2026年江苏扬州市邗江区第二次中考适应性调研物理试卷

**基本信息** 2026年邗江区九年级物理二模试卷以科技前沿（相变电热水器、歼-35材料）、生活实践（打羽毛球、煮奶茶）和跨学科情境（日晷）为载体，覆盖力学、电磁学、热学等核心知识，通过选择、填空、解答题梯度设计，考查物理观念、科学思维与探究能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|12题24分|物理量估算、物态变化、光现象等|以生活实例（考场大气压、电饭锅功率）考查基础概念| |填空题|8题29分|原子结构、声现象、密度计算等|结合科技素材（碳纤维密度计算）与跨学科实践（日晷影子变化）| |解答题|9题47分|力学计算、电学实验、探究电热因素等|实验探究题（杠杆平衡、同一直线上力的合成）突出科学思维，阅读题（电动车电池）体现科学态度与责任|

2026年邗江区物理学科九年级二模试卷 (测试时间：100分 试卷满分：100分) 注意事项：本试卷g取10N/kg，答案请写到答题卡上。 一、选择题(本题共12小题，每小题2分，共24分，每小题只有一个选项正确) 1．下列物理量最接近实际的是（　▲　） A．人的正常体温约为36.8℃ B．此时考场的大气压约1000Pa C．一只鸡蛋受到的重力约为50N D．电饭锅的额定功率约25W 2．2026年3月，在上海弄堂出现了一种相变电热水器。它采用了历经超万次固液转化测试的新型相变材料，利用材料在发生固液转化时吸收或释放大量热量的特性，实现超高密度的热能存储。该材料吸收热量时发生的物态变化是（　▲　） A．熔化 B．凝固 C．升华 D．液化 3．因为有了光，自然界才丰富多彩，下列说法正确的是（　▲　） A．甲图，物体通过小孔成的是虚像 B．乙图，小猫小聪能互相看到对方是因为反射时光路可逆 C．丙图，渔民捕鱼时，看到的“鱼”是实像 D．丁图，平面镜中蜡烛的像是利用光的折射形成的 4．如图是两同学在体育课上打羽毛球的情境，不考虑空气阻力，下列说法不正确的是（　▲　） A．球拍对球的力与球对球拍的力是一对相互作用力 B．球拍对球的力是球网发生弹性形变而产生的弹力 C．羽毛球在空中的运动轨迹是一条弧线，因为羽毛球受到了重力作用 D．击出的羽毛球能在空中继续飞行，是由于羽毛球受到了惯性作用 第5题图 第4题图 5．如图所示，当蜡烛放在a点时，光屏上可得到一个清晰的像，下列说法中正确的是（▲　） A．此时光屏上的像是倒立缩小的 B．当蜡烛由a点向b点移动时，像的大小逐渐变大 C．当蜡烛移动到c点时，调节光屏可在屏上看到一个正立放大的像 D．将图中蜡烛和光屏的位置对调，此时的成像情况与照相机的成像原理相同 6.生活中的“不变”常蕴含丰富的物理道理，下列有关“不变”的判断错误的是（▲　） A．一瓶煤油燃烧一半前后---煤油热值不变 B．10kg冰全部熔化成水后---比热容不变 C．转动地球表面不动的磁针---静止时小磁针的指向不变 D．教室里亮着两盏日光灯---熄灭其中一盏，另一盏亮度不变 7．如图所示的四个装置图可以演示不同的电磁现象，下列说法正确的是（▲　） A．图甲可用来演示电磁感应现象，根据该现象制成了发电机 B．图乙可用来演示电流的磁效应，根据该现象制成了电磁铁 C．图丙可用来演示磁场对通电导线的作用，根据该原理制成了电动机 D．图丁可用来演示电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系 8．如图所示，下列实验操作中说法正确的是（　▲　） A．图甲，小女孩能吸起饮料利用了液体压强 B．图乙，测量物体质量时，指针偏左就读数，测得的质量将偏大 C．图丙，不断从真空罩中抽出空气，听到的声音逐渐变小，推理得出真空不能传声 D．图丁，水平加速拉动木板B，测力计稳定后示数为2.4N，木块A所受摩擦力大于2.4N 第8题图 第9题图 9．晓彤同学在“探究电流与电压关系”实验中，分别测量了定值电阻R和小灯泡L在不同电压下的电流值，并根据数据绘制了I﹣U图像，如图所示。下列说法中正确的是（▲） A．①是小灯泡的I﹣U图像，②是定值电阻的I﹣U图像 B．当通过小灯泡的电流为0.2A时，它的电阻为10Ω C．把定值电阻R和小灯泡L串联后接在电源电压恒为9V的电路中，电路中电流是0.4A D．当定值电阻R和小灯泡L并联在电压为4V电路中，电路中总电流为0.9A 10．弹簧测力计上挂一重为10N的物块，当物块体积的三分之一浸入水中时，测力计的示数为8N。若将物块缓慢浸入水中且未碰到容器底部（容器中的水足够深），最终测力计的示数为（　▲　） A．0 N B．2 N C．4N D．6 N 11．在测量未知电阻Rx的实验中，提供的实验器材有：电源（电源两端电压不变且未知）、电流表、电压表、滑动变阻器、阻值已知的定值电阻R0等。同学们设计了如图所示的几种测量电路，在不拆改电路的前提下，不能够测量出待测电阻Rx阻值的是（ ▲　）A． B． C． D． 12．在周长为100m的圆形冰面上进行溜冰活动，两同学同时从同一地点出发，分别以速度为10m/s和12.5m/s沿圆形跑道匀速运动。速度快的同学超出一圈追上速度慢的同学时向前推一把，双方“互换速度”；原先速度慢的同学由于速度变快，从而会超出后面的同学一圈，此时也向前推一把，双方再次“互换速度”…如此循环下去，当双方都完成了1000m时，最后到达终点的同学所用的时间记为该组的成绩。则该组同学的成绩为（　▲　） A．86s B．88s C．90s D．92s 二、填空题 （本题共8题，每空1分，共29空） 13．物理学家 ▲ 提出了原子“核式结构模型”，闻到花香说明 ▲ ，太阳是利用氢核 ▲ （填“裂变”或“聚变”）来获得巨大能量的。 14.（1）图甲中A是汽车限速标志，表明汽车速度不能超过5　 ▲ （填写合适单位）。 （2）图甲中B为体育馆大门旁的禁鸣标志，这是在 　 ▲ 　处减弱噪声；鸣叫的笛声是由汽车喇叭的 　 ▲ 　产生的。 （3）如乙图，甲乙完全相同的小球，以同样的速度v沿着与水平方向均成θ角斜向上抛出，甲球沿光滑斜面，乙球抛向空中，不计空气阻力，甲乙小球能到达的最高点分别为a点与b点，离地高度为h1和h2。在这个过程中，小球的机械能是 ▲ （选填“守恒”或“不守恒”）的，图中h1 ▲ h2（选填“大于”、“等于”或“小于”）。 15．2026新年伊始，歼—35绿皮机一飞冲天，如图所示。歼－35是我国自主研制的新型隐身舰载战斗机，采用T1000级碳纤维复合材料，这种材料强度远超钢铁，质量轻如羽翼，被誉为“黑色黄金”与“新材料之王”，目前我国已实现量产。T1000级碳纤维复合材料具有密度 ▲ （填“小”或“大”）的特点；现有一个用该材料制作的零件，体积为，质量为4.4 kg，则该零件的密度为 ▲ ，将该零件装配于载人飞船飞向太空后，零件质量 ▲ （填“变大”“变小”或“不变”）。 第15题图 第16题图 16．如图所示，木块从斜面上O处由静止滑下，经过水平木板表面上的A处，最终停在B处。木块在A处受 ▲ 个力，在B处受 ▲ 和支持力，该木块质量为0.6kg,底面积为50cm2，则木块对桌面的压强是 ▲ Pa。木块长度测量如图，物体的长度是 ▲ cm。 17．请补全以下知识结构图。（1）　 ▲ 　 ；（2）　 ▲ 　 ；（3）　 ▲ 。 18．在测量小灯泡电阻的实验中，小明同学设计的电路实物图如图甲所示，电源电压4V不变，选用的小灯泡的额定电压为2.5V，滑动变阻器的规格为“25Ω，1A”。 （1）闭合开关后，发现小灯泡不亮，电流表和电压表均有示数，但示数很小，接下来的操作应该是　 ▲　 （填字母）； A.断开开关，检查电路 B.断开开关，更换灯泡 C.调节滑动变阻器，继续实验 （2）小明根据实验中测出的数据作出了I﹣U图像如图乙所示，由图可知，当小灯泡两端的电压升高时，其阻值　 ▲ 　 （选填“增大”“不变”或“减小”）；小灯泡正常发光时的电阻是　 ▲ 　 Ω； （3）老师看到I﹣U图像中的五组数据后，指出小明在实验中的数据有一组是编造出来的，你觉得老师说的是　 ▲ 　 （选填“A”“B”“C”“D”或“E”）组数据。 19．日晷主要由相互垂直的“晷面”和“晷针”组成。为了研究日晷的工作原理，小明用水平木板模拟晷面，用铅笔模拟晷针，制成“简易日晷”，落实跨学科实践。小明将制成的“简易日晷”放在水平面上，在太阳光下每隔10min记录铅笔影子顶端的位置，如图甲所示。影子顶端随时间的变化轨迹如图乙所示，其中OA是最短的影子。 （1）图甲中，铅笔能在阳光下形成影子是由于光的 ▲ 。实验时，小明发现影子中的地面温度更低些，说明光具有 ▲ 。 （2）图乙中，最短的影子OA所指方向大致为 ▲ 方。连续记录几天，发现最短的影子OA的长度在变短，则所处的城市扬州正在接近 ▲ （选填“冬至”或“夏至”）。 （3）图丙为故宫博物院的“日晷”，你觉得它在计时方面存在的不足是 ▲ 。 20．如图甲所示电路中，电源电压恒定，闭合开关S，调节滑动变阻器R的滑片从最右端滑至灯正常发光的位置，电流表与电压表V1示数变化关系的图象乙所示，电流表与滑动变阻器R连入电阻关系的图象如图丙所示。该电路的电源电压为 ▲ V，小灯泡的额定功率为 　 ▲ W。 三、解答题(本题有9小题，共47分) 21.（6分）按要求作图 (1)图甲为无人机在马拉松比赛中跟拍运动员的情景。将其镜头简化为一个凸透镜，图乙中A点代表运动员，请画出A点通过凸透镜所成的像A'。 (2)如图，用手指捏住瓶子，使瓶子保持静止，请画出瓶子受到的重力和摩擦力示意图。 (3)画出图中A点磁感线方向，并标注小磁针N极位置。 22.（4分）如图所示，工人在10s内用300N的拉力将重400N的物体沿竖直方向匀速提升4m,不计绳重及摩擦，求：（1）拉力所做的总功。（2）滑轮组的机械效率。 ▲▲▲▲▲▲ 23.（6分）如图甲所示，电源电压保持6V不变，R1＝10Ω，灯泡的额定电压为6V，滑动变阻器R2标有“5Ω 1A”字样。如图乙是灯泡的I﹣U图像。求 （1）灯泡正常工作的电阻； （2）当同时闭合S、S1、S2，R2的滑片P在a端时，电路消耗的电功率； （3）当闭合开关S、S2，断开S1，R2的滑片P在b端，电压表示数为3V，灯泡10分钟内消耗的电能。 ▲▲▲▲▲▲ 24.(5分)如图为课本中的有关插图，请回答： （1）甲图为点燃杭州亚运圣火装置，这是光的 ▲ 现象； （2）乙图为通过盛有水的水杯观察人偶实验。改变人偶与水杯的距离， ▲ （选填“能”或“不能”）观察到上下颠倒的人偶像； （3）丙图为空气断路器，它的作用是 ▲ ； （4）丁图为带电的塑料棒靠近铝箔条，铝箔条被吸引，说明带电体可以 ▲ ； （5）戊图为“探究通电螺线管外部磁场的方向”的实验，通电后 ▲ （选填“能”或“不能”）轻轻敲击玻璃板。 25．（4分）如图为实验小组“探究杠杆平衡条件”的实验装置，每个钩码重为0.5N，杠杆上相邻两刻线间的距离相等。 （1）实验前出现图甲所示的静止情况，此时杠杆处于 ▲ （选填“平衡”或“非平衡”）状态；为了平衡杠杆自身重力，便于测量力臂，此时应将杠杆的平衡螺母向 ▲ （选填“左”或“右”）调节，使得杠杆在水平位置平衡； （2）如图乙所示，在杠杆上A点处挂4个钩码，在B点处应挂 ▲ 个钩码，使杠杆恰好在原位置平衡。 （3）如图丙所示，仅在杠杆上的A点处悬挂3个钩码，为使杠杆保持水平平衡，使用弹簧测力计在C点施加的最小的力是 ▲ N。 第26题图 第25题图 26．（6分）小强将一根橡皮筋上端固定在铁架台上，用如图所示装置来探究“同一直线上两个力的合成”。 （1）如图a实验探究方向相同的两个力的合成，在橡皮筋下端系两根轻质细线，两根细线下面分别挂1个钩码和2个钩码，细线的长度需要适当 ▲ （选填：“短一些”或“长一些”）。 （2）如图b实验探究方向相反的两个力的合成，若每个钩码质量为50g,图中细线对橡皮筋的作用力的合力大小为 ▲ N，图中定滑轮的作用是 ▲ 。 （3）在a、b两实验中，若改变两根细线悬挂的位置， ▲ （选填：“可以”或“不可以”）分别系在橡皮筋两端。实验中用到的科学方法是 ▲ 。 （4）本实验中，若橡皮筋因自重伸长少许， ▲ （选填：“影响”或“不影响”）力的合成的实验研究。 27．（5分）小铁同学为大家制作美味的奶茶。这不仅是一场爱心与美食的交融汇聚，更是一次关于奶茶制作的深度探索。 （1）图为煮奶茶的装置，请指出在使用过程中存在的明显错误 　 ▲ 　 。奶茶制作过程中出现“白气”，这是 ▲ 现象（填写物态变化名称）。 （2）为了煮出更美味的奶茶，小铁探究了水沸腾前后温度变化的特点。 ①煮水时；水的温度随时间变化的数据如下表所示： 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 温度/℃ 90 92 94 96 98 98 98 根据实验数据，水的沸点是 　▲ ℃。 ②小铁若要在煮水过程中判断水已经沸腾，依据应是下列选项中的 　▲ 　 （只有一个选项是符合题意的） A．水的温度达到沸点 B．水吸热，但温度不变 C．产生大量气泡，气泡上升变大，到水面破裂 D．烧杯口出现“白气” ③小铁在加热过程中，为了缩短加热时间，将烧杯中的水倒掉一部分后继续加热，直至水沸腾。下面四幅图中，加热过程中水的温度随时间变化的图像可能正确的是 　▲ 。 28．（6分）“探究电热多少与哪些因素有关”实验中，小明设计了如图所示的装置。 （1）如研究电热多少与电流的关系，应该怎样操作 ▲ ； （2）闭合开关，观察到水温不断升高。该现象表明电热丝阻值和电流不变时，通电时间越长，电流产生的热量越　 ▲　 （选填“多”或“少”）； （3）继续加热一段时间后，发现水未沸腾，但水温T保持不变。拓展探究如下： ①从能量转化与守恒的角度分析，这一现象产生的原因是水每秒吸收的热量Q吸 ▲ （选填“大于”“小于”或“等于”）水每秒向外界散失的热量Q散； ②用图b中电压表和电流表的示数计算Q散，若电热丝产生的热量全部被水吸收，则Q散为　 ▲ 　 J； ③移动滑片P，观测到水温上升后，仍会稳定在另一温度； ④重复步骤③，得到下表数据； 实验序号 1 2 3 4 U/V 5.0 10.0 15.0 20.0 I/A 0.5 1.0 1.5 2.0 Q散/J 10.0 22.5 40.0 T水/℃ 22.5 30.0 42.5 60.0 ⑤依据表中数据，画出Q散﹣T水图像如图C所示，由图像推测实验时的室温为 ▲ ℃。 （4）你认为该装置 ▲ （选填“能”或“不能”）探究电流与电压的关系。 29．（5分）阅读短文，回答问题。 电动车的电池 众所周知，电池的使用是有寿命的，在使用过程中电池容量会不断衰减，而电池寿命的结束并非指电池的容量衰减至0%或者不能用，而是指电池总容量衰减到设计容量的80%或者以下。 电池寿命可以用“循环寿命”来衡量，是指电池寿命结束前进行的100%全循环放电次数。很多因素都会影响电池的循环寿命，如电池温度、充放电电流等。有研究表明，不同的放电深度也会影响电池的循环寿命。例如，一辆电动车将电池电量从70%用到30%，则这次的放电深度为40%；再次使用前将电池充电到90%后，又用到30%。这次的放电深度就为60%，则这两次总共完成了1次100%全循环放电。 研究人员以不同的放电深度，对电动车电池进行充放电循环研究，得到了电动车电池100%全循环放电次数与放电深度的关系，如图所示。由图象我们不难看出，合理规划充放电策略，可以有效延长电动车电池的使用寿命。 （1）在电池放电的过程中，电池外部的电流方向是 ▲ （选填“从正极到负极”或“从负极到正极”）。 （2）当电池使用一段时间后，电池的总容量衰减到设计容量的83%，此时 ▲ （选填“是”或“不是”）电池寿命的结束。 （3）小东家电动车每天使用前都充电，电量为95%，行驶一天后电池电量为55%，每周需开车5天，则电动车的电池在一周的时间完成了 ▲ 次100%全循环放电。 （4）根据文章所述，请你提出最有利于延长电池寿命的建议 ▲ （2分）。 第 页（共8页）1 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年邗江区物理学科九年级二模试卷 （时间：100分钟 满分：100分） 考号： 姓名： 班级： 考号： 姓名： 班级： 一、选择题(共12小题，每小题2分，共24分，每小题只有一个选项正确) 1 [A][B][C][D] 5 [A][B][C][D] 9 [A][B][C][D] 2 [A][B][C][D] 6 [A][B][C][D] 10 [A][B][C][D] 3 [A][B][C][D] 7 [A][B][C][D] 11 [A][B][C][D] 4 [A][B][C][D] 8 [A][B][C][D] 12 [A][B][C][D] 二、填空题 （本题共8题，每空1分，共29分） 13． ； ； 。 14．(1) ；(2) ； ； （3） ； 。 15． ； ； 。 16． ； ； ； 。 17.(1) ；(2) ；(3) 。 18.(1) ；(2) ； ；（3） 。 19.(1) ； ； (2) ； ；(3) 。 20． ； 。  请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效   请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 24.（5分）（1） ；（2） ； （3） ； （4） ； （5） 。 25.（4分）（1） ； ； （2） ；（3） 。 26.（6分）（1） ； （2） ； ； （3） ； ；（4） 。 27.（5分）（1） ； ； （2） ； ； 。 28.（6分）（1） ； （2） ；（3） ； ； ； （4） 。 29.（5分）（1） ；(2) ； （3） ；(4)（2分） 。 三、解答题(本题有9小题，共47分) 21．（6分） (1) (2) (3) 22.（4分） 23.（6分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效  请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年邗江区物理学科九年级二模试卷三、解答题(本题有9小题，共47分) 21．（6分） (1) (2) (3) 22.（4分） （1）2400J （2）66.7% 23.（6分） （1）7.5Ω （2）8.4W （3）1080J （时间：100分钟 满分：100分） 考号： 姓名： 班级： 考号： 姓名： 班级： 一、选择题(共12小题，每小题2分，共24分，每小题只有一个选项正确) 1 A 5 D 9 D 2 A 6 B 10 C 3 B 7 B 11 C 4 D 8 C 12 C 二、填空题 （本题共8题，每空1分，共29分） 13． 卢瑟福 ； 分子处在永不停息的无规则运动中 ； 聚变 。 14．(1) 千米/时 ；(2) 声源 ； 振动 ； （3） 守恒 ； 大于 。 15． 小 ； 2.2×103 ； 不变 。 16． 3 ； 重力 ； 1.2×103 ； 2.98 。 17.(1) 热机 ；(2) 做功 ；(3) 化学能 。 18.(1) C ；(2) 增大 ； 10 ；（3） A 。 19.(1) 直线传播 ； 能量 ； (2) 北 ； 夏至 ； (3) 阴雨天（晚上）无法计时 20． 9 ； 3.5 。  请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效   请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 24.（5分）（1） 反射 ；（2） 不能 ； （3） 当电流过大时，能自动切断电路 ； （4） 吸引轻小物体 ；（5） 能 25.（4分）（1） 平衡 ； 左 ； （2） 6 ；（3） 0.75 。 26.（6分）（1） 长一些 ； （2） 1 ； 可以改变施力方向 ； （3） 不可以 ； 等效替代法 ；（4） 不影响 。 27.（5分）（1） 温度计的玻璃泡碰到了容器底部 ； 液化 ； （2） 98 ； C ； A 。 28.（6分）（1） 调节滑动变阻器的滑片，观察温度计升温的快慢 ； （2） 多 ；（3） 等于 ； 2.5 ； 20 ； （4） 能 。 29.（5分）（1） 从正极到负极 ；(2) 不是 ； （3） 2 ；(4)（2分） 电池用掉40%的电量时充电 。 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效  请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 学科网（北京）股份有限公司 $