第12章简单机械章末测试卷-2025-2026学年人教版物理八年级下册

**基本信息** 以公筷杠杆、自行车力学、《天工开物》脚踏碓等生活与文化情境为载体，全面考查杠杆、滑轮组、斜面等简单机械知识，强化物理观念与科学思维的应用。 **题型特征** |题型|题量|知识覆盖|命题特色| |----|----|----------|----------| |单项选择|10|杠杆分类（筷子与船桨）、滑轮组机械效率（提升建筑材料）|结合公筷、自行车等生活情境，考查物理观念| |填空|6|动滑轮重力计算、斜面机械效率（推力做功）|融入斜面推力功率、滑轮组补偿装置等实际问题| |实验探究|3|杠杆平衡条件（钩码实验）、斜面压力与倾角关系（压力传感器数据）|通过图表分析（功占比）、控制变量法，培养科学探究能力| |计算|1|滑轮组绳端距离、动滑轮重力及最大物重（工人承重）|联系工人操作实际，体现科学态度与责任|

第12章简单机械章末测试卷-2025-2026学年物理八年级下册人教版（2024） 一、单项选择题 1．公筷公勺是文明新“食尚”，当你用筷子夹菜时，你就在使用杠杆了。下列工具中，按正常使用方法，与筷子属于同一类杠杆的是（　　） A．船桨 B．扳手 C．羊角锤 D．核桃夹 2．骑行自行车是绿色低碳的出行方式。关于骑行过程中涉及的物理知识，下列说法正确的是（　　） A．以路边树木为参照物，骑行中的自行车是静止的 B．刹车时用力捏车闸，是通过增大压力来减小摩擦力 C．自行车的车座做得宽大，是通过增大受力面积来减小压强 D．上坡走“S”形路线，是利用斜面省力又省功 3．小明在厨房帮忙做家务时，使用了以下四种工具。其中属于省力杠杆的是（　　） A．夹肉的筷子B．取物的夹子 C．开瓶的起子D．舀汤的汤勺 4．小区重建过程中，工人利用滑轮组提升重400N的建筑材料，如图所示。已知工人对绳子的拉力F为250N，建筑材料在10s内匀速上升了5m，不计绳重及摩擦。下列说法中正确的是(　　) A．上端的定滑轮能省力 B．建筑材料匀速上升过程中的机械能不变 C．滑轮组的机械效率为80% D．拉力F的功率为200W 5．如图所示是《天工开物》中古人用脚踏碓(duì)舂米(将稻米去皮)的情景。脚踏碓是用柱子架起一根木杠，木杠绕着O点能够上、下转动，杠的前端装有锥形石头，不断用脚踩踏木杠后端，就可以舂米。下列分析正确的是（　　） A．人对碓做的是有用功 B．石头重力做的功是额外功 C．使用这种杠杆可以省功 D．人对碓做的功是总功 6．如图是一个轻质杠杆的示意图，O是转动轴，不计杆重及摩擦，挂在OA中点B处的重物重力为150N，在竖直向上的拉力F作用下物体以0.01m/s的速度竖直上升。下列说法不正确的是（　　） A．拉力F=75N B．此过程中重物重力做功的功率是0.75W C．该杠杆的机械效率是100% D．杠杆转动到虚线位置的过程中，拉力F的大小保持不变 7．如图是电气化铁路上的接触网补偿装置，它由两个轻质滑轮、钢绳、坠砣组成，可以自动调整输电线的松弛度，保障列车电极与输电线的良好接触(不计绳重和摩擦)。下列说法正确的是(　　) A．该装置中的两个滑轮都是定滑轮 B．该装置中的两个滑轮都是动滑轮 C．输电线A端所受的拉力大小大于坠砣的重力大小 D．输电线A端所受的拉力大小等于钢绳的拉力大小 8．如图所示，在50N的拉力F作用下，一个重600N的物体以0.1m/s的速度沿水平地面向右匀速直线运动了10s。已知滑轮组的机械效率为80%，不计滑轮重和绳重，下列说法中正确的是（　　）。 A．拉力F做的功为50J B．拉力F做功的功率为5W C．物体与地面的摩擦力为120N D．物体与地面的摩擦力为150N 9．如图，用甲、乙两个滑轮组将同一物体匀速提升相同高度，拉力分别为、，此过程相关数据如图所示，则（　　）。 A．两滑轮组绳子自由端移动距离相等 B．拉力做的功更多 C．甲滑轮组的效率大于乙滑轮组的效率 D．乙滑轮组的机械效率为85% 10．用如图所示的甲、乙两个滑轮组分别将A、B两个物体沿竖直方向匀速提升相同高度，竖直拉绳子自由端的力分别为F1、F2，此过程的有用功和总功如表所示。甲滑轮组的定滑轮、动滑轮所受的重力均为G甲，乙滑轮组的定滑轮、动滑轮所受的重力均为G乙。忽略绳重以及轮和轴之间的摩擦。下列说法正确的是（　　） 滑轮组 有用功/J 总功/J 甲 700 1200 乙 300 800 A．甲滑轮组的机械效率比乙滑轮组低 B．两个滑轮组都是省力机械 C．G甲<G乙 D．F1=F2 二、填空题 11．用一个动滑轮将一个重力为的物体匀速向上提升，所用的拉力为。若不考虑绳重和摩擦，则这个动滑轮重　 　N，该动滑轮的机械效率为　 　。 12．如图所示，小明用沿斜面向上120N的推力，将总重为450N的小车匀速推到长5m、高1.2m的斜面顶端，用时20s。此过程中，小明的推力做功的功率为　 　W，该斜面的机械效率为　 　。 13．如图甲所示，用沿斜面向上的拉力F，在10s 内将重物从底端匀速拉到顶端。力做功占比如图乙所示；则斜面的机械效率为 　 　；克服摩擦力做功为　 　J；拉力做功的功率为 　 　W。 14．如图所示滑轮组中定滑轮的作用是　 　。小涵用该滑轮组将重80N的物体匀速提高，动滑轮重为20N，不计绳重和摩擦，则小涵所用拉力F＝　 　N。 15．用四只完全相同的滑轮和两根相同的绳子组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，将重的货物匀速吊起高。每只滑轮重为，绳自由端的拉力的大小分别为和，若不计绳重和摩擦，　 　（选填“大于”、“等于”或“小于”），甲滑轮组的机械效率为　 　。 16．实践小组发明了一个自动升降排水井盖（如图甲），暴雨时通过收集雨水实现井盖自动抬升（如图乙），加快路面雨水的排放。井盖抬升过程中，定滑轮的作用是　 　；要使降水量稍小时就能抬升井盖，可采取的措施有　 　（写出一点即可）。 三、实验探究题 17．小杰用实验探究杠杆的平衡条件。所用杠杆刻度均匀，各钩码相同。 （1）静止于支架上的杠杆如下图甲所示，应将杠杆右端的螺母向　 　（选填 “左”或“右”）调节，使杠杆处于水平平衡状态，这样做的目的是为了便于测量　 　（选填“力”或“力臂”）。杠杆平衡后，在实验过程中，　 　（ “可以”或“不可以”）再调节螺母； （2） 在杠杆两边分别挂上数量不同的钩码。改变钩码数量和位置，使杠杆处于水平平衡状态，记录数据。总结可得杠杆的平衡条件为：　 　； （3） 根据结论可知，要使杠杆呈图乙中的水平平衡状态，应在B点挂　 　个钩码；改用弹簧测力计替换B点的钩码，始终竖直向下拉杠杆，使杠杆从水平位置缓慢转过一个小角度（如图丙所示），此过程中弹簧测力计拉力的力臂　 　，拉力的大小　 　。（后两空选填“变大”“变小”或“不变”） 18．小明将木板一端置于水平桌面上，另一端与量角器组装成斜面（如图所示），按以下步骤进行了实验： ①选3个物体A、B和C，分别测出它们的重力大小； ②将斜面倾角（木板与桌面夹角）调成5°，分别将物体A、B、C放置在斜面上保持静止，用压力传感器分别测出它们对木板的压力大小； ③将斜面倾角先后调成10°和15°，重复步骤②。 实验数据记录如下表： 斜面倾角 5° 10° 15° 实验序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 物体 A B C A B C A B C 重力大小/N 10.0 20.0 30.0 10.0 20.0 30.0 10.0 20.0 30.0 压力大小/N 9.96 19.92 29.88 9.85 19.70 29.55 9.66 19.32 28.98 结合以上信息，按要求回答下列问题： （1）请在图中画出物体A对木板（斜面倾角为15°）压力的示意图，要求包含力的三要素　 　； （2）若研究同一物体对木板的压力大小与斜面倾角的关系，可选择实验序号　 　中的数据进行分析； （3）分析比较实验数据可知：不同物体静止在同一斜面上时，物体对木板的压力与该物体重力的比值　 　； （4）分析比较实验数据可知，同一物体静止在不同斜面上时，斜面倾角越大，物体对木板的压力与该物体重力的比值　 　（选填“越大”、“越小”或“不变”）； （5）斜面作为一种简单的机械，在生活中常有应用。在沿斜面向上的拉力F作用下，质量为的物体沿斜面向上匀速运动了，升高了，斜面的机械效率为90%，则该物体所受摩擦力的大小为　 　N。（取） 19．在“测量滑轮组的机械效率”的实验中，实验小组用如图所示的装置进行了实验，实验数据记录如表所示，第三次实验时的拉力如图所示。 实验 次数 钩码所受的 重力G/N 钩码上升的 高度h/cm 拉力F/N 绳自由端移动 的距离s/cm 机械效率η 1 2 10 0.8 30 83.3% 2 4 10 1.5 30 ② 3 6 10 ① 30 * （1）实验中应竖直向上 　 　拉动弹簧测力计使钩码上升； （2）表格中编号①的数据应为　 　；编号②的数据应为　 　； （3）比较实验数据可得出的实验结论是：使用同样的滑轮组，提升的物体越重，滑轮组的机械效率越　 　； （4）如果在第一次实验时，忽略绳重和摩擦，可以计算出动滑轮的重力为　 　N； （5）结合生产生活实际，用滑轮组提升重物时，下列选项中也可提高机械效率的是 ___________。 A．增大绳重 B．减轻动滑轮重 C．加快物体提升的速度 四、计算题 20．如图所示，一名体重为650N的工人用滑轮将重900N的物体匀速提升了1m，人对绳自由端竖直向下的拉力 F为500N，不计绳重和摩擦。求： （1）绳自由端移动的距离? （2）动滑轮的重力大小? （3）工人利用该滑轮组最大能提起重物的重力为多少? 答案解析部分 1．【答案】A 2．【答案】C 3．【答案】C 4．【答案】C 5．【答案】D 6．【答案】B 7．【答案】C 8．【答案】C 9．【答案】B 10．【答案】D 11．【答案】100；75% 12．【答案】30；90% 13．【答案】70%；150；50 14．【答案】改变动力的方向；50 15．【答案】大于； 16．【答案】改变力的方向；减轻井盖重力 17．【答案】右；力臂；不可以；；4；变小；不变 18．【答案】（1） （2）1、4、7 （3）都相等 （4）越小 （5）10 19．【答案】（1）匀速 （2）2.2；88.9% （3）高 （4）0.4 （5）B 20．【答案】（1）解：由图可知，动滑轮上有2股绳子，即n=2，所以绳自由端移动的距离.s=2h=2×1m=2m。 （2）解：由 得，所以动滑轮的重力大小是 。 （3）解： 当工人对绳子的拉力 F等于工人自重G人时，拉力最大F大=650N， 此时利用该滑轮组最大能提起重物的重力最大， 由 得， 最大能提起重物的重力 。 学科网（北京）股份有限公司 $