精品解析：2025-2026学年山东省德州市宁津县第二实验小学统编版三年级下册4月阶段检测道德与法治试卷

2025－2026学年第二学期阶段检测 三年级道德与法治 时间：45分钟 满分：50分 一、判断（15分） 1. 学习劳动本领，我们只要在一旁观看就能掌握了。（ ） 2. 我不喜欢干脏活累活，我喜欢做一些干净又不累人的活。（ ） 3. 我现在还小，不需要劳动，长大后自然就会劳动了。（ ） 4. 正是由于各行各业劳动者的劳动，才有了我们的美好生活。（ ） 5. 工人、农民、教师、医生都是劳动者，领导干部不是劳动者。（ ） 6. 我们要珍惜劳动者的劳动成果。（ ） 7. 医生为我看完病后，我会说一声谢谢。（ ） 8. “五一”劳动节就是放假，根本没有什么节日的意义。（ ） 9. 李师傅是“五一”劳动奖章获得者，我们应该向他学习。（ ） 10. 中国航天人的奋斗精神值得我们学习和发扬。（ ） 11. 奋斗是艰辛的，树立目标后要做好长期努力的准备。（ ） 12. 1980年，我国拥有了第一艘核潜艇。（ ） 13. 幸福生活就是想吃多少就吃多少，想买什么就买什么。（ ） 14. 我国建成了全球最大的高速公路网。（ ） 15. 很多人还住在胡同的平房里，我觉得今天的生活不幸福。（ ） 二、选择（13分） 16. 学校要举行花样跳绳比赛，丽丽准备穿上（ ）去参加。 A. 连衣裙 B. 睡衣 C. 运动服 17. 我们现在的生活环境更加宜居，表现在（ ）。 A. 卫生条件差 B. 配套设施全 C. 出行不方便 18. 下面词语中，（ ）更接近爷爷奶奶童年时代的生活特点。 A. 大鱼大肉 B. 山珍海味 C. 艰苦朴素 19. 父母通过努力奋斗为我们创造了幸福生活，我们应该（ ）。 A. 坐享其成 B. 继续奋斗 C. 什么也不做 20. 精卫填海的故事表现了（ ）的奋斗精神。 A. 好吃懒做 B. 团结友爱 C. 坚持不懈 21. 今天我们的生活条件好了，还需要继承发扬奋斗精神，这样（ ）。 A. 才会让别人羡慕 B. 生活会更美好 C. 才会让自己高人一等 22. （ ）是人类生存和发展的基础。 A. 劳动 B. 幸福 C. 住房 23. 我国政府将每年的（ ）定为法定的劳动节。 A. 四月一日 B. 五月一日 C. 六月一日 24. （ ）创造美好生活。 A. 幻想 B. 享受 C. 劳动 25. 不同岗位上的劳动者（ ）。 A. 地位不同 B. 有高低贵贱之分 C. 职业分工不同 26. 下面行为中，表现出对劳动者尊重的是（ ）。 A. 向快递员说谢谢 B. 往马路上乱扔垃圾 C. 不喜欢吃的饭菜扔进垃圾桶 27. 下面不属于我们学会的劳动本领的一项是（ ）。 A. 叠被子 B. 擦桌子 C. 发脾气 28. 面对家务劳动我们应该（ ）。 A. 主动去做 B. 等父母指派 C. 不去做 三、情境分析（5分） 29. 星期天早上，小勇看到外面下了厚厚的雪，楼下有很多人都在清理小区的积雪，小勇赶紧拿上工具，加入到清理积雪的劳动中……积雪清完了，小勇高兴地笑了。小勇的做法对吗？请你用所学知识说说理由。 30. 餐桌上的变化。如图，一张是几十年前的餐桌上的食物，另一张是我们现在餐桌上的食物。 （1）通过两幅餐桌上食物图的对比，我觉得我们现在的生活比过去______。 （2）你还能说出我们现在的生活比过去的生活更好的例子吗？请写出两例。 31. 连线。 小区附近配套设施完善着 食品丰富多样 在不同的场合穿不同的服装 交通便利快捷 周末去科技馆参观展览 服装风格多元 超市里的食品琳琅满目 居住环境优化 坐高铁出省游玩 文化生活丰富 五、交流探讨（12分） 32. 活动课上，同学们在介绍自己的家庭：亮亮的爸爸在银行工作，丁丁的爸爸是警察，乐乐的爸爸是公司老板，圆圆的爸爸是教授……欢欢的爸爸是一名工人，面对同学们的介绍，她觉得自己爸爸的工作很丢人。你觉得欢欢的想法对吗？为什么？ 33. 爷爷说自己小的时候，家里没有电灯，没有电视机，整个村子里只有一台收音机。晚上很多人聚在一起听一会儿收音机，然后回家睡觉…… （1）爷爷小时候人们的精神文化生活是怎样的？为什么会这样？ （2）我们今天的精神文化生活是怎样的？为什么会这样？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025－2026学年第二学期阶段检测 三年级道德与法治 时间：45分钟 满分：50分 一、判断（15分） 1. 学习劳动本领，我们只要在一旁观看就能掌握了。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】学习劳动本领需要亲自实践、动手操作，只在一旁观看无法真正掌握。故表述错误。 2. 我不喜欢干脏活累活，我喜欢做一些干净又不累人的活。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】我们应该学会尊重所有劳动者，主动承担力所能及的家务和劳动，不怕脏、不怕累，而不是只挑轻松的活做。故表述错误。 3. 我现在还小，不需要劳动，长大后自然就会劳动了。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】劳动习惯和劳动能力，是需要从小培养的。作为小学生，我们可以从身边的小事做起，比如整理房间、打扫卫生、帮父母做家务等。这些劳动不仅能锻炼我们的动手能力，还能培养责任感和独立性，为将来的学习和生活打下良好的基础。故表述错误。 4. 正是由于各行各业劳动者的劳动，才有了我们的美好生活。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。我们的衣食住行、学习和娱乐等都与各行各业劳动者的劳动息息相关。正是无数劳动者的辛勤付出，才创造了今天的美好生活。故表述正确。 5. 工人、农民、教师、医生都是劳动者，领导干部不是劳动者。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】劳动者的定义很广泛，只要通过劳动为社会创造价值、为人民服务的人，都是劳动者。领导干部通过管理、决策、服务群众等方式参与劳动，为社会发展贡献力量，同样属于劳动者，没有高低贵贱之分。故表述错误。 6. 我们要珍惜劳动者的劳动成果。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】劳动者为我们创造了生活所需，我们应当尊重劳动、珍惜劳动成果。故表述正确。 7. 医生为我看完病后，我会说一声谢谢。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】医生为我们提供帮助，说谢谢是尊重劳动者、懂礼貌的表现。故表述正确。 8. “五一”劳动节就是放假，根本没有什么节日的意义。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】五一劳动节是为了纪念劳动者、尊重劳动，倡导劳动光荣，不只是单纯放假，有重要意义。故表述错误。 9. 李师傅是“五一”劳动奖章获得者，我们应该向他学习。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】“五一”劳动奖章获得者是优秀劳动者的代表，爱岗敬业、乐于奉献，值得我们学习。故表述正确。 10. 中国航天人的奋斗精神值得我们学习和发扬。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】中国航天人凭借顽强的奋斗精神，攻克了无数技术难关，实现了从“神舟飞天”到“嫦娥探月”“天问探火”等一系列伟大成就。他们身上体现的自力更生、勇攀高峰的奋斗精神，是宝贵的精神财富，值得我们每一个人学习和发扬。故表述正确。 11. 奋斗是艰辛的，树立目标后要做好长期努力的准备。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】奋斗不是一蹴而就的，而是一个长期、艰辛的过程。树立目标只是第一步，要想实现目标，就必须做好打持久战的准备，不怕困难、坚持不懈地努力，才能一步步接近成功。故表述正确。 12. 1980年，我国拥有了第一艘核潜艇。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】我国第一艘核潜艇“长征一号”于1970年下水，1974年正式服役，并非1980年。故表述错误。 13. 幸福生活就是想吃多少就吃多少，想买什么就买什么。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】幸福生活并不是随心所欲、毫无节制地消费，而是建立在合理消费、勤俭节约的基础上。如果想吃多少就吃多少、想买什么就买什么，不仅会造成食物浪费和金钱浪费，还容易养成铺张浪费的坏习惯，不利于身心健康和长远发展。真正的幸福生活，是懂得珍惜资源、理性消费，过健康、可持续的生活。故表述错误。 14. 我国建成了全球最大的高速公路网。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】我国高速公路总里程位居世界第一，建成了全球规模最大的高速公路网，故表述正确。 15. 很多人还住在胡同的平房里，我觉得今天的生活不幸福。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】胡同平房承载着传统文化，不同居住环境各有特点，今天生活整体安定富足，我们应懂得珍惜当下的幸福生活。故表述错误。 二、选择（13分） 16. 学校要举行花样跳绳比赛，丽丽准备穿上（ ）去参加。 A. 连衣裙 B. 睡衣 C. 运动服 【答案】C 【解析】 【详解】选项A连衣裙，不正确，不方便跳绳运动。 选项B睡衣，不正确，不适合参加比赛。 选项C运动服，正确，适合运动、方便跳绳。 故选：C 17. 我们现在的生活环境更加宜居，表现在（ ）。 A. 卫生条件差 B. 配套设施全 C. 出行不方便 【答案】B 【解析】 【详解】选项A卫生条件差，不正确，卫生条件差不属于宜居的表现。 选项B配套设施全，正确，完善的配套设施能让生活更便利宜居。 选项C出行不方便，不正确，出行不便不利于宜居。 故选：B 18. 下面词语中，（ ）更接近爷爷奶奶童年时代的生活特点。 A. 大鱼大肉 B. 山珍海味 C. 艰苦朴素 【答案】C 【解析】 【详解】爷爷奶奶童年的时代，物质条件远不如现在丰富，大家的生活普遍比较节俭，很少能吃到“大鱼大肉”或“山珍海味”，艰苦朴素是当时最普遍的生活特点。 故选：C 19. 父母通过努力奋斗为我们创造了幸福生活，我们应该（ ）。 A. 坐享其成 B. 继续奋斗 C. 什么也不做 【答案】B 【解析】 【详解】选项A坐享其成，意思是自己不劳动，只享受别人的成果，这是不正确的态度。 选项B继续奋斗，父母为我们创造了条件，我们应该传承奋斗精神，自己也努力成长、为家庭和社会贡献力量，这是正确的价值观。 选项C什么也不做，是一种消极、不负责任的态度，也是不正确的。 故选：B 20. 精卫填海的故事表现了（ ）的奋斗精神。 A. 好吃懒做 B. 团结友爱 C. 坚持不懈 【答案】C 【解析】 【详解】选项A好吃懒做，不正确，与精卫填海的精神不符。 选项B团结友爱，不正确，故事未体现团结友爱的内涵。 选项C坚持不懈，正确，精卫日复一日衔石填海，体现坚持不懈的奋斗精神。 故选：C 21. 今天我们的生活条件好了，还需要继承发扬奋斗精神，这样（ ）。 A. 才会让别人羡慕 B. 生活会更美好 C. 才会让自己高人一等 【答案】B 【解析】 【详解】选项A才会让别人羡慕，不正确，奋斗精神不是为了博取他人羡慕。 选项B生活会更美好，正确，发扬奋斗精神能创造美好生活。 选项C才会让自己高人一等，不正确，奋斗不是为了高人一等，人人平等。 故选：B 22. （ ）是人类生存和发展的基础。 A. 劳动 B. 幸福 C. 住房 【答案】A 【解析】 【详解】选项A劳动，正确，劳动是人类生存和发展的基础。 选项B幸福，不正确，幸福是生活感受，不是生存发展基础。 选项C住房，不正确，住房只是生活条件之一。 故选：A 23. 我国政府将每年的（ ）定为法定的劳动节。 A. 四月一日 B. 五月一日 C. 六月一日 【答案】B 【解析】 【详解】选项A四月一日，是西方的愚人节。 选项B五月一日，是我国法定的劳动节，也叫 “五一国际劳动节”。 选项C六月一日，是国际儿童节。 故选：B 24. （ ）创造美好生活。 A. 幻想 B. 享受 C. 劳动 【答案】C 【解析】 【详解】选项A幻想，不正确，空想不能创造美好生活。 选项B享受，不正确，只享受不付出无法创造美好生活。 选项C劳动，正确，劳动创造美好生活。 故选：C 25. 不同岗位上的劳动者（ ）。 A. 地位不同 B. 有高低贵贱之分 C. 职业分工不同 【答案】C 【解析】 【详解】不同岗位的劳动者，只是职业分工不同，社会地位是平等的，不存在高低贵贱之分，而“地位不同”和“有高低贵贱之分”违背了“劳动无贵贱”的原则。 故选：C 26. 下面行为中，表现出对劳动者尊重的是（ ）。 A. 向快递员说谢谢 B. 往马路上乱扔垃圾 C. 不喜欢吃的饭菜扔进垃圾桶 【答案】A 【解析】 【详解】选项A向快递员说谢谢，正确，是尊重劳动者的表现。 选项B往马路上乱扔垃圾，不正确，会增加环卫工人的工作负担，不尊重劳动者。 选项C不喜欢吃的饭菜扔进垃圾桶，不正确，是浪费粮食，不尊重粮食生产者的劳动。 故选：A 27. 下面不属于我们学会的劳动本领的一项是（ ）。 A. 叠被子 B. 擦桌子 C. 发脾气 【答案】C 【解析】 【详解】选项A叠被子，属于整理内务的劳动技能，是劳动本领。 选项B擦桌子，属于家务劳动，也是劳动本领。 选项C发脾气，这是一种情绪表达，和劳动技能完全无关，不属于劳动本领。 故选：C 28. 面对家务劳动我们应该（ ）。 A. 主动去做 B. 等父母指派 C. 不去做 【答案】A 【解析】 【详解】选项A主动去做，正确，主动承担家务是热爱劳动、分担家庭责任的表现。 选项B等父母指派，不正确，被动做家务缺乏劳动自觉性。 选项C不去做，不正确，不愿做家务不利于培养劳动习惯与家庭责任感。 故选：A 三、情境分析（5分） 29. 星期天早上，小勇看到外面下了厚厚的雪，楼下有很多人都在清理小区的积雪，小勇赶紧拿上工具，加入到清理积雪的劳动中……积雪清完了，小勇高兴地笑了。小勇的做法对吗？请你用所学知识说说理由。 【答案】小勇的做法是对的。 理由：①小勇主动加入清理积雪的劳动，是主动承担集体责任的表现。集体的建设需要每个人的智慧和力量，个人是集体的有机组成部分，只有人人主动参与，集体才能有序运转。②清理积雪是维护小区公共环境的行为，体现了积极承担社会责任。社会的正常运行需要每个社会成员履行相应责任，小勇的行为有助于营造整洁的生活环境，促进社会和谐。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的理解和辨析能力。小勇的做法是对的。理由可以从劳动不分大小、劳动是公民的责任、新时代少年的担当等角度阐述。 30. 餐桌上的变化。如图，一张是几十年前的餐桌上的食物，另一张是我们现在餐桌上的食物。 （1）通过两幅餐桌上食物图的对比，我觉得我们现在的生活比过去______。 （2）你还能说出我们现在的生活比过去的生活更好的例子吗？请写出两例。 【答案】（1）更富足、更美好、更丰盛 （2）出行：过去主要靠步行、自行车，现在有汽车、高铁、飞机，出行更便捷； 通讯：过去靠书信，现在有手机、互联网，联系更方便； 居住：过去住平房、土房，现在住宽敞明亮的楼房，居住条件更好。 31. 连线。 小区附近配套设施完善着 食品丰富多样 在不同的场合穿不同的服装 交通便利快捷 周末去科技馆参观展览 服装风格多元 超市里的食品琳琅满目 居住环境优化 坐高铁出省游玩 文化生活丰富 【答案】 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的识记辨认能力。 小区配套设施完善：和居住条件、生活环境直接相关，对应居住环境优化； 不同场合穿不同服装：说明服装选择更多样、风格更丰富，对应服装风格多元； 去科技馆参观：属于文化、休闲活动，对应文化生活丰富； 超市食品琳琅满目：直接体现了食物种类多，对应食品丰富多样； 坐高铁出省游玩：体现了出行方式的进步和速度提升，对应交通便利快捷。 五、交流探讨（12分） 32. 活动课上，同学们在介绍自己的家庭：亮亮的爸爸在银行工作，丁丁的爸爸是警察，乐乐的爸爸是公司老板，圆圆的爸爸是教授……欢欢的爸爸是一名工人，面对同学们的介绍，她觉得自己爸爸的工作很丢人。你觉得欢欢的想法对吗？为什么？ 【答案】（1）欢欢的想法不对。社会生活中存在不同的职业，每种职业都有其价值，工人通过劳动为社会生产和服务，与其他职业一样重要，职业没有高低贵贱之分，所有劳动者都值得尊重。 （2）我们应该尊重劳动者，认识到他们的劳动贡献，平等对待不同职业的劳动者，不歧视，不轻视，以实际行动（如珍惜劳动成果，尊重服务人员等）支持和感谢劳动者。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的理解辨析能力。 首先阐述自己的观点，认为欢欢想法不对，理由可以从不同职业有不同价值、无高低贵贱之分、应尊重劳动者、以实际行动支持和感谢劳动者等方面进行阐述。 33. 爷爷说自己小的时候，家里没有电灯，没有电视机，整个村子里只有一台收音机。晚上很多人聚在一起听一会儿收音机，然后回家睡觉…… （1）爷爷小时候人们的精神文化生活是怎样的？为什么会这样？ （2）我们今天的精神文化生活是怎样的？为什么会这样？ 【答案】（1）爷爷小时候人们的精神文化生活比较单调，主要是听收音机。因为当时物质产品匮乏，无法满足多样化的精神文化需求。 （2）我们今天的精神文化生活更加丰富多样，如看电视，上网，阅读等。因为物质产品日益丰富，科技进步和文化产业发展为精神文化生活提供了更多选择。 【解析】 【详解】（1）本题旨在考查学生获取和解读信息的能力。爷爷小时候人们的精神文化生活可以从匮乏、单一的角度阐述；理由可以从国家经济落后、科技水平低，物质条件十分匮乏等角度阐述。 （2）本题旨在考查学生的描述阐述能力。我们今天的精神文化生活可以从丰富、多元的角度阐述；理由可以从国家经济快速发展、科技不断进步，人民生活水平大幅提高等角度阐述。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $