专题02 中国古代史（七下）考题分类汇编（4大考点）（辽宁专用）2026年中考历史二模分类汇编

**基本信息** 聚焦中国古代史（七下）核心考点，汇编辽宁多地模拟预测题与二模题，通过史料、文物情境考查时空观念与史料实证素养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|约22题|隋唐至明清政治（科举制、军机处）、经济（交子、苏湖熟）、民族关系（《步辇图》、辽代鸡冠壶）|以陈旭麓观点考科举制，用《步辇图》实证唐民族政策，注重史论结合| |非选择题|约10题|农业发展（工具、政策）、思想文化（儒家、四大发明）、民族治理（宣政院、驻藏大臣）|23题从地理、工具、政策多维度探究农业，26题以“铸牢中华民族共同体”整合边疆治理与民族交融，契合中考综合探究趋势|

专题02中国古代史（七下） 4大考点概览 考点01 隋唐时期：繁荣与开放的时代 考点02 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 考点03 明清时期（至鸦片战争前）：统一多民族封建国家的巩固与发展 考点04 非选择题 隋唐时期：繁荣与开放的时代 考点1 1．【答案】C 【解析】A.分封制是西周时期将土地和人口分封给诸侯的制度，受封者主要是宗亲和功臣，不是为平民提供参政机会的制度，错误。 B.刺史制是西汉汉武帝时期设立的监察制度，刺史代表中央监察地方，不是平民参政的制度，错误。 C.科举制是通过分科考试选拔人才的制度，打破了世家大族对选官权的垄断，使平民子弟有机会通过考试入仕，担任宰相、公卿等官职，符合材料描述，正确。 D.行省制是元朝创立的地方行政制度，属于地方管理体制，不是平民参政的制度，错误。 2．【答案】C 【解析】A.修建背景指的是大运河开凿的原因与条件，题干未提及相关内容，错误。 B.开通过程指的是大运河开凿的时间、分段等史实，题干未涉及，错误。 C.题干中“船只往来如梭，南方的粮食、布帛源源不断运往北方，北方的特产也随船南下”，直接体现了大运河沟通南北交通、促进南北经济交流的主要作用，正确。 D.衰败原因指的是大运河后续衰落的相关因素，题干未提及，错误。 3．【答案】A 【解析】A.唐朝社会风气开放，妇女的社会地位相对较高，骑马、射箭等活动在唐代女性中较为常见，符合唐朝开放的社会风气，正确。 B.杂剧在元代才成熟兴盛，唐朝没有成熟的杂剧表演，错误。 C.交子是北宋时期在四川地区出现的纸币，唐朝没有交子，错误。 D.晋商和票号是明清时期的商业现象，唐朝不存在，错误。 4．【答案】C 【解析】A.张骞第一次出使西域的目的是联合大月氏夹击匈奴，并未解除匈奴威胁。解除匈奴威胁是汉武帝时期卫青、霍去病北击匈奴的成果，错误。                    B.外戚与宦官交替专权是东汉中期以后的政治现象，它引发了东汉末年的农民起义，而非农民起义引发外戚与宦官专权，因果关系颠倒，错误。                    C.755-763 年的安史之乱，使唐朝经济遭到严重破坏，中央集权被削弱，边防空虚，是唐朝由盛转衰的转折点，正确。               D.淝水之战后前秦瓦解，北方再度陷入分裂割据，这一局面延缓了北方民族交融的进程，错误。 5．【答案】B 【解析】根据题干关键词“唐太宗实行开明的民族政策，促进了民族之间的交往、交流和交融”和所学知识可知，阎立本的《步辇图》描绘了唐太宗李世民接见来迎娶文成公主的吐蕃使者禄东赞的情景，反映了唐朝与吐蕃之间民族交往、交流和交融，B项正确；孝文帝改革部分内容反映的是北魏孝文帝推行汉化政策，与唐太宗无关，排除A项；契丹大字银币和辽墓壁画《备茶图》均属于辽朝（契丹族建立）的文物，与唐朝及唐太宗无关，排除CD项；故选B项。 6．【答案】A 【解析】A.唐墓出土的罗马金币和波斯银币是唐代对外交往的一手实物史料，可信度最高，正确。 B.电视剧场景属于艺术创作，存在虚构成分，不能作为研究唐代对外交往的可靠史料，错误。 C.《大唐西域记》的描写属于文献史料，带有作者主观色彩，可信度低于出土文物，错误。 D.民间传说经过长期流传，存在夸张与虚构，不具备史料可信度，错误。 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 考点2 7．【答案】B 【解析】A.史料未提及官员选拔或考核的内容，与题意无关，错误。 B.文臣知州、通判监督、转运使收财权，本质都是为了分化地方事权、削弱地方力量，防止地方割据，正确。 C.注重发展文教事业虽然与史实相符，但题干强调的是政治方面的内容，错误。 D.史料完全围绕中央与地方的制度调整，未涉及民族关系，错误。 8．【答案】B 【解析】A.“社会风气开放”多指向社会生活、观念层面的开放包容，而材料聚焦的是器物工艺的融合，无法体现辽代社会风气的整体特征，错误。 B.这件鸡冠壶“保留契丹皮囊壶扁圆腹、环状提梁的实用形制，又吸收中原定窑白瓷与牡丹雕剔工艺”，是契丹文化与中原汉族文化相互融合的直接见证，体现了辽代民族交融的加强，正确。 C.材料反映的是辽与中原汉族的国内民族文化交流，并非国与国之间的对外交流，错误。 D.材料仅展示了一件工艺融合的器物，没有任何关于辽代城市商业活动、商品经济发展的相关信息，无法推导出城市商业发达的结论，错误。 9．【答案】C 【解析】A.国家的产生和社会变革是先秦时期的阶段特征，不符合④对应的时间段与阶段特征，错误。 B.政权分立与民族交融是②三国两晋南北朝时期的阶段特征，不符合④的阶段特征，错误。 C.④对应907年-1368年的五代辽宋夏金元时期，该时期的阶段特征就是民族关系的发展和社会变化，正确。 D.统一的多民族国家的巩固与发展是明清时期的阶段特征，不符合④的阶段特征，错误。 10．【答案】B 【解析】A.题干现象核心是民族间的互动融合，并未体现整体文化的繁荣昌盛，错误。 B.题干中魏晋北方胡汉合舞成风、元朝各族通婚普遍，体现了不同民族在文化、生活上的交流融合，反映了民族交融的发展，正确。 C.题干反映的是民族交融的发展，并没有涉及江南地区经济开发的相关内容，错误。 D.中央集权强调中央对地方的控制，题干未涉及该政治内容，错误。 11．【答案】A 【解析】A.元朝时在中央设立“宣政院”，负责管辖吐蕃地区（今西藏），是西藏归属中央政权的标志，正确。 B.清朝时期设立伊犁将军，加强对新疆的管辖，错误。 C.雍正帝在位时期设立驻藏大臣，加强对西藏的管辖，错误。 D.西汉时期设立西域都护，负责保护商旅往来，是新疆归属中央政权的标志，错误。 12．【答案】C 【解析】A.五铢钱始于汉武帝时期，流通至隋代，不属于北宋，错误。 B.“会子”是南宋发行的纸币，不属于北宋，错误。 C.“交子”是世界上最早的纸币，北宋时期在四川地区出现，正确。 D.圆形方孔半两钱是秦朝统一货币，不属于北宋，错误。 13．【答案】A 【解析】A.“苏湖熟，天下足”说明南方的粮食产量已经成为支撑全国的关键，南方经济已超过北方，标志着经济重心南移在南宋完成，正确。 B.题干只讲粮食生产情况，和贸易无关，错误。 C.题干只对比了宋朝南北方粮食生产情况，没和前代总产量对比，错误。 D.江南开发早在魏晋南北朝时期就已经开始，宋朝是经济重心南移完成的阶段，不是“正在开发”，错误。   14．【答案】C 【解析】A.世界上最早的纸币是北宋时期的“交子”，出现在四川地区。唐朝时期商业虽繁荣，但尚未出现纸币，错误。 B.纸币由官府或民间机构发行，济南刘家功夫针铺铜板是民间商业广告。三件文物反映的是商业活动的活跃，而非体现“政府加强对社会经济的管理”，错误。 C.纸币的产生是商品经济发展到较高水平的产物，解决了金属货币携带不便的问题，适应了大宗贸易需求。商业广告的出现则说明市场竞争激烈、商品种类丰富。两相结合，共同指向宋代商业贸易的繁荣，正确。 D.题干文物中没有驿站相关的信息，三件文物均为宋朝文物，与元朝无关，无法佐证元朝制度，错误。 15．【答案】D 【解析】A.三幅图片分别是《货郎图》（反映宋代民间商业活动）、北宋纸币铜版拓片（反映宋代货币经济发展）、泉州南宋海船（反映宋代海外贸易），均未直接涉及汉族与少数民族的关系，无法体现民族关系的发展，错误。 B.北宋纸币铜版拓片反映了印刷术（雕版印刷）的运用，但《货郎图》和南宋海船主要体现的是经济生活而非科学技术突破，无法全面体现“科学技术的突破”，错误。 C.泉州南宋海船反映了海外贸易的发达，但《货郎图》反映的是国内民间贸易，北宋纸币反映的是国内货币经济，三者共同指向的是社会经济发展，而非仅限于海外贸易，错误。 D.《货郎图》反映了宋代城乡商品交换的活跃，北宋纸币铜版拓片反映了商业发展催生了纸币“交子”，泉州南宋海船反映了海外贸易的繁荣，三者共同体现了宋元时期社会经济的发展，正确。 明清时期（至鸦片战争前）：统一多民族封建国家的巩固与发展 考点3 16．【答案】D 【解析】根据题干表格和所学知识可知，①宣政院是元朝设立的管理西藏事务的机构；转轮排字盘是元代王祯《农书》中记载的活字印刷技术；《马可·波罗行纪》记录的是13世纪末马可·波罗在元朝的见闻。因此，①属于元朝。② “天可汗”是唐朝对唐太宗李世民的尊称；《金刚经》是佛教经典，传入中国并广泛传播于唐朝；鉴真东渡日本发生在唐玄宗时期（8世纪初）。因此，②属于唐朝。③西域都护府设立于西汉（公元前60年），《史记》由司马迁撰于西汉武帝时期，丝绸之路的开辟也始于西汉张骞出使西域。因此，③属于西汉。④改土归流是明朝中后期推行的政策；《农政全书》由明末徐光启所著；郑和下西洋发生在明成祖时期（15世纪初）。因此，④属于明朝。综上，各选项所属朝代顺序为：③②①④。D项正确； ①包含宣政院，④包含郑和下西洋，这两者都晚于③汉朝和②唐朝，排除A项；③包含西域都护府和丝绸之路，这是汉代的标志性事件，是中国历史上较早的大一统时期，而②、①、④都晚于汉朝，排除B项；②唐朝在①元朝之前，排除C项。故选D项。 17．【答案】A 【解析】A.④段对应的时间是1368-1840年，属于明清时期，统一多民族国家的巩固与发展是明清时期的时代特征，正确。 B.民族关系发展和社会变化是宋元时期（③段）的时代特征，对应的时间是907年-1368年，不符合题意，错误。 C.统一多民族国家的建立与巩固是秦汉时期（①段）的时代特征，对应的时间是公元前221-220年，不符合题意，错误。 D.政权分立与民族交融是三国两晋南北朝时期（②段）的时代特征，对应的时间是220-581年，不符合题意，错误。 18．【答案】B 【解析】A.宣政院是元朝管辖西藏的机构，与新疆无关，错误。 B.示意图是中国古代中央政府对新疆地区的历代管辖：西汉设西域都护管理西域，唐朝设安西都护府、北庭都护府，元朝设北庭都元帅府管理西域，清朝设置伊犁将军管辖整个新疆地区，因此应为伊犁将军，正确。 D.澎湖巡检司是元朝管辖澎湖和台湾地区的机构，错误。 C.驻藏大臣是清朝管辖西藏的机构，错误。 19．【答案】D 【解析】A.军机处是清朝的中枢辅政机构，并非文化专制政策，错误。 B.军机大臣是皇帝亲信重臣，位高权重，只是无独立决策权，并非在皇帝心中没有地位，错误。 C.明太祖时期已废除丞相制度，军机大臣并非接替丞相职权，只是跪受笔录、传达皇帝旨意，错误。 D.军机大臣只能跪受笔录、承旨办事，完全听命于皇帝，标志着君主专制达到顶峰，正确。 20．【答案】D 【解析】A.分封制下，周天子将土地和人民分封给诸侯，诸侯享有较大独立性，周天子对地方控制力有限。这是分封制，并非君主专制，错误。 B.汉朝颁布“推恩令”：推恩令的目的是削弱诸侯国势力，加强中央集权（中央对地方的控制），而非单纯强化君主个人专制，错误。 C.科举制是选拔官员的制度，打破了世家大族对官场的垄断，加强了中央集权，与“皇权不受监督”的核心不符，错误。 D.题目强调“国家权力高度集中在最高统治者之手，不受任何监督”，即君主专制达到顶峰，皇权至高无上、无人能制约。军机处是清朝雍正帝设立的中枢权力机构。军机大臣的职责是“跪受笔录、上传下达”，完全听命于皇帝，军国大事均由皇帝一人裁决。它标志着我国封建君主专制达到顶峰，正确。 21．【答案】C 【解析】A.繁荣与开放是隋唐时期的时代特征，明清时期虽然前期有繁荣局面（如康乾盛世），但政治上强化专制（废丞相、设军机处），对外逐渐走向封闭（闭关锁国），与“开放”特征不符，错误。 B.盛世与危机虽然能部分反映明清时期（如康乾盛世与后期危机），但笔记内容中“郑成功收复台湾”“设驻藏大臣”“戚继光抗倭”“雅克萨之战”更多体现的是对边疆和外来威胁的巩固与应对，而非“危机”这一消极特征，错误。 C.笔记中“明废丞相、清设军机处”体现了君主专制的巩固；“郑成功收复台湾、清设驻藏大臣”体现了对边疆地区的巩固；“戚继光抗倭、雅克萨之战”体现了抗击外来侵略、巩固国防。同时，明清时期也面临着封建制度衰落、西方列强入侵等危机，因此“巩固与危机”概括了明清时期的共同时代特征，正确。 D.分裂与融合是魏晋南北朝时期或辽宋夏金元时期的时代特征，明清时期国家基本保持统一，不存在长期分裂局面，错误。 22．【答案】A 【解析】A.《农政全书》是明代徐光启所著，总结了明代农业生产和农学成就，且马铃薯在明代传入中国，书中有可能对其特征和食用方式进行记述，正确。 B.《齐民要术》成书于北魏时期，当时马铃薯还未传入中国，不可能对其有相关记述，错误。 C.《本草纲目》是一部药物学著作，并非农业著作，不符合题目中“古代农业著作”的要求，错误。 ‌ D.《农书》‌是元代王祯的著作，元代时马铃薯尚未传入中国，无法对其有相关记述，错误。 非选择题 考点4 23．【答案】(1)流域：长江流域；农作物：水稻。 (2)时期：战国；局面：开元盛世。 (3)治国政策：以农为本；治世局面：文景之治。 (4)历史现象：北方人口南迁；原因：北方战乱不休，南方相对稳定；影响：促进江南地区的开发。 (5)建议：可以从技术创新、因地制宜、统治者的政策、人民群众的共同努力等方面回答。 【解析】（1）流域：“材料一为中国原始农耕时代重要遗址分布图，河姆渡遗址标注于南方区域”→提炼“河姆渡遗址位于南方主要流域”。 农作物：“河姆渡原始居民适应南方湿热气候，种植喜水农作物”→提炼“其主要种植的农作物为水稻”。 （2）时期：“材料二图片为牛耕和铁制工具，战国时期，生产力发展推动牛耕和铁制工具进一步推广”→提炼“二者推广时期为战国”。 局面：“曲辕犁和筒车推动农业发展，唐朝鼎盛时期，政治清明、经济繁荣，被称为开元盛世”→提炼“该鼎盛时期为开元盛世”。 （3）治国之策：“材料三文帝诏曰‘农，天下之大本也’，强调农业的核心地位，还下令减免田租”→提炼“汉文帝重视农业，推行重视农业的治国政策，治国政策为以农为本”。 治世局面：“汉文帝、汉景帝时期推行类似政策，使社会安定、经济发展。”→提炼“西汉初期汉文帝、汉景帝统治时期的治世局面为文景之治”。 （4）历史现象：“材料四‘东晋南北朝时期南渡人口不下百万，每七、八人中就有一人南迁’”→提炼“东晋南北朝时期，大量北方人口迁移到南方”。 原因：“东晋南北朝时期南渡人口不下百万，”→提炼“北方与南方局势不同导致人口迁移，东晋南北朝时期，北方战乱频繁，南方相对安定”。 影响：“北方人口南迁推动南方农业、经济发展”→提炼“影响为促进江南地区的开发”。 （5）建议：“结合材料一地理环境（因地制宜发展农业）、材料二生产工具（技术创新推动农业发展）、材料三统治政策（统治者重视农业）、材料四人口流动（人民群众推动农业发展）”四个维度规范表述。 24．【答案】(1)①孔子 ②《道德经》 ③“兼爱”、“非攻” (2)图1：郡县制 图2：行省制 影响：郡县制的普遍推行，开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。 (3)解说词： 示例一：造纸术：西汉时期发明了造纸术，东汉蔡伦改进了造纸工艺，使纸的质量提高、成本降低，易于推广。造纸术的改进，便利了文化的记录与传播，促进了教育的普及和人类文明的发展。 示例二：活字印刷术：北宋毕昇发明活字印刷术，提高了印刷效率，降低了书籍成本，推动了知识普及和文化传播，对人类文明发展作出了重要贡献。 【解析】（1）①从“儒家学派创始人，核心思想‘仁’”，可直接判断为孔子。 ②从“道家学派创始人—老子”，可知其著作是《道德经》。 ③ 从“墨家学派创始人，代表下层民众”，结合所学，墨子的核心主张是“兼爱”、“非攻”，与材料的“尚贤、节用”共同构成其思想体系。 （2）图1：从“秦朝形势图”可判断王朝为秦朝，结合所学，秦朝在地方推行郡县制。 图2：从“元朝形势图（1330年）”可判断王朝为元朝，元朝为管理辽阔疆域，创立了行省制。 影响：结合所学，郡县制影响是“郡县制的普遍推行，开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式”，并且从秦朝的郡县制到元朝的行省制，体现了制度的延续性，也说明图1的郡县制对后续制度产生了影响。 （3）解说词： 示例一：从“图3造纸工艺流程图”可知该图涉及的科技为“造纸术”，根据题目要求，先明确其发明与改进的基本史实“西汉时期发明了造纸术，东汉蔡伦改进了造纸工艺”，再从“文化传播”的角度，说明其对教育普及与文明发展的深远影响：“造纸术的改进，便利了文化的记录与传播，促进了教育的普及和人类文明的发展”。       示例二：从“图4活字印刷佛经的残页”可知该图涉及的科技为“活字印刷术”，根据题目要求先明确其发明者：“北宋毕昇发明活字印刷术”，再从“印刷效率”和“文化传播”的角度，说明其对人类文明的推动作用：“提高了印刷效率，降低了书籍成本，推动了知识普及和文化传播，对人类文明发展作出了重要贡献”。 25．【答案】(1)儒家《论语》 (2)蔡伦（毕昇） (3)大大促进了世界远洋航海技术的发展。对欧洲的火器制造和作战方式产生了巨大影响，推动了欧洲社会的变革。 (4)唐诗：李白等 (5)努力学习科学文化知识，学习中华优秀传统文化，吸收外来先进文化。通过演讲、书法、板报、短视频等方式弘扬优秀传统文化。 【解析】（1）学派：“孔子、孟子属于儒家学派”→提炼“儒家”。著作：孔子弟子及再传弟子编纂而成，记录孔子及其弟子的言行→提炼“《论语》”。 （2）科技名人：造纸术：东汉时期蔡伦改进造纸术→提炼“蔡伦”或（印刷术：北宋毕昇发明了活字印刷术→提炼“毕昇”）。 （3）影响：指南针：指南针为航海提供影响→提炼“大大促进了世界远洋航海技术的发展”。火药：火药应用于战争→提炼“对欧洲的火器制造和作战方式产生了巨大影响，推动了欧洲社会的变革”。 （4）体裁：唐诗是中国古典诗歌的巅峰→提炼“唐诗”。代表人物：唐代浪漫主义诗人代表是李白→提炼“李白”。 （5）如何做：从学习、宣传、传承等角度思考新时代中学生保护和传承优秀传统文化的方式。 26．【答案】(1)措施：秦朝——郡县制；明朝——设三司。 (2)①西域都护（或西域都护府）；②元朝。 共同点：都设立机构进行有效管辖；都注重边疆开发；都促进了民族交融等。 (3)②唐朝时期：模式三； ③辽宋夏金时期：模式二。 史实：唐朝时期，文成公主入藏，促进唐蕃友好；唐朝实行开明的民族政策，各民族交往交流交融。（任答一例即可） (4)意义：铸牢中华民族共同体意识有利于增强民族凝聚力；有利于维护国家统一和民族团结；有利于实现中华民族伟大复兴的中国梦；有利于促进各民族共同繁荣发展等。（言之有理即可） 【解析】（1）秦朝：为了加强对地方的控制，秦始皇废除分封制，在全国推行郡县制，郡守和县令由中央直接任免，加强了中央集权。 明朝：明太祖朱元璋废除行中书省，设立“三司”（承宣布政使司、提刑按察使司、都指挥使司），分管行政、司法和军事，将权力分散，加强了中央对地方的控制。 （2）①西汉：汉武帝时期，张骞出使西域后，西汉在西域设立西域都护，标志着西域正式归属中央政权，加强了与西域的联系。 ②元朝：元朝在东南地区设立澎湖巡检司，管辖澎湖和琉球（今台湾），这是中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构。 共同点：通过设立专门机构进行有效管辖，加强对边疆地区的控制；促进边疆地区的开发和稳定；推动民族之间的交流与融合。 （3）②唐朝时期，国家统一，国力强盛，实行开明的民族政策，通过和亲（文成公主入藏）、册封（渤海郡王）、设立机构（安西都护府）等方式加强与周边民族的联系，促进了民族交融，属于模式三。 ③辽宋夏金时期，多个政权并立，如北宋与辽、西夏，南宋与金、西夏等，各政权之间既有战争也有和平交往，如澶渊之盟、宋夏和议等，促进了经济文化交流，属于模式二。 史实：任举一例唐朝开明的民族政策即可，如文成公主入藏、金城公主入藏、唐蕃会盟等。 （4）意义：从增强凝聚力、维护统一、促进繁荣、实现复兴等角度作答。 27．【答案】(1)①夏商周文明；⑤隋唐文明 (2)示例：北宋时期，匠人毕昇发明了活字印刷术，活字印刷模板是活字印刷的核心工具。这项发明大大提高了印刷效率，促进了文化的传播，对人类文明发展产生了深远影响，是中国对世界文明发展作出的重大贡献。 (3)示例：中华文明源远流长、博大精深；中华文明兼具创新性与包容性，对世界文明发展作出了重要贡献；我们应当珍视中华历史文化遗产，坚定文化自信。 【解析】（1）①司母戊鼎是商代青铜重器，属于夏商周时期，因此归入夏商周文明展区；⑤文成公主入藏发生在唐代，唐代属于隋唐时期，因此归入隋唐文明展区。 （2）展品④属于宋元文明展区。宋元时期科技成就突出，活字印刷术是代表性发明。解说词可从以下角度展开：时代与人物、核心内容、历史意义等。 （3）本题为开放性认识类试题，需结合展览内容（夏商周甲骨文、隋唐中西互通、宋元活字印刷、明清总结等）得出认识。可从以下角度作答：①历史悠久、连续发展；②创新性强（四大发明）；③包容互鉴（丝绸之路、中外交流）；④对世界贡献巨大；⑤保护文化遗产的重要性等。 28．【答案】(1)道家、儒家。 (2)《史记》、《资治通鉴》、《兰亭集序》（摹本）、《颜氏家庙碑》（局部） (3)《天工开物》《本草纲目》 (4)①元宵节 ②端午节 ③清明节 【解析】（1）学派：“人法地，地法天，天法道，道法自然”推断是道家思想，主张顺应自然；“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫”推断这句话出自《孟子》，强调气节与道德操守，属于儒家思想。 （2）①：《史记》是我国第一部纪传体通史，开创史书体例，史料严谨，奠定后世史书编写基础。 ②：《资治通鉴》是我国第一部编年体通史，叙事系统，以史为鉴，史学价值极高。 ③：《兰亭集序》是王羲之的代表作，被誉为“天下第一行书”，笔法流畅飘逸，艺术价值极高。 ④：《颜氏家庙碑》是颜真卿的楷书代表作，字体端庄雄浑，结构严谨，是唐代楷书典范。 （3）科技著作：《天工开物》是明代宋应星所著的科技巨著，被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。 药物学巨著：《本草纲目》是明代李时珍编写的药物学巨著，总结了我国古代药物学成就，丰富了世界医药学宝库。 （4）名称：①：图中“元宵”直接指向元宵节，灯市、赏灯是元宵节的核心民俗。②：“龙舟”是端午节的标志性民俗物品，划龙舟、赛龙舟是端午节的传统习俗。③：清明节的核心民俗就是扫墓祭祖、祭扫先人陵墓，与图中场景对应。 29．【答案】(1)趋势：明州历代户数、人口从西晋到南宋呈现持续增长趋势，其中宋代（北宋至南宋）增长速度最为迅猛。 (2)城市：宋代的明州海外贸易繁荣，经济发达，有专门管理海外贸易的机构——市舶司。 依据：北宋明州城示意图中有市舶司、波斯团、高丽使馆等；宋朝海上“丝绸之路”示意图中明州是重要港口之一；材料一显示宋代明州户数和人口大幅增长，反映经济发达。 【解析】（1）变化趋势：根据材料一表格中明州历代户口数据，结合所学知识可知，西晋时期明州仅近4000户，唐天宝年间增长至23000余户，唐元和年间为35000余户，而北宋元丰年间骤增至200000余户，南宋淳祐年间进一步达到250000余户；人口数量也从唐元和年间的238000余人，增长到北宋的1000000余人、南宋的1300000余人。由此可见，明州的户数和人口数量从西晋到南宋呈现持续增长的趋势，其中宋代（北宋至南宋）的增长速度最为迅猛，是人口增长的关键时期。 （2）城市：根据材料一的人口数据、材料二的北宋明州城平面图、宋朝海上“丝绸之路”示意图及注释内容，结合所学知识可知，宋代的明州是一座海外贸易繁荣、经济发达的国际性港口城市。 依据：第一，从经济与人口规模来看，材料一显示北宋至南宋时期，明州的户数和人口数量较前代出现爆发式增长，人口的大量聚集是城市经济发达、商业繁荣的重要体现，为海外贸易发展提供了人力与消费基础；第二，从外贸管理机构来看，材料二北宋明州城平面图中出现“市舶司”，且注释明确提到“凡申请去日本、高丽者必须去明州市舶司申请，批准后才允许出海”，结合所学知识，市舶司是宋朝管理海外贸易的专门机构，这一设置直接证明明州是官方指定的外贸管理中心；第三，从外贸交流范围来看，材料二平面图中有“波斯团”“高丽使馆”，说明明州城内常驻有外国使团与商旅，是中外交流的重要场所；同时宋朝海上“丝绸之路”示意图中标明明州为宋朝港口之一，印证了其是海上丝绸之路的重要节点，海外贸易辐射日本、高丽及波斯等地区。 30．【答案】(1)时间及人物：1616年，努尔哈赤。 原因：建立军功(或：抗金有功；或：保卫边疆安全)，且乾隆年间得以昭雪。 (2)评价：评价一：袁崇焕咎由自取，卖国。 评价二：袁崇焕忠君爱国，被冤枉。 原则：坚持辩证分析、史论结合的原则。 【解析】（1）时间及人物：根据所学知识可知，1616年，努尔哈赤基本统一女真各部，建立政权，国号大金，史称后金。 原因：根据材料“崇祯二年，私斩将领，力挫后金军，解京师之围”可知，袁崇焕有卓越的军事才能，曾取得宁锦大捷、力挫后金军、解京师之围等战功，保卫了明朝边境安全；根据材料“乾隆年间得以昭雪”可知，袁崇焕在乾隆年间恢复了名誉。 （2）评价：评价一：根据材料“贼臣杨镐、袁崇焕先后卖国”可知，朱舜水认为袁崇焕咎由自取，是开启祸患的罪臣，卖国。 评价二：根据材料“虽与我朝为难，但尚能忠于所事。彼时主昏政暗(君主昏庸政治黑暗)”可知，乾隆帝认为袁崇焕忠于职守，对他的遭遇表示同情。 原则：根据所学知识可知，评价历史人物应该既要看到人物的功绩，也要看到其局限性，要坚持辩证分析、史论结合的原则。 31．【答案】(1)现象：相权在不断削弱，直至废除，君主专制（皇权）不断强化。措施：明朝时废除丞相和中书省，提升六部的职权，直接向皇帝负责；雍正时设立军机处，加强君主专制。 (2)问题：土地兼并现象严重，明朝统治者腐败昏庸，无恶不作，激化了社会矛盾。 【解析】（1）现象：根据材料一信息“中央机构的变迁”及所学知识可知，图片中从左至右，依次反映的是三省六部制将相权一分为三，后进一步废除宰相、权分六部，最后清朝设立的军机处、使得皇权进一步加强，这反映出明清时期相权在不断削弱，直至废除，君主专制（皇权）不断强化的政治现象。 措施：根据所学知识可知，明清时期为加强君主专制统治，采取的措施包括：明朝时废除丞相和中书省，提升六部的职权，直接向皇帝负责；雍正时设立军机处，加强君主专制。 （2）问题：根据材料信息“富者动连阡陌，贫者地鲜立锥。饥寒切身，乱之生也，职此之由”及所学知识可知，这反映的社会问题是明朝大量土地集中在少数人手中，土地兼并现象严重；根据材料信息“明朝中后期，由于君主不理政事，奸臣和宦官把持朝政，打击正直朝臣和士人，掠夺百姓，贪污受贿，无恶不作”及所学知识可知，这反映的社会问题是明朝统治者腐败昏庸，无恶不作，激化了社会矛盾。 32．【答案】(1)变化：秦长城屏障对象是匈奴，而明长城屏障对象是蒙古。 不变：都是用来防御外族入侵，都是起到巩固统治、维护社会安定的作用；都是中华民族智慧和汗水的结晶，是宝贵的历史文化遗产。 (2)明朝时期的科技成就有：《本草纲目》《天工开物》《农政全书》，明朝时期的文学成就有：《三国演义》《水浒传》《西游记》。宋应星所著《天工开物》，总结明代农业和手工业生产技术，还反映了明代我国手工工场的生产面貌，涉及到农业和手工业等三十多个生产部门，被外国学者称为“中国17世纪的工艺百科全书”。 【解析】（1）变化：根据图示信息“秦长城示意图”“明长城示意图”可知，秦朝时期，北方最强大、对中原威胁最大的游牧民族是匈奴。秦始皇派蒙恬北击匈奴，修筑长城，目的就是抵御匈奴南下；明朝时期，元朝灭亡后，蒙古草原上的蒙古各部（瓦剌、鞑靼）不断南下骚扰。明朝重修长城，主要屏障对象是蒙古。 不变：结合所学知识可知，秦长城与明长城的不变之处在于：二者均以抵御北方游牧民族的南下侵扰、巩固王朝统治、维护中原地区社会安定为核心目的，在国家防御体系中扮演着关键角色。同时，它们都是中华民族智慧与汗水的结晶，是中国古代规模宏大、结构复杂的军事防御工程，凝聚了古代劳动人民的创造力与坚韧意志。无论是秦长城还是明长城，都承载着厚重的历史记忆，是全人类宝贵的历史文化遗产，彰显了中华文明的悠久与伟大。 （2）明朝时期的科技成就有：结合所学知识可知，明代医药学家李时珍编写的《本草纲目》，是一部规模空前的药物学巨著，总结了我国古代药物学成就，丰富了我国医药学宝库，在世界医药史上占有重要地位；明代科学家宋应星所著的《天工开物》，是一部科技巨著，全面总结了我国古代农业和手工业生产技术，被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”；明代科学家徐光启编写的《农政全书》，是一部重要的农业科学巨著，全面总结了我国古代农业生产的先进经验、技术革新和农学研究成果。 明朝时期的文学成就有：结合所学知识可知，元末明初罗贯中创作的《三国演义》，是我国最为流行的长篇历史小说之一，描写了魏蜀吴三国之间的政治、军事和外交斗争；元末明初施耐庵创作的《水浒传》，是一部优秀的长篇英雄传奇小说，描写了宋代梁山泊各路好汉反抗官府压迫的故事；明代吴承恩创作的《西游记》，是一部充满浪漫主义色彩的长篇神话小说，歌颂了人民蔑视封建统治、勇于反抗的精神。 介绍：结合所学知识可知，《天工开物》是明代杰出科学家宋应星的重要著作。该书内容十分丰富，涵盖了农业和手工业等三十多个生产部门，不仅系统总结了明代农业和手工业的先进生产技术，还生动反映了当时我国手工工场的生产面貌，对古代生产技术进行了全面梳理。这部著作价值极高，被外国学者高度赞誉，称为“中国17世纪的工艺百科全书”。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题02中国古代史（七下） 4大考点概览 考点01 隋唐时期：繁荣与开放的时代 考点02 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 考点03 明清时期（至鸦片战争前）：统一多民族封建国家的巩固与发展 考点04 非选择题 隋唐时期：繁荣与开放的时代 考点1 1．（2026·辽宁铁岭·模拟预测）陈旭麓说：“在当时的条件下，这是一大发明，这种制度为布衣（平民）提供了可以做宰相，可以为公卿，可以参政的机会。”这种制度是（   ） A．分封制 B．刺史制 C．科举制 D．行省制 【答案】C 【解析】A.分封制是西周时期将土地和人口分封给诸侯的制度，受封者主要是宗亲和功臣，不是为平民提供参政机会的制度，错误。 B.刺史制是西汉汉武帝时期设立的监察制度，刺史代表中央监察地方，不是平民参政的制度，错误。 C.科举制是通过分科考试选拔人才的制度，打破了世家大族对选官权的垄断，使平民子弟有机会通过考试入仕，担任宰相、公卿等官职，符合材料描述，正确。 D.行省制是元朝创立的地方行政制度，属于地方管理体制，不是平民参政的制度，错误。 2．（2026·辽宁鞍山·二模）一位历史学家在评价隋朝大运河时写道：“在长达两千多里的路途上，船只往来如梭，南方的粮食、布帛源源不断运往北方，北方的特产也随船南下。”这段描述反映了隋朝大运河的（   ） A．修建背景 B．开通过程 C．主要作用 D．衰败原因 【答案】C 【解析】A.修建背景指的是大运河开凿的原因与条件，题干未提及相关内容，错误。 B.开通过程指的是大运河开凿的时间、分段等史实，题干未涉及，错误。 C.题干中“船只往来如梭，南方的粮食、布帛源源不断运往北方，北方的特产也随船南下”，直接体现了大运河沟通南北交通、促进南北经济交流的主要作用，正确。 D.衰败原因指的是大运河后续衰落的相关因素，题干未提及，错误。 3．（2026·辽宁铁岭·模拟预测）某班围绕“唐朝开放的社会风气”编排历史课本剧，下列可以出现在剧本里的场景是（   ） A．女子可以骑马射箭 B．市民欣赏杂剧 C．商人使用纸币交子 D．晋商经营票号 【答案】A 【解析】A.唐朝社会风气开放，妇女的社会地位相对较高，骑马、射箭等活动在唐代女性中较为常见，符合唐朝开放的社会风气，正确。 B.杂剧在元代才成熟兴盛，唐朝没有成熟的杂剧表演，错误。 C.交子是北宋时期在四川地区出现的纸币，唐朝没有交子，错误。 D.晋商和票号是明清时期的商业现象，唐朝不存在，错误。 4．（2026·辽宁鞍山·二模）以下史实与结论之间对应正确的是（   ） 史实 结论 A 张骞第一次出使西域 解除了匈奴对西汉王朝的威胁 B 东汉末年农民起义频发 引发外戚与宦官交替专权 C 755-763年爆发安史之乱 唐朝国势由盛转衰 D 东晋淝水之战以少胜多战胜前秦 促进了北方的民族交融 A．A B．B C．C D．D 【答案】C 【解析】A.张骞第一次出使西域的目的是联合大月氏夹击匈奴，并未解除匈奴威胁。解除匈奴威胁是汉武帝时期卫青、霍去病北击匈奴的成果，错误。                    B.外戚与宦官交替专权是东汉中期以后的政治现象，它引发了东汉末年的农民起义，而非农民起义引发外戚与宦官专权，因果关系颠倒，错误。                    C.755-763 年的安史之乱，使唐朝经济遭到严重破坏，中央集权被削弱，边防空虚，是唐朝由盛转衰的转折点，正确。               D.淝水之战后前秦瓦解，北方再度陷入分裂割据，这一局面延缓了北方民族交融的进程，错误。 5．（2026·辽宁·模拟预测）唐太宗实行开明的民族政策，促进了民族之间的交往、交流和交融。这一结论的佐证史料是（   ） A．孝文帝改革部分内容 B．阎立本《步辇图》 C．契丹大字银币 D．辽墓壁画《备茶图》 【答案】B 【解析】根据题干关键词“唐太宗实行开明的民族政策，促进了民族之间的交往、交流和交融”和所学知识可知，阎立本的《步辇图》描绘了唐太宗李世民接见来迎娶文成公主的吐蕃使者禄东赞的情景，反映了唐朝与吐蕃之间民族交往、交流和交融，B项正确；孝文帝改革部分内容反映的是北魏孝文帝推行汉化政策，与唐太宗无关，排除A项；契丹大字银币和辽墓壁画《备茶图》均属于辽朝（契丹族建立）的文物，与唐朝及唐太宗无关，排除CD项；故选B项。 6．（2026·辽宁葫芦岛·模拟预测）某历史学习小组在探究唐代对外交往时，收集到以下材料，其中可信度最高的是（   ） A．唐墓出土的罗马金币和波斯银币 B．电视剧《唐太宗李世民》中的场景 C．历史文献《大唐西域记》的描写 D．民间传说“鉴真东渡”的故事 【答案】A 【解析】A.唐墓出土的罗马金币和波斯银币是唐代对外交往的一手实物史料，可信度最高，正确。 B.电视剧场景属于艺术创作，存在虚构成分，不能作为研究唐代对外交往的可靠史料，错误。 C.《大唐西域记》的描写属于文献史料，带有作者主观色彩，可信度低于出土文物，错误。 D.民间传说经过长期流传，存在夸张与虚构，不具备史料可信度，错误。 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 考点2 7．（2026·辽宁沈阳·模拟预测）史料实证是历史学习的基本素养之一。下面史料中的措施反映出北宋统治者（   ） 乾德元年春正月，初以文臣知州事。……夏四月，诏设通判于诸州，凡军民之政皆统治之，事得专达，与长吏均礼……凡一路之财，置转运使掌之……于是财利尽归于上矣。 ——摘编自陈邦瞻《宋史纪事本末》 A．重视官员选拔考核 B．防范地方的权力过大 C．注重发展文教事业 D．改善与民族政权关系 【答案】B 【解析】A.史料未提及官员选拔或考核的内容，与题意无关，错误。 B.文臣知州、通判监督、转运使收财权，本质都是为了分化地方事权、削弱地方力量，防止地方割据，正确。 C.注重发展文教事业虽然与史实相符，但题干强调的是政治方面的内容，错误。 D.史料完全围绕中央与地方的制度调整，未涉及民族关系，错误。 8．（2026·辽宁沈阳·模拟预测）下面文物见证了辽代（   ） 白釉雕牡丹纹提梁鸡冠壶 出土地点：辽宁北票辽墓 收藏地点：辽宁省博物馆 此壶为辽代提梁式鸡冠壶，整体保留契丹皮囊壶扁圆腹、环状提梁的实用形制，又吸收中原定窑白瓷与牡丹雕剔工艺。 A．社会风气开放 B．民族交融加强 C．对外交流频繁 D．城市商业发达 【答案】B 【解析】A.“社会风气开放”多指向社会生活、观念层面的开放包容，而材料聚焦的是器物工艺的融合，无法体现辽代社会风气的整体特征，错误。 B.这件鸡冠壶“保留契丹皮囊壶扁圆腹、环状提梁的实用形制，又吸收中原定窑白瓷与牡丹雕剔工艺”，是契丹文化与中原汉族文化相互融合的直接见证，体现了辽代民族交融的加强，正确。 C.材料反映的是辽与中原汉族的国内民族文化交流，并非国与国之间的对外交流，错误。 D.材料仅展示了一件工艺融合的器物，没有任何关于辽代城市商业活动、商品经济发展的相关信息，无法推导出城市商业发达的结论，错误。 9．（2026·辽宁铁岭·模拟预测）归纳法是非常有效的历史学习方法。下图年代尺中④的阶段特征是（   ） A．国家的产生和社会变革 B．政权分立与民族交融 C．民族关系的发展和社会变化 D．统一的多民族国家的巩固与发展 【答案】C 【解析】A.国家的产生和社会变革是先秦时期的阶段特征，不符合④对应的时间段与阶段特征，错误。 B.政权分立与民族交融是②三国两晋南北朝时期的阶段特征，不符合④的阶段特征，错误。 C.④对应907年-1368年的五代辽宋夏金元时期，该时期的阶段特征就是民族关系的发展和社会变化，正确。 D.统一的多民族国家的巩固与发展是明清时期的阶段特征，不符合④的阶段特征，错误。 10．（2026·辽宁铁岭·模拟预测）魏晋时期的北方，胡汉合舞已成为普遍的风气；元朝时期，各族之间的通婚很普遍。这些现象反映了（   ） A．文化繁荣的昌盛 B．民族交融的发展 C．江南经济的开发 D．中央集权的加强 【答案】B 【解析】A.题干现象核心是民族间的互动融合，并未体现整体文化的繁荣昌盛，错误。 B.题干中魏晋北方胡汉合舞成风、元朝各族通婚普遍，体现了不同民族在文化、生活上的交流融合，反映了民族交融的发展，正确。 C.题干反映的是民族交融的发展，并没有涉及江南地区经济开发的相关内容，错误。 D.中央集权强调中央对地方的控制，题干未涉及该政治内容，错误。 11．（2026·辽宁鞍山·二模）边疆治理为历代统治者所重视。下面属于元朝加强对西南地区管辖的措施是（   ） A．设立宣政院 B．设置伊犁将军 C．设立驻藏大臣 D．设置西域都护 【答案】A 【解析】A.元朝时在中央设立“宣政院”，负责管辖吐蕃地区（今西藏），是西藏归属中央政权的标志，正确。 B.清朝时期设立伊犁将军，加强对新疆的管辖，错误。 C.雍正帝在位时期设立驻藏大臣，加强对西藏的管辖，错误。 D.西汉时期设立西域都护，负责保护商旅往来，是新疆归属中央政权的标志，错误。 12．（2026·辽宁铁岭·模拟预测）货币不仅是财富的象征，更是一个时代经济、文化发展的代名词。下列出现在北宋时期的古代货币是（   ） A．五铢钱 B．“会子” C．“交子” D．圆形方孔半两钱 【答案】C 【解析】A.五铢钱始于汉武帝时期，流通至隋代，不属于北宋，错误。 B.“会子”是南宋发行的纸币，不属于北宋，错误。 C.“交子”是世界上最早的纸币，北宋时期在四川地区出现，正确。 D.圆形方孔半两钱是秦朝统一货币，不属于北宋，错误。 13．（2026·辽宁铁岭·模拟预测）宋朝时，长江下游和太湖流域一带，成为全国最重要的粮仓，谚语称“苏湖熟，天下足”，这一现象表明（   ） A．经济重心实现南移 B．贸易发展超过前代 C．粮食生产超过前代 D．江南地区得到开发 【答案】A 【解析】A.“苏湖熟，天下足”说明南方的粮食产量已经成为支撑全国的关键，南方经济已超过北方，标志着经济重心南移在南宋完成，正确。 B.题干只讲粮食生产情况，和贸易无关，错误。 C.题干只对比了宋朝南北方粮食生产情况，没和前代总产量对比，错误。 D.江南开发早在魏晋南北朝时期就已经开始，宋朝是经济重心南移完成的阶段，不是“正在开发”，错误。   14．（2026·辽宁沈阳·模拟预测）文物为研究某一时期的历史提供了重要实物证据，有助于我们还原历史真相。观看下面三个历史文物。这些历史文物能够佐证的是（   ） A．唐朝出现了世界上最早的纸币 B．宋朝加强对社会经济的管理 C．宋代的商业贸易十分繁荣 D．元朝的驿站制度比较发达 【答案】C 【解析】A.世界上最早的纸币是北宋时期的“交子”，出现在四川地区。唐朝时期商业虽繁荣，但尚未出现纸币，错误。 B.纸币由官府或民间机构发行，济南刘家功夫针铺铜板是民间商业广告。三件文物反映的是商业活动的活跃，而非体现“政府加强对社会经济的管理”，错误。 C.纸币的产生是商品经济发展到较高水平的产物，解决了金属货币携带不便的问题，适应了大宗贸易需求。商业广告的出现则说明市场竞争激烈、商品种类丰富。两相结合，共同指向宋代商业贸易的繁荣，正确。 D.题干文物中没有驿站相关的信息，三件文物均为宋朝文物，与元朝无关，无法佐证元朝制度，错误。 15．（2026·辽宁葫芦岛·模拟预测）某校开展“感受宋元”研究性学习，下面是同学们搜集的一组图片。最恰当的研究主题是（   ） A．民族关系的发展 B．科学技术的突破 C．海外贸易的发达 D．社会经济的发展 【答案】D 【解析】A.三幅图片分别是《货郎图》（反映宋代民间商业活动）、北宋纸币铜版拓片（反映宋代货币经济发展）、泉州南宋海船（反映宋代海外贸易），均未直接涉及汉族与少数民族的关系，无法体现民族关系的发展，错误。 B.北宋纸币铜版拓片反映了印刷术（雕版印刷）的运用，但《货郎图》和南宋海船主要体现的是经济生活而非科学技术突破，无法全面体现“科学技术的突破”，错误。 C.泉州南宋海船反映了海外贸易的发达，但《货郎图》反映的是国内民间贸易，北宋纸币反映的是国内货币经济，三者共同指向的是社会经济发展，而非仅限于海外贸易，错误。 D.《货郎图》反映了宋代城乡商品交换的活跃，北宋纸币铜版拓片反映了商业发展催生了纸币“交子”，泉州南宋海船反映了海外贸易的繁荣，三者共同体现了宋元时期社会经济的发展，正确。 明清时期（至鸦片战争前）：统一多民族封建国家的巩固与发展 考点3 16．（2026·辽宁·模拟预测）中华文明源远流长，内涵丰富，且影响世界文明发展。下表所列信息，按时序排列正确的是（   ） ① 宣政院；转轮排字盘；《马可·波罗行纪》 ② “天可汗”；《金刚经》；鉴真东渡 ③ 西域都护府；《史记》；丝绸之路 ④ 改土归流；《农政全书》；郑和下西洋 A．①④③② B．②①④③ C．③①②④ D．③②①④ 【答案】D 【解析】根据题干表格和所学知识可知，①宣政院是元朝设立的管理西藏事务的机构；转轮排字盘是元代王祯《农书》中记载的活字印刷技术；《马可·波罗行纪》记录的是13世纪末马可·波罗在元朝的见闻。因此，①属于元朝。② “天可汗”是唐朝对唐太宗李世民的尊称；《金刚经》是佛教经典，传入中国并广泛传播于唐朝；鉴真东渡日本发生在唐玄宗时期（8世纪初）。因此，②属于唐朝。③西域都护府设立于西汉（公元前60年），《史记》由司马迁撰于西汉武帝时期，丝绸之路的开辟也始于西汉张骞出使西域。因此，③属于西汉。④改土归流是明朝中后期推行的政策；《农政全书》由明末徐光启所著；郑和下西洋发生在明成祖时期（15世纪初）。因此，④属于明朝。综上，各选项所属朝代顺序为：③②①④。D项正确； ①包含宣政院，④包含郑和下西洋，这两者都晚于③汉朝和②唐朝，排除A项；③包含西域都护府和丝绸之路，这是汉代的标志性事件，是中国历史上较早的大一统时期，而②、①、④都晚于汉朝，排除B项；②唐朝在①元朝之前，排除C项。故选D项。 17．（2026·辽宁沈阳·模拟预测）下图为中国古代时间轴。其中④段的时代特征是（   ） A．统一多民族国家的巩固与发展 B．民族关系发展与社会变化 C．统一多民族国家的建立与巩固 D．政权分立与民族交融 【答案】A 【解析】A.④段对应的时间是1368-1840年，属于明清时期，统一多民族国家的巩固与发展是明清时期的时代特征，正确。 B.民族关系发展和社会变化是宋元时期（③段）的时代特征，对应的时间是907年-1368年，不符合题意，错误。 C.统一多民族国家的建立与巩固是秦汉时期（①段）的时代特征，对应的时间是公元前221-220年，不符合题意，错误。 D.政权分立与民族交融是三国两晋南北朝时期（②段）的时代特征，对应的时间是220-581年，不符合题意，错误。 18．（2026·辽宁沈阳·模拟预测）某位同学制作了“中国古代边疆治理（部分）”知识结构示意图，处应填（   ） A．宣政院 B．伊犁将军 C．驻藏大臣 D．澎湖巡检司 【答案】B 【解析】A.宣政院是元朝管辖西藏的机构，与新疆无关，错误。 B.示意图是中国古代中央政府对新疆地区的历代管辖：西汉设西域都护管理西域，唐朝设安西都护府、北庭都护府，元朝设北庭都元帅府管理西域，清朝设置伊犁将军管辖整个新疆地区，因此应为伊犁将军，正确。 D.澎湖巡检司是元朝管辖澎湖和台湾地区的机构，错误。 C.驻藏大臣是清朝管辖西藏的机构，错误。 19．（2026·辽宁铁岭·模拟预测）清代学者赵翼在《檐曝杂记》中说“（军机大臣）只供传述缮撰，而不能稍有赞画于其间也。”这反映了（   ） A．军机处的设立是一种文化专制政策 B．军机大臣在皇帝心目中没有任何地位 C．军机大臣接替丞相职权，替皇帝处理政事 D．军机处的设立使君主专制进一步强化 【答案】D 【解析】A.军机处是清朝的中枢辅政机构，并非文化专制政策，错误。 B.军机大臣是皇帝亲信重臣，位高权重，只是无独立决策权，并非在皇帝心中没有地位，错误。 C.明太祖时期已废除丞相制度，军机大臣并非接替丞相职权，只是跪受笔录、传达皇帝旨意，错误。 D.军机大臣只能跪受笔录、承旨办事，完全听命于皇帝，标志着君主专制达到顶峰，正确。 20．（2026·辽宁鞍山·二模）封建君主专制就是把国家权力高度集中在最高统治者之手，不受任何监督。下列制度符合这一特点的是（   ） A．西周实行分封制 B．汉朝颁布“推恩令” C．隋朝开创科举制 D．清朝设立军机处 【答案】D 【解析】A.分封制下，周天子将土地和人民分封给诸侯，诸侯享有较大独立性，周天子对地方控制力有限。这是分封制，并非君主专制，错误。 B.汉朝颁布“推恩令”：推恩令的目的是削弱诸侯国势力，加强中央集权（中央对地方的控制），而非单纯强化君主个人专制，错误。 C.科举制是选拔官员的制度，打破了世家大族对官场的垄断，加强了中央集权，与“皇权不受监督”的核心不符，错误。 D.题目强调“国家权力高度集中在最高统治者之手，不受任何监督”，即君主专制达到顶峰，皇权至高无上、无人能制约。军机处是清朝雍正帝设立的中枢权力机构。军机大臣的职责是“跪受笔录、上传下达”，完全听命于皇帝，军国大事均由皇帝一人裁决。它标志着我国封建君主专制达到顶峰，正确。 21．（2026·辽宁葫芦岛·模拟预测）下图是某同学在复习时整理的明清时期的笔记。笔记内容反映的共同时代特征是（   ） A．繁荣与开放 B．盛世与危机 C．巩固与危机 D．分裂与融合 【答案】C 【解析】A.