内容正文:
专题集训八
考向一探究型实验
考点1探究串并联电路中电流、电压规律
1.(2025·资阳)为了“探究串联电路中用电器
两端的电压与电源两端电压的关系”,某实验
小组准备了如下实验器材:
A.蓄电池组一个(电压为6V)
B.小灯泡两类规格(额定电压分别为3.8V,
3V)各若干个
C.电压表三个(量程0-3V,0-15V)
D.开关一个,导线若干
③⑤
公
(1)通过讨论,实验小组设计了如图甲所示的
电路图,L1、L2均选用额定电压为3V的
小灯泡,由于实验前未明确L1、L2两端的
电压大小,故电压表V1、V2的量程应选
(选填“0-3V”或“0一15V”),
待完成L1、L2电压值的初步测量后,最终
选定V1、V2的量程;
(2)之后接入电压表V,完成实物连线如图乙
所示,经检查有一根导线连接错误,请你
在应改动的导线上打“×”,并用笔画线代
替导线画出正确的接法;
(3)正确连接电路后,闭合开关S,发现L1不
105九年级物理·下册
电学实验
亮,V1几乎不偏转,L2过亮,V2超量程,
造成这一现象的原因可能是L发生了
(选填“短路”或“断路”);
(4)故障排除后,测量结果如下表所示,V2的
读数如图丙,请将相应的读数填入下表
电压表
V
V2
电压U/V
2.6
5.5
(5)结合上述测量结果,实验小组提出如下猜
想:在实验误差允许的范围内,电源两端
电压等于串联电路中各用电器两端的电
压之和,且各用电器两端电压均分电源两
端电压。你认为该猜想
(选填
“可靠”或“不可靠”),理由是
2.(2025·四川)小强同学做“探究并联电路电
流的特点”实验的电路如图所示,请你帮助他
完善下列实验操作。
(1)电流表应与待测的那部分
电路
(选填“串联”
或“并联”)。
S
(2)在测量A处的电流时,发
现电流表的指针反向偏转,他应该立即
(选填“断开开关”或“更换电流
表”),然后改变连线方式,使电流从电流表
的
接线柱流入(选填“正”或“负”)。
(3)测出A、B、C三处电流大小后,他应该
(选填“改变开关
的位置”或“换用不同规格的灯泡”),多次
实验得出结论。
考点2探究影响电阻的因素
3.(2025·湖北)有横截面积相同的1.0m长的
镍铬丝、0.8m长的锰铜丝和0.5m长的康
铜丝各一根,小晶通过实验研究材料、长度对
金属丝电阻的影响。其他器材有:干电池、开
关、带夹子的导线若干、电流表、1m长的刻
度尺。
(1)请用笔画线代替导线将图甲的实物电路
连接完整。
图甲
图乙
长度/cm
60.0
40.0
20.0
……
电流/A
1.33
2.61
……
(2)要研究长度对电阻的影响,应选择
(填“同一”或“不同”)金属丝。当镍铬丝
接入电路的长度为60.0cm时,电流表示
数如图乙,读数为
A。改变长度并
记录电流值填入上表,随着长度减小,电
路中电流变
,表明电阻变
(3)要研究材料对电阻的影响,可使上述三根
金属丝接入电路的长度均为m(填
“0.4”“0.7”或“0.9”)。
(4)完成探究后,小晶将镍铬丝与小灯泡串联
接入电路,模拟一个简易调光台灯。当观
察到小灯泡变暗时,可推断镍铬丝接入电
路的长度变
考点3探究电流与电压、电阻的关系
4.(2025·吉林)某学习小组在“探究电流与电
压的关系”实验中,所用的实验器材有:电源
(电压恒为4.5V)、滑动变阻器(2021A)、
定值电阻、开关、电流表、电压表各一个,导线
若干。
↑I/A
0.6
0.5
0.4
0.3
0.2
0.1
0123456U/V
乙
020.4
06
A
2。g
(1)按照图甲连接电路,闭合开关前,应将滑
动变阻器的滑片调至最
端。
(2)经过多次实验,将测得的数据绘制成图
象,如图乙所示。由图象可得:在电阻一
定时,通过导体的电流与导体两端的电压
成比。
(3)实验后,小组内同学提出两个观点并进行
交流与讨论:
观点一:用小灯泡替换定值电阻也可以完
成该实验。讨论后认为该观点不可行,原
因是
观点二:利用原实验电路和器材,再增加
几个不同阻值的定值电阻,还可以进行
“探究电流与电阻的关系”实验。讨论后
认为该观点可行,并进行实验。小组同学
将152的定值电阻接入a、b间,闭合开
关,移动滑动变阻器的滑片到适当位置,
电流表示数如图丙所示,示数为
A,记录此时的电阻值和电流值。为了完
成实验,a、b间可更换的定值电阻阻值应
不超过
5.(2025·辽宁)在探究电流与电阻的关系实验
中,实验器材如下:学生电源、电流表、电压
表、滑动变阻器“40Ω1.5A”、开关各一个,
五个定值电阻(52、102、152、202、252),
导线若干。
助学助教优质高效106
生电面0
图(a)
图(b)
(1)图(a)为使用5定值电阻连接的实验电
路。某同学检查电路时发现有一条导线
连接错误。请在图(a)中错误的导线上画
“×”,并用笔画线代替导线将电路连接正
确(导线不能交叉)。
(2)改正错误后,将滑动变阻器的滑片P移到
最
端。闭合开关,移动滑片P使电
压表的示数达到所要控制的电压U。时,电
流表的示数如图(b)所示,为
A。
(3)将不同阻值的定值电阻分别接入电路中,
重复实验,记录的数据如表
数据序号
1
2
3
4
5
电阻R/2
10
15
20
25
电流I/A
0.24
0.160.120.10
分析表中数据,在误差允许范围内,电流值
与其对应的电阻值的乘积近似
(填“相等”或“不相等”),从而得出结论:
在导体两端的电压一定时,通过导体的电
流与导体的电阻成
比。
(4)利用本实验提供的器材
(填“能”
或“不能”)探究电流与电压的关系。
考点4探究影响电流通过导体产生热量多少
的因素
6.(中考·青岛)探究电流通过导体产生的热量
多少与什么因素有关
实验小组同学猜想:电流通过导体产生的热
量可能与通过导体的电流、导体的电阻和通
电时间有关。于是他们利用如图器材进行了
探究实验。
甲、乙、丙三个装置的透明容器中各有一段电
107九年级物理·下册
阻丝,容器中密封着等量的空气,U形管中液
面高度的变化反映密闭空气温度的变化。
5】
丙
(1)选用
组合,并将它们串联接到电
源两端进行实验,可以探究电热与电阻的
关系。
(2)选用乙、丙组合,串联接到电源两端进行
实验,可以探究电热与
的关系,
其中152电阻的作用是
(3)选用乙、丙组合,串联接到电源两端进行
实验,发现乙装置U形管中液面无高度
差,丙装置U形管中液面有高度差,产生
此现象的原因可能是乙装置
考向二测量型实验
考点5测电阻
7.(2025·大庆)小娜同学设计了如图甲所示的
电路图,来测量未知电阻R.的阻值。已知定
值电阻R。的阻值为202,电源电压低于
10V.
0.2C4
0.6
A
图甲
图乙
◆气敏电阻阻值/2
100
90
00.20.40.60.81
图丙
图丁气体浓度(%)
(1)图甲中闭合开关前,小娜应将滑动变阻器
的滑片移到最
(选填“左”或“右”)
端,电流表A1的量程应选
电流表A2的量程应选
;(两空
均选填“00.6A”或“0~3A”)。
(2)图甲中闭合开关后,将滑动变阻器的滑片
调到适当位置,小娜发现电流表A!的指
针几乎不偏转,电流表A2的指针有明显
偏转,电路可能出现的故障是
(选
填“R”或“R”)断路
(3)故障排除后进行测量,其中一个电流表的
读数为1.2A,另一个电流表指针位置如
图乙所示,其示数为
A,则待测电
阻R的阻值为
2。
(4)小娜利用测出的定值电阻设计了天然气
浓度检测仪,其电路图如图丙所示,电源
电压为6V,气敏电阻阻值随天然气浓度
变化规律如图丁所示。当电压表示数低
至3V时,启动报警系统,图丙中
(选填“R”或“R”)是气敏电阻;当电压表示
数为4V时,天然气的浓度为
%。若
要在天然气浓度更低时启动报警系统,需
更换阻值更
(选填“大”或“小”)的
定值电阻。
考点6测量电功率
8.(2024·凉山州)在“测量小灯泡的功率”实验
中,小灯泡额定电压为2.5V,小灯泡正常发
光时的电阻约为9Ω,按如图甲所示连接
好电路。
0.
0.20.4
06
0.6
甲
0.63
s9
丙
(1)连接电路时应断开开关,闭合开关之前滑
动变阻器的滑片应移到
(选填“A”
或“B”)端;
(2)小明试触时,发现电流表指针偏转如图乙
所示,电路连接出现的问题为电流表
(选填答案序号);
A.量程选择过大
B.量程选择过小
C.正负接线柱接反
(3)排除故障后,移动滑动变阻器的滑片到某
一位置时电压表示数为2.1V,为了让灯
泡正常发光,滑片应向(选填“A”或
“B”)端移动;
(4)移动滑片使灯泡正常发光,电流表示数如图
丙所示,灯泡的额定功率为
W;
(5)小明同学通过计算发现在不同功率下灯
泡的电阻不同,主要原因是灯泡的电阻受
的影响;
(6)在测量小灯泡电功率拓展实验中,电流表
坏了,老师给同学们提供了一个阻值为
R。的定值电阻和一个单刀双掷开关,借
助部分现有的实验器材,设计了如图丁所
示的实验电路图,下面是某同学的实验
步骤:
①连接好实验电路,闭合开关S1,将开关
S2拨到触点2,移动滑片,使电压表的示
数为U额;
②保持滑片的位置不动,再将开关S2拨
到触点1,读出电压表的示数为U;
③小灯泡额定功率的表达式P颍=
(用“U题”“U”和“R,”表示)。
助学助教优质高效108=1.38×105J=30%.
4.6×106J
专题集训二简单电路
1.C2.B3.C4.绝缘体正电5.异种电荷相互吸引6.A7.D
8.C9.
10.C11.C12.D13.C14.B15.B
16.AD17.L2断路18.D19.C20.B
专题集训三电流、电压、电阻
1.B2.电0.53.B4.AC5.B6.用电器并联变小7.相等
开关8.D9.B10.B11.1.5209612.C13.(1)电源(2)电
压表内阻很大,串联在电路中相当于断路,会使电路中电流非常微弱,导
致小灯泡无法发光,也无法正常测量电压(3)C14.4.5215.0.2
0.34316.0.22
专题集训四欧姆定律
1.452.121203.左254.并0.9305.D6.D7.BD
8.BCD9.断路变大10.B11.ACD12.62013.小于14.C
15.1:17:816.等于2:117.B18.AD19.C20.C
21.BCD22.变大20
专题集训五电功率
1.C2.A40483.D4.B5.B6.31.57.21100506
8.6182.49.650:310.204.211.40.1612.C13.相
等R2右14.2400012115.2401:216.晶体9000017.A
18.D19.BC
专题集训六生活用电
1.220并联2.C
相线
4.相线
中性线
中性线
保护线
口保险装置
三孔插座灯泡开关
5.B6.D7.D8.C9.C10.bc不发光11.解:(1)保护热传
递(2)该插座允许的最大负载为:P=UI=220V×10A=2200W;大
于高温挡的最大功率,该插座可以正常使用。(3)高温挡正常工作2h,
消耗的电能为:W,=Pt=2kW×2h=4kW·h;低温挡工作4h,消耗
的电能为:W2=P2t2=0.8kW×4h=3.2kW·h;一天工作6h消耗的
电能为:W=W1十W2=4kW·h十3.2kW·h=7.2kW·h。(4)同时
使用电饭锅和电磁炉,总功率较大,根据1吕可知:干路中的电流较大。
根据焦耳定律Q=IRt,干路中的导线发热较大,导线过热可能引发
火灾。
专题集训七电与磁
1.电荷的转移磁场2.D3.B4.磁场运动状态5.轻敲条形
6.S顺时针7.S多8.A9.(1)90(2)右(3)①10.磁场
电11.法拉第乙12.AC13.C14.B
15
(S)
17
18.A19.B20.BD21.BCD
专题集训八电学实验
1.(1)0-15V(2)
(3)短路(4)2.7
(5)不可靠仅仅做了一次实验,实验次数太少,而且实验中使用了相同
规格的灯泡进行实验,结论具有偶然性,不具有普遍性2.(1)串联
(2)断开开关正(3)更换规格不同的灯泡
3.(1)
(2)同一0.9大小(3)0.4(4)长
4.(1)右(2)正(3)灯丝电阻随温度升高而增大0.240
5.(1)
注6。
(2)右0.48(3)相等反(4)能
6.(1)甲、乙(2)电流分流(3)漏气7.(1)右0~0.6A0~3A
(2)R。(3)0.410(4)R10.5大8.(1)A(2)C(3)B(4)
U一U颜
55)温度(6)③U·
专题集训九材料阅读题
1.解:(1)该过程中水吸收的热量为Q吸=c水m△t=4.2×103J/(kg·℃)
×100kg×20℃=8.4×10J(2)此次洗浴,燃气热水器以额定耗气量
正常工作10min消耗的天然气为V-1.8m/hX10×h=0.3m则
该过程燃气完全燃烧放出的热量为Q做=q天然气V=3×10J/m3×0.3m
=9X10」(3)气热水器的热效率为)8×10%=8,X0×
9×105J
100%≈93.3%故该燃气热水器的能效等级属于二级。
2.(1)上(2)N费力(3)B(4)减小R2的阻值或增大电源电压
3.(1)用电器(2)减小智能化浅充电(3)3004.(1)cm
(2)
(3)5×101(4)远离(5)电磁
G
5.(1)质量(2)电磁感应(3)5.04×1047(4)1:4(5)16.2
专题集训十电学计算
1.解:(1)由图甲可知电压表接小量程,分度值为0.1V,示数为2V;由图
乙可知电流表接小量程,分度值为0.02A,示数为0.2A。(2)小灯泡
的实际功率P实=U实I实=2V×0.2A=0.4W(3)小灯泡的电阻为R
==2V
I实一0,2A=10Q小灯泡的电阻不随温度的变化而变化,小灯泡的
额定功丰n-k-货-28-0.525W2解:0S按瑞1
处时,闭合开关S,,只有灯泡连入电路工作,此时灯泡两端电压等于电源
电压U1=6V灯泡电压刚好达到额定电压,此时灯泡的电流I1=0.5A
灯泡的功率P=U1I=6V×0.5A=3W(2)①S2拨到2处时,闭
合开关S,灯泡L与定值电阻R串联,电流表示数为0.3A,则I定=I=
0.3AR两端的电压U是=I足R=0.3A×122=3.6V②根据串联
19