精品解析：山东省潍坊市2024-2025学年度统编版第二学期二年级语文学情自测

2024-2025学年度第二学期期末质量检测二年级语文试题 时间：60分钟 满分：100分 同学们，欢迎来到“传统文化大闯关”！让我们一起品尝汉字“佳肴”，探秘词句王国，漫步诗词花园、故事长廊，感受中华传统文化的魅力吧！ 第一关：识记汉字 品尝美食 1. 根据拼音写汉字。 每一种传统美食都有着绝佳的，有的还能从中发现古人生活的，苏轼，他在传统美食文化长河中就格外，他在黄州做官时的人不吃猪肉，于是他不断尝试，发明了一种新的美食——东坡肉，这道菜至今深受人们的喜爱。 2. 给下列加点字选择正确的读音，打“√”。 我们一家对传统节日——中秋节非常重视，每到这一天，全家都会换上漂（piāo piào）亮的衣服，一起商量（liáng liang）去哪家餐厅吃团圆饭，奶奶总会说：“倒（dǎo dào）不如一家人在家做饭。”尽（jǐn jìn）管家人有的喜欢吃油炸（zhà zhá）食物，有的喜欢吃蒸煮食物，但是无所不能的爸爸，总能做出令大家都满意的饭菜，一点儿都不让大家扫（sǎo sào）兴。 3. 请你选一选，再填一填。（填序号） ①炒 ②烤 ③蒸 ④煮 水（ ）鱼 （ ）鸭 （ ）饺 蛋（ ）饭 我发现，①②的字部首都是________，带这个部首的字大多与________有关，我还能想出两个带有这个部首的字______、______。 第二关：词句探险 妙语连珠 4. 读一读，连一连。 香喷喷的 杏子 端午节 看花灯 酸溜溜的 米饭 元宵节 赛龙舟 硬邦邦的 石头 中秋节 吃月饼 5. 把下面的词语补充完整，并选词填空。（填序号） ①（ ）空如洗 ②万里（ ）（ ） ③恋恋（ ）（ ） ④亡羊（ ）（ ） ⑤（ ）（ ）力尽 ⑥兴高（ ）烈 （1）郊游结束了，没玩够的我们________地回家了。 （2）小明在操场上连续跑了好几圈，累得________。 6. 照样子，写句子。 （1）例：妈妈一会儿教妹妹写字，一会儿教她读书，一会儿教她唱儿歌。 ___________________________ （2）例：弯弯的月亮像小船。 ___________________________ 第三关：诵读经典 提升素养 7. 背一背，连一连。 唯德学，唯才艺 农夫犹饿死 四海无闲田 不如人，当自砺 微微风簇浪 一行白鹭上青天 两个黄鹂鸣翠柳 散作满河星 8. 我会积累。 （1）什么是春天？春天是高鼎笔下的“草长莺飞________，拂堤杨柳醉________”；春天是贺知章笔下的“不知细叶谁裁出，________”；春天还是白居易笔下的“__________，一岁一枯荣”。 （2）“透过窗户，看到的是西岭上的积雪和停泊在门口的船只”这描述的是诗句“________，门泊东吴万里船”的情景。 （3）爸爸常说：“与其________，不如________。”爸爸总是爱帮助那些处于困境中的人。 （4）“秋处露秋寒霜降，________。”小寒过后是大寒，大寒过后就是立春了。 第四关：阅读故事 享受乐趣 整本书阅读。 仔细看图，按要求答题。 目录 七色花…………1 笛子和罐子……18 珍珠……………30 鸽子……………78 蘑菇……………84 树桩……………88 9. 小智买了一本书（封面、目录如图），书名是《____________》。如果他想看故事《珍珠》，应该从第________页开始看。 10. 小嬴很喜欢这本书，就向小智借来看，但看书时不小心把书弄脏了，她该怎么跟小智说呢？写下来，注意说话语气。 ____________________ 课外阅读。 小猴比本领 动物运动会上，小猴荣获爬竿冠军。 在回家的路上，小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀，一会儿向小白兔眨眨眼睛，看到小熊，他使劲摇晃着胸前的奖章，大声说道：“瞧瞧，瞧瞧，认识这东西吧！知道我的（本领 功夫）有多大了吧！”这时，路边有一位姑娘实在看不下去了，“喂！爬竿冠军，这里有根竹竿，你来爬爬看！”她朝小猴喊道。小猴这才注意到那位姑娘。她长得又瘦又长，可怜的小叶片薄薄的，简直可以称得上弱不禁风，在她身旁有根筷子般粗细的竹竿。“就……就爬这玩意儿？”小猴犯了难，“这么细的竹竿，我可不行。”小猴只好打了退堂鼓。 “看我的吧！”那姑娘一边说一边轻盈地跳起舞来。姑娘的衣袖在微风里摇摆着、旋转着，姑娘柔软的腰身随着旋转慢慢地（缠 绑）在竹竿上了，而且还越缠越高，小猴看得目瞪口呆。 “这位美丽能干的姑娘叫什么名字？”小猴悄悄地问小白兔。“叫牵牛花。”小白兔回答道。 小猴红着脸说：“今天我才知道什么叫天外有天，以后我（再 在）也不敢骄傲了。” 11. 这篇短文共有（ ）个自然段，最后一个自然段是（ ）说的话。 12. 短文中的“姑娘”指的是（ ）。在文中有一个四字词语表示非常惊讶，这个词语是（ ）。 13. 用“\”划去括号中不合适的字词。 14. 根据短文内容，选择正确的答案。 （1）小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀，一会儿向小白兔眨眨眼睛，是因为（ ） A．小猴很好动 B．小猴很喜欢他们 C．小猴心里很得意 （2）小猴认为这个姑娘是个能人，是因为（ ） A．她是个姑娘 B．她会跳舞 C．她能在筷子般粗细的竹竿上表演爬竿 15. 读完这篇短文，你学到了什么道理？ _______________ 第五关：妙笔写话 文句开花 16. 看图写话。 仔细观察下面四幅图，图中都有谁？他们在干什么？发生了什么事？展开想象，写一写。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024-2025学年度第二学期期末质量检测二年级语文试题 时间：60分钟 满分：100分 同学们，欢迎来到“传统文化大闯关”！让我们一起品尝汉字“佳肴”，探秘词句王国，漫步诗词花园、故事长廊，感受中华传统文化的魅力吧！ 第一关：识记汉字 品尝美食 1. 根据拼音写汉字。 每一种传统美食都有着绝佳的，有的还能从中发现古人生活的，苏轼，他在传统美食文化长河中就格外，他在黄州做官时的人不吃猪肉，于是他不断尝试，发明了一种新的美食——东坡肉，这道菜至今深受人们的喜爱。 【答案】 【解析】 【详解】书写时注意“道”“迹”“传”“周”“围”“愿”“意”“终”的写法。 2. 给下列加点字选择正确的读音，打“√”。 我们一家对传统节日——中秋节非常重视，每到这一天，全家都会换上漂（piāo piào）亮的衣服，一起商量（liáng liang）去哪家餐厅吃团圆饭，奶奶总会说：“倒（dǎo dào）不如一家人在家做饭。”尽（jǐn jìn）管家人有的喜欢吃油炸（zhà zhá）食物，有的喜欢吃蒸煮食物，但是无所不能的爸爸，总能做出令大家都满意的饭菜，一点儿都不让大家扫（sǎo sào）兴。 【答案】piào liang dào jǐn  zhá sǎo 【解析】 【详解】注意区分多音字“漂”“量”“倒”“尽”“炸”“扫”的读音。 3. 请你选一选，再填一填。（填序号） ①炒 ②烤 ③蒸 ④煮 水（ ）鱼 （ ）鸭 （ ）饺 蛋（ ）饭 我发现，①②的字部首都是________，带这个部首的字大多与________有关，我还能想出两个带有这个部首的字______、______。 【答案】 ①. ④ ②. ② ③. ③ ④. ① ⑤. 火 ⑥. 火、烹饪加热 ⑦. 烧 ⑧. 炸 【解析】 【详解】煮：把食物放在有水的锅里烧熟，搭配水煮鱼，所以选④ 烤：靠火烘烤食物，搭配烤鸭，所以选②。 蒸：利用热气使食物变熟，可搭配蒸饺，所以选③。 炒：用锅翻动食材快速做熟，搭配蛋炒饭，所以选①。 炒、烤都是火字旁。火字旁的汉字，大多和火、烹饪加热有关系。常见的带火字旁的字还有：炖、焖、炮、炉。 第二关：词句探险 妙语连珠 4. 读一读，连一连。 香喷喷的 杏子 端午节 看花灯 酸溜溜的 米饭 元宵节 赛龙舟 硬邦邦的 石头 中秋节 吃月饼 【答案】 【解析】 【详解】香喷喷的：多用来形容食物、饭菜散发出来的香味；米饭煮熟后会散发香气，所以用“香喷喷的”来形容。 酸溜溜的：常用来形容水果、食物的酸味；杏子的味道偏酸，所以用“酸溜溜的”来形容。 硬邦邦的：多用来形容固体的硬度；石头质地坚硬，所以用“硬邦邦的”来形容。 结合课文《传统节日》内容“元宵节，看花灯，大街小巷人如潮”可知，表明了元宵节的主要习俗活动就是看花灯，故“元宵节”与“看花灯”相连。 结合课文《传统节日》内容“过端午，赛龙舟，粽香艾香满堂飘”可知，赛龙舟是端午节的重要习俗，故“端午节”与“赛龙舟”相连。 结合课文《传统节日》内容“过中秋，吃月饼，十五圆月当空照”可知，吃月饼是中秋节的习俗，故“中秋节”与“吃月饼”相连。 5. 把下面的词语补充完整，并选词填空。（填序号） ①（ ）空如洗 ②万里（ ）（ ） ③恋恋（ ）（ ） ④亡羊（ ）（ ） ⑤（ ）（ ）力尽 ⑥兴高（ ）烈 （1）郊游结束了，没玩够的我们________地回家了。 （2）小明在操场上连续跑了好几圈，累得________。 【答案】 ①. 碧 ②. 无 ③. 云 ④. 不 ⑤. 舍 ⑥. 补 ⑦. 牢 ⑧. 筋 ⑨. 疲 ⑩. 采 ⑪. ③ ⑫. ⑤ 【解析】 【详解】①碧空如洗：天空像洗过一样明净，形容天气晴朗。 ②万里无云：天空十分晴朗，没有一丝云彩。 ③恋恋不舍：舍不得离开。 ④亡羊补牢：出问题后及时补救，还不算晚。 ⑤筋疲力尽：身体极度劳累，一点力气都没有。 ⑥兴高采烈：兴致高昂，心情十分高兴。 （1）郊游结束没玩够，心里舍不得离去，故选“恋恋不舍”符合语境。 （2）连续跑步后十分疲惫，浑身没力气，故选“筋疲力尽”符合语境。 6. 照样子，写句子。 （1）例：妈妈一会儿教妹妹写字，一会儿教她读书，一会儿教她唱儿歌。 ___________________________ （2）例：弯弯的月亮像小船。 ___________________________ 【答案】 ①. 弟弟一会儿拍皮球，一会儿搭积木，一会儿追蝴蝶。 ②. 圆圆的荷叶像大圆盘。 【解析】 【详解】（1）例句运用“一会儿……一会儿……一会儿……”的排比句式，描述同一个主体，在短时间内连续做出的多个不同行为。在仿写时，首先确定一个描写主体（可以是人、动物，也可以是景物），再写出该主体连续发生的三件不同事件，和例句保持一致的结构即可。 示例：哥哥一会儿看书，一会儿写作业，一会儿偷偷跑出去玩。 弟弟一会儿拍皮球，一会儿搭积木，一会儿追蝴蝶。 （2）“弯弯的月亮像小船”，这是一个比喻句，将“弯弯的月亮”比作“小船”。在仿写句子时，需要找到一个事物，并用一个与之相似的事物来比喻它。 示例：圆圆的太阳像个大火球。 第三关：诵读经典 提升素养 7. 背一背，连一连。 唯德学，唯才艺 农夫犹饿死 四海无闲田 不如人，当自砺 微微风簇浪 一行白鹭上青天 两个黄鹂鸣翠柳 散作满河星 【答案】 【解析】 【详解】“唯德学，唯才艺，不如人，当自砺”出自《弟子规》。 “四海无闲田，农夫犹饿死”出自唐代李绅《悯农（其一）》。 “微微风簇浪，散作满河星”出自清代查慎行《舟夜书所见》。 “两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”出自唐代杜甫《绝句》。 8. 我会积累。 （1）什么是春天？春天是高鼎笔下的“草长莺飞________，拂堤杨柳醉________”；春天是贺知章笔下的“不知细叶谁裁出，________”；春天还是白居易笔下的“__________，一岁一枯荣”。 （2）“透过窗户，看到的是西岭上的积雪和停泊在门口的船只”这描述的是诗句“________，门泊东吴万里船”的情景。 （3）爸爸常说：“与其________，不如________。”爸爸总是爱帮助那些处于困境中的人。 （4）“秋处露秋寒霜降，________。”小寒过后是大寒，大寒过后就是立春了。 【答案】 ①. 二月天 ②. 春烟 ③. 二月春风似剪刀 ④. 离离原上草 ⑤. 窗含西岭千秋雪 ⑥. 锦上添花 ⑦. 雪中送炭 ⑧. 冬雪雪冬小大寒 【解析】 【详解】（1）书写时注意“春、烟、似、剪、离”的正确写法。 （2）书写时注意“窗、含、西、岭、雪”的正确写法。 （3）书写时注意“锦、添、花、雪、送、炭”的正确写法。 （4）书写时注意“冬、雪、寒”的正确写法。 第四关：阅读故事 享受乐趣 整本书阅读。 仔细看图，按要求答题。 目录 七色花…………1 笛子和罐子……18 珍珠……………30 鸽子……………78 蘑菇……………84 树桩……………88 9. 小智买了一本书（封面、目录如图），书名是《____________》。如果他想看故事《珍珠》，应该从第________页开始看。 10. 小嬴很喜欢这本书，就向小智借来看，但看书时不小心把书弄脏了，她该怎么跟小智说呢？写下来，注意说话语气。 ____________________ 【答案】9. ①. 七色花 ②. 30 10. 小智，对不起，我借你的书不小心弄脏了，我特别抱歉！我会认真擦干净，要是擦不好，我就重新买一本新的赔给你，你能原谅我吗？ 【解析】 【9题详解】 从目录的第一个篇目《七色花》，结合封面可确定书名为《七色花》；从目录的第三行可知故事《珍珠》在第30页，所以从第30页开始看。 【10题详解】 先主动称呼对方，用诚恳的语气说明自己不小心把书弄脏的情况，接着真诚道歉，再主动提出补救办法，最后询问对方的意见，整个过程要态度谦和、用语礼貌，体现出对他人财物的尊重和承担责任的意识。 示例：小智，对不起，我看书的时候不小心把你的《七色花》弄脏了，真的不是故意的，我特别过意不去。我已经试着轻轻擦过了，还是留下了一点痕迹，我可以帮你把书擦干净，或者买一本新的赔给你，你能原谅我吗？ 课外阅读。 小猴比本领 动物运动会上，小猴荣获爬竿冠军。 在回家的路上，小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀，一会儿向小白兔眨眨眼睛，看到小熊，他使劲摇晃着胸前的奖章，大声说道：“瞧瞧，瞧瞧，认识这东西吧！知道我的（本领 功夫）有多大了吧！”这时，路边有一位姑娘实在看不下去了，“喂！爬竿冠军，这里有根竹竿，你来爬爬看！”她朝小猴喊道。小猴这才注意到那位姑娘。她长得又瘦又长，可怜的小叶片薄薄的，简直可以称得上弱不禁风，在她身旁有根筷子般粗细的竹竿。“就……就爬这玩意儿？”小猴犯了难，“这么细的竹竿，我可不行。”小猴只好打了退堂鼓。 “看我的吧！”那姑娘一边说一边轻盈地跳起舞来。姑娘的衣袖在微风里摇摆着、旋转着，姑娘柔软的腰身随着旋转慢慢地（缠 绑）在竹竿上了，而且还越缠越高，小猴看得目瞪口呆。 “这位美丽能干的姑娘叫什么名字？”小猴悄悄地问小白兔。“叫牵牛花。”小白兔回答道。 小猴红着脸说：“今天我才知道什么叫天外有天，以后我（再 在）也不敢骄傲了。” 11. 这篇短文共有（ ）个自然段，最后一个自然段是（ ）说的话。 12. 短文中的“姑娘”指的是（ ）。在文中有一个四字词语表示非常惊讶，这个词语是（ ）。 13. 用“\”划去括号中不合适的字词。 14. 根据短文内容，选择正确的答案。 （1）小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀，一会儿向小白兔眨眨眼睛，是因为（ ） A．小猴很好动 B．小猴很喜欢他们 C．小猴心里很得意 （2）小猴认为这个姑娘是个能人，是因为（ ） A．她是个姑娘 B．她会跳舞 C．她能在筷子般粗细的竹竿上表演爬竿 15. 读完这篇短文，你学到了什么道理？ _______________ 【答案】11. ①. 5##五 ②. 小猴 12. ①. 牵牛花 ②. 目瞪口呆 13. 功夫 绑 在 14. ①. C ②. C 15. 人外有人，天外有天，不能因为取得一点成绩就骄傲自满，要虚心学习别人的长处，正视自己的不足。 【解析】 【导语】这篇寓言小故事，篇幅短小结构清晰，用拟人化手法塑造了骄傲的小猴、低调出彩的牵牛花两个形象，情节简单有起伏，从小猴夺冠炫耀到受挫醒悟，自然带出“天外有天，不能骄傲”的道理，不生硬说教，寓教于乐。 【11题详解】 自然段的划分标准是每段开头空两格，数下来本文一共5处开头空两格，所以是5个自然段；结合“小猴红着脸说：”可知，最后一个自然段是小猴子说的话。 【12题详解】 结合第四段“‘这位美丽能干的姑娘叫什么名字？’小猴悄悄地问小白兔。‘叫牵牛花。’小白兔回答道。”可知，“姑娘”指的是“牵牛花”。原文写“小猴看得目瞪口呆”，“目瞪口呆”意思是愣住说不出话，用来形容十分惊讶。 【13题详解】 “本领”指技能、本事；“功夫”多指花费的时间或武术。句子说的是小猴在炫耀自己爬竿的本事，所以划去“功夫” 缠：轻柔地环绕、缠绕，自然贴合物体。绑：用绳索用力捆扎，带有束缚之意。文中写牵牛花顺着竹竿生长，是轻柔环绕向上攀爬，不是用力捆住，所以用“缠”，划去“绑”。 再：表示又一次、从此以后。在：表示存在、位置、正在。“再也不敢”是固定搭配，意思是从今往后都不敢骄傲，符合小猴认错的心情，所以划去“在”。 【14题详解】 （1）结合原文“小猴荣获爬竿冠军”“使劲摇晃着胸前的奖章”，还到处炫耀自己厉害。他拍拍松鼠肩膀、向小白兔眨眼睛，这些动作都是夺冠后内心洋洋得意、骄傲自大的表现。 （2）结合原文小猴觉得“这么细的竹竿，我可不行。”，直接打了退堂鼓；而牵牛花能柔软的腰身随着旋转慢慢地缠在竹竿上了，而且还越缠越高。小猴做不到的事情，牵牛花轻松做到，因此小猴觉得这位姑娘十分能干。 【15题详解】 结合全文内容，小猴拿到爬竿冠军后骄傲炫耀，看到原文中牵牛花拥有自己比不上的本领后，才意识到自己的不足，说出再也不敢骄傲的心里话。这个故事借小猴的经历告诉我们，每个人都有自己的长处，永远不要轻视他人，时刻保持谦虚。 示例：做人不能骄傲自大，要明白天外有天、人外有人，取得成绩不能沾沾自喜，待人做事要谦虚低调。 第五关：妙笔写话 文句开花 16. 看图写话。 仔细观察下面四幅图，图中都有谁？他们在干什么？发生了什么事？展开想象，写一写。 【答案】例文： 一天，小白兔捧着心爱的故事书，坐在郊外的树桩上看得津津有味。看了一会儿他觉得坐累了，就躺到软软的草地上接着看。路过的牛伯伯看见了，连忙提醒他：“好孩子，躺着看书会伤害眼睛，快坐起来吧！”小白兔满不在乎地说：“没关系，这样躺着更舒服呀！”小白兔坐起身，又迎着刺眼的太阳光继续看书。梅花鹿阿姨走过，又劝他：“孩子，强光下看书对眼睛不好，到阴凉处看吧！”小白兔还是不听大家的劝告。过了没多久，小白兔发现看东西越来越模糊，检查后才知道自己近视了，不得不戴上厚厚的眼镜。他摸着眼镜，后悔极了。 【解析】 【详解】四幅图按顺序讲清了完整故事：小白兔姿势不对看书→躺着看书被山羊劝阻→强光下看书被小鹿劝阻→不听劝告最终近视，主题是提醒我们要养成好的用眼习惯、爱护眼睛。按照图片顺序写清故事的起因、经过、结果，加上人物的对话和心情，合理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $