课本知识背记卡全册(知识清单)-2025-2026学年人教PEP版(2024)英语三年级下册

2026-05-20
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普通

资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语人教PEP版三年级下册
年级 三年级
章节 -
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 384 KB
发布时间 2026-05-20
更新时间 2026-05-20
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57955383.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该小学英语知识清单系统梳理了6个单元核心内容,涵盖“认识新朋友”“表达自我”“高效学习”等主题,通过语音对比、词汇分类、句型功能三大模块搭建从基础积累到情境应用的学习支架。 清单以“语音规则-词汇网络-句型功能”三维体系呈现知识,如将“a/a-e”“i/i-e”等元音字母组合对比梳理,词汇按“人物/国家/物品”等主题分类标注拓展词,培养学生语言能力和学习能力。设计“扫码跟读”功能辅助发音练习,常用表达按“询问身份/描述特征”等用途归类,教师可直接用于课堂分层教学,学生能自主构建知识框架,提升复习效率。

内容正文:

Unit Numbers in life 课本知识背记卡 Unit 1 Meeting new people 语音梳理 语 音 a a-e 例 词 ( Kate ) ( 11月13日 ) cat dad hat cake name date hate ( 词汇归纳 ) 人物名词 teacher 教师 student学生 girl 女孩 boy 男孩 neighbour邻居 woman 成年女子;妇女 man 成年男子;男人 classmate同班同学 【拓展】head teacher校长 国家名词 UK 英国 China中国 Canada 加拿大 USA美国 【拓展】Singapore 新加坡 Thailand泰国 代词 who 谁;什么人 he他 she她 其他 where在哪里;到哪里 from ( 表示来源)来自,从……来 about大约;左右 today今天 after 在……后面 very 很;非常;十分 Mr(用于男子的姓氏或姓名前)先生 English英语的;英语 1 常 用 表 达 用 途 例 句 询问对方姓名及 其回答 —What's your name?你叫什么名字? —My name's Amy Green.我叫埃米 · 格林。 询问对方来自哪 里及其回答 —Where are you from?你是哪里人? —I'm from the UK.我是英国人 。 询问某人的身份 及其回答 —Who’s that girl?那个女孩是谁? —That's our new neighbour,Amy.是我们的新邻居埃米。 日常礼貌用语 Let me help.我来帮忙。 After you!您先请! You're welcome.别客气。 Thank you.谢谢你。 ( 扫码跟读 ) Unit ② Expressing yourself 语音梳理 语 音 e -e 例 词 leg bed he she we me be 词汇归纳 描述特征的形容词 long (长度或距离)长的 short短的;个子矮的 fat 肥的;肥胖的 thin 瘦的 slow 缓慢的;慢的 动词 has(have 的第三人称单数形式)具有(某种外表、特性或特征) love 喜爱;爱 bye 再见;再会 sing 唱(歌);演唱 dance 跳舞 talk ( 用某种语言)讲,说;说话 【拓展】smile 微笑 jump 跳 run 跑;跑步 名词 body 身体 leg 腿 tail 尾;尾巴 gift礼物 picture图画;绘画 card 贺卡;慰问卡;卡片 face 脸;面孔 song 歌;歌曲 其他 right ( 意见或判断)准确,确切,恰当 all 所有;全部 her 她;她的 so ( 表示大小或数量)这么,那么 or 或;或者;还是 much 许多;大量 1 常 用 表 达 用 途 例 句 描述动物的特征 It has long ears and a short tail.它有长长的耳朵和短短的尾巴。 Dogs are friendly.狗是友善的。 It has a long tail and big ears.它有长长的尾巴和大大的耳朵。 确认对方是否做 某事及其回答 —Do you often say that to your mum?你经常对妈妈那么说吗? —Yes,I do.是的。 描述如何表达自 己 ( 的 爱 意 ) I often make her gifts.我经常给她做礼物。 We express ourselves in many ways.我们用很多种方式表达自己。 Let's make a card.让我们制作一张卡片。 Let's sing and dance.让我们唱歌和跳舞。 ( ② ) 学科网(北京)股份有限公司 Unit ③ Learning better ( 语音梳理 ) 语 音 1 i-e 例 词 big si t lips fin six bike size like fine kite ( 词汇归纳 ) 学校用品类名词 eraser 橡皮 ruler 直尺 pen 钢笔 pencil 铅笔 book书;书籍 bag 包;袋 paper 纸 computer 计算机;电脑 【拓展】pencil sharpener 削铅笔器 其他名词 nose 鼻;鼻子 tongue 舌;舌头 class 课;班级 sense 感觉官能(即视、听、嗅、味、触五觉) 动词 find 找到;找回 see 看见 smell闻(气味) taste 尝(味道) hear 听见;听到 touch 触摸;碰 learn 学;学习 其他 these 这些 1 常用表达 用 途 例 句 询问这(些)是什 么及其回答 —What's this?这是什么? —It's a pencil.是一支铅笔。 —What are these?这些是什么? —They're grapes.是葡萄。 日常礼貌用语 Excuse me.劳驾。 Can I use your eraser,please?我能用下你的橡皮吗? Sure.Here you are.当 然 。给 你 。 No problem.没问题。 描述自己的感官 I smell with my nose.我用鼻子闻气味。 I taste with my tongue.我用舌头尝味道。 I see and hear in class.我在课堂上看和听。 Our senses and tools help us learn!感官和工具有助于我们学习! 语音梳理 语 音 0 0-e 例 词 note home Jones bone cone not hot John box dog fox ( 词汇归纳 ) 饮食类名词 bread 面包 egg ( 作食物用的)蛋;鸡蛋 milk ( 牛或羊等的)奶 noodle(常用复数)面条 juice 果汁 rice 大米 vegetable 蔬菜 meat 肉 soup 汤 fruit 水果 candy 糖果 其他名词 breakfast 早餐;早饭 time 时间 plate盘子 形容词 healthy 健康的 colourful五彩缤纷的 yummy 很好吃的 1 常 用 表 达 用 途 例 句 描述自己想要吃/喝某 种食物/饮品及其回答 —I'd like some bread and eggs,please.我想吃点儿面包和鸡蛋。 —Have some milk too.也喝点儿牛奶吧。 询问对方是否想要吃某 种食物及其回答 —Would you like some rice and meat?要吃点儿米饭和肉吗? —Yes,please.好的,谢谢。 —Would you like some cake?要吃点儿蛋糕吗? —No,thank you.不了,谢谢你。 描述食物的特性 Fruit and vegetables are colourful and healthy. 水果和蔬菜是五彩缤纷的和健康的。 They're good for you.它们对你有好处。 Candy and cake are yummy,but don't eat too much! 糖果和蛋糕是好吃的,但别吃太多! 介绍自己的食物 This is my healthy plate.I have vegetables,. 这是我的健康餐盘。我吃蔬菜 …… Unit Healthy food 语 音 梳 理 语 音 u u-e 例 词 cut mum bu s duc k fun c ute us e tube excuse 词汇归纳 物品类名词 boat 小船;舟 ball球 doll 玩偶;玩具娃娃 car 小汽车;轿车 shelf ( 复数shelves) 架子 box 盒子 cap 帽子 map 地图 方位介词 on ( 覆盖、附着)在……上 in 在……内;在……中 under 在(或到、通过)……下面 at 在(某处) 【拓展】beside 在旁边(附近) near 在……附近 behind在(或向)……后面 其他 home 家;住所 cool ( 因时髦、漂亮且与众不同而)酷的,绝妙的 keep 保有;留着 still 还是;仍然 put 放;安置 1 常用表达 用 途 例 句 确认对方是 否有某物及 其回答 —Do you have old things?你有旧东西吗? —Yes,I have some old books.是的,我有些旧书。 询问某物的 位置及相关 表达 —Mum,where is my animal book?妈妈,我的动物书在哪儿? —Is it on the shelf?在架子上吗? —No,it isn't.不,不在。 It's in the box.它在盒子里 。 整理物品相 关表达 I have some old cars and boats.They are still good.I put them on the shelves. 我有一些旧的小汽车和船。它们还很好。我把它们放在架子上。 I have some old dolls and animal toys.They are still nice.I put them in a box. 我有一些旧的玩偶和动物玩具。它们还很漂亮。我把它们放在一个箱子里。 This boat is cool.这只船很酷。 You can keep it.你可以留着它。 Unit Old toys 学科网(北京)股份有限公司 语 音 梳 理 语 音 C -ce 1 -1 g ge y -y 例 词 long cool yellow family cake face girl orange 词汇归纳 数词 fifteen 十五 twelve 十二 fourteen 十四 thirteen 十三 eleven 十一 twenty 二十 seventeen 十七 sixteen 十六 eighteen 十八 nineteen十九 动词 choose 选择;挑选 save 储蓄;攒钱 spend用,花(钱) pay 付费 其他 piggy bank 猪形储钱罐 back 回到原处 1 常用表达 用 途 例 句 询问物品的数 量及其回答 —How many books do we have?我们多少本书? —We have fifteen books.我们有十五本书。 —How many boxes do we need?我们需要多少个箱子? —We need three boxes.我们需要三个箱子。 询问某物的价 格及其回答 —How much is this bag?这个包多少钱? —It's twenty yuan.二十元。 购物相关用语 Six yuan,or three for seventeen yuan.六元,或者十七元三本。 How about three for sixteen yuan?十六元三本行吗? 用数字描述 生活中的事 物/人 A clock has twelve numbers.We use them to tell the time. 钟表有十二个数字。我们用它们来分辨时间。 And a year has twelve months too!还有一年也有十二个月份! And a football team always has eleven players. 还有一个足球队总是有十一名运动员。 学科网(北京)股份有限公司 $

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