第八单元 科技与生活（期末知识清单）五年级科学下学期（青岛版五四制）

第八单元 科技与生活（知识清单） 第一部分：知识巩固 第二十七课 专用工具 1.核桃夹各部分的名称及功能是: 限位点： 限制核桃的位置，防止核桃掉落， 握把： 相当于两根杠杆，施加动力，把核桃硬壳夹开 轴： 调节夹角的大小，相当于两根杠杆的支点 防滑纹： 可以增大摩擦力，防止核桃打滑。 2.完成某些任务需要专用工具。 3.我设计的专用工具及其使用方法:我设计的专用工具是擦玻璃神器，把抹布固定在伸缩杆上，使用时不用爬到窗户上，利用伸缩杆就可以擦到窗外和较高的地方了。 第二十七课 磁悬浮列车 1.磁悬浮列车是一种现代高科技轨道交通工具。它通过电磁力实现列车与轨道之间无接触的悬浮，再利用直线电机产生的电磁力牵引列车运行。 2.上海悬浮列车是运用“异极相吸”原理设计的。它利用安装在列车两侧转向架上的悬浮电磁铁和铺设在轨道上的磁铁产生一种吸力使列车悬浮。 3. 磁悬浮列车由于具有快速、低耗、环保、安全等优点，因此应用前景十分广阔。 4.电磁悬浮的应用:磁悬浮展架、磁悬浮洗衣机、磁悬浮轴承、磁悬浮风力发电机。 5.超导磁悬浮技术:超导磁悬浮材料，超导磁悬浮列车。 第二十七课 设计水火箭 1.认识水火箭:水火箭一般包括压力舱、整流罩、尾翼 喷嘴4个部分。压力舱是一个相对密闭的空间，里面有少部分水。往压力舱内打气，当气压达到一定程度时，压力舱里的水会从喷嘴处喷出，形成反冲，将火箭发射出去。整流罩起到保护箭体及减少其空气阻力的作用。喷嘴用于向内打气和喷出压力舱内的水形成反冲力。尾翼主要起到使水火箭稳定飞行的作用。 2.水火箭的动力是水和高压空气。水火箭压力舱中的压缩空气将水火箭中的水从喷嘴处压出,形成反冲,使得水火箭能发射出去。 整流罩能帮助减少空气阻力，便水火箭更快地飞行。 压力舱的功能是储存能量。 尾翼的功能是保障飞行的稳定性。 喷嘴的功能是释放能量，产生动力。 3.当气球内的空气向某个方向喷出时，气球会向相反的方向运动，这种现象叫作反冲。 4.由于水火箭在形态上类似于火箭，并且用水和高压空气的反冲作为动力，所以叫水火箭。 第二十七课  制作与发射水火箭 1.水火箭是一个利用质量比和气压作用而设计的器具。 2.反冲力的方向与物体的运动方向相反，所以向装入水的塑料瓶中充气，竖直放置，拔出下方的充气管，放开瓶子后，瓶子会向上飞出去。 3.在发射水“火箭”时，如果发现箭身在空中打转，我们应该调整 尾翼的位置和大小。打转通常是由于尾翼设计不合理或位置不当，调整尾翼可改善稳定性。 第二部分：实验探究题 1．制作水“火箭”（如下图） (1)制作材料：__________________________ (2)制作方法： ①在硬卡纸上剪出一个扇形，做成圆锥，固定在__________________________。 ②做出水“火箭”尾翼，然后________________。 ③瓶中需装少于瓶身__________的水，并将__________紧紧地套在瓶口上，放在发射架上发射。 (3)我的发现：水“火箭”是靠__________升空的。在发射水“火箭”时，如果发现箭身在空中打转，我们应该调整__________________________。 【答案】(1)硬卡纸、空水瓶、动力塞（气门芯和橡胶塞）、发射架、剪刀、胶带等。 (2) 空水瓶的底端 贴在靠近水瓶上端的位置 三分之一 动力塞 (3) 水的反冲力 尾翼的位置和大小 【分析】根据制作水火箭的步骤，要制作水火箭，我们可以用硬卡纸、直尺、剪刀、打气筒、笔、胶带等材料制作，制作过程中，一定要注意安全。 【详解】（1）制作水火箭的材料：硬卡纸、空水瓶、动力塞（气门芯和橡胶塞）、发射架、剪刀、胶带等。这些材料是制作水火箭的基础，包括结构材料（硬卡纸、空水瓶）、动力装置（动力塞）和辅助工具（剪刀、胶带）。 （2）制作方法： ①在硬卡纸上剪出一个扇形，做成圆锥，固定在空水瓶的底端。圆锥形头部能减少空气阻力，提高飞行稳定性，固定在瓶底形成火箭主体。 ②做出水“火箭”尾翼，然后贴在靠近水瓶上端的位置。尾翼用于保持飞行稳定，贴在瓶身中上部可平衡重心，避免飞行时打转。 ③瓶中需装少于瓶身三分之一的水，并将动力塞紧紧地套在瓶口上，放在发射架上发射。三分之一的水量能提供足够的反冲力，同时留出空间给压缩空气；动力塞用于充气和控制发射。 （3）水“火箭”是靠 水的反冲力 升空的。水被高压空气推出时产生反作用力推动火箭上升。在发射水“火箭”时，如果发现箭身在空中打转，我们应该调整 尾翼的位置和大小。打转通常是由于尾翼设计不合理或位置不当，调整尾翼可改善稳定性。 2．钱学森小组想研究水火箭是怎样升空的，请你和他们一起探究设计是否符合原理。 (1)整流罩设计成圆锥形是为了______________________。 (2)喷嘴是为压力舱内的水和压缩空气提供喷出的___________。 (3)尾翼的设计是为了保持飞行的___________。 (4)为了探究水火箭的动力，钱学森小组用气球进行模拟。 当气球内的空气向某个方向喷出时，气球会向___________（填相同或相反）的方向运动，这种现象叫做___________。压力仓里的空气和水为水火箭提供___________。 【答案】(1)减小空气阻力 (2)方向 (3)稳定 (4) 相反 反冲 动力 【分析】水火箭是一个利用质量比和气压作用而设计的器具。水火箭尾翼控制着火箭的稳定和平衡。如果自己设计的水火箭存在飞行箭身打转的问题，可以通过调整尾翼的位置和大小来解决。 【详解】（1）火箭在上升过程中会遇到阻力，整流罩设计成圆锥形是为了减小空气的阻力； （2）喷嘴是为压力舱内的水和压缩空气提供喷出的方向，这样能够更好地控制水火箭飞行的方向； （3）人类根据鸟发明了飞机，属于模仿生物运动系统而设计的，而尾翼的设计是为了保持飞行的平衡； （4）当气球内的空气向某个方向喷出时，气球会向相反的方向运动，这种现象叫作反冲。火箭是利用反冲原理升空的。压力仓里的空气和水为水火箭提供动力. 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $