子属于果实，并非由胚珠发育而来，故A错误。 B．子房受精后会发育成果实，我们食用的桃子属于果实，是由子房发育而来的，故B正确。 C．柱头在受精完成后会逐渐凋落，不会发育形成桃子，故C错误。 D．花柱在受精完成后同样会凋落，无法发育成桃子，故D错误。 4．下列不属于绿色植物蒸腾作用意义的是（　　） A．提高大气湿度，增加降水 B．拉动水分运输 C．为生命活动提供能量 D．降低植物体温度 【答案】C 【详解】A．绿色植物通过蒸腾作用散失大量水分，能够提高大气湿度，增加降水，促进生物圈的水循环，A不符合题意。 B．蒸腾作用产生的拉力可拉动水分和无机盐在植物体内的运输，保证植物各部分对水分和无机盐的需求，B不符合题意。 C．为生命活动提供能量是呼吸作用的意义，呼吸作用通过分解有机物释放能量，蒸腾作用不具备此功能，C符合题意。 D．蒸腾作用过程中，水分蒸发会带走植物体内的热量，能有效降低植物体温度，避免植物被高温灼伤，D不符合题意。 5．（实践应用）在现代温室生产蔬菜的过程中，常增施一种气体以提高植物的光合作用强度，促使蔬菜早熟丰产，因此有人把施加的气体叫作“气肥”，这种气体是（    ） A．氧气 B．氮气 C．二氧化碳 D．水蒸气 【答案】C 【分析】光合作用的原料是二氧化碳和水，增加二氧化碳浓度可提高光合作用效率，促进植物生长。 【详解】A．氧气是光合作用的产物，而非原料，增施不会直接增强光合作用，故A不符合题意。 B．氮气是植物所需营养元素，但主要通过土壤吸收，并非气体肥料，故B不符合题意。 C．二氧化碳是光合作用的主要原料，增施可提高反应速率，促进有机物合成，故C符合题意。 D．水蒸气参与光合作用，但植物主要通过根部吸水，空气中水蒸气通常充足，无需额外补充，故D不符合题意。 故选C。 6．萝卜储存久了会空心，主要原因是萝卜进行了（　　） A．光合作用 B．呼吸作用 C．蒸腾作用 D．分解作用 【答案】B 【详解】A．光合作用是绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并释放出氧气的过程，储存的萝卜缺乏光照无法进行光合作用，不会导致空心，故A不符合题意。 B．呼吸作用是生物的共同特征，每时每刻都在进行，久存的萝卜不断进行呼吸作用，体内的有机物被分解消耗，所以会空心，故B符合题意。 C．蒸腾作用是指植物体内的水通过气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的过程，主要散失水分，与萝卜空心无关，故C不符合题意。 D．分解作用通常指微生物对有机物的分解，萝卜自身有机物的消耗主要是呼吸作用，并非分解作用，故D不符合题意。 7．（联系实际）有一则公益广告：我国每年要消耗一次性木筷450亿双，相当于要砍伐600万棵成年大树。专家估计，一棵树的生态价值是其木材价值的9倍。下面关于绿色植物在生物圈中的作用的叙述，错误的是（    ） A．通过呼吸作用释放二氧化碳维持碳氧平衡 B．可以为其他生物提供构建“身体”的材料 C．可以提高大气湿度，增加降水 D．能够大大减缓雨水对地面的冲刷 【答案】A 【分析】绿色植物在生物圈中的作用包括光合作用维持碳氧平衡、蒸腾作用参与水循环、保持水土等。 【详解】A．绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳并释放氧气，维持碳氧平衡；呼吸作用是消耗氧气、释放二氧化碳的过程，并非维持碳氧平衡的主要途径，故A错误。 B．植物通过光合作用制造有机物，是生态系统中的生产者，为其他生物提供物质和能量来源，故B正确。 C．植物通过叶片气孔蒸腾作用散失的水分进入大气，使大气湿度增加，这些水汽凝结成雨、雪等降水回到地面，汇入河流、湖泊、海洋，再通过植物吸收等环节循环，从而促进了自然界的水循环，故C正确。 D．植物的根系和枝叶可减少雨水对地面的冲刷，防止水土流失，故D正确。 故选A。 8．接种九价疫苗能够有效地降低宫颈癌及癌前病变的发生率。下列关于因宫颈癌而摘除子宫的女性的说法，正确的是（    ） A．不能排卵 B．没有月经 C．第二性征不正常 D．不能分泌雌激素 【答案】B 【分析】子宫是胚胎发育和形成月经的器官，而卵巢负责排卵和分泌雌激素等性激素。摘除子宫后，卵巢功能通常不受影响。 【详解】A．排卵由卵巢完成，子宫摘除不影响卵巢功能，故A错误。 B．月经是子宫内膜周期性脱落形成的，子宫摘除后无内膜脱落，故B正确。 C．第二性征由雌激素等维持，卵巢仍可分泌雌激素，故C错误。 D．雌激素由卵巢分泌，子宫摘除不影响卵巢功能，故D错误。 故选B。 9．（传统文化）“十月胎恩重，三生报答轻”。下图一表示排卵和受精过程，图二代表胎儿在母体内的生长发育情况，相关说法错误的是（　　）    A．图一中[1]是卵巢，产生卵细胞并分泌雌激素 B．图一中，卵细胞和精子在[5]相遇，形成受精卵 C．图二中，胎儿与母体物质交换的器官是[7]胎盘 D．女性结扎输卵管可以节育的原因是精卵不能相遇 【答案】B 【分析】题图一中：1卵巢，2卵细胞，3受精卵，4输卵管，5子宫；题图二中：6子宫，7胎盘，8脐带。 【详解】A．1卵巢是女性的主要生殖器官，功能是产生卵细胞，分泌雌激素，故A正确。 B．图一中，卵细胞和精子在4输卵管相遇，完成受精，形成受精卵，故B错误。 C．图二中，胎儿与母体物质交换的器官是7胎盘，胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带从母体获得营养物质、氧气和排出产生的废物，故C正确。 D．精子和卵细胞结合的场所是输卵管，女性结扎输卵管可以节育的原因是精卵不能相遇，故D正确。 故选B。 10．青春期是人体生长发育的关键时期，下列关于青春期特点的叙述，错误的是（    ） A．身高突增 B．生殖器官迅速发育 C．心肺功能明显增强 D．身体完全发育成熟 【答案】D 【详解】A．身高突增是青春期的一个显著特点，故A不符合题意。 B．进入青春期后，生殖器官迅速发育并逐渐趋于成熟，故B不符合题意。 C．青春期时，神经系统和心、肺等器官的功能明显增强，故C不符合题意。 D．青春期是生长发育的关键时期，但身体并没有完全发育成熟，青春期内仍会继续发育，故D符合题意。 11．“少年见青春，万物皆妩媚。”青春期正是学知识、长才干、树立远大理想、塑造美好心灵的黄金时期，下列表述错误的是（　　） A．处于青春期的男孩偶尔遗精不会影响健康 B．女孩开始身高突增的年龄一般会早于男孩 C．“女大十八变，越变越好看”，与性激素有关 D．心理发育已完全成熟，任何事情都可自己做主 【答案】D 【分析】青春期是生殖器官迅速发育并成熟的阶段，男孩出现遗精、女孩出现月经是正常生理现象。第二性征由性激素调控，心理发育尚未成熟。 【详解】A．遗精是青春期男性正常的生理现象，偶尔发生不会影响健康，故A正确。 B．女孩青春期发育通常比男孩早1-2年，身高突增时间也更早，故B正确。 C．女性第二性征（如体态变化）由雌激素调节，与性激素直接相关，故C正确。 D．青春期心理尚未完全成熟，独立性和依赖性并存，不能完全自主决定所有事情，故D错误。 故选D。 12．既不构成细胞，也不提供能量，但对人体生命活动非常重要的是（    ） A．水 B．无机盐 C．维生素 D．糖类 【答案】C 【详解】A．水是构成人体细胞的主要成分之一，还参与人体众多生理活动，A错误。 B．无机盐是构成人体组织的重要原料，例如钙、磷可构成骨骼和牙齿，B错误。 C．维生素既不参与构成人体细胞，也不为人体提供能量，但对人体生命活动的调节作用至关重要，C正确。 D．糖类是人体最主要的供能物质，同时也能构成人体细胞的组成成分（如糖原），D错误。 13．（传统文化）“饥肠辘辘鸣，炊烟袅袅升。”当人感到饥饿、肚子咕咕叫时，为快速补充能量，最宜选择的食物是（　　） A．谷薯类 B．奶蛋类 C．肉类 D．果蔬类 【答案】A 【分析】人体能量的主要来源是糖类，其中淀粉等碳水化合物可快速分解为葡萄糖，直接供能。其他营养素（如蛋白质、脂肪）需转化过程，供能较慢。 【详解】A．谷薯类（如米饭、土豆）富含淀粉，消化后迅速转化为葡萄糖，可快速补充能量，A符合题意。 B．奶蛋类含蛋白质和脂肪较多，需先分解为氨基酸或脂肪酸才能供能，速度较慢，B不符合题意。 C．肉类以蛋白质和脂肪为主，供能速度慢，C不符合题意。 D．果蔬类富含维生素和膳食纤维，但糖类含量较低，无法快速供能，D不符合题意。 故选A。 14．下图曲线分别表示淀粉、蛋白质和脂肪在人体消化道中各部位被消化的程度，据图分析消化淀粉的主要部位是（    ） A．① B．② C．③ D．④ 【答案】C 【分析】题图中：①口腔，②胃，③小肠，④大肠， Ⅰ淀粉，Ⅱ蛋白质，Ⅲ脂肪。 【详解】 A．观察曲线Ⅰ淀粉（少部分）在①口腔中初步消化成麦芽糖，故曲线下降小部分，故①口腔不是消化淀粉的主要部位，A不符合题意。 B．②是胃，含有淀粉的食团尚未与胃液充分融合，部分在口腔中未能完全发挥作用的唾液淀粉酶，在胃中继续发挥作用，而胃分泌的胃液本身并不消化淀粉，故②胃不是消化淀粉的主要部位，B不符合题意。 C．③是小肠，小肠内有肠液和胰液，含多种消化酶，全部淀粉和麦芽糖在小肠中被胰淀粉酶和肠淀粉酶等多种酶彻底消化为葡萄糖（未被消化百分比为0）。故③小肠是消化淀粉的主要部位，C符合题意。 D．④是大肠，没有消化功能，D不符合题意。 故选C。 15．下列消化液中，不含消化酶，但能乳化脂肪的是（    ） A．唾液 B．胃液 C．胆汁 D．肠液 【答案】C 【详解】A．唾液中含有唾液淀粉酶，可初步消化淀粉，含有消化酶，A错误。 B．胃液中含有胃蛋白酶，可初步消化蛋白质，含有消化酶，B错误。 C．胆汁由肝脏分泌，不含消化酶，但能将脂肪乳化成脂肪微粒，增大脂肪与消化酶的接触面积，促进脂肪的消化，C正确。 D．肠液中含有多种消化酶，能够消化糖类、蛋白质和脂肪，D错误。 16．关于营养和饮食卫生，不正确的是（　　） A．合理膳食，按时就餐 B．饭后立即进行剧烈运动，以助消化 C．预防食物中毒 D．不挑食、不偏食 【答案】B 【分析】合理膳食，按时就餐；不挑食、不偏食、不暴饮暴食；预防食物中毒等符合营养卫生和饮食卫生的要求。 【详解】A．合理膳食能保证营养均衡，按时就餐有助于维持消化系统的规律性，属于良好的饮食习惯，能够促进身体的生长发育，A正确。 B．饭后立即剧烈运动会影响消化功能。因为运动时血液会流向肌肉，导致消化系统供血不足，可能引起消化不良或腹痛。 正确的做法是饭后休息30分钟到1小时后再进行适度运动，B错误。 C．预防食物中毒  这是饮食卫生的基本原则，包括注意食物储存、加工和清洁等，C正确。 D．不挑食、不偏食  这是营养均衡的重要原则，可以避免因单一饮食导致的营养缺乏，属于良好的饮食习惯，D正确。 故选B。 17．（传统文化）“民以食为天，食以安为先”。下列不符合食品安全要求的是（　　） A．生食的蔬菜要清洗干净 B．不购买校园周边无证商贩的食品 C．购买食品时要看保质期 D．已过保质期没有霉变的食品仍可食用 【答案】D 【分析】食品安全指食品无毒、无害，符合应当有的营养要求，对人体健康不造成任何急性、亚急性或者慢性危害。 【详解】A．清洗可去除农药残留、细菌等污染物，符合食品安全要求，故A不符合题意。 B．无证商贩食品来源不明，易存在卫生隐患，避免购买符合食品安全要求，故B不符合题意。 C．保质期是食品安全的保障，过期食品可能变质，查看保质期是必要措施，符合食品安全要求，故C不符合题意。 D．保质期后食品即使无霉变，也可能滋生有害微生物或产生毒素，食用存在风险，不符合食品安全要求，故D符合题意。 故选D。 18．人体呼吸道能对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体（    ） ①温暖 ②湿润 ③干燥 ④清洁 A．①③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【分析】呼吸道通过鼻腔、气管等结构对吸入气体进行处理，使其温暖、湿润、清洁。 【详解】①鼻腔黏膜内有丰富的毛细血管，能预热吸入的冷空气，使气体温暖，符合题意。 ②鼻腔黏膜分泌黏液，气管、支气管黏膜也能分泌黏液，可湿润吸入的气体。符合题意。 ③呼吸道的处理作用是减少气体干燥，而非使其干燥，不符合题意。 ④鼻腔内的鼻毛可阻挡灰尘，黏液能黏附细菌和灰尘，气管内壁纤毛摆动可排出异物，起到清洁作用，符合题意。 综上，人体呼吸道能对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁，即①②④，B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 19．冬季跑步时，外界的空气经呼吸道到达肺部时可升至37℃左右，这体现呼吸道能（　　）吸入的气体。 A．湿润 B．干燥 C．清洁 D．温暖 【答案】D 【分析】呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管，呼吸道是气体的通道；肺是气体交换的场所，是呼吸系统的主要器官。 【详解】呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管。呼吸道都有骨或软骨作支架，这可以保证呼吸道内的气流通畅。人体的鼻腔的前部生有鼻毛，可以阻挡空气中的灰尘；鼻腔的内表面的鼻黏膜上的腺细胞能够分泌黏液，能使吸入的空气清洁并变得湿润；黏膜中还分布有丰富的毛细血管，对进入的空气有温暖作用。这样就减少了寒冷、干燥和不洁的空气对肺的刺激，有利于人体健康。所以，外界寒冷干燥的空气，经过呼吸道到达肺部时温度可升到37℃，这说明呼吸道能温暖入肺的空气。由此可见，D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 20．在一次生物实验课上，老师展示了一张关于标准大气压下一次平静呼吸过程中肺内气压变化曲线图。下图中，肋间肌和膈肌同时收缩导致胸腔容积最大的点是（    ） A．A点 B．B点 C．C点 D．D点 【答案】B 【分析】肺与外界进行气体交换的过程，就是肺的通气。肺的通气是通过呼吸运动实现的。胸廓有节律地扩大和缩小叫作呼吸运动。 【详解】当吸气开始时，膈肌（主要的吸气肌）收缩，横膈膜向下移动，胸腔的垂直径显著增加。同时，肋间外肌收缩使肋骨上提，胸腔的前后径和左右径扩大。这些共同作用使胸腔容积增大，肺内压低于大气压，空气进入肺部。  吸气末的胸腔状态：在吸气过程中，膈肌持续收缩直到吸气结束。此时，胸腔扩张到最大程度，肺内充满更多气体。此时，胸腔容积最大即为B点，ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 21．（实践应用）当儿童或成年人因异物阻塞呼吸道时，可采取如图所示的海姆立克急救法进行急救。挤压会导致被救者（　　） A．膈顶下降→胸腔容积扩大→肺内气压增大→肺内气体推动异物向外移动 B．膈顶下降→胸腔容积缩小→肺内气压减小→肺内气体推动异物向外移动 C．膈顶上升→胸腔容积扩大→肺内气压减小→肺内气体推动异物向外移动 D．膈顶上升→胸腔容积缩小→肺内气压增大→肺内气体推动异物向外移动 【答案】D 【分析】呼吸运动是呼吸肌（膈肌、肋间肌等）收缩舒张引起胸廓节律性扩张与缩小的过程，也是为肺与外界进行气体交换提供原动力的过程。呼吸运动的结果实现了肺与外界的气体交换（即肺的通气）。呼吸运动包括吸气和呼气两个过程。 【详解】肺富有弹性，当肋骨间的肌肉和膈肌收缩（膈顶下降）使得胸腔容积扩大时，肺便扩张，肺内的气体压力相应降低，于是外界气体就被吸入；当肋骨间的肌肉和膈肌舒张（膈顶上升）使得胸腔容积缩小时，肺便收缩，肺内的气体压力相应增大，于是气体就被呼出。所以，通过“海姆立克急救法”进行急救时，应快速向后上方挤压其上腹部，导致被救者：膈顶上升→胸腔容积缩小→肺内气压增大→肺内气体推动异物向外移动。由此可见，D正确，ABC错误。 故选D。 22．血液中能起到止血和凝血作用的成分是（　　） A．红细胞 B．白细胞 C．血小板 D．血浆 【答案】C 【分析】血液由血浆和血细胞组成，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。各成分功能不同。 【详解】A．红细胞负责运输氧气和部分二氧化碳，与止血凝血无关，A不符合题意。 B．白细胞主要起免疫作用，吞噬病菌，与止血凝血无关，B不符合题意。 C．血小板能聚集在伤口处止血，并释放促凝血物质，直接参与凝血过程，C符合题意。 D．血浆运载血细胞和运输物质，凝血因子存在于血浆中，但凝血过程主要由血小板触发，D不符合题意。 故选C。 23．在人体血液成分中，具有运输氧的功能的是（　　） A．血浆 B．红细胞 C．血小板 D．白细胞 【答案】B 【分析】血液由血浆和血细胞组成，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。红细胞内的血红蛋白负责运输氧气，白细胞负责免疫防御，血小板参与止血，血浆有运载血细胞，运输营养物质和废物的功能。 【详解】A．血浆的功能是运载血细胞、运输养料和废物，但不直接运输氧气，A不符合题意。 B．红细胞含有血红蛋白，能够与氧气结合并运输氧气，B符合题意。 C．血小板的功能是止血和凝血，与运输氧气无关，C不符合题意。 D．白细胞负责吞噬病菌，起防御作用，不参与氧气运输，D不符合题意。 故选B。 24．图中箭头表示血管内血液流动的方向，其中属于动脉的是（　　） A． B． C． D． 【答案】B 【分析】动脉是将血液从心脏输送到身体各部分去的血管，静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管，毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管。 【详解】A．A是静脉，静脉是将血液从身体各部分送回到心脏的血管，A不符合题意。 B．B是动脉，动脉是从较粗的主干流向较细的分支的血管，B符合题意。 C．C是静脉，静脉是由较细的分支汇集而成的较粗的血管是静脉，C不符合题意。 D．D是毛细血管，毛细血管管壁很小，只允许红细胞呈单行通过，D不符合题意。 故选B。 25．下列属于毛细血管特征的是（　　） A．壁很薄 B．弹性大 C．血压大 D．血流快 【答案】A 【分析】毛细血管数量大，分布广，血管的内径小，仅有8--10微米，只允许红细胞单行通过，管壁非常薄，只由一层上皮细胞构成；管内血流速度最慢。这些特点有利于血液与组织细胞充分地进行物物交换。 【详解】A．毛细血管的管壁很薄，只由一层上皮细胞构成，弹性小，故A符合题意，B不符合题意。 C．毛细血管在身体的血液循环中起到缓冲作用，血压较小，故C错误。 D．毛细血管具有内径小，血流速度最慢，便于进行物质交换，故D不符合题意。 故选A。 26．（模型构建）下图为人体生理活动的概念图，数字表示心脏四腔，字母代表血管，甲表示物质。下列相关分析正确的是（　　） A．③④分别代表左心室和右心室 B．a、b分别表示肺静脉和肺动脉 C．①③、②④之间的房室瓣可防止血液倒流 D．参与甲形成的消化腺有胃腺、肠腺和胰腺 【答案】C 【分析】题图中：①右心房，②左心房，③右心室，④左心室；a肺动脉，b肺静脉，c上、下腔静脉，d主动脉；甲代表淀粉被消化成葡萄糖。 【详解】A．心脏有4个空腔：左心房、左心室、右心房、右心室。心房在上，心室在下，而且左心房只和左心室相通，右心房只和右心室相通。结合题图可知，③、④分别表示右心室和左心室，故A错误。 B．肺循环的途径是：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房。结合题图可知，a、b分别表示肺动脉和肺静脉，故B错误。 C．同侧的心房与心室之间的房室瓣可防止血液倒流，故C正确。 D．图中甲代表淀粉被消化成葡萄糖，而参与淀粉消化的消化液由唾液、肠液和胰液。唾液由唾液腺分泌，胰液由胰腺分泌，肠液由小肠内的肠腺分泌。而胃腺分泌的胃液不能消化淀粉，故D错误。 故选C。 27．肉粽中的营养成分——淀粉被消化后，被吸收的成分和进入血液后首先到达心脏的腔室是（    ） A．麦芽糖、右心室 B．葡萄糖、左心室 C．麦芽糖、右心房 D．葡萄糖、右心房 【答案】D 【分析】淀粉在消化道内最终被分解为葡萄糖才能被吸收；葡萄糖经小肠绒毛毛细血管进入血液后，通过体循环的静脉回流路径（下腔静脉→右心房）进入心脏。 【详解】淀粉→麦芽糖→葡萄糖，小肠只吸收葡萄糖，不吸收麦芽糖，被吸收的成分是葡萄糖，葡萄糖被小肠吸收的路径是：小肠毛细血管→肝门静脉→肝脏→下腔静脉→右心房，首先到达心脏的右心房。故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 28．某兴趣小组解剖、观察羊的心脏后，绘制了心脏图解，a～d表示腔室，①～⑤代表血管。你对他们的解读不认同的是（　　） A．a的腔壁最厚、肌肉收缩力最强 B．流静脉血的结构：b、d、②、③ C．体循环的路线为：a→①→……→④、⑤→d D．若扎紧血管⑤，从④内灌水，水将从②流出 【答案】B 【分析】图中，a左心室、b右心室、c左心房、d右心房、①主动脉、②肺动脉、③肺静脉、④上腔静脉、⑤下腔静脉。 【详解】A．心脏能将血液泵至全身，主要是心肌收缩与舒张的结果。心脏四腔中，a左心室的壁最厚，这是与左心室收缩把血液输送到全身、输送血液的距离最长相适应的，故A正确。 B．心脏的右侧回收身体各处的血液，流静脉血；心脏的左侧回收肺部的血液，流动脉血。因此，b右心室和d右心房内流静脉血，②肺动脉内流静脉血，③肺静脉内流动脉血，故B错误。 C．体循环的路线是：a左心室→①主动脉→全身各级动脉→全身各处毛细血管→全身各级静脉→④上、⑤下腔静脉→d右心房；经过体循环，血液由动脉血变成了静脉血，故C正确。 D．若扎紧⑤下腔静脉，从④上腔静脉灌水，水将从d右心房→b右心室，从②肺动脉流出，故D正确。 故选B。 29．下列不是人体代谢废物排出途径的是（    ） A．二氧化碳和一些水以气体形式由呼吸系统排出 B．食物经消化和吸收后，食物残渣从肛门排出 C．一部分水、无机盐和尿素以汗液的形式从皮肤排出 D．体内多余的水分和无机盐以尿液形式排出 【答案】B 【分析】人体生命活动中会产生许多废物，如二氧化碳、尿素、尿酸等。这些废物对人体是有害的，必须及时通过各种途径排出体外。人体将二氧化碳、尿素等代谢废物，以及多余的水和无机盐等排出体外的过程叫排泄。 排泄有三条途径：1．二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出；2．大部分水、无机盐、尿素等废物以尿的形式通过泌尿系统排出；3．部分水、无机盐和尿素以汗的形式通过皮肤排出。 【详解】A．呼吸系统通过呼气能够排出二氧化碳和一部分水蒸气，二氧化碳和一些水以气体形式由呼吸系统排出，属于排泄的一种途径，故A不符合题意。 B．食物经消化和吸收后，食物残渣形成粪便，然后由肛门排出体外，粪便排出体外的过程叫排遗，排遗不属于排泄，故B符合题意。 C．皮肤内有汗腺，能够形成汗液，汗液中有水、无机盐和一部分尿素，一部分水、无机盐和尿素以汗液的形式从皮肤排出，属于排泄的一种途径，故C不符合题意。 D．尿液是在肾脏中形成的，尿液中含有水、无机盐和尿素等代谢废物，体内多余的水分和无机盐以尿液形式排出，属于排泄的主要途径，故D不符合题意。 故选B。 30．下列关于人体结构和功能的叙述，错误的是（    ） A．皮肤的汗腺可排出部分尿素 B．耳蜗是产生神经冲动的部位 C．关节包括关节头、关节腔和关节囊 D．ABO血型分为A型、B型、O型、AB型 【答案】C 【分析】人体内物质分解时产生的二氧化碳、尿素和多余的水等废物排出体外的过程叫做排泄。排泄的途径主要有三条：①水和少量的无机盐、尿素以汗液的形式由皮肤排出；②二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出；③绝大部分水、无机盐和尿素等废物以尿的形式通过泌尿系统排出。 【详解】A．由分析可知：水和少量的无机盐、尿素以汗液的形式由皮肤排出，A正确。 B．外界的声波经过外耳道传到鼓膜，鼓膜的振动通过听小骨传到内耳，刺激了耳蜗内对声波敏感的感觉细胞，这些细胞就将声音信息通过听觉神经传给大脑的一定区域，人就产生了听觉。可见，耳蜗是产生神经冲动的部位，是就听觉感受器，B正确。 C．关节包括关节面、关节腔、关节囊三部分。关节面包括关节头和关节窝，在关节头和关节窝上有一层关节软骨，可以减少骨与骨之间的摩擦，减少振荡，C错误。 D．1900年奥地利科学家兰德斯坦纳发现了ABO血型：A型、B型、AB型和O型，D正确。 故选C。 【点睛】正确识记并理解人体结构和功能的相关知识是解题的关键。 二、非选择题（7小题，每空1分，共40分） 31．（6分）某学校开展了“快乐农耕”实践活动，让学生们体验水稻的种植过程。如图展示了同学们种植水稻的流程，请回答下面问题： (1)浸种结束后将种子捞出，沥干后装袋，若气温低时用覆盖物盖好保温，气温高时进行翻堆降温。这说明水稻种子的萌发需要______________。 (2)催芽后，种子中最先突破种皮发育成①的是[______]，种子萌发过程所消耗的营养物质主要来自种子中的[b]____________。 (3)水稻生长的过程中需要水和无机盐，水和无机盐的吸收主要是根尖的___________，吸收的水大部分通过蒸腾作用由叶片中的_________散失。 (4)开花后水稻通常通过风力进行传粉，这一过程是指雄蕊花粉落在柱头上，完成传粉受精后，[④]___________将发育成稻谷。 【答案】(1)适宜的温度 (2) f 胚乳 (3) 成熟区/根毛区 气孔 (4)子房 【分析】观图可知，图中的a是种皮（果皮和种皮），b是胚乳，c是子叶，d是胚芽，e是胚轴，f是胚根；①是根，②是花丝，③是花药，④是子房。 【详解】（1）种子萌发的环境条件包括适宜的温度、适量的水分和充足的空气。若气温低时用覆盖物盖好保温，气温高时进行翻堆降温，从而保证种子萌发所需要的适宜的温度。这说明水稻种子的萌发需要适宜的温度。 （2）催芽后，水稻种子中的f胚根最先突破种皮，向地生长发育成①根。 水稻是一种单子叶植物，其种子结构中的b胚乳占了种子的绝大部分，营养物质主要储存在胚乳中，故种子萌发过程所消耗的营养物质主要来自种子中的b胚乳。 （3）根尖的成熟区（根毛区）出现了大量根毛，大大扩大了吸收水分和无机盐的面积，是根吸收水分和无机盐的主要部位，故水稻对水和无机盐的吸收主要是根尖的成熟区（根毛区）。 叶片表皮上的气孔既是植物蒸腾失水的“门户”，也是植物与外界进行气体交换的“窗口”，故水稻吸收的水大部分通过蒸腾作用由叶片中的气孔散失。 （4）水稻是一种被子植物，其完成传粉和受精后，图中的④子房将发育成稻谷（果实），子房中的胚珠发育成种子等。 32．（5分）下面图甲为叶片结构示意图，图乙中A、B、C为大棚贝贝南瓜叶片进行的三个生理过程，请据图回答问题： (1)图乙中夜晚进行的生理活动除了B过程，还有____过程（填字母）。 (2)移栽水稻尽量在阴天或傍晚进行，目的是降低图乙中________过程（填字母）的强度，从而提高移栽的成活率。 (3)图乙中的生理活动C主要是在图甲中的[④]叶肉细胞的______中进行的，该生理活动的实质是_______（填“合成”或“分解”）有机物，贮存能量。并通过图甲中的[____]进行运输。 【答案】(1)A (2)B (3) 叶绿体 合成 ① 【详解】（1）图乙中，A是呼吸作用（活细胞时刻进行），B是蒸腾作用（有光无光都能进行），C是光合作用（只有在光下才能进行）。夜晚没有光照，光合作用C不能进行，所以夜晚进行的生理活动除了B蒸腾作用，还有A呼吸作用。 （2）移栽水稻时，根系会受到一定程度的损伤，吸水能力降低。在阴天或傍晚进行移栽，可降低图乙中B蒸腾作用的强度，减少水分的散失，从而提高移栽的成活率。 （3）图乙中的C是光合作用，光合作用主要在图甲中的④叶肉细胞的①叶绿体中进行。光合作用的实质是合成有机物，贮存能量。而有机物是通过图甲中的①叶脉进行运输的。 33．（6分）每一个鲜活的生命都是从一个微小细胞开始发育成长的，在丝路绵延的广袤大地上，新生命的诞生蕴藏着无尽神奇。如图是婴儿诞生的图解，请据图回答问题。 (1)图中A是_________，睾丸除产生A外还能分泌促进男孩第二性征出现的_______。 (2)图中B是由母亲生殖系统中的__________（填序号）产生的。 (3)图中所示A与B结合形成C的过程称为__________。胎儿在[③]__________内通过__________与母体进行物质交换。 【答案】(1) 精子 雄激素 (2)①卵巢 (3) 受精 子宫 胎盘 【详解】（1）睾丸是男性主要性器官，能产生A精子和分泌雄激素。雄激素（如睾酮）能促进男性第二性征的出现，如喉结突出、声音低沉等。 （2）卵巢是女性产生卵细胞的场所，B是卵细胞，由女性生殖系统中的‌①卵巢‌产生。 （3）精子（A）与卵细胞（B）结合形成受精卵（C），这一过程称为‌受精‌，标志着新生命的开始。胎儿在母体的‌③子宫‌内发育。 胎盘则在胎儿与母体之间构建了物质交换的桥梁，胎儿所需的氧气和营养物质从母体经胎盘获取，胎儿产生的废物也通过胎盘转运给母体排出。 34．（6分）呼吸是人体通过呼吸系统从外界获取氧气和排出二氧化碳的过程。图甲为人体呼吸系统结构示意图，图乙为人体与外界的气体交换过程示意图。请根据下图回答问题 (1)图甲中⑥_______是呼吸系统的主要器官，也是进行气体交换的场所。鼻腔中有丰富的毛细血管，能使到达肺部的气体__________。 (2)图乙中过程一是肺通气，能实现外界与肺之间进行气体交换，该过程是通过____________来实现的。当膈肌处于_______(填“收缩”或“舒张”)状态时，表示吸气过程。 (3)图乙中过程二是肺泡与肺部毛细血管进行气体交换，_______(填“氧气”或“二氧化碳”)进入血液，血液变为____________(填“静脉血”或“动脉血”)。 【答案】(1) 肺 温暖、湿润、清洁 (2) 呼吸运动 收缩 (3) 氧气 动脉血 【分析】（1）呼吸系统由呼吸道和肺组成，呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管，是气体进出肺的通道，有温暖、湿润、清洁空气的作用；肺是呼吸系统的主要器官，是气体交换的场所。图甲中：①是鼻，②是咽，③是喉，④是气管，⑤是支气管，⑥是肺。 （2）呼吸的全过程包括四个环节：（过程一）肺与外界的气体交换、（过程二）肺泡与血液的气体交换、气体在血液中的运输、（过程三）血液与组织细胞的气体交换。 （3）肺通气是通过呼吸运动实现的，呼吸运动包括吸气和呼气两个过程，吸气时膈肌收缩，膈顶部下降，胸廓容积扩大；呼气时膈肌舒张，膈顶部上升，胸廓容积缩小。 （4）肺泡与血液的气体交换是通过气体的扩散作用实现的，氧气由肺泡扩散进入血液，二氧化碳由血液扩散进入肺泡，血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血。 【详解】（1）呼吸系统由呼吸道和肺组成，肺是呼吸系统的主要器官，也是进行气体交换的场所，对应图甲中的⑥。鼻腔内表面的黏膜可以分泌黏液，黏膜中还分布着丰富的毛细血管。黏液能湿润空气，毛细血管能温暖空气，同时鼻腔中的鼻毛和黏液还能阻挡和黏住吸入的灰尘和细菌，对吸入的空气起到清洁作用。所以鼻腔能使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁。 （2）图乙中过程一是肺通气，即外界与肺之间的气体交换，该过程是通过呼吸运动实现的。呼吸运动包括吸气和呼气两个动作。吸气时，肋间肌和膈肌收缩，肋骨向上向外移动，膈肌顶部下降，胸廓的容积扩大，肺随之扩张，肺内气压低于外界大气压，外界气体进入肺；呼气时，肋间肌和膈肌舒张，肋骨向下向内移动，膈肌顶部上升，胸廓容积缩小，肺随之回缩，肺内气压高于外界大气压，肺内气体排出体外。所以当膈肌处于收缩状态时，表示吸气过程。 （3）图乙中过程二是肺泡与肺部毛细血管进行气体交换，由于肺泡内氧气的含量比血液中的多，二氧化碳的含量比血液中的少，根据气体扩散原理，氧气由肺泡扩散进入血液，二氧化碳由血液扩散进入肺泡。可见，经过气体交换后，血液中氧气含量增加，血液由含氧少、颜色暗红的静脉血变成含氧丰富、颜色鲜红的动脉血。 35．（5分）如图中，甲图是人体心脏剖面图，乙图是人体某组织处局部血管示意图，请据图分析回答以下问题。 (1)甲图中心脏的各结构中，心壁肌肉最厚的是________（填名称），它与同侧的心房之间具有________瓣，该瓣膜的作用是________。 (2)乙图中表示毛细血管的是⑥，这种血管管壁最薄、管腔最小，只能允许_________单行通过，管内血流速度最慢。这些特点有利于血液与组织细胞充分进行________。 【答案】(1) 左心室 房室 防止血液倒流 (2) 红细胞 物质交换 【分析】图甲中：①是上、下腔静脉，②是主动脉，③是肺动脉，④是肺静脉；A是右心房，B是右心室，C是左心房，D是左心室。 图乙中：⑤是动脉，⑥是毛细血管，⑦是静脉。 【详解】（1）图甲中，在心脏的四个腔中，左心室承担着将血液泵向全身的重任，需要强大的收缩力，所以心壁肌肉最厚的是D左心室。 心脏中有防止血液倒流的瓣膜，同侧的心室和心房之间有房室瓣，保证血液从心房流向心室；心室与动脉之间有动脉瓣，保证血液从心室流向动脉。可见，左心室与同侧的心房之间具有房室瓣，该瓣膜的作用是防止血液倒流。 （2）结合题图乙可知，⑥是毛细血管。毛细血管在体内数量很多，分布很广；其管壁最薄，只由一层扁平上皮细胞构成；管的内径十分小，只允许红细胞单行通过；管内血流速度最慢；连通于最小的动脉和静脉。这些特点便于血液与组织细胞充分地进行物质交换。 36．（6分）资料一：绿色植物对生物圈的存在和发展起着决定性的作用，被誉为绿色的“能量转化器”、自动的“空气净化器”。没有绿色植物，地球上就不可能有丰富多彩的生命世界，因此也有人说绿色植物是“生命之母”。 资料二：根据最新统计，森林能把50%~80%的降水转入地下，一公顷林地比一公顷裸地可以多储水3000立方米，一万亩森林蓄水能力相当于一个100万立方米的水库。无林地比覆盖率为30%的林地水土流失多60%。 资料三：空气中的氧气约占21%，二氧化碳约占0.03%。据估计，1公顷的阔叶林在生长季节里，一天吸收二氧化碳约1000千克，释放氧气约730千克。因此，绿色植物是陆地上很重要的“空气净化器”，在帮助人类应对减少二氧化碳的排放和气候变化方面具有巨大的作用。 (1)从资料一中可看出，绿色植物被称为“生命之母”，是因为它能通过__________作用制造有机物，为其他生物提供构建“身体”的材料，和生命活动所需要的___________。 (2)从资料二中可看出，植物参与了生物圈的水循环。植物不断吸收水分，再通过根、茎、叶中的____________(属于输导组织)输送到叶肉细胞，参与植物的生命活动，但绝大部分的水分通过______作用散失到大气中。 (3)从资料三中可看出，绿色植物在维持生物圈______平衡中起着重要作用，为减少碳排放，作为一名中学生，我们可以做什么?_________________。(答出1点即可) 【答案】(1) 光合作用 能量 (2) 导管 蒸腾 (3) 碳氧 随手关灯、绿色出行、节约用纸等 【分析】（1）绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并释放出氧气的过程叫做光合作用。光合作用制造的有机物不仅满足了自身生长、发育、繁殖的需要，还为生物圈中的其他生物提供了基本的食物来源、氧气来源、能量来源。 （2）植物吸收的水分，一部分被植物体自身利用，大部分通过蒸腾作用散失到大气中，促进了生物圈的水循环。植物体内运输水分和无机盐的是导管，运输方向是自下而上。 （3）绿色植物通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳，释放氧气（超过了自身对氧的需要），维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡，即碳氧平衡。 【详解】（1）绿色植物被称为“生命之母”，是因为它能通过光合作用制造有机物。光合作用把无机物转化为有机物，这些有机物为其他生物提供构建“身体”的材料，同时有机物中储存着能量，为生命活动提供了能量。 （2）从资料二可知，植物参与了生物圈的水循环。植物吸收的水分通过根、茎、叶中的导管输送到叶肉细胞。导管属于输导组织，能自下而上运输水分和无机盐。植物吸收的水分绝大部分通过蒸腾作用散失到大气中，促进了水循环。 （3）从资料三可看出，绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，在维持生物圈碳氧平衡中起着重要作用。为减少碳排放，作为中学生，我们可以随手关灯，节约用电，减少能源消耗，从而减少碳排放；选择绿色出行方式，如步行、骑自行车或乘坐公共交通工具，减少汽车尾气排放；节约用纸，减少树木砍伐，因为树木可以吸收二氧化碳等。 37．（6分）某校生物兴趣小组的同学在探究“馒头在口腔中的变化”的实验时，设计了如下方案： 试管编号 加入物质 处理温度 处理时间 滴加碘液 1号 等量的馒头碎屑加入2mL唾液 37℃ 5﹣10分钟 2滴，摇匀 2号 等量的馒头碎屑加入2mL清水 37℃ 5﹣10分钟 2滴，摇匀 请根据实验方案回答下列问题： (1)进行此实验时，两支试管都要放在37度的水中，这样处理的目的是_______。 (2)馒头的主要成分是____，在人体的消化道中馒头的初步消化从____开始。 (3)如果1号试管和2号试管作为一组对照实验，实验的变量是____。 (4)滴加碘液后，观察到1号试管的现象是____（选填“变蓝”或“不变蓝”），因为唾液中的____可以使淀粉初步分解为麦芽糖。 【答案】(1)模拟人体口腔温度，在此温度下唾液淀粉酶的活性最强 (2) 淀粉 口腔 (3)唾液 (4) 不变蓝 唾液淀粉酶 【分析】设计探究实验的基本原则：对照原则（对照实验——除探究的条件不同外，其他条件都相同的实验，一般有实验组和对照组之分）、单一变量原则（科学探究要求一组对照实验只有一个实验变量）、重复性原则（设计的实验要可重复实验）。 【详解】（1）酶的催化作用受温度的影响，在实验中应将实验装置放在37℃左右的温水中，这样处理的目的是模拟人体口腔温度，在此温度下唾液淀粉酶的活性最强。 （2）馒头的主要成分是淀粉。淀粉的消化从口腔开始，口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖，当淀粉和麦芽糖进入小肠后，由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，因此，淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖。 （3）1号试管与2号试管馒头形态、温度环境都相同，不同的是加入的物质，1号试管是2毫升唾液和2滴碘液，2号试管是2毫升清水和2滴碘液，其变量是唾液。 （4）由于1号试管中有唾液，唾液中含有唾液淀粉酶，唾液淀粉酶能将淀粉消化成麦芽糖，麦芽糖遇碘不变蓝。 / 学科网（北京）股份有限公司 $2025-2026学年七年级生物下学期期末模拟卷 日 生物答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1.答题前，考生先将自已的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 ▣ 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 □ 2. 选择题必须用2B铅笔填涂：非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3. 请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 ■ 选择题填涂样例： 无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂×1【1「/1 、 本题共30小题， 每小题2分，共60分。在每小题的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。 1IAIIBIICIIDI 9IAIIBIICIIDI 17.[AJIBIICIIDI 25.IAIIBIICIIDI 2.IAJIBIICJIDI 10.[A]IB]IC]ID] 18.1A]IBIICI[D] 26.[AJIB]ICIID] 3.1AlIBIICIID] 11.A1[B1IC1[D1 19.1AJIBIICIID] 27.1AJIBIICIIDI 4.[A]IBI[CIID] 12.A1[B1IC1D1 20.[A][BI[CI[D] 28.A[B1[C1ID1 5.1AIIBIICIIDI 13.[AI[B]IC]ID] 21.1A]IBIICIIDI 29.,A[B][C1ID 6.[AJIBI[CJID] 14.[AIIBIIC]ID] 22.1A]IBI[CI[D] 30.A[B1[C1ID1 7.AIIBIICIIDI 15.[AI[BIICIID] 23.[A]IBI[CIIDI 8.[AJIBIICIIDI 16.[AI[BIICIIDI 24.1A1IBIICIIDI 二、本题共7小题，每空1分，共40分。 31.(6分) (1) (2) (3) (4) 32.(5分) (1) (2 (3) (4) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 33.(6分) (1) (2) (3) 34.(6分) (1) (2) (3) 35.(5分) (1) (2) 36.(6分) (1) (2) (3) 37.(6分) (1) (2) (3) (4)………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2025-2026学年七年级生物下学期期末模拟卷 （考试时间：90分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：新教材人教版七下全部内容。 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共30个小题，每小题2分，共60分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1．（劳动实践）学校劳动基地准备种水稻，小刚自告奋勇从家里带了一袋大米来当种子，结果他的同桌告诉他行不通，因为大米（加工过的稻谷）不能萌发，这主要是由于（    ） A．没有种皮保护 B．胚不完整 C．胚乳不能提供营养物质 D．正在休眠 2．（传统文化）常言说“根深才能叶茂”。根能够不断生长的主要原因是根尖（    ） A．成熟区和根冠的生长 B．伸长区和分生区的生长 C．分生区和根冠的生长 D．成熟区和伸长区的生长 3．我们平时吃的桃子，从生物学的角度看，它主要是由花的哪一部分结构发育而来的（　　） A．胚珠 B．子房 C．柱头 D．花柱 4．下列不属于绿色植物蒸腾作用意义的是（　　） A．提高大气湿度，增加降水 B．拉动水分运输 C．为生命活动提供能量 D．降低植物体温度 5．（实践应用）在现代温室生产蔬菜的过程中，常增施一种气体以提高植物的光合作用强度，促使蔬菜早熟丰产，因此有人把施加的气体叫作“气肥”，这种气体是（    ） A．氧气 B．氮气 C．二氧化碳 D．水蒸气 6．萝卜储存久了会空心，主要原因是萝卜进行了（　　） A．光合作用 B．呼吸作用 C．蒸腾作用 D．分解作用 7．（联系实际）有一则公益广告：我国每年要消耗一次性木筷450亿双，相当于要砍伐600万棵成年大树。专家估计，一棵树的生态价值是其木材价值的9倍。下面关于绿色植物在生物圈中的作用的叙述，错误的是（    ） A．通过呼吸作用释放二氧化碳维持碳氧平衡 B．可以为其他生物提供构建“身体”的材料 C．可以提高大气湿度，增加降水 D．能够大大减缓雨水对地面的冲刷 8．接种九价疫苗能够有效地降低宫颈癌及癌前病变的发生率。下列关于因宫颈癌而摘除子宫的女性的说法，正确的是（    ） A．不能排卵 B．没有月经 C．第二性征不正常 D．不能分泌雌激素 9．（传统文化）“十月胎恩重，三生报答轻”。下图一表示排卵和受精过程，图二代表胎儿在母体内的生长发育情况，相关说法错误的是（　　）    A．图一中[1]是卵巢，产生卵细胞并分泌雌激素 B．图一中，卵细胞和精子在[5]相遇，形成受精卵 C．图二中，胎儿与母体物质交换的器官是[7]胎盘 D．女性结扎输卵管可以节育的原因是精卵不能相遇 10．青春期是人体生长发育的关键时期，下列关于青春期特点的叙述，错误的是（    ） A．身高突增 B．生殖器官迅速发育 C．心肺功能明显增强 D．身体完全发育成熟 11．“少年见青春，万物皆妩媚。”青春期正是学知识、长才干、树立远大理想、塑造美好心灵的黄金时期，下列表述错误的是（　　） A．处于青春期的男孩偶尔遗精不会影响健康 B．女孩开始身高突增的年龄一般会早于男孩 C．“女大十八变，越变越好看”，与性激素有关 D．心理发育已完全成熟，任何事情都可自己做主 12．既不构成细胞，也不提供能量，但对人体生命活动非常重要的是（    ） A．水 B．无机盐 C．维生素 D．糖类 13．（传统文化）“饥肠辘辘鸣，炊烟袅袅升。”当人感到饥饿、肚子咕咕叫时，为快速补充能量，最宜选择的食物是（　　） A．谷薯类 B．奶蛋类 C．肉类 D．果蔬类 14．下图曲线分别表示淀粉、蛋白质和脂肪在人体消化道中各部位被消化的程度，据图分析消化淀粉的主要部位是（    ） A．① B．② C．③ D．④ 15．下列消化液中，不含消化酶，但能乳化脂肪的是（    ） A．唾液 B．胃液 C．胆汁 D．肠液 16．关于营养和饮食卫生，不正确的是（　　） A．合理膳食，按时就餐 B．饭后立即进行剧烈运动，以助消化 C．预防食物中毒 D．不挑食、不偏食 17．（传统文化）“民以食为天，食以安为先”。下列不符合食品安全要求的是（　　） A．生食的蔬菜要清洗干净 B．不购买校园周边无证商贩的食品 C．购买食品时要看保质期 D．已过保质期没有霉变的食品仍可食用 18．人体呼吸道能对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体（    ） ①温暖 ②湿润 ③干燥 ④清洁 A．①③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 19．冬季跑步时，外界的空气经呼吸道到达肺部时可升至37℃左右，这体现呼吸道能（　　）吸入的气体。 A．湿润 B．干燥 C．清洁 D．温暖 20．在一次生物实验课上，老师展示了一张关于标准大气压下一次平静呼吸过程中肺内气压变化曲线图。下图中，肋间肌和膈肌同时收缩导致胸腔容积最大的点是（    ） A．A点 B．B点 C．C点 D．D点 21．（实践应用）当儿童或成年人因异物阻塞呼吸道时，可采取如图所示的海姆立克急救法进行急救。挤压会导致被救者（　　） A．膈顶下降→胸腔容积扩大→肺内气压增大→肺内气体推动异物向外移动 B．膈顶下降→胸腔容积缩小→肺内气压减小→肺内气体推动异物向外移动 C．膈顶上升→胸腔容积扩大→肺内气压减小→肺内气体推动异物向外移动 D．膈顶上升→胸腔容积缩小→肺内气压增大→肺内气体推动异物向外移动 22．血液中能起到止血和凝血作用的成分是（　　） A．红细胞 B．白细胞 C．血小板 D．血浆 23．在人体血液成分中，具有运输氧的功能的是（　　） A．血浆 B．红细胞 C．血小板 D．白细胞 24．图中箭头表示血管内血液流动的方向，其中属于动脉的是（　　） A． B． C． D． 25．下列属于毛细血管特征的是（　　） A．壁很薄 B．弹性大 C．血压大 D．血流快 26．（模型构建）下图为人体生理活动的概念图，数字表示心脏四腔，字母代表血管，甲表示物质。下列相关分析正确的是（　　） A．③④分别代表左心室和右心室 B．a、b分别表示肺静脉和肺动脉 C．①③、②④之间的房室瓣可防止血液倒流 D．参与甲形成的消化腺有胃腺、肠腺和胰腺 27．肉粽中的营养成分——淀粉被消化后，被吸收的成分和进入血液后首先到达心脏的腔室是（    ） A．麦芽糖、右心室 B．葡萄糖、左心室 C．麦芽糖、右心房 D．葡萄糖、右心房 28．某兴趣小组解剖、观察羊的心脏后，绘制了心脏图解，a～d表示腔室，①～⑤代表血管。你对他们的解读不认同的是（　　） A．a的腔壁最厚、肌肉收缩力最强 B．流静脉血的结构：b、d、②、③ C．体循环的路线为：a→①→……→④、⑤→d D．若扎紧血管⑤，从④内灌水，水将从②流出 29．下列不是人体代谢废物排出途径的是（    ） A．二氧化碳和一些水以气体形式由呼吸系统排出 B．食物经消化和吸收后，食物残渣从肛门排出 C．一部分水、无机盐和尿素以汗液的形式从皮肤排出 D．体内多余的水分和无机盐以尿液形式排出 30．下列关于人体结构和功能的叙述，错误的是（    ） A．皮肤的汗腺可排出部分尿素 B．耳蜗是产生神经冲动的部位 C．关节包括关节头、关节腔和关节囊 D．ABO血型分为A型、B型、O型、AB型 二、非选择题（7小题，每空1分，共40分） 31．（6分）某学校开展了“快乐农耕”实践活动，让学生们体验水稻的种植过程。如图展示了同学们种植水稻的流程，请回答下面问题： (1)浸种结束后将种子捞出，沥干后装袋，若气温低时用覆盖物盖好保温，气温高时进行翻堆降温。这说明水稻种子的萌发需要______________。 (2)催芽后，种子中最先突破种皮发育成①的是[______]，种子萌发过程所消耗的营养物质主要来自种子中的[b]____________。 (3)水稻生长的过程中需要水和无机盐，水和无机盐的吸收主要是根尖的___________，吸收的水大部分通过蒸腾作用由叶片中的_________散失。 (4)开花后水稻通常通过风力进行传粉，这一过程是指雄蕊花粉落在柱头上，完成传粉受精后，[④]___________将发育成稻谷。 32．（5分）下面图甲为叶片结构示意图，图乙中A、B、C为大棚贝贝南瓜叶片进行的三个生理过程，请据图回答问题： (1)图乙中夜晚进行的生理活动除了B过程，还有____过程（填字母）。 (2)移栽水稻尽量在阴天或傍晚进行，目的是降低图乙中________过程（填字母）的强度，从而提高移栽的成活率。 (3)图乙中的生理活动C主要是在图甲中的[④]叶肉细胞的______中进行的，该生理活动的实质是_______（填“合成”或“分解”）有机物，贮存能量。并通过图甲中的[____]进行运输。 33．（6分）每一个鲜活的生命都是从一个微小细胞开始发育成长的，在丝路绵延的广袤大地上，新生命的诞生蕴藏着无尽神奇。如图是婴儿诞生的图解，请据图回答问题。 (1)图中A是_________，睾丸除产生A外还能分泌促进男孩第二性征出现的_______。 (2)图中B是由母亲生殖系统中的__________（填序号）产生的。 (3)图中所示A与B结合形成C的过程称为__________。胎儿在[③]__________内通过__________与母体进行物质交换。 34．（6分）呼吸是人体通过呼吸系统从外界获取氧气和排出二氧化碳的过程。图甲为人体呼吸系统结构示意图，图乙为人体与外界的气体交换过程示意图。请根据下图回答问题 (1)图甲中⑥_______是呼吸系统的主要器官，也是进行气体交换的场所。鼻腔中有丰富的毛细血管，能使到达肺部的气体__________。 (2)图乙中过程一是肺通气，能实现外界与肺之间进行气体交换，该过程是通过____________来实现的。当膈肌处于_______(填“收缩”或“舒张”)状态时，表示吸气过程。 (3)图乙中过程二是肺泡与肺部毛细血管进行气体交换，_______(填“氧气”或“二氧化碳”)进入血液，血液变为____________(填“静脉血”或“动脉血”)。 35．（5分）如图中，甲图是人体心脏剖面图，乙图是人体某组织处局部血管示意图，请据图分析回答以下问题。 (1)甲图中心脏的各结构中，心壁肌肉最厚的是________（填名称），它与同侧的心房之间具有________瓣，该瓣膜的作用是________。 (2)乙图中表示毛细血管的是⑥，这种血管管壁最薄、管腔最小，只能允许_________单行通过，管内血流速度最慢。这些特点有利于血液与组织细胞充分进行________。 36．（6分）资料一：绿色植物对生物圈的存在和发展起着决定性的作用，被誉为绿色的“能量转化器”、自动的“空气净化器”。没有绿色植物，地球上就不可能有丰富多彩的生命世界，因此也有人说绿色植物是“生命之母”。 资料二：根据最新统计，森林能把50%~80%的降水转入地下，一公顷林地比一公顷裸地可以多储水3000立方米，一万亩森林蓄水能力相当于一个100万立方米的水库。无林地比覆盖率为30%的林地水土流失多60%。 资料三：空气中的氧气约占21%，二氧化碳约占0.03%。据估计，1公顷的阔叶林在生长季节里，一天吸收二氧化碳约1000千克，释放氧气约730千克。因此，绿色植物是陆地上很重要的“空气净化器”，在帮助人类应对减少二氧化碳的排放和气候变化方面具有巨大的作用。 (1)从资料一中可看出，绿色植物被称为“生命之母”，是因为它能通过__________作用制造有机物，为其他生物提供构建“身体”的材料，和生命活动所需要的___________。 (2)从资料二中可看出，植物参与了生物圈的水循环。植物不断吸收水分，再通过根、茎、叶中的____________(属于输导组织)输送到叶肉细胞，参与植物的生命活动，但绝大部分的水分通过______作用散失到大气中。 (3)从资料三中可看出，绿色植物在维持生物圈______平衡中起着重要作用，为减少碳排放，作为一名中学生，我们可以做什么?_________________。