精品解析：2026年广东省德庆县部分学校中考二模历史试卷

历史 本试卷共8页，33小题，满分100分。考试用时80分钟。 注意事项：1.答题前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用 2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处” 2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用塑料橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的签字笔或钢笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本大题共 30小题，每小题 2分，共 60分。每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 在仰韶文化中晚期的遗址中，山西夏县西阴村遗址发现被人工切割的蚕茧，河北正定南杨庄遗址发现陶蚕蛹，河南荥阳汪沟遗址发现丝织物残件。这表明，仰韶文化中晚期（ ） A. 区域交流密切 B. 养蚕缫丝技术出现 C. 贫富分化加剧 D. 多元文化格局形成 【答案】B 【解析】 【详解】A.各地遗址单独出土不同物品，不能证明它们之间有过交流；也可能是各自独立发明，错误。 B.在山西、河北的仰韶文化遗址中发现蚕茧、陶蚕蛹以及发现丝织物残件，说明在仰韶文化时期，我国就已经有了蚕的养殖和丝织品的生产，正确。 C.题干中没有提到社会分层或贫富分化的证据，错误。 D.多元文化格局形成 ， 概念过大“多元文化格局”通常指不同文化区（如中原、海岱、江浙等）平行发展并互动，而仰韶文化本身是一个文化系统内部的差异，并未达到“多元文化格局”的程度，错误。 2. 战国时期，齐国之地从“硗确（qiāo què，指土地坚硬瘠薄）山地”变为“膏壤千里”，黄河流域也从“斑点式开发”进入大规模连片开发新阶段。这可用来说明（ ） A. 生产工具进步推动农业发展 B. 土地兼并得到遏制 C. 黄河流域已经实现精耕细作 D. 齐国农业技术领先 【答案】A 【解析】 【详解】A.战国时期铁农具和牛耕推广，提高了耕作效率，使硗确土地得到改良，农业从分散进入连片开发，正确。 B.材料未涉及土地兼并问题，只提到了土地开发，错误。 C.精耕细作是汉代以后逐渐成熟的，战国时期尚未完全实现，且材料仅说明开发规模扩大，未说明技术精细化，错误。 D.材料没有将齐国与其他地区比较，无法得出“领先”的结论，错误。 3. 为解决王国问题，汉武帝颁布推恩诏，允许诸侯王“与子弟邑”。这一诏令实施后，出现了“封土日蹙，权势日微”的结果。由此可知，该诏令的突出特点是（ ） A. 无为而治 B. 以藩制藩 C. 因俗而治 D. 渐进削藩 【答案】D 【解析】 【详解】A.无为而治是“文景之治”时期的做法，与汉武帝无关，错误。 B.“以藩制藩”指的是利用藩镇力量来对抗藩镇力量，汉武帝并未使用该做法，错误。 C.“因俗而治”指的是参考此前的做法继续执行，通常用于对待少数民族，错误。 D.从题干“封土日蹙，权势日微”可知，随着推恩令的实施，诸侯国的力量在逐步瓦解，呈现渐进削藩的特点，正确。 4. 下图是青海都兰县出土的北朝红地云珠日天锦。圆环内中央或为交趾端坐的佛教护法神，人物服饰带有明显的西域风格，锦幡残片上有“去”“昌”等纹样。这可用来佐证（ ） A. 中央政府直接管辖西域 B. 青海地区推行了郡县制 C. 丝绸之路促进文明交流 D. 游牧民族内迁改变文化 【答案】C 【解析】 【详解】A.材料仅体现青海地区出土的织锦带有西域风格与汉文，未提及中央政府对西域的直接管辖，无法佐证该观点，错误。 B.材料未涉及郡县制在青海地区推行的相关信息，错误。 C.织锦带有西域风格的服饰、佛教元素，又保留汉文文字，体现了中原文化与西域文化的交融，而这种交流依托丝绸之路实现，可佐证丝绸之路促进文明交流，正确。 D.材料未体现游牧民族内迁对文化的改变，仅反映了不同文明间的交流融合，错误。 5. 下表是《齐民要术》记载的部分作物播种期，这意在引导农业生产（ ） 作物 上时 中时 下时 黍稷 三月上旬 四月上旬 五月上旬 小豆 夏至后十日 初伏断手 中伏断手 麻 夏至前十日 夏至日 夏至后十日 A. 进行多种经营 B. 改良作物品种 C. 顺应天时地利 D. 关注农具革新 【答案】C 【解析】 【详解】A.材料仅记载了黍稷、小豆、麻等不同作物的播种时间，未体现多种经营（如农林牧副渔全面发展）的相关内容，无法得出该结论，错误。 B.材料仅记载了不同作物的播种期，未涉及作物品种改良的信息，错误。 C.表格中为不同作物区分了“上时、中时、下时”的播种时间，明确标注了节气、月份节点，体现了根据农时、自然规律安排农业生产，顺应天时地利的理念，正确。 D.材料仅围绕不同作物的播种时间展开，未提及任何与农具革新、生产工具改进相关的内容，无法得出该结论，错误。 6. 下列材料可共同印证唐代（ ） 女为胡妇学胡妆，伎进胡音务胡乐。 ——[唐]元稹《法曲》 A. 民族关系密切 B. 社会开放包容 C. 贸易往来频繁 D. 女性地位提高 【答案】B 【解析】 【详解】A.三彩男装女立俑体现唐代社会风气开放，女性服饰与胡风文化反映对外交流，材料未直接体现民族关系的交流互动，错误。 B.三彩男装女立俑反映唐代女性着装自由、社会风气开放；诗句体现胡妆、胡乐在中原流行，反映唐代对外来文化兼收并蓄，二者共同印证唐代社会开放包容，正确。 C.材料未涉及贸易往来的相关内容，不能得出贸易往来频繁的结论，错误。 D.材料仅体现女性着装自由与社会风气开放，未体现女性地位的实质性提高，错误。 7. 《武林旧事》载，宋代酒库开卖时，商家挂上布牌（巨型广告牌），搭成仙佛鬼神造型的台阁（花车），还有排演《渔父习闲》《八仙故事》等剧目，放百戏，“所经之地……累足骈肩”。据此可知，当时（ ） A. 商品经济繁荣 B. 坊市制度受到冲击 C. 广告首次出现 D. 城市商业功能弱化 【答案】A 【解析】 【详解】A.商家采用多样的宣传、营销手段促销商品，反映出宋代商业竞争激烈、商业活动活跃，是商品经济繁荣的典型表现，正确。 B.坊市制度被打破的标志是坊市界限消失、经营时间不受限制，题干未提及坊、市布局和时空限制，无对应信息，错误。 C.早在汉代就已有招牌、幌子等广告形式，并非宋代首次出现，错误。 D.材料体现商业活动热闹活跃，说明城市商业功能增强，而非弱化，错误。 8. 康熙时期，奏折呈递方式为：无官印，由私人信使直送御前，绕开了内阁与通政司等常规行政流程。皇帝与特定臣僚之间直接、秘密沟通。这反映了（ ） A. 南书房职权扩大 B. 中央机构虚化 C. 地方缺乏自主权 D. 君主专制强化 【答案】D 【解析】 【详解】A.材料仅提及奏折的呈递方式与沟通流程，未涉及南书房的职权变化，错误。 B.材料仅体现奏折制度绕开常规行政流程，并未表明中央机构完全失去职能、走向虚化，错误。 C.材料反映的是中央决策与信息传递流程，未涉及地方自主权问题，错误。 D.材料中奏折绕开内阁与通政司，由皇帝与特定臣僚直接、秘密沟通，削弱了中间环节的权力，使皇帝更直接地掌控信息与决策，体现了君主专制的强化，正确。 9. 清初戏曲理论家李渔在《闲情偶寄》中写道，“填词之设，专为登场。”他强调戏曲创作的核心是为了舞台演出，要让“雅俗同欢，智愚共赏”。这一主张反映了清初戏曲（ ） A. 注重艺术水平的精益求精 B. 表达文人雅士的闲情逸致 C. 迎合市民阶层的审美趣味 D. 承载社会教化的主要功能 【答案】C 【解析】 【详解】A.李渔强调戏曲“专为登场”且追求“雅俗同欢”，重在适配舞台演出与大众观赏，并非注重艺术水平的精益求精，错误。 B.材料主张“雅俗同欢，智愚共赏”，兼顾普通民众，并非只表达文人雅士的闲情逸致，错误。 C.“填词之设，专为登场”“雅俗同欢，智愚共赏”，体现清初戏曲面向大众、贴合大众需求，迎合了市民阶层的审美趣味，正确。 D.材料只强调戏曲演出和受众普及，没有体现社会教化的相关内容，错误。 10. 鸦片战争爆发后，林则徐上奏道光帝，清廷应“以威服叛”，若“威不能克”则会导致他国“效尤”，给朝廷带来更严重冲击。据此可知，林则徐（ ） A. 主张学习西方制度 B. 具有强烈忧患意识 C. 打破天朝上国观念 D. 预见鸦片战争结果 【答案】B 【解析】 【详解】A.林则徐是近代中国开眼看世界的第一人，但他主张学习的是西方的军事技术，并非西方制度，错误。 B.林则徐上奏提出要以武力震慑叛乱者，并且担心如果武力不能取胜，会让其他国家效尤来侵犯清朝，这体现了他对国家安危的深切忧虑，具有强烈忧患意识，正确。 C.林则徐的思想仍属于传统天朝上国的范畴，并没有打破天朝上国观念，错误。 D.材料中林则徐只是担忧出现不良后果，并没有预见鸦片战争的最终结果，错误。 11. 1880年，中俄伊犁谈判中，清政府代表坚持要沙俄将特克斯河谷地归还中国，并回答“自今以后，中国土地断无再让之事”经过多轮谈判，清政府最终收回了伊犁九城的主权。这说明当时清政府（ ） A. 国际视野拓宽 B. 华夷观念转变 C. 外交手段灵活 D. 主权意识增强 【答案】D 【解析】 【详解】A.材料主要体现清政府坚决维护领土主权，没有体现主动了解世界、拓展国际交往视野等内容，错误。 B.华夷观念侧重天朝上国、中外尊卑的思想变化，题干未涉及传统华夷观念的改变，错误。 C.材料中清政府代表是强硬坚持收回领土，没有体现谈判中妥协、变通、利用多方关系等灵活手段，错误。 D.清政府代表明确提出中国领土不再割让，坚决收回伊犁地区，体现了维护国家领土完整、国家主权意识增强，正确。 12. 自19世纪60年代至90年代，洋务派通过创办企业，设立新式学堂，翻译西方书籍，使中国出现第一批和资本主义生产方式相联系的企业家、工程师、知识分子和产业工人。这表明洋务运动（ ） A. 冲击了传统的价值观念 B. 培养了新型工业化人才 C. 推动了自然科学的进步 D. 抵制了外国的资本入侵 【答案】B 【解析】 【详解】A.题干的核心是洋务运动催生了和资本主义生产方式相关的各类人群，没有涉及传统价值观念的变化，错误。 B.题干中提到的企业家、工程师、产业工人，都是伴随近代工业产生的新型工业化人才；知识分子也通过翻译西书、学习西学，成为近代化的推动力量。洋务派创办企业、新式学堂、翻译西方书籍的举措，直接为这些新型人才的成长提供了条件，正确。 C.题干仅提到翻译西方书籍，但没有具体指向自然科学的发展成果，也没有体现自然科学领域的进步，错误。 D.洋务运动创办的近代企业在一定程度上抵制了外国的经济侵略，但题干没有涉及“抵制了外国的资本入侵”的相关内容，不符合题意，错误。 13. 1903年，日本、英国等国在岳州销售的洋纱达 9000担。结果，岳州、常德等地织户几乎全部“参用洋纱”，而使用土纱织布“几如披沙拣金”。据此推断，上述地区（ ） A. 传统纺织业受到严重冲击 B. 开启了机器化大生产 C. 工人阶级队伍壮大 D. 民族资产阶级产生 【答案】A 【解析】 【详解】A.题干中大量洋纱涌入，当地民众普遍改用洋纱，土纱的使用急剧减少，这直接冲击了依靠土纱生产的传统纺织业，导致传统纺织业受到严重冲击，正确。 B.材料只体现了外国商品的输入，没有提及当地出现机器生产，无法得出开启机器化大生产的结论，错误。 C.工人阶级队伍壮大需要近代工厂的建立和发展，题干内容与此无关，错误。 D.民族资产阶级产生于近代民族工业创办时期，材料没有涉及民族资本和民族工业，错误。 14. 五四运动后，全国出现了三四百个进步社团及其创办的刊物，如《少年中国》《新社会》等。这些刊物，以介绍新思潮和改造社会为“旨趣”，并提出各种各样拯救中国、改造社会的方案和措施。这一现象表明（ ） A. 知识分子是救国的先锋 B. 创办刊物是救亡图存主要手段 C. 救国探索进入了新阶段 D. 爱国运动促进国人的空前团结 【答案】C 【解析】 【详解】A.题干核心描述的是五四运动后新思潮传播、救国方案多元探索的整体现象，并未单独强调“知识分子是救国先锋”， 这一身份定位不符合题意，错误。 B.创办刊物是传播思想的重要途径，但并非“救亡图存的主要手段”，夸大了刊物的作用，错误。 C.五四运动后，大量进步社团与刊物涌现，介绍新思潮、提出多种救国改造方案，说明国人的救国探索不再局限于旧有模式，开始进入以传播新思想、探索社会改造为核心的新阶段，与题干信息完全吻合，正确。 D.材料侧重的是思想与救国方案的多元探索，而非民众的团结程度，错误。 15. 下图展现了清末民初北京前门大街的景象。据此可知，该照片（ ） A. 反映中国城市巨变 B. 延续传统拍摄风格 C. 记录民族工业进程 D. 展现政治改良成果 【答案】A 【解析】 【详解】A.从图片可看出清末民初北京前门出现了有轨电车等近代新式交通、近代化城市建筑，体现了近代中国城市的发展变化，能够反映中国城市巨变，正确。 B.摄影是近代从西方传入的新兴技术，不属于传统拍摄风格，错误。 C.图片展现的是城市街头风貌，没有体现民族工业的发展进程，错误。 D.图片反映的是社会生活领域的变化，无法展现政治改良成果，错误。 16. 大革命期间，经过中国共产党的系统宣传，“上海的小商人、儿童争着写贴‘打倒帝国主义，废除不平等条约’的标语”；湖南农村地区政治口号也普及开来。这说明中国共产党（ ） A. 政权建设取得成效 B. 反帝斗争举措灵活 C. 注重发动群众革命 D. 工作重心完成转移 【答案】C 【解析】 【详解】A.材料中提到“上海的小商人、儿童”“湖南农村地区”宣传政治口号，反映的是群众宣传和动员，而非“政权建设”（如建立根据地、苏维埃政权），错误。 B.材料强调的是中国共产党通过宣传方式发动群众，而非“反帝斗争举措”本身（如罢工、游行等），错误。 C.材料中“小商人、儿童争着写贴‘打倒帝国主义’标语”“湖南农村地区政治口号也普及开来”，说明中国共产党通过宣传动员，将反帝反封建的革命理念传播到城市和农村的广大群众中，注重发动群众革命，正确。 D.大革命时期（1924—1927年）中国共产党的工作重心仍在城市，工作重心向农村转移是在秋收起义后（1927年），错误。 17. 下表为人民解放战争时期中国共产党创办的《大众日报》刊发的部分文章。这些文章发表的目的是（ ） 时间 文章 1947年7月7日 《华东自卫战一年，歼敌43万余人》 1947年7月16日 《大反攻的号角响了》 1948年10月3日 《庆祝济南解放的伟大胜利》 A. 鼓舞解放区军民士气 B. 激发农民的革命积极性 C. 团结各阶级共同抗战 D. 揭露国民党的内战图谋 【答案】A 【解析】 【详解】A.“《华东自卫战一年，歼敌43万余人》《大反攻的号角响了》《庆祝济南解放的伟大胜利》”→报道战况、宣告反攻、庆祝胜利，旨在鼓舞解放区军民士气，坚定必胜信心，正确。 B.材料未涉及土地改革或农民问题，与激发农民革命积极性无关，错误。 C.“团结各阶级共同抗战”是抗日战争时期的口号，与解放战争时期不符，错误。 D.材料侧重报道解放军战绩和胜利，未揭露国民党内战图谋，错误。 18. 据下面中国贫困发生率与扶贫政策数量变化图可知，改革开放以来中国扶贫工作（ ） A. 投入巨大 B. 准备充分 C. 施策精准 D. 成效显著 【答案】D 【解析】 【详解】A.图表只显示政策数量和贫困发生率的变化，没有提供资金、人力、物力等“投入”方面的数据，无法推断投入是否巨大，错误。 B.图表未涉及扶贫工作启动前的调研、规划、试点等“准备”环节的信息，无法判断准备是否充分，错误。 C.图表显示政策数量增加，但未体现政策是否针对特定贫困群体、贫困原因等“精准”方面的信息，无法得出施策精准的结论，错误。 D.图表中贫困发生率从1978年的较高水平持续下降到2015年的较低水平，同时扶贫政策数量不断增加。政策增多伴随贫困率下降，说明扶贫工作取得了明显效果，正确。 19. 1969年 9月，基辛格曾跟尼克松表示：“我们最近向中国人做出了一个小小的尝试，有趣的是中国人没有拒绝……我们可以继续往前走。”这直接反映出当时的美国政府（ ） A. 放弃了对华孤立政策 B. 试图缓和两国关系 C. 改变了霸权主义策略 D. 意在遏制苏联扩张 【答案】B 【解析】 【详解】A.美国并未放弃对华孤立政策，只是开始尝试缓和对华关系，孤立政策只是松动，并未彻底放弃，错误。 B.材料中基辛格所说的“尝试”与“继续往前走”，结合1969年的时代背景，表明美国试图缓和中美两国关系，为后续尼克松访华、中美关系正常化做铺垫，正确。 C.美国此举是基于美苏争霸的战略调整，本质仍是霸权主义，并未改变霸权主义策略，错误。 D.美国缓和对华关系的根本目的是借助中国制衡苏联，而非“意在遏制苏联扩张”，该表述混淆了目的与手段，错误。 20. 下面为部分外国学者对中国新时代生态文明建设成就的评价。这可用来说明中国（ ） 在全球环境治理中，世界需要中国样本。我们期待看到中国的领导力，看到生态文明建设的发展理念成为全球理念，而不仅仅是中国的。 ——联合国环境规划署前执行主任埃里克·索尔海姆 中国在生态文明建设的道路上不断取得进步，给全球生态文明建设带来了希望之光。 ——美国国家人文科学院院士小约翰·柯布 A. 推动公正合理新秩序建立 B. 生态环境建设领先全球 C. 为全球发展贡献中国方案 D. 经济发展模式成功转型 【答案】C 【解析】 【详解】A.材料强调的是中国在生态文明建设方面的成就和贡献，未涉及“推动公正合理新秩序建立”（如国际政治经济新秩序），错误。 B.材料中“世界需要中国样本”“给全球生态文明建设带来了希望之光”说明中国生态文明建设具有示范意义，但“领先全球”表述夸大，且材料未进行国际比较，错误。 C.埃里克·索尔海姆希望生态文明建设理念成为“全球理念”，小约翰·柯布指出中国给全球生态文明建设“带来了希望之光”，说明中国生态文明建设的成功经验为全球发展贡献了中国方案，正确。 D.材料只涉及生态文明建设，未涉及“经济发展模式转型”（如从高污染高能耗向绿色低碳转型），且“成功转型”表述不准确，错误。 21. 古埃及以象形文字、金字塔展示民族智慧；古巴比伦以楔形文字刻写《汉谟拉比法典》确立秩序；古代印度的数字符号影响世界；古代中国以甲骨文与周礼承载国家记忆。这反映了古代亚非文明的 A. 一体性 B. 连续性 C. 包容性 D. 多元性 【答案】D 【解析】 【详解】A.古代亚非文明起源于不同地区，形成了各具特色的文明成果，并非一体性的表现，错误。 B.题干列举了不同文明的成果，未体现文明发展的连续性特征，错误。 C.题干列举了不同文明的成果，未体现古代亚非文明之间相互包容、吸收的内容，错误。 D.古埃及、古巴比伦、古代印度、古代中国分别创造了独具特色的文明成果，体现了古代亚非文明的多元性特征，正确。 22. 下表是《天方夜谭》的代表性故事及其来源。据此可知，阿拉伯文化（ ） 故事 来源（地区） 《哈里发与三个卡伦》《脚夫与巴格达三女子》《商人与魔鬼》 伊拉克 《阿拉丁与神灯》 埃及 《猴子与乌龟》 印度 A. 领先时代 B. 兼收并蓄 C. 传播广泛 D. 影响深远 【答案】B 【解析】 【详解】A.表格仅展示了《天方夜谭》故事的来源，未体现阿拉伯文化“领先时代”的特征，错误。 B.从表格中可以看到，《天方夜谭》的故事来源广泛，涵盖伊拉克、埃及、印度等多个地区，这说明阿拉伯文化在发展过程中吸收了不同地区的文化元素，体现了兼收并蓄的特点，正确。 C.材料侧重的是故事的来源，而非阿拉伯文化向外传播的范围，无法体现“传播广泛”，错误。 D.题干没有涉及阿拉伯文化对其他地区的影响，无法体现“影响深远”，错误。 23. 16世纪下半叶，欧洲地理学家的地图集《寰宇全图》抵达日本，后来又被利玛窦献给中国明朝皇帝；1582年在西班牙出版的《狄安娜》的第四部分在一年后就出现在马尼拉。这一现象反映出（ ） A. 国际贸易中心转移 B. 殖民扩张增强 C. 近代自然科学兴起 D. 世界联系密切 【答案】D 【解析】 【详解】A.国际贸易中心从地中海转移到大西洋沿岸，是新航路开辟对欧洲商业格局的影响，但题干内容是书籍、地图集在欧亚不同地区的传播，和贸易中心转移无关，错误。 B.题干仅描述了文化典籍、地图的跨区域传播，没有涉及殖民侵略、殖民统治等殖民扩张相关的内容，错误。 C.近代自然科学的兴起以哥白尼、伽利略等人的科学成就为标志，但题干中的地图集、文学作品的传播，只是文化交流的表现，并非自然科学本身的发展，错误。 D.欧洲的地图集从欧洲传到日本，再传入中国；西班牙出版的书籍短时间内就出现在马尼拉，说明新航路开辟后，欧洲、亚洲不同地区之间的交流变得频繁、便捷，世界各地的联系日益紧密，正确。 24. 下面为同学们整理的学习笔记。据此可知他们学习的主题是（ ） ·1689年，英国议会通过《权利法案》，议会权力日益超过国王，君主立宪制逐渐形成 ·1787年，华盛顿召开制宪会议，制定出美国宪法并依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国 ·1789年，法国制宪议会通过《人权宣言》，宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则 A. 世界殖民体系的形成 B. 资本主义制度的初步确立 C. 两次工业革命的扩展 D. 资本主义世界市场的形成 【答案】B 【解析】 【详解】A.世界殖民体系的形成‌主要涉及殖民扩张与殖民统治，和笔记里资产阶级革命后制度确立的内容无关，错误。 B.1689年英国《权利法案》确立君主立宪制，是资本主义政治制度在英国确立的标志，1787年美国宪法确立联邦制共和政体，是资本主义政治制度在美国确立的体现，1789年法国《人权宣言》是法国大革命中资本主义政治原则的宣言，推动资本主义制度在法国确立，正确。 C.工业革命的扩展是指生产技术领域的变革，笔记内容并未涉及相关内容，错误。 D.资本主义世界市场是一个经济范畴的概念，指的是通过商品交换、殖民扩张、资本输出等方式，把世界各地的经济联系起来，形成一个以欧美资本主义国家为核心、亚非拉殖民地半殖民地为附庸的全球经济体系，与笔记内容无关，错误。 25. 工业革命后，国际工人运动此起彼伏，斗争形式从一开始的零散抗议转向大规模罢工，同时逐步建立互助会等工人组织以协调集体行动。这一变化表明国际工人运动（ ） A. 组织性增强 B. 斗争方式多样 C. 影响力扩大 D. 斗争目标明确 【答案】A 【解析】 【详解】A.“从一开始的零散抗议转向大规模罢工”“同时逐步建立互助会等工人组织以协调集体行动”→工人运动由零散走向有组织，建立工人组织协调集体行动，表明组织性增强，正确。 B.材料仅提及抗议、罢工两种斗争方式，未体现“斗争方式多样”，错误。 C.材料没有提及工人运动对社会、政治等方面的影响力变化，无法体现影响力扩大，错误。 D.“斗争目标明确”指工人运动提出了清晰、具体的诉求或政治目标，如争取普选权、建立社会主义政权等，材料没有涉及，错误。 26. 1872年，明治政府颁布了《学制令》，确立了小学、中学、大学三级学制，推行义务教育。各地兴办了大量的新式学堂，传授西方的科学文化知识。这体现了明治政府（ ） A. 实行“殖产兴业” B. 积极培养人才 C. 提倡“文明开化” D. 废除等级制度 【答案】C 【解析】 【详解】A.殖产兴业是明治维新在经济领域的政策，核心是发展近代工业、鼓励资本主义工商业发展，和教育改革无关，错误。 B.积极培养人才是教育改革带来的结果，而不是这一措施所体现的政策类别，不符合题目“体现了明治政府（什么政策）”的设问要求，错误。 C.明治维新的“文明开化”政策，核心就是学习西方的文化、教育、生活方式等；其中就包括颁布近代学制、推行义务教育、兴办新式学堂、传播西方科学文化等内容，和题干描述完全对应，正确。 D.废除等级制度是明治维新在社会身份制度方面的改革（如“四民平等”），和教育领域的措施无关，错误。 27. 第一次世界大战后，英、法等主要帝国主义国家为了自己的利益而回到“瓜分战败国与弱小国”的战胜台上——《凡尔赛条约》把德国赶回了原来的“笼子”，协约国军队占领匈牙利部分地区并扶持建立了亲协约国的政权。由此可知，凡尔赛体系（ ） A. 体现着帝国主义意志 B. 埋下了德国复仇的种子 C. 动摇了欧洲优势地位 D. 摧毁了欧洲的传统帝国 【答案】A 【解析】 【详解】A.题干中英、法等帝国主义国家为自身利益瓜分战败国、扶持亲协约国政权，体现了凡尔赛体系是一战后帝国主义重新瓜分世界、维护自身利益的体系，符合题意，正确。 B.题干强调帝国主义国家是为了自身利益进行战后处理，未体现凡尔赛体系与德国复仇情绪之间的关联，错误。 C.题干强调帝国主义国家是为了自身利益进行战后处理，没有涉及欧洲优势地位动摇的相关表述，错误。 D.材料强调帝国主义国家是为了自身利益进行战后处理，未提及欧洲传统帝国被摧毁的内容，错误。 28. 1929年苏联工业产值在工农业总产值中已占据优势地位达54．5%，1932年增加到70%。到1937年苏联工业产值占世界工业产值由1917年的不到3%上升为10%。该建设成就得益于（ ） A. 彼得一世改革 B. 推行新经济政策 C. 沙皇统治终结 D. 实施两个五年计划 【答案】D 【解析】 【详解】A.彼得一世改革发生于18世纪初（1689—1725年），与1929—1937年时间不符，错误。 B.新经济政策推行于1921—1928年，主要恢复国民经济，不是1929—1937年工业迅速发展的主要原因，错误。 C.沙皇统治终结于1917年二月革命，与1929—1937年时间不符，错误。 D.1928—1932年苏联实施第一个五年计划，1933—1937年实施第二个五年计划，优先发展重工业，使苏联工业产值大幅增长，正确。 29. 20世纪70年代，美国电影《巴顿将军》展现了天才军人巴顿将军在第二次世界大战中的荣耀与孤独；苏联电影《这里的黎明静悄悄》讲述了五位女兵以弱抗强，追击德军的故事，展现了“身后是祖国”的信念。这反映出，美苏两国（ ） A. 国家利益冲突 B. 争霸策略差异 C. 价值观念差异 D. 战争反思趋同 【答案】C 【解析】 【详解】A.题干通过美苏两国的二战题材电影展现了不同的叙事视角，未能体现出国家利益冲突的直接表现，错误。 B.题干仅呈现了两国的电影作品，未能体现美苏争霸的具体策略差异，错误。 C.题干中的美国电影突出个人英雄主义，展现了巴顿将军的个人荣耀与孤独，而苏联电影强调集体主义与家国信念，体现了两国在价值观念上的根本差异，正确。 D.题干中两部电影的叙事重点分别是个人英雄与集体信念，未体现出对战争的反思趋同倾向，错误。 30. 2025年年初，印尼等 9个伙伴国加入金砖大家庭；上海合作组织、中非合作论坛等平台机制稳步前行；巴西、墨西哥等国通过“巴西主权计划”等举措增强经济自主性。这反映出（ ） A. 区域经济合作不断深化 B. 经济多极化格局形成 C. 国际经济秩序加速变革 D. 贸易保护主义被打破 【答案】C 【解析】 【详解】A.材料中既有金砖、上合组织这类跨区域合作，也有中非合作论坛、巴西“主权计划”等非区域性的多边合作或自主行动，并非仅体现“区域经济合作”，该选项概括片面，错误。 B.经济多极化格局目前仍处于发展过程中，尚未完全形成，表述与史实不符，错误。 C.金砖扩容、上合组织发展、中非合作论坛推进以及新兴经济体增强经济自主性，这些现象共同体现了新兴力量的崛起与旧有国际经济秩序的变革趋势，反映出国际经济秩序正在加速变革，正确。 D.材料仅体现了新兴经济体的合作与自主发展，未提及任何与贸易保护主义被打破相关的内容，也没有涉及全球贸易壁垒减少、多边贸易体系突破的信息，错误。 二、非选择题：本大题共3小题，第31小题14分，第32小题12分，第33小题14分，共40分。 31. 某校组织“我们的节日：春节文化遗产”特别展出。阅读材料，完成下列要求。 材料一 汉朝中期以后，岁首在正月初一，朝廷要举行大规模朝会，“每岁首正月为大朝受贺”。而民间在正日（初一）祭祀祖先、礼敬尊长，全家按尊卑次序列坐，依次向家长敬酒祝寿，之后，人们走出家门拜贺宗亲乡党。汉代还有岁首卜年习俗，在岁首观测风向、云色，以预测一年水旱、兵事与吉凶。 ——摘编自萧放主编《节日里的中国》 材料二 （十二月）街市尽卖撒佛花、韭黄、生菜、兰芽、勃荷、胡桃（年货）。 （开封府）游人已集御街两廊下。奇术异能，歌舞百戏，鳞鳞相切，乐声嘈杂十余里。 ——摘自[宋]孟元老《东京梦华录》 元宵佳节，帝城不夜。春宵赏灯之会，百戏杂陈。诗谜书于灯，映于烛，列于通衢，任人猜度。 ——摘自[宋]周密《武林旧事》 材料三 “明清时期岭南年俗”集趣 展品名称 说明 ①广彩“满大人”纹潘趣酒碗[清] 外贸瓷器，描绘中式庭院中西人物共庆的场景，是专供西方宴会使用的特色酒器 ②广府“鲤鱼”年糕 鱼形，取“年年有余”之意 ③广式“煎堆” “煎堆碌碌，金银满屋” ④五邑“银信”实寄封[清末] 海外寄回国内的信封，内附汇款凭证与家书 ⑤佛山石湾窑“福”字陶塑 “福禄寿禧”齐全，象征着家族兴旺、生活幸福 ⑥清乾隆“万寿连延”大吉葫芦瓶 瓶身描金书有“大吉”二字，新年悬挂于厅堂 （1）根据材料一，概括汉代春节庆祝活动的主要特点。 （2）根据材料二并结合所学知识，分析宋代春节活动折射的时代特征。 （3）根据材料三并结合所学知识，补充表格中A、B、C处的内容 主题 序号 说明 器物里的祈福心 A “福”字陶塑：福禄寿俱全，象征家族兴旺 葫芦瓶：瓶身书“大吉”，祈愿吉祥顺遂 这些器物寄托了民众对丰收、福寿、吉祥的期盼 B ②③ 鱼形年糕：鱼形取“余”音，寓意年年有余 “煎堆”：煎堆碌碌，金银满屋，制作过程蕴含求财心愿 年节食品制作承载着民众对财富生活的向往 交融下的岭南风 ①④ C 【答案】（1）特点：官方引导；重视家庭伦理；重视社交互动；带有祈福占卜色彩。（答出其中任意两点即可） （2）时代特征：商品经济繁荣；城市生活丰富多彩；市民阶层崛起。（答出其中任意两点即可） （3）A⑤⑥。B食品中的求富感。C银信封；海外家书附汇款凭证，联通内外血脉。两件文物共同勾勒出岭南地区开放包容、中外交流的图景。（言之有理即可） 【解析】 【小问1详解】 特点：材料中“朝廷要举行大规模朝会”→官方组织庆祝活动；“民间……祭祀祖先、礼敬尊长”→注重家庭伦理和尊卑秩序；“走出家门拜贺宗亲乡党”→重视社交互动、人际往来；“岁首卜年习俗……预测一年水旱、兵事与吉凶”→带有祈福占卜色彩。 【小问2详解】 时代特征：材料中“街市尽卖……年货”，说明市场上年货种类丰富，商业活动繁荣，反映的时代特征是宋代商品经济繁荣；“游人已集御街两廊下……乐声嘈杂”，说明市民娱乐活动丰富，人群聚集，城市生活热闹，反映的时代特征是宋代城市生活丰富多彩；“诗谜书于灯……任人猜度”，说明文化活动普及，市民参与度高，反映宋代市民阶层崛起。 【小问3详解】 表格A处主题对应“器物里的祈福心”，说明中已列出“福”字陶塑和葫芦瓶。材料三展品中，⑤佛山石湾窑“福”字陶塑、⑥乾隆“大吉”葫芦瓶，内容与说明完全对应。 表格B处对应展品②③，说明中均为年节食品（鱼形年糕、煎堆），主题应围绕“食品”及其寓意“求富”。 表格C处位于“交融下的岭南风”主题下，对应展品①广彩潘趣酒碗、④五邑“银信”实寄封。展品①说明：外贸瓷器，中西人物共庆场景，专供西方宴会使用→中外交流。展品④说明：海外寄回的信封，附汇款与家书→联通海外、内外联系。 32. 为了让同学们了解中国近代历史上英雄人物的故事，弘扬革命精神。某校拟举办英雄人物故事会，同学们搜集整理了以下素材。阅读材料，完成下列要求。 材料 组别 素材 第一组 邓世昌（1849—1894） 第二组 北京高师被捕学生回校时受到热烈欢迎 《启航———中共一大会议》（油画） 第三组 第四组 （1）根据材料并结合所学知识，指出上述分组的依据。 （2）在上述素材中任选一组，根据图中人物所关联的史事并结合所学知识，编写英雄故事。（要求：选择明确，史论结合，立意正确，逻辑清晰） 【答案】（1）按英雄人物或群体所在的历史时期分组。 （2）【示例】选择：第一组。 邓世昌：1894年甲午中日战争爆发，在黄海海战中，北洋舰队致远舰管带邓世昌，在舰身严重受损的情况下，毅然下令开足马力撞向敌舰，与日舰同归于尽，壮烈殉国。 秋瑾：辛亥革命前夕，为追求民族独立和人民解放，投身反清革命斗争，最终慷慨就义。 总结：邓世昌在抵御外侮的战场上浴血奋战，秋瑾在反封建的革命中慷慨就义。他们都是为国牺牲的英雄，激励了后人。 （选择其他组别，史实正确、总结合理亦可） 【解析】 【小问1详解】 分组思路：①第一组邓世昌牺牲于1894年甲午中日战争，秋瑾牺牲于1907年反清革命，都属于旧民主主义革命时期的救亡斗争；②第二组被捕学生对应五四运动，中共一大对应中国共产党诞生，都属于新民主主义革命兴起阶段的史事；③第三组南昌起义、红军过草地都属于土地革命战争（国共十年对峙）时期中国共产党领导的革命斗争；④第四组张自忠、左权都牺牲于全民族抗日战争时期，都是抗日英雄。因此分组依据是按英雄人物或群体所在的历史时期分组。 【小问2详解】 本题要求从素材中任选一组编写英雄故事。如选择第一组邓世昌与秋瑾，需明确两者所属历史时期、关联史事、英雄事迹、精神内涵。邓世昌的历史背景为1894年甲午中日战争黄海海战，英雄事迹为致远舰管带邓世昌在舰身受损时下令撞向敌舰，壮烈殉国。秋瑾的历史背景为辛亥革命前夕（清末），英雄事迹为投身反清革命斗争，组织起义，被捕后慷慨就义。按照“历史背景→英雄事迹→精神总结”的逻辑展开。选择其他组别（如第二组五四运动学生、第三组中共一大代表、第四组狼牙山五壮士）亦可，要求史实正确、逻辑清晰。 33. 近现代非洲从殖民创伤到自主发展。阅读材料，完成下列要求。 材料一 近代西方国家在非洲修建的部分铁路 宗主国 殖民地 主要干线修建时间 核心运输 英国 南非 19世纪70年代 黄金、钻石等矿产 法国 摩洛哥 20世纪初 矿产资源 德国 喀麦隆 19世纪末20世纪初 农业经济作物 葡萄牙 莫桑比克 19世纪90年代 农产品和矿产资源 比利时 刚果（金） 19世纪末 矿产、象牙、橡胶 ——据A.阿杜·博亨主编《非洲通史（第七卷）》等 材料二 二战后，美国打着“援助非洲发展”的旗号，向新独立的非洲国家提供经济、技术和军事援助，通过援助，美国在非洲建立军事基地，扶植亲美政权，巩固其在非洲的战略利益。1961年成立“和平队”，派遣大量美国技术人员，对象国多是倾向社会主义的国家，如摩洛哥、尼日尔、突尼斯等。 ——摘编自冯琳《美国“借台援非”及其失败》 材料三 亚吉铁路，是2018年中国在非洲建设、维保、运营的首条全产业链电气化铁路，横跨埃塞俄比亚和吉布提两国，将埃塞俄比亚这一“陆锁国”变成了“陆联国”。 （1）根据材料一，概括近代西方国家在非洲修建铁路的主要特点。 （2）根据材料二，概述二战后美国“援非”的目的，并结合所学知识分析其影响。 （3）综合上述材料并结合所学知识，说明中国在非洲营建铁路对非洲的发展意义。 【答案】（1）特点：服务于宗主国的经济掠夺；主要集中在沿海殖民地区；建设时间集中。（任答两点） （2）目的：通过经济、技术和军事援助，将新独立的非洲国家纳入其势力范围，遏制社会主义影响，巩固其在非洲的战略利益。 影响：干涉了非洲国家的内政，损害了其主权独立；遏制了非洲国家经济自主发展，加深了其对美国的经济依附；一定程度上扩大了美国在非洲的影响力。（任答两点） （3）意义：改善了非洲的交通基础设施；促进了非洲国家的资源开发和对外贸易；加强了非洲内部与世界的经济联系；增强了非洲国家的自主发展能力；推动了中非命运共同体的构建。（任答两点） 【解析】 【小问1详解】 特点：结合表格，宗主国一栏，每条铁路运输的核心内容都是矿产资源或农产品 → 服务于宗主国的经济利益；殖民地一栏，殖民地均为沿海地区（南非、摩洛哥、喀麦隆、莫桑比克、刚果金都有海岸线） → 集中在沿海殖民地区；核心运输一栏，修建时间集中在19世纪70年代至20世纪初 → 建设时间集中。 【小问2详解】 目的：结合材料，应从控制非洲，将新独立国家纳入势力范围；冷战对抗，遏制社会主义影响；自身利益，巩固在非洲的战略利益三个角度分析，即可。 影响：结合知识，应从政治（干涉内政、损害主权）、经济（阻碍自主发展、加深经济依附）、国际关系（扩大美国在非洲的影响力）三个角度分析，即可。 【小问3详解】 意义：结合材料，应从基础设施（改善交通条件）、经济（促进资源开发与对外贸易）、区域联系（加强非洲内部与世界的经济联系）、发展能力（增强自主发展能力）、国际关系（推动中非命运共同体构建）几个角度归纳，即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 历史 本试卷共8页，33小题，满分100分。考试用时80分钟。 注意事项：1.答题前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用 2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处” 2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用塑料橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的签字笔或钢笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本大题共 30小题，每小题 2分，共 60分。每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 在仰韶文化中晚期的遗址中，山西夏县西阴村遗址发现被人工切割的蚕茧，河北正定南杨庄遗址发现陶蚕蛹，河南荥阳汪沟遗址发现丝织物残件。这表明，仰韶文化中晚期（ ） A. 区域交流密切 B. 养蚕缫丝技术出现 C. 贫富分化加剧 D. 多元文化格局形成 2. 战国时期，齐国之地从“硗确（qiāo què，指土地坚硬瘠薄）山地”变为“膏壤千里”，黄河流域也从“斑点式开发”进入大规模连片开发新阶段。这可用来说明（ ） A. 生产工具进步推动农业发展 B. 土地兼并得到遏制 C. 黄河流域已经实现精耕细作 D. 齐国农业技术领先 3. 为解决王国问题，汉武帝颁布推恩诏，允许诸侯王“与子弟邑”。这一诏令实施后，出现了“封土日蹙，权势日微”的结果。由此可知，该诏令的突出特点是（ ） A. 无为而治 B. 以藩制藩 C. 因俗而治 D. 渐进削藩 4. 下图是青海都兰县出土的北朝红地云珠日天锦。圆环内中央或为交趾端坐的佛教护法神，人物服饰带有明显的西域风格，锦幡残片上有“去”“昌”等纹样。这可用来佐证（ ） A. 中央政府直接管辖西域 B. 青海地区推行了郡县制 C. 丝绸之路促进文明交流 D. 游牧民族内迁改变文化 5. 下表是《齐民要术》记载的部分作物播种期，这意在引导农业生产（ ） 作物 上时 中时 下时 黍稷 三月上旬 四月上旬 五月上旬 小豆 夏至后十日 初伏断手 中伏断手 麻 夏至前十日 夏至日 夏至后十日 A. 进行多种经营 B. 改良作物品种 C. 顺应天时地利 D. 关注农具革新 6. 下列材料可共同印证唐代（ ） 女为胡妇学胡妆，伎进胡音务胡乐。 ——[唐]元稹《法曲》 A. 民族关系密切 B. 社会开放包容 C. 贸易往来频繁 D. 女性地位提高 7. 《武林旧事》载，宋代酒库开卖时，商家挂上布牌（巨型广告牌），搭成仙佛鬼神造型的台阁（花车），还有排演《渔父习闲》《八仙故事》等剧目，放百戏，“所经之地……累足骈肩”。据此可知，当时（ ） A. 商品经济繁荣 B. 坊市制度受到冲击 C. 广告首次出现 D. 城市商业功能弱化 8. 康熙时期，奏折呈递方式为：无官印，由私人信使直送御前，绕开了内阁与通政司等常规行政流程。皇帝与特定臣僚之间直接、秘密沟通。这反映了（ ） A. 南书房职权扩大 B. 中央机构虚化 C. 地方缺乏自主权 D. 君主专制强化 9. 清初戏曲理论家李渔在《闲情偶寄》中写道，“填词之设，专为登场。”他强调戏曲创作的核心是为了舞台演出，要让“雅俗同欢，智愚共赏”。这一主张反映了清初戏曲（ ） A. 注重艺术水平的精益求精 B. 表达文人雅士的闲情逸致 C. 迎合市民阶层的审美趣味 D. 承载社会教化的主要功能 10. 鸦片战争爆发后，林则徐上奏道光帝，清廷应“以威服叛”，若“威不能克”则会导致他国“效尤”，给朝廷带来更严重冲击。据此可知，林则徐（ ） A. 主张学习西方制度 B. 具有强烈忧患意识 C. 打破天朝上国观念 D. 预见鸦片战争结果 11. 1880年，中俄伊犁谈判中，清政府代表坚持要沙俄将特克斯河谷地归还中国，并回答“自今以后，中国土地断无再让之事”经过多轮谈判，清政府最终收回了伊犁九城的主权。这说明当时清政府（ ） A. 国际视野拓宽 B. 华夷观念转变 C. 外交手段灵活 D. 主权意识增强 12. 自19世纪60年代至90年代，洋务派通过创办企业，设立新式学堂，翻译西方书籍，使中国出现第一批和资本主义生产方式相联系的企业家、工程师、知识分子和产业工人。这表明洋务运动（ ） A. 冲击了传统的价值观念 B. 培养了新型工业化人才 C. 推动了自然科学的进步 D. 抵制了外国的资本入侵 13. 1903年，日本、英国等国在岳州销售的洋纱达 9000担。结果，岳州、常德等地织户几乎全部“参用洋纱”，而使用土纱织布“几如披沙拣金”。据此推断，上述地区（ ） A. 传统纺织业受到严重冲击 B. 开启了机器化大生产 C. 工人阶级队伍壮大 D. 民族资产阶级产生 14. 五四运动后，全国出现了三四百个进步社团及其创办的刊物，如《少年中国》《新社会》等。这些刊物，以介绍新思潮和改造社会为“旨趣”，并提出各种各样拯救中国、改造社会的方案和措施。这一现象表明（ ） A. 知识分子是救国的先锋 B. 创办刊物是救亡图存主要手段 C. 救国探索进入了新阶段 D. 爱国运动促进国人的空前团结 15. 下图展现了清末民初北京前门大街的景象。据此可知，该照片（ ） A. 反映中国城市巨变 B. 延续传统拍摄风格 C. 记录民族工业进程 D. 展现政治改良成果 16. 大革命期间，经过中国共产党的系统宣传，“上海的小商人、儿童争着写贴‘打倒帝国主义，废除不平等条约’的标语”；湖南农村地区政治口号也普及开来。这说明中国共产党（ ） A. 政权建设取得成效 B. 反帝斗争举措灵活 C. 注重发动群众革命 D. 工作重心完成转移 17. 下表为人民解放战争时期中国共产党创办的《大众日报》刊发的部分文章。这些文章发表的目的是（ ） 时间 文章 1947年7月7日 《华东自卫战一年，歼敌43万余人》 1947年7月16日 《大反攻的号角响了》 1948年10月3日 《庆祝济南解放的伟大胜利》 A. 鼓舞解放区军民士气 B. 激发农民的革命积极性 C. 团结各阶级共同抗战 D. 揭露国民党的内战图谋 18. 据下面中国贫困发生率与扶贫政策数量变化图可知，改革开放以来中国扶贫工作（ ） A. 投入巨大 B. 准备充分 C. 施策精准 D. 成效显著 19. 1969年 9月，基辛格曾跟尼克松表示：“我们最近向中国人做出了一个小小的尝试，有趣的是中国人没有拒绝……我们可以继续往前走。”这直接反映出当时的美国政府（ ） A. 放弃了对华孤立政策 B. 试图缓和两国关系 C. 改变了霸权主义策略 D. 意在遏制苏联扩张 20. 下面为部分外国学者对中国新时代生态文明建设成就的评价。这可用来说明中国（ ） 在全球环境治理中，世界需要中国样本。我们期待看到中国的领导力，看到生态文明建设的发展理念成为全球理念，而不仅仅是中国的。 ——联合国环境规划署前执行主任埃里克·索尔海姆 中国在生态文明建设的道路上不断取得进步，给全球生态文明建设带来了希望之光。 ——美国国家人文科学院院士小约翰·柯布 A. 推动公正合理新秩序建立 B. 生态环境建设领先全球 C. 为全球发展贡献中国方案 D. 经济发展模式成功转型 21. 古埃及以象形文字、金字塔展示民族智慧；古巴比伦以楔形文字刻写《汉谟拉比法典》确立秩序；古代印度的数字符号影响世界；古代中国以甲骨文与周礼承载国家记忆。这反映了古代亚非文明的 A. 一体性 B. 连续性 C. 包容性 D. 多元性 22. 下表是《天方夜谭》的代表性故事及其来源。据此可知，阿拉伯文化（ ） 故事 来源（地区） 《哈里发与三个卡伦》《脚夫与巴格达三女子》《商人与魔鬼》 伊拉克 《阿拉丁与神灯》 埃及 《猴子与乌龟》 印度 A. 领先时代 B. 兼收并蓄 C. 传播广泛 D. 影响深远 23. 16世纪下半叶，欧洲地理学家的地图集《寰宇全图》抵达日本，后来又被利玛窦献给中国明朝皇帝；1582年在西班牙出版的《狄安娜》的第四部分在一年后就出现在马尼拉。这一现象反映出（ ） A. 国际贸易中心转移 B. 殖民扩张增强 C. 近代自然科学兴起 D. 世界联系密切 24. 下面为同学们整理的学习笔记。据此可知他们学习的主题是（ ） ·1689年，英国议会通过《权利法案》，议会权力日益超过国王，君主立宪制逐渐形成 ·1787年，华盛顿召开制宪会议，制定出美国宪法并依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国 ·1789年，法国制宪议会通过《人权宣言》，宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则 A. 世界殖民体系的形成 B. 资本主义制度的初步确立 C. 两次工业革命的扩展 D. 资本主义世界市场的形成 25. 工业革命后，国际工人运动此起彼伏，斗争形式从一开始的零散抗议转向大规模罢工，同时逐步建立互助会等工人组织以协调集体行动。这一变化表明国际工人运动（ ） A. 组织性增强 B. 斗争方式多样 C. 影响力扩大 D. 斗争目标明确 26. 1872年，明治政府颁布了《学制令》，确立了小学、中学、大学三级学制，推行义务教育。各地兴办了大量的新式学堂，传授西方的科学文化知识。这体现了明治政府（ ） A. 实行“殖产兴业” B. 积极培养人才 C. 提倡“文明开化” D. 废除等级制度 27. 第一次世界大战后，英、法等主要帝国主义国家为了自己的利益而回到“瓜分战败国与弱小国”的战胜台上——《凡尔赛条约》把德国赶回了原来的“笼子”，协约国军队占领匈牙利部分地区并扶持建立了亲协约国的政权。由此可知，凡尔赛体系（ ） A. 体现着帝国主义意志 B. 埋下了德国复仇的种子 C. 动摇了欧洲优势地位 D. 摧毁了欧洲的传统帝国 28. 1929年苏联工业产值在工农业总产值中已占据优势地位达54．5%，1932年增加到70%。到1937年苏联工业产值占世界工业产值由1917年的不到3%上升为10%。该建设成就得益于（ ） A. 彼得一世改革 B. 推行新经济政策 C. 沙皇统治终结 D. 实施两个五年计划 29. 20世纪70年代，美国电影《巴顿将军》展现了天才军人巴顿将军在第二次世界大战中的荣耀与孤独；苏联电影《这里的黎明静悄悄》讲述了五位女兵以弱抗强，追击德军的故事，展现了“身后是祖国”的信念。这反映出，美苏两国（ ） A. 国家利益冲突 B. 争霸策略差异 C. 价值观念差异 D. 战争反思趋同 30. 2025年年初，印尼等 9个伙伴国加入金砖大家庭；上海合作组织、中非合作论坛等平台机制稳步前行；巴西、墨西哥等国通过“巴西主权计划”等举措增强经济自主性。这反映出（ ） A. 区域经济合作不断深化 B. 经济多极化格局形成 C. 国际经济秩序加速变革 D. 贸易保护主义被打破 二、非选择题：本大题共3小题，第31小题14分，第32小题12分，第33小题14分，共40分。 31. 某校组织“我们的节日：春节文化遗产”特别展出。阅读材料，完成下列要求。 材料一 汉朝中期以后，岁首在正月初一，朝廷要举行大规模朝会，“每岁首正月为大朝受贺”。而民间在正日（初一）祭祀祖先、礼敬尊长，全家按尊卑次序列坐，依次向家长敬酒祝寿，之后，人们走出家门拜贺宗亲乡党。汉代还有岁首卜年习俗，在岁首观测风向、云色，以预测一年水旱、兵事与吉凶。 ——摘编自萧放主编《节日里的中国》 材料二 （十二月）街市尽卖撒佛花、韭黄、生菜、兰芽、勃荷、胡桃（年货）。 （开封府）游人已集御街两廊下。奇术异能，歌舞百戏，鳞鳞相切，乐声嘈杂十余里。 ——摘自[宋]孟元老《东京梦华录》 元宵佳节，帝城不夜。春宵赏灯之会，百戏杂陈。诗谜书于灯，映于烛，列于通衢，任人猜度。 ——摘自[宋]周密《武林旧事》 材料三 “明清时期岭南年俗”集趣 展品名称 说明 ①广彩“满大人”纹潘趣酒碗[清] 外贸瓷器，描绘中式庭院中西人物共庆的场景，是专供西方宴会使用的特色酒器 ②广府“鲤鱼”年糕 鱼形，取“年年有余”之意 ③广式“煎堆” “煎堆碌碌，金银满屋” ④五邑“银信”实寄封[清末] 海外寄回国内的信封，内附汇款凭证与家书 ⑤佛山石湾窑“福”字陶塑 “福禄寿禧”齐全，象征着家族兴旺、生活幸福 ⑥清乾隆“万寿连延”大吉葫芦瓶 瓶身描金书有“大吉”二字，新年悬挂于厅堂 （1）根据材料一，概括汉代春节庆祝活动的主要特点。 （2）根据材料二并结合所学知识，分析宋代春节活动折射的时代特征。 （3）根据材料三并结合所学知识，补充表格中A、B、C处的内容 主题 序号 说明 器物里的祈福心 A “福”字陶塑：福禄寿俱全，象征家族兴旺 葫芦瓶：瓶身书“大吉”，祈愿吉祥顺遂 这些器物寄托了民众对丰收、福寿、吉祥的期盼 B ②③ 鱼形年糕：鱼形取“余”音，寓意年年有余 “煎堆”：煎堆碌碌，金银满屋，制作过程蕴含求财心愿 年节食品制作承载着民众对财富生活的向往 交融下的岭南风 ①④ C 32. 为了让同学们了解中国近代历史上英雄人物的故事，弘扬革命精神。某校拟举办英雄人物故事会，同学们搜集整理了以下素材。阅读材料，完成下列要求。 材料 组别 素材 第一组 邓世昌（1849—1894） 第二组 北京高师被捕学生回校时受到热烈欢迎 《启航———中共一大会议》（油画） 第三组 第四组 （1）根据材料并结合所学知识，指出上述分组的依据。 （2）在上述素材中任选一组，根据图中人物所关联的史事并结合所学知识，编写英雄故事。（要求：选择明确，史论结合，立意正确，逻辑清晰） 33. 近现代非洲从殖民创伤到自主发展。阅读材料，完成下列要求。 材料一 近代西方国家在非洲修建的部分铁路 宗主国 殖民地 主要干线修建时间 核心运输 英国 南非 19世纪70年代 黄金、钻石等矿产 法国 摩洛哥 20世纪初 矿产资源 德国 喀麦隆 19世纪末20世纪初 农业经济作物 葡萄牙 莫桑比克 19世纪90年代 农产品和矿产资源 比利时 刚果（金） 19世纪末 矿产、象牙、橡胶 ——据A.阿杜·博亨主编《非洲通史（第七卷）》等 材料二 二战后，美国打着“援助非洲发展”的旗号，向新独立的非洲国家提供经济、技术和军事援助，通过援助，美国在非洲建立军事基地，扶植亲美政权，巩固其在非洲的战略利益。1961年成立“和平队”，派遣大量美国技术人员，对象国多是倾向社会主义的国家，如摩洛哥、尼日尔、突尼斯等。 ——摘编自冯琳《美国“借台援非”及其失败》 材料三 亚吉铁路，是2018年中国在非洲建设、维保、运营的首条全产业链电气化铁路，横跨埃塞俄比亚和吉布提两国，将埃塞俄比亚这一“陆锁国”变成了“陆联国”。 （1）根据材料一，概括近代西方国家在非洲修建铁路的主要特点。 （2）根据材料二，概述二战后美国“援非”的目的，并结合所学知识分析其影响。 （3）综合上述材料并结合所学知识，说明中国在非洲营建铁路对非洲的发展意义。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $