九年级公式归纳(高效学习日日优)-【名师学案】2025-2026学年九年级下册物理分层进阶学习法(人教版·新教材)

2026-05-20
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九年级公式归纳 热量计算公式: 物理量 单位 吸收或放 提示: 物体吸热 Q J 出的热量 当物体吸热后,终温t高于初温to,△t=t-t 或放热 比热容 J/(kg·℃) 当物体放热后,终温t低于初温to,△t=t。一t Q=cm△1 质量 kg c水=4.2×10J/(kg·℃) △t 温度差 ℃ 电流定义式: 物理量 单位 IQ 一电流 A 提示:电流等于 t Q一电荷量 t 时间 欧姆定律: 物理量 单位 同一性:I、U、R三量必须对应同一导体(同一段电路); 电流 A RU作 同时性:I、U、R三量对应的是同一时刻。 变换式:R=U/I U=IR R—电阻 电功公式: 物理量 单位提示: W一电功 (1)I、U、t必须对 而言。 w=UItU—电压 W (2)式中各量必须采用国际单位: 电流 A 1度=1kW·h=3.6×10J。 通电时间 s (3)普遍适用公式,对任何类型用电器都适用。 W=UIt结合U=IR→→(串联)W=IPRt 只能用于如电烙铁、电热器、白炽 W=U结合I=U/R→(并联)w= 灯等纯电阻电路(对含有电动机、 R 日光灯等非纯电阻电路不能用) 电热公式(电阻产生的热量):(串联)Q=IRt (并联)Q=R 如果电能全部转化为内能,则:Q=IRt=W=UIt如电热器。 九年级物理·下册22 电功率公式: 物理量 单位 单位 P 电功率 W kW P-W/t W—电功 J kW·h t一通电时间 h 物理量 单位 电功率 W (串联)P=IPR P=IU 刀 只能用于纯电阻电路。 电流 A (并联)P=U/R 电压 串联电路的特点: 电流:在串联电路中,电流处处都相等。表达式:I=I1=I2 电压:电路两端的总电压等于各部分用电器两端电压之和。表达式:U=U1十U2 串联分压原理:可,一R, U1_R 串联电路中,电流在电路中做的总功等于电流在各部分电路所做的电功之和。W=W,十 W. 各部分电路的电功与其电阻成正比。即一食 W_R 串联电路的总功率等于各串联用电器的电功率之和。表达式:P=P十P。 电联电路中,各用电器的电功率与电阻成正比。表达式分=苓 并联电路的特点: 电流:在并联电路中,干路中的电流等于各支路中的电流之和。表达式:I=I1十I2 并联分流原理:子尽 电压:各支路两端的电压相等。表达式:U=U1=U2 并联电路中,电流在电路中做的总功等于电流在各支路所做的电功之和。W=W1十W2 各支路的电功与其电阻成反比。一尽 W1_R2 并联电路的总功率等于各并联用电器的电功率之和。表达式:P=P十P。 并联电路巾,各用电器的电功率与电阻胶反比。表达式是尽 23九年级物理·下册衔铁 B。 警示灯 C。 N 温控开 湿控开关 开关S 图(f)》 (6)智能节能系统,实现绿色低碳运营8.解:(1)由图可知,烧制炉处于 加热状态时,加热电路为R的简单电路通过R,的电流:【= 220Y=5A:(2)烧制炉处于保温状态时,加热电路中R与R串联,电 44Ω U2_(220V)2 路的总电阻:Re一P保强 200W =2422,R2的阻值:R2=R总一R1= 242Ω一44Ω=1982;(3)温差电源提供的电压与两探头间的温度差成正 比,即有:U温差=k(t一t),由图可知,控制电路中,R与R。串联,则有: U温差=I(R十R),故有:k(t-to)=I(R十R)①第一次调节R的阻 值为12,当烧制炉刚进入保温状态时,测得炉内温度t为400℃,第二次 调节R的阻值为4Ω,当烧制炉刚进入保温状态时,测得炉内温度t为1 000℃,且t=20℃,I=0.01A,把数据代入①式可得:k×(400℃一20℃) =I×(12+R)②k×(1000℃-20℃)=I×(42十R。)③联立 ②③解得:R,=0.9,k=5×10-V/℃,则R与t的关系式为:R=(5× 10-3t-1)2。 第三部分高效学习日日优 第十八章电功率 第1节电能电功 1.D2.C3.799202404.1354.86×10881 5.1:11:33:1 第2节电功率 第1课时认识电功率 1.C2.A3.C4.电能16用电器5.121.8 第2课时额定电压额定功率 1.4840.450.2252.30.23.甲1:24.B5.B6.C 第3节跨学科实践:为家庭节约用电提建议 1.A2.D3.C4.0.7835.85.22026.风光500 第4节焦耳定律 1.B2.C3.B4.高度差转换5.180126.81 24 第十九章生活用电 第1节安全用电 1.A2.B3.短路4.220380相5.乙甲电路总功率过大 第2节家庭电路的基本组成 第1课时电流过大的防护及相线和中性线的辨别 1.A2.220熔断器相线热3.乙氖管发光有4.低BD 大 5. 此时氖管发光 口开关 第2课时 家庭电路的基本组成 1.D2.A3.C4.并②①③ 5.进户火线DCE1 进户零线一.. B A- 第3节跨学科实践:为家庭电路做设计 1.B2.短路断路正常 相线 中性线 声控 0 ls el 光控 第二十章电与磁 第1节磁现象磁场 第1课时磁现象 1.A2.C3.AB4.先变小再变大磁体两端磁性最强,中间最弱 5.异名磁极同种电荷 第2课时磁场 1.B2.D3.A4.左强 5 第2节电生磁 1.磁场电流方向2.S左3.B4.AB 5 第3节电磁铁电磁继电器 1.电流的通断电流大小电流方向2.增多A线圈匝数越多 3.C4.B5.D 第4节电动机 1.电动右2.电源电流方向磁场方向3.左右往复通电导体 电动机4.B 第5节跨学科实践:制作简易直流电动机 1.C将电源的正负极对调,则线圈中电流方向改变,电动机的转动方向 改变2.(1)通电线圈在磁场中受力而转动(2)持续转动(3)磁场太 弱3.左右摆动导电换向器 第6节磁生电 1.电动机电磁感应2.振动磁场切割磁感线3.A4.A 第二十一章电磁波及其应用 第1节电磁波的海洋 1.C2.C3.电磁波4.属于3×1085.(1)短(2)<= 第2节广播、电视和移动通信 第3节卫星通信和光纤通信 1.A2.B3.短反射高4.很小不大很简单不高固定无 线电台固定的电台 第二十二章能源与可持续发展 第1节能源利用的现状和面临的挑战 第2节新能源的发展 1.煤、石油、核能二次能源2.电磁波半导体太阳电3.FB- CEAD4.太阳能建议出行使用共享单车5.A6.A 第3节跨学科实践:为节约能源设计方案 1.通电时间功率2.可再生核裂变3.单向导电可再生4.(1) 太阳能、风能(2)给手机充电时,电能转化为化学能5.通电时间20 随手关灯(使用节能灯;出行乘坐公共汽车等)6.(1)8(2)24(3) 换用能效更高的电器7.D8.D 九年级公式归纳 1s内通过导体横截面的电荷量同一段电路、同一时刻

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