(答出1点即可) 37．（6分）某校生物兴趣小组的同学在探究“馒头在口腔中的变化”的实验时，设计了如下方案： 试管编号 加入物质 处理温度 处理时间 滴加碘液 1号 等量的馒头碎屑加入2mL唾液 37℃ 5﹣10分钟 2滴，摇匀 2号 等量的馒头碎屑加入2mL清水 37℃ 5﹣10分钟 2滴，摇匀 请根据实验方案回答下列问题： (1)进行此实验时，两支试管都要放在37度的水中，这样处理的目的是_______。 (2)馒头的主要成分是____，在人体的消化道中馒头的初步消化从____开始。 (3)如果1号试管和2号试管作为一组对照实验，实验的变量是____。 (4)滴加碘液后，观察到1号试管的现象是____（选填“变蓝”或“不变蓝”），因为唾液中的____可以使淀粉初步分解为麦芽糖。 试题 第7页（共8页） 试题 第8页（共8页） 试题 第1页（共8页） 试题 第2页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年七年级生物下学期期末模拟卷 （考试时间：90分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：新教材人教版七下全部内容。 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共30个小题，每小题2分，共60分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1．（劳动实践）学校劳动基地准备种水稻，小刚自告奋勇从家里带了一袋大米来当种子，结果他的同桌告诉他行不通，因为大米（加工过的稻谷）不能萌发，这主要是由于（    ） A．没有种皮保护 B．胚不完整 C．胚乳不能提供营养物质 D．正在休眠 2．（传统文化）常言说“根深才能叶茂”。根能够不断生长的主要原因是根尖（    ） A．成熟区和根冠的生长 B．伸长区和分生区的生长 C．分生区和根冠的生长 D．成熟区和伸长区的生长 3．我们平时吃的桃子，从生物学的角度看，它主要是由花的哪一部分结构发育而来的（　　） A．胚珠 B．子房 C．柱头 D．花柱 4．下列不属于绿色植物蒸腾作用意义的是（　　） A．提高大气湿度，增加降水 B．拉动水分运输 C．为生命活动提供能量 D．降低植物体温度 5．（实践应用）在现代温室生产蔬菜的过程中，常增施一种气体以提高植物的光合作用强度，促使蔬菜早熟丰产，因此有人把施加的气体叫作“气肥”，这种气体是（    ） A．氧气 B．氮气 C．二氧化碳 D．水蒸气 6．萝卜储存久了会空心，主要原因是萝卜进行了（　　） A．光合作用 B．呼吸作用 C．蒸腾作用 D．分解作用 7．（联系实际）有一则公益广告：我国每年要消耗一次性木筷450亿双，相当于要砍伐600万棵成年大树。专家估计，一棵树的生态价值是其木材价值的9倍。下面关于绿色植物在生物圈中的作用的叙述，错误的是（    ） A．通过呼吸作用释放二氧化碳维持碳氧平衡 B．可以为其他生物提供构建“身体”的材料 C．可以提高大气湿度，增加降水 D．能够大大减缓雨水对地面的冲刷 8．接种九价疫苗能够有效地降低宫颈癌及癌前病变的发生率。下列关于因宫颈癌而摘除子宫的女性的说法，正确的是（    ） A．不能排卵 B．没有月经 C．第二性征不正常 D．不能分泌雌激素 9．（传统文化）“十月胎恩重，三生报答轻”。下图一表示排卵和受精过程，图二代表胎儿在母体内的生长发育情况，相关说法错误的是（　　）    A．图一中[1]是卵巢，产生卵细胞并分泌雌激素 B．图一中，卵细胞和精子在[5]相遇，形成受精卵 C．图二中，胎儿与母体物质交换的器官是[7]胎盘 D．女性结扎输卵管可以节育的原因是精卵不能相遇 10．青春期是人体生长发育的关键时期，下列关于青春期特点的叙述，错误的是（    ） A．身高突增 B．生殖器官迅速发育 C．心肺功能明显增强 D．身体完全发育成熟 11．“少年见青春，万物皆妩媚。”青春期正是学知识、长才干、树立远大理想、塑造美好心灵的黄金时期，下列表述错误的是（　　） A．处于青春期的男孩偶尔遗精不会影响健康 B．女孩开始身高突增的年龄一般会早于男孩 C．“女大十八变，越变越好看”，与性激素有关 D．心理发育已完全成熟，任何事情都可自己做主 12．既不构成细胞，也不提供能量，但对人体生命活动非常重要的是（    ） A．水 B．无机盐 C．维生素 D．糖类 13．（传统文化）“饥肠辘辘鸣，炊烟袅袅升。”当人感到饥饿、肚子咕咕叫时，为快速补充能量，最宜选择的食物是（　　） A．谷薯类 B．奶蛋类 C．肉类 D．果蔬类 14．下图曲线分别表示淀粉、蛋白质和脂肪在人体消化道中各部位被消化的程度，据图分析消化淀粉的主要部位是（    ） A．① B．② C．③ D．④ 15．下列消化液中，不含消化酶，但能乳化脂肪的是（    ） A．唾液 B．胃液 C．胆汁 D．肠液 16．关于营养和饮食卫生，不正确的是（　　） A．合理膳食，按时就餐 B．饭后立即进行剧烈运动，以助消化 C．预防食物中毒 D．不挑食、不偏食 17．（传统文化）“民以食为天，食以安为先”。下列不符合食品安全要求的是（　　） A．生食的蔬菜要清洗干净 B．不购买校园周边无证商贩的食品 C．购买食品时要看保质期 D．已过保质期没有霉变的食品仍可食用 18．人体呼吸道能对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体（    ） ①温暖 ②湿润 ③干燥 ④清洁 A．①③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 19．冬季跑步时，外界的空气经呼吸道到达肺部时可升至37℃左右，这体现呼吸道能（　　）吸入的气体。 A．湿润 B．干燥 C．清洁 D．温暖 20．在一次生物实验课上，老师展示了一张关于标准大气压下一次平静呼吸过程中肺内气压变化曲线图。下图中，肋间肌和膈肌同时收缩导致胸腔容积最大的点是（    ） A．A点 B．B点 C．C点 D．D点 21．（实践应用）当儿童或成年人因异物阻塞呼吸道时，可采取如图所示的海姆立克急救法进行急救。挤压会导致被救者（　　） A．膈顶下降→胸腔容积扩大→肺内气压增大→肺内气体推动异物向外移动 B．膈顶下降→胸腔容积缩小→肺内气压减小→肺内气体推动异物向外移动 C．膈顶上升→胸腔容积扩大→肺内气压减小→肺内气体推动异物向外移动 D．膈顶上升→胸腔容积缩小→肺内气压增大→肺内气体推动异物向外移动 22．血液中能起到止血和凝血作用的成分是（　　） A．红细胞 B．白细胞 C．血小板 D．血浆 23．在人体血液成分中，具有运输氧的功能的是（　　） A．血浆 B．红细胞 C．血小板 D．白细胞 24．图中箭头表示血管内血液流动的方向，其中属于动脉的是（　　） A． B． C． D． 25．下列属于毛细血管特征的是（　　） A．壁很薄 B．弹性大 C．血压大 D．血流快 26．（模型构建）下图为人体生理活动的概念图，数字表示心脏四腔，字母代表血管，甲表示物质。下列相关分析正确的是（　　） A．③④分别代表左心室和右心室 B．a、b分别表示肺静脉和肺动脉 C．①③、②④之间的房室瓣可防止血液倒流 D．参与甲形成的消化腺有胃腺、肠腺和胰腺 27．肉粽中的营养成分——淀粉被消化后，被吸收的成分和进入血液后首先到达心脏的腔室是（    ） A．麦芽糖、右心室 B．葡萄糖、左心室 C．麦芽糖、右心房 D．葡萄糖、右心房 28．某兴趣小组解剖、观察羊的心脏后，绘制了心脏图解，a～d表示腔室，①～⑤代表血管。你对他们的解读不认同的是（　　） A．a的腔壁最厚、肌肉收缩力最强 B．流静脉血的结构：b、d、②、③ C．体循环的路线为：a→①→……→④、⑤→d D．若扎紧血管⑤，从④内灌水，水将从②流出 29．下列不是人体代谢废物排出途径的是（    ） A．二氧化碳和一些水以气体形式由呼吸系统排出 B．食物经消化和吸收后，食物残渣从肛门排出 C．一部分水、无机盐和尿素以汗液的形式从皮肤排出 D．体内多余的水分和无机盐以尿液形式排出 30．下列关于人体结构和功能的叙述，错误的是（    ） A．皮肤的汗腺可排出部分尿素 B．耳蜗是产生神经冲动的部位 C．关节包括关节头、关节腔和关节囊 D．ABO血型分为A型、B型、O型、AB型 二、非选择题（7小题，每空1分，共40分） 31．（6分）某学校开展了“快乐农耕”实践活动，让学生们体验水稻的种植过程。如图展示了同学们种植水稻的流程，请回答下面问题： (1)浸种结束后将种子捞出，沥干后装袋，若气温低时用覆盖物盖好保温，气温高时进行翻堆降温。这说明水稻种子的萌发需要______________。 (2)催芽后，种子中最先突破种皮发育成①的是[______]，种子萌发过程所消耗的营养物质主要来自种子中的[b]____________。 (3)水稻生长的过程中需要水和无机盐，水和无机盐的吸收主要是根尖的___________，吸收的水大部分通过蒸腾作用由叶片中的_________散失。 (4)开花后水稻通常通过风力进行传粉，这一过程是指雄蕊花粉落在柱头上，完成传粉受精后，[④]___________将发育成稻谷。 32．（5分）下面图甲为叶片结构示意图，图乙中A、B、C为大棚贝贝南瓜叶片进行的三个生理过程，请据图回答问题： (1)图乙中夜晚进行的生理活动除了B过程，还有____过程（填字母）。 (2)移栽水稻尽量在阴天或傍晚进行，目的是降低图乙中________过程（填字母）的强度，从而提高移栽的成活率。 (3)图乙中的生理活动C主要是在图甲中的[④]叶肉细胞的______中进行的，该生理活动的实质是_______（填“合成”或“分解”）有机物，贮存能量。并通过图甲中的[____]进行运输。 33．（6分）每一个鲜活的生命都是从一个微小细胞开始发育成长的，在丝路绵延的广袤大地上，新生命的诞生蕴藏着无尽神奇。如图是婴儿诞生的图解，请据图回答问题。 (1)图中A是_________，睾丸除产生A外还能分泌促进男孩第二性征出现的_______。 (2)图中B是由母亲生殖系统中的__________（填序号）产生的。 (3)图中所示A与B结合形成C的过程称为__________。胎儿在[③]__________内通过__________与母体进行物质交换。 34．（6分）呼吸是人体通过呼吸系统从外界获取氧气和排出二氧化碳的过程。图甲为人体呼吸系统结构示意图，图乙为人体与外界的气体交换过程示意图。请根据下图回答问题 (1)图甲中⑥_______是呼吸系统的主要器官，也是进行气体交换的场所。鼻腔中有丰富的毛细血管，能使到达肺部的气体__________。 (2)图乙中过程一是肺通气，能实现外界与肺之间进行气体交换，该过程是通过____________来实现的。当膈肌处于_______(填“收缩”或“舒张”)状态时，表示吸气过程。 (3)图乙中过程二是肺泡与肺部毛细血管进行气体交换，_______(填“氧气”或“二氧化碳”)进入血液，血液变为____________(填“静脉血”或“动脉血”)。 35．（5分）如图中，甲图是人体心脏剖面图，乙图是人体某组织处局部血管示意图，请据图分析回答以下问题。 (1)甲图中心脏的各结构中，心壁肌肉最厚的是________（填名称），它与同侧的心房之间具有________瓣，该瓣膜的作用是________。 (2)乙图中表示毛细血管的是⑥，这种血管管壁最薄、管腔最小，只能允许_________单行通过，管内血流速度最慢。这些特点有利于血液与组织细胞充分进行________。 36．（6分）资料一：绿色植物对生物圈的存在和发展起着决定性的作用，被誉为绿色的“能量转化器”、自动的“空气净化器”。没有绿色植物，地球上就不可能有丰富多彩的生命世界，因此也有人说绿色植物是“生命之母”。 资料二：根据最新统计，森林能把50%~80%的降水转入地下，一公顷林地比一公顷裸地可以多储水3000立方米，一万亩森林蓄水能力相当于一个100万立方米的水库。无林地比覆盖率为30%的林地水土流失多60%。 资料三：空气中的氧气约占21%，二氧化碳约占0.03%。据估计，1公顷的阔叶林在生长季节里，一天吸收二氧化碳约1000千克，释放氧气约730千克。因此，绿色植物是陆地上很重要的“空气净化器”，在帮助人类应对减少二氧化碳的排放和气候变化方面具有巨大的作用。 (1)从资料一中可看出，绿色植物被称为“生命之母”，是因为它能通过__________作用制造有机物，为其他生物提供构建“身体”的材料，和生命活动所需要的___________。 (2)从资料二中可看出，植物参与了生物圈的水循环。植物不断吸收水分，再通过根、茎、叶中的____________(属于输导组织)输送到叶肉细胞，参与植物的生命活动，但绝大部分的水分通过______作用散失到大气中。 (3)从资料三中可看出，绿色植物在维持生物圈______平衡中起着重要作用，为减少碳排放，作为一名中学生，我们可以做什么?_________________。(答出1点即可) 37．（6分）某校生物兴趣小组的同学在探究“馒头在口腔中的变化”的实验时，设计了如下方案： 试管编号 加入物质 处理温度 处理时间 滴加碘液 1号 等量的馒头碎屑加入2mL唾液 37℃ 5﹣10分钟 2滴，摇匀 2号 等量的馒头碎屑加入2mL清水 37℃ 5﹣10分钟 2滴，摇匀 请根据实验方案回答下列问题： (1)进行此实验时，两支试管都要放在37度的水中，这样处理的目的是_______。 (2)馒头的主要成分是____，在人体的消化道中馒头的初步消化从____开始。 (3)如果1号试管和2号试管作为一组对照实验，实验的变量是____。 (4)滴加碘液后，观察到1号试管的现象是____（选填“变蓝”或“不变蓝”），因为唾液中的____可以使淀粉初步分解为麦芽糖。 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年七年级生物下学期期末模拟卷 参考答案 一、选择题：本题共30个小题，每小题2分，共60分。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B B B C C B A B B D 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 D C A C C B D B D B 题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 D C B B A C D B B C 二、非选择题（本部分共7小题，每空1分，共计40分） 31．（6分） (1)适宜的温度 (2) f 胚乳 (3) 成熟区/根毛区 气孔 (4)子房 32．（5分） (1)A (2)B (3) 叶绿体 合成 ① 33．（6分） (1) 精子 雄激素 (2)①卵巢 (3) 受精 子宫 胎盘 34．（6分） (1) 肺 温暖、湿润、清洁 (2) 呼吸运动 收缩 (3) 氧气 动脉血 35．（5分） (1) 左心室 房室 防止血液倒流 (2) 红细胞 物质交换 36．（6分） (1) 光合作用 能量 (2) 水 蒸腾 (3) 碳氧 随手关灯、绿色出行、节约用纸等 37．（6分） (1)模拟人体口腔温度，在此温度下唾液淀粉酶的活性最强 (2) 淀粉 口腔 (3)唾液 (4) 不变蓝 唾液淀粉酶 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $2025-2026学年七年级生物下学期期末模拟卷 生物答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 ✉ 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 2.选择题必须用2B铅笔填涂：非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题：字体工整、笔迹清晰。 3. 请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效：在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 错误填涂×！【1[小 保持卡面清法.不更折為.不要弄破 一、 本题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。 1.AJIBIICIIDI 9.AIBIICIIDI 17.[AIIBI[CJID] 25.LA1[B1[C1ID1 2.JAIIBIICIIDI 10.1AIIBICIIDI 18.A1IB1[C1D1 26.1AIBIICIID 3.1A][BIICIIDI 11.[A]IB]ICIID] 19.[AJIBIICI[D] 27.A1[B1IC1[D1 4.JAIIBIICIIDI 12.A]IBIICIID 20.[AIIB]ICIID 28.1AIBIIC]ID] 5.1AIIBIICIIDI 13.1AJIB]ICIIDI 21.[AJIBIICIIDI 29.1AIIBIICJID] 6.[AI[BIICIIDI 14.[AJIB]ICIIDI 22.1AJIBIICIIDI 30.[AJIBI[C]ID] 7.IAJIBIICIIDI 15.[AIIB]ICI[DI 23.[AIIBIICIIDI 8.[A][BIICIIDI 16.[A]IB]ICIID 24.[AJIBI[CI[DI 二、本题共7小题，每空1分，共40分。 31.(6分) (1) (2) (3) (4) 32.(5分) (1) 2) (3) (4) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 33.(6分) (1) (2) (3) 34.(6分) (1) (2) (3) 35.(5分) (1) (2) 36.(6分) (1) (2) (3) 37.(6分) (1) (2) (3) (4) ■ ■