四川省绵阳中学实验学校2025-2026学年高一下学期期中考试生物试题

绵阳中学实验学校高2025级高一（下)五月综合训练 生物学试题 本试卷分为试题卷和答题卡两部分，其中试题卷由第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非 选择题)组成，满分100分。考试结束后只将答题卡交回，试题卷自己保存好。 第I卷（选择题，共50分） 一、单选题 1.下列关于遗传学基本概念的叙述中，错误的是（) A.不同环境下，基因型相同，表型不一定相同 B.A和A、b和b不属于等位基因，C和c属于等位基因 C.杂合的红花豌豆与白花豌豆杂交产生白花后代，这种现象叫作性状分离 D.绵羊的长毛与短毛，豌豆的高茎和矮茎都属于相对性状 2.孟德尔的豌豆杂交实验中，涉及了杂交、自交和测交。下列叙述中正确的是() A.自交和测交都可以用来判断某一显性个体的基因型 B.自交和测交都可以用来判断一对相对性状的显隐性 C,培育所需显性性状的优良品种时要利用测交和杂交 D.杂交和测交都能用来验证分离定律和自由组合定律 3.水稻的糯性和非糯性是一对相对性状。非糯性花粉中所含的淀粉为直链淀粉，遇碘变 蓝黑色，而糯性花粉中所含的是支链淀粉，遇碘变橙红色。现在用纯种的非糯性水稻和纯 种的糯性水稻杂交，如果取F,的花粉，用碘液染色后在显微镜下观察，看到的现象是() A.蓝黑色：橙红色=3：1 B.橙红色：蓝黑色=3：1 C.蓝黑色：橙红色=1：1 D.糯性：非糯性=1：1 4.孟德尔通过豌豆杂交实验，发现了重要的遗传定律，因此被称为“遗传学之父”，下列有 关孟德尔豌豆杂交实验的说法正确的是() A在进行豌豆杂交实验时，对亲本均需要进行去雄后套袋处理 B.“受精时，雌雄配子的结合是随机的”属于演绎推理 C.为验证假说是否正确，孟德尔设计并完成了正反交实验 D.孟德尔两对相对性状的杂交实验中，F2中出现的重组类型占3/8 5.两对独立遗传的等位基因(A、和B、b),且两对基因完全显隐性，分别控制豌豆的 两对相对性状。植株甲与植物乙进行杂交，下列相关叙述正确的是() A.若子二代出现9：3：3：1的性状分离比，则两亲本的基因型组合为AABB×aabb B.若子一代出现1：1：1：1的性状分离比，则两亲本的基因型组合为AaBb×aabb C.若子一代出现3：1：3：1的性状分离比，则两亲本的基因型组合为AaBbxaaBb D,若子二代出现3：1的性状分离比，则两亲本可能的杂交组合有4种情况 第1页共8页 6某动物的基因型是AaBb,这两对基因独立遗传，若该动物的一个精原细胞经减数分裂后 产生的四个精子中，有一个精子的基因型为Ab,则另外三个精子的基因型分别是（不考 虑染色体互换)() A.AB、aB、ab B.aB、aB、Ab C.Ab、ab、ab D.AB、AB、ab 7.高等动植物细胞的减数分裂发生在有性生殖器官内，人和其他哺乳动物的精子是在睾丸 中形成的。下图是某一生物体内处于各时期的细胞图像，下列说法错误的是() A.细胞甲处于有丝分裂后期，分裂得到的两个子细胞核基因一般相同 B.细胞乙为初级精母细胞，有4条染色体 C细胞丙中有8个核DNA,可能为精原细胞 D.细胞丁正进行减数第一次分裂，产生的子细胞为次级精母细胞 8.如图为某生物(2N=8)精巢中细胞分裂时部分时期有关物质或结构数量的变化曲线，下 列说法正确的是() A.该曲线可表示有丝分裂过程中细胞内染色单体数目变化， 个数量 且a值为8 B.若曲线表示减数分裂过程中细胞内染色体数目变化，则a 值为4 C若曲线表示每条染色体上DNA数目的变化，则曲线下降 时一定处于有丝分裂后期 时期 D,若曲线表示细胞中同源染色体对数，则曲线下降时发生了非同源染色体的自由组合 9.足底黑斑病（甲病）和杜氏肌营养不良（乙病）均为单基因遗传病，其中至少一种是伴 性遗传病。下图为某家族遗传系谱图，不考虑新的突变，下列叙述正确的是() ☐○正常男女 白 目●患甲病男女 面 患乙病男 血 ■ 患甲、乙两病男 A.甲病为X染色体隐性遗传病 B.2与2的基因型相同 C.Ⅲ3的乙病基因来自I D.Ⅱ4和Ⅲ5再生一个正常孩子概率为1/8 第2页共8页 10.鸽子的性别决定方式为ZW型，腹部羽毛的颜色由一对等位基因A、控制，纯合白色 雌鸽与纯合灰色雄鸽交配，F1雌鸽均为灰色，雄鸽均为白色。下列判断正确的是() A.灰色对白色为显性性状 B.亲本基因型分别是ZaW、ZAZA C基因A在Z染色体上，W染色体上含有它的等位基因 D.F1的雌雄个体自由交配，F2中灰色雌鸽所占的比例为1/4 11.“牝鸡司晨”是我国古代人民早就发现的性反转现象。比如，原来下过蛋的母鸡可以变成 公鸡。研究发现，在植物中也存在性反转现象。如大麻(XY型)当a基因纯合时，可使 大麻雌株发生性反转，而雄株没有该现象。不考虑其他变异，现用两株未发生性反转的大 麻进行杂交并得到足够多的后代。下列分析正确的是() A.性反转现象不仅改变了生物的表型，还改变染色体组成 B.若子代雌、雄个体数量之比不是1：1，则亲代一定都含有a基因 C.若a基因位于常染色体上，则子代雌、雄个体数量之比一定为1：1 D.若子代雌、雄个体数量之比为1：3，则基因a一定位于X染色体上 12.在格里菲思所做的肺炎链球菌转化实验中，无毒性的R型活细菌与加热致死的S 型细菌混合后注射到小鼠体内，从小鼠体内分离出了有毒性的S型活细菌。某同学根据上 述实验，结合现有生物学知识所做的下列推测中，不合理的是() A.与R型菌相比，S型菌的毒性可能与多糖类的荚膜有关 B.S型菌的DNA能够进入R型菌细胞指导蛋白质的合成 C.加热杀死S型菌使其蛋白质功能丧失而DNA功能可能不受影响 D.将S型菌的DNA经DNA酶处理后与R型菌混合，可以得到S型菌 13.为研究使R型肺炎链球菌转化为S型的转化因子是DNA还是蛋白质，进行了如下 图所示的转化实验。下列对本实验做出的分析，不正确的是() 蛋白酶 DNA酶 混合 S型菌 混合 混合 S型菌 无S型菌 混合 混合后 CA 混合后 接种 接种 接种 培养 培养 培养 S型菌的含R型菌 S型菌的 含R型菌 S型菌的含R型菌 细胞提取物的培养液 细胞提取物的培养液 细胞提取物的培养液 甲组 乙组 丙组 A.本实验通过酶解去除单一成分进行研究 B.甲、乙组培养基中只有S型菌落出现 C.蛋白酶处理结果显示提取物仍有转化活性 D,本实验结果表明DNA使R型菌发生转化 第3页共8页 14.下图表示赫尔希和蔡斯进行噬菌体侵染细菌的实验的部分过程。下列有关该实验的叙述， 正确的是() 上清液的放 ⑧射性：② 沉淀物的放 射性：③ 第一步第二步 第三步离心后② 9 A.若第一步是用32P标记噬菌体，则一般情况下③处的放射性很低 B.若第一步是用35S标记噬菌体，则一般情况下②处的放射性很高 C.①是搅拌离心，目的是使DNA和蛋白质分开，分别观察它们的遗传效应 D.无论标记的是35S还是32P,若混合培养后保温时间过长，则③处的放射性均会增强 15对于“DNA是主要的遗传物质”相关概念的辨析，错误的是（) A.绝大多数生物的遗传物质是DNA B.细胞生物的遗传物质主要是DNA C.既有DNA又有RNA的生物，遗传物质是DNA D.病毒的遗传物质是DNA或RNA 16.在探索遗传本质的过程中，科学发现与使用的研究方法配对正确的是() ①1866年孟德尔根据豌豆杂交实验，提出遗传定律 ②1910年摩尔根进行果蝇杂交实验，证明基因位于染色体上 ③20世纪40年代，艾弗里和他的同事们证明DNA是遗传物质的实验 A.①假说一演绎法、②假说一演绎法、③减法原理 B.①假说一演绎法、②减法原理、③假说一演绎法 C.①假说一演绎法、②假说一演绎法、③加法原理 D.①加法原理、②假说一演绎法、③假说一演绎法 17.在搭建DNA分子模型的实验中，若有4种碱基塑料片共20个，其中4个C,6个G, 3个A,7个T,脱氧核糖和磷酸之间的连接物14个，脱氧核糖塑料片30个，磷酸塑料片 50个，代表氢键的连接物若干，脱氧核糖和碱基之间的连接物若干，则() A.所有的脱氧核糖都有两个磷酸基团与之相连 B.所搭建的DNA分子片段最长为7个碱基对 C.A和T之间需要3个连接物，C和G之间需要2个连接物 D.能搭建出的DNA分子模型种类小于44种 第4页共8页 18.将DNA双链都被15N标记的大肠杆菌放在含14N的培养液中培养，分裂3次后收集大 肠杆菌并提取DNA,将其中一半放在试管中直接离心，另一半经解旋酶处理后再离心， 得到如下结果。下列有关叙述错误的是() 条带： 条带c A.大肠杆菌中DNA的复制是以半保留的方式进行的 条带 B.试管甲条带a与条带b中的DNA均含14N,且数量比为3：1 条带d C.试管乙中加入了解旋酶，且条带d中的脱氧核苷酸链均含15N 试管甲 试管乙 D,试管甲条带a与试管乙条带c中脱氧核苷酸链的数量比为1：1 19.某双链DNA分子含有200个碱基对，其中一条链上A:T:G:C=1:2:3:4。下列 关于该DNA分子的叙述，错误的是() A.共有140个鸟嘌呤脱氧核苷酸 B.A+T/G+C=3/7 C.若该DNA分子中的这些碱基随机排列，可能的排列方式共有4200种 D,若连续复制两次，则需要180个游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸 20.下列有关染色体、DNA、基因的说法，错误的是() A.基因通常是有遗传效应的DNA片段 B.基因和染色体行为存在着明显的平行关系 C.一条染色体上有许多基因，基因在染色体上呈线性排列 D.染色体是基因的载体，基因都位于染色体上 21.生长在太平洋的一种水母能发出绿色荧光，这是因为该种水母DNA上有一段长度为 5000多个碱基对的片段一绿色荧光蛋白基因。转基因实验表明，转入了水母的绿光荧光 蛋白基因的转基因动物，在紫外线的照射下，也能像水母一样发光。这个资料不能表明 () A.基因是有遗传效应的DNA片段 B.基因是DNA上的有一定功能的特异性的碱基排列顺序 C,基因是控制生物体性状的遗传物质的结构单位和功能单位 D.DNA的任意片段都能在另一种生物体内控制性状 22.单纯疱疹病毒(HSV)的ICP22蛋白能够抑制宿主细胞RNA聚合酶的功能，从而抑制 宿主细胞基因的转录，但不影响自身基因转录。下列叙述错误的是() A.HSV能利用宿主细胞的酶和核糖体合成蛋白质 B.转录的原料是宿主细胞中4种游离的脱氧核苷酸 C.RNA聚合酶能催化磷酸二酯键形成 D.研发ICP22蛋白抑制剂有望用于治疗HSV感染 第5页共8页 23如图为核酸的部分结构及遗传信息传递过程的示意图。下列叙述正确的是() A.甲链中碱基T与碱基G通过氢键连接 ® 四 B.RNA聚合酶沿甲链的移动方向是从上到下 C图中箭头所指碳原子上连接的基团是-H D.据图所知，抑制甲到乙，即抑制了复制过程 分 乙 24.已知DNA分子一条链上的部分碱基排列顺序为3'ACGT5',那么以其为模板，经转录后 得到的子链的碱基排列顺序是() A.5TGCA3 B.3'TGCA5' C.5'UGCA3' D.3'ACGT5' 25.ecDNA是细胞染色体DNA之外的双链环状DNA分子，其上的基因转录非常活跃。下 列关于ecDNA叙述错误的是() A.该分子复制和转录过程中，碱基互补配对方式不完全相同 B.该分子两条链为反向平行关系 C.该分子转录过程中解旋酶催化氢键断裂 D,该分子具有0个游离的磷酸基团 第Ⅱ卷（非选择题，共50分) 二、填空题 26.(14分)研究人员对珍珠贝(2n)有丝分裂和减数分裂细胞中染色体形态、数目和分 布进行了观察分析，图1为其细胞分裂一个时期的示意图（仅示部分染色体）。图2中细 胞类型是依据不同时期细胞中染色体数和核DNA分子数的数量关系而划分的。图3为 DNA数量的变化曲线。请回答下列问题： ◆相对值 ■染色体 4N 口核DNA 2N 0 a b cd e 细胞类型 时间 图1 图2 图3 (1)图1中细胞分裂的方式和时期是 ,它属于图2中类型的 (填字母) 细胞，分离定律和自由组合定律可能发生在图2中的 (2)若图3表示减数分裂时每条染色体上的DNA数量变化曲线，则DE段变化产生的 原因是 第6页共8页 (3)若某细胞属于类型c,取自精巢，没有同源染色体，那么该细胞的名称是 若b、c、d、e属于同一次减数分裂，四者出现的先后顺序为 0 (4)减数分裂中，导致配子中染色体组合多样性的因素有： 0 27.(10分)T2噬菌体侵染细菌实验证明了DNA是遗传物质，为DNA结构的发现和DNA 复制机制的阐明奠定了核心基础。图甲是DNA的结构模式图、图乙是DNA复制的示意图， 请根据图回答下面的问题： ® 回回- P @a0 以母链为模板进 个回回-升 行碱是互补配对 --⑨-- 甲 (1)与细菌相比，T2噬菌体在结构上最主要的区别是。与RNA相比，DNA特有 的化学成分是 (2)DNA分子的基本骨架由 交替连接构成。图甲中②表示 (填中文名称)， ⑧表示 (填中文名称)。 (3)图乙中，酶④是 。DNA复制时，子链延伸的方向是。新合成的每一个 DNA分子由一条新合成的子链和原来DNA分子中的一条链组成，这说明DNA分子的复 制方式为 。假设该DNA分子中有1000个碱基对，其中一条单链中A+T占这条链碱 基总数的40%。若该DNA分子连续复制3次，第3次复制需游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸 个。 28.(14分)已知红玉石杏花朵颜色由两对基因(A、a和B、b)控制，A基因控制色素合 成，该色素随液泡中细胞液pH降低而颜色变浅。B基因与细胞液的酸碱性有关。其基因 型与表现型的对应关系见下表。 基因型 A bb A Bb ABB、aa 表现型 深紫色 淡紫色 白色 (1)纯合白色植株和纯合深紫色植株作亲本杂交，子一代全部是淡紫色植株，该杂交 亲本的基因型组合是 (2)有人认为A、a和B、b基因是在一对同源染色体上，也有人认为A、a和B、b 基因分别在两对同源染色体上。请用淡紫色红玉石杏植株(AaBb)和其他颜色的纯合子（基 因型已知)为实验材料，设计实验探究淡紫色红玉石杏植株(AaBb)中A、a和B、b基 因的位置。 第7页共8页 实验步骤： 。(所选植株需写出具体基因型) 实验预测及结论： ①若子代红玉石杏花色及比例为 ,则A、a和B、b基因分别在两对同源染色体上。 ②若子代红玉石杏花色及比例为 则A、a和B、b基因在一对同源染色体上，且 A和B在一条染色体上。 ③若子代红玉石杏花色及比例为 ，则A、a和B、b基因在一对同源染色体上，且 A和b在一条染色体上。 (3)若A、a和B、b基因分别位于两对同源染色体上，则淡紫色红玉杏(AaBb)自交， F,中白色红玉杏的基因型有种，其中纯种个体占 29.(12分)已知果蝇的红眼(R)对白眼(r)为显性，位于X染色体上；灰身(B)对 黑身(b)为显性，位于常染色体上。一只灰身红眼雌果蝇与一只灰身红眼雄果蝇交配， 子代中灰身白眼雄果蝇占3/16。 (1)基因Rr与基因B/b的遗传（填“遵循”或“不遵循”）自由组合定律，理由是 (2)题中亲本的基因型分别为，子代的灰身红眼雌蝇中，杂合子占的比例 (3)果蝇作为研究遗传学实验材料，其优点有 (至少答2点)。 (4)果蝇的直毛与截毛是另一对相对性状，由一对等位基因控制。若实验室有纯合的 直毛和截毛雌、雄果蝇亲本，利用这些果蝇，只通过一代杂交实验便可确定这对等位基因 是位于常染色体上还是位于X染色体上（不考虑XY同源区段），应采用的杂交方法是 ,请写出预期结果和结论：。 第8页共8页 绵阳中学实验学校高2025级高一（下)五月综合训练 生物学参考答案 一、单选题（共25题，每题2分，共50分) 1.C2.A3.C4.D5.D6.B7.D8.B9.C10.D11.B12.D13.B14.B15.B 16.A17.D18.D19.C20.D21.D22.B23.C24.C25.C 二、非选择题（共4题，共50分） 26.(14分) (1)有丝分裂后期(2分)；a(2分)：b(2分) (2)着丝粒分裂，姐妹染色单体分开(2分) (3)次级精母细胞(2分)；b→d→c→e(2分) (4)减数第一次分裂前期同源染色体的非姐妹染色单体间的染色体互换；减数第一次分 裂后期非同源染色体的自由组合(2分) 27.（10分) (I)无细胞结构(1分)；脱氧核糖、胸腺嘧啶(T)(1分) (2)脱氧核糖和磷酸(1分)；胞嘧啶(1分)；胸腺嘧啶脱氧核苷酸(1分) (3)解旋酶(1分)；5→3(1分)；半保留复制(1分)：2400(2分) 28.(14分) (1)AABB×AAbb、aaBB×AAbb(2分) (2)让AaBb与白色aabb个体测交（第2种方案：与白色aaBB个体杂交），观察并统 计子代的表现型及比例(2分》 ①深紫色：淡紫色：白色=1：1：2(2分) (第2种方案：白色：淡紫色=3：1) ②淡紫色：白色=1：1(2分) (第2种方案：全是白色) ③深紫色：白色=1：1(2分) (第2种方案：白色：淡紫色=1：1) (3)5(2分)：3/7(2分) 29.（12分) (1)遵循(1分)：两对等位基因分别位于常染色体和X染色体上（非同源染色体上） (1分) (2)BbXX、BbXRY(2分)；5/6(2分) (3)易饲养、繁殖快、后代数量多、相对性状易于区分、染色体数目少 (答出2点即可，2分) (4)正反交（纯合直毛雌×纯合截毛雄、纯合截毛雌×纯合直毛雄）(2分) 若正反交子代表现型一致，则基因位于常染色体上： 若正反交子代表现型不一致，则基因位于X染色体上(2分) 第1页共1页