繁荣与开放是隋唐时期的时代特征，明清时期虽然前期有繁荣局面（如康乾盛世），但政治上强化专制（废丞相、设军机处），对外逐渐走向封闭（闭关锁国），与“开放”特征不符，错误。 B.盛世与危机虽然能部分反映明清时期（如康乾盛世与后期危机），但笔记内容中“郑成功收复台湾”“设驻藏大臣”“戚继光抗倭”“雅克萨之战”更多体现的是对边疆和外来威胁的巩固与应对，而非“危机”这一消极特征，错误。 C.笔记中“明废丞相、清设军机处”体现了君主专制的巩固；“郑成功收复台湾、清设驻藏大臣”体现了对边疆地区的巩固；“戚继光抗倭、雅克萨之战”体现了抗击外来侵略、巩固国防。同时，明清时期也面临着封建制度衰落、西方列强入侵等危机，因此“巩固与危机”概括了明清时期的共同时代特征，正确。 D.分裂与融合是魏晋南北朝时期或辽宋夏金元时期的时代特征，明清时期国家基本保持统一，不存在长期分裂局面，错误。 22．（2026·辽宁铁岭·模拟预测）某部古代农业著作在第二十七章“树艺”中分别对马铃薯与芋头的特征、食用方式进行了详细记述，并予以区分。据此判断，该书是（   ） A．《农政全书》 B．《齐民要术》 C．《本草纲目》 D．《农书》 【答案】A 【解析】A.《农政全书》是明代徐光启所著，总结了明代农业生产和农学成就，且马铃薯在明代传入中国，书中有可能对其特征和食用方式进行记述，正确。 B.《齐民要术》成书于北魏时期，当时马铃薯还未传入中国，不可能对其有相关记述，错误。 C.《本草纲目》是一部药物学著作，并非农业著作，不符合题目中“古代农业著作”的要求，错误。 ‌ D.《农书》‌是元代王祯的著作，元代时马铃薯尚未传入中国，无法对其有相关记述，错误。 非选择题 考点4 23．（2026·辽宁鞍山·二模）阅读下列材料，回答问题。 我国是农业大国，古代农业的发展往往依赖多方面因素的推动。 【地理环境】 材料一：中国原始农耕时代重要遗址分布图 (1)观察上面的遗址分布图，写出河姆渡遗址位于哪个流域？河姆渡原始居民主要种植的农作物是什么？ 【生产工具】 材料二：          牛耕                          铁器                 耕犁基本定型    不分昼夜，节省人力，提高效率 (2)图片中牛耕和铁制工具的使用得到进一步推广在什么时期？曲辕犁和筒车出现的那个朝代发展到鼎盛时期被称为什么？ 【统治政策】 材料三：（文帝）诏曰：“农，天下之大本也，民所恃以生也，而民或不务本而事末，故生不遂。朕忧其然，故今兹亲率群臣农以劝之，其赐天下民今年田租之半。” ——《汉书·文帝纪》 (3)结合所学知识回答，这则材料反映了汉文帝怎样的治国政策？这一政策实施后出现了哪一治世局面？ 【人口流动】 材料四：据统计，东晋南北朝时期南渡人口不下百万，北方人口700余万，大体上每七、八人中就有一人南迁，南方人口约540万人，南朝境内的人口中有近六分之一为南下流民…… ——摘编自詹子庆主编《中国古代史》 (4)材料四反映了哪一历史现象？出现这一现象的原因是什么？这一现象带来什么影响？ (5)通过上述材料的学习，要促进中国农业的大发展，请提出你的建议。 【答案】(1)流域：长江流域；农作物：水稻。 (2)时期：战国；局面：开元盛世。 (3)治国政策：以农为本；治世局面：文景之治。 (4)历史现象：北方人口南迁；原因：北方战乱不休，南方相对稳定；影响：促进江南地区的开发。 (5)建议：可以从技术创新、因地制宜、统治者的政策、人民群众的共同努力等方面回答。 【解析】（1）流域：“材料一为中国原始农耕时代重要遗址分布图，河姆渡遗址标注于南方区域”→提炼“河姆渡遗址位于南方主要流域”。 农作物：“河姆渡原始居民适应南方湿热气候，种植喜水农作物”→提炼“其主要种植的农作物为水稻”。 （2）时期：“材料二图片为牛耕和铁制工具，战国时期，生产力发展推动牛耕和铁制工具进一步推广”→提炼“二者推广时期为战国”。 局面：“曲辕犁和筒车推动农业发展，唐朝鼎盛时期，政治清明、经济繁荣，被称为开元盛世”→提炼“该鼎盛时期为开元盛世”。 （3）治国之策：“材料三文帝诏曰‘农，天下之大本也’，强调农业的核心地位，还下令减免田租”→提炼“汉文帝重视农业，推行重视农业的治国政策，治国政策为以农为本”。 治世局面：“汉文帝、汉景帝时期推行类似政策，使社会安定、经济发展。”→提炼“西汉初期汉文帝、汉景帝统治时期的治世局面为文景之治”。 （4）历史现象：“材料四‘东晋南北朝时期南渡人口不下百万，每七、八人中就有一人南迁’”→提炼“东晋南北朝时期，大量北方人口迁移到南方”。 原因：“东晋南北朝时期南渡人口不下百万，”→提炼“北方与南方局势不同导致人口迁移，东晋南北朝时期，北方战乱频繁，南方相对安定”。 影响：“北方人口南迁推动南方农业、经济发展”→提炼“影响为促进江南地区的开发”。 （5）建议：“结合材料一地理环境（因地制宜发展农业）、材料二生产工具（技术创新推动农业发展）、材料三统治政策（统治者重视农业）、材料四人口流动（人民群众推动农业发展）”四个维度规范表述。 24．（2026·辽宁沈阳·模拟预测）探文明古韵，承华夏智慧。某历史小组以“走近古代中国”为主题开展宣传，请你参与完成。 【思想之魂哲思文脉】 至圣先师——① 他是中国古代大思想家、大教育家，儒家学派创始人，其核心思想是“仁”，主张以德治国，奠定中华传统伦理与教育根基。 道家始祖——老子 他是道家学派创始人，主张道法自然、无为而治、辩证思想，塑造了中国哲学、养生与处世智慧，其学说集中在②一书中。 墨家宗师——墨子 他是墨家学派创始人，战国平民思想家，代表下层民众，主张③，提倡尚贤、节用。 (1)将以上人物小传中①②③处补充完整。 【治国之略安邦定世】 (2)请分别写出图1与图2所示王朝实行的地方管理制度。图1所示的管理制度产生了什么影响？ 【强国之枢技传万代】 (3)从上面两项科技发明中任选其一，为其撰写解说词。（从发明或改进者及影响方面作答） 【答案】(1)①孔子 ②《道德经》 ③“兼爱”、“非攻” (2)图1：郡县制 图2：行省制 影响：郡县制的普遍推行，开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。 (3)解说词： 示例一：造纸术：西汉时期发明了造纸术，东汉蔡伦改进了造纸工艺，使纸的质量提高、成本降低，易于推广。造纸术的改进，便利了文化的记录与传播，促进了教育的普及和人类文明的发展。 示例二：活字印刷术：北宋毕昇发明活字印刷术，提高了印刷效率，降低了书籍成本，推动了知识普及和文化传播，对人类文明发展作出了重要贡献。 【解析】（1）①从“儒家学派创始人，核心思想‘仁’”，可直接判断为孔子。 ②从“道家学派创始人—老子”，可知其著作是《道德经》。 ③ 从“墨家学派创始人，代表下层民众”，结合所学，墨子的核心主张是“兼爱”、“非攻”，与材料的“尚贤、节用”共同构成其思想体系。 （2）图1：从“秦朝形势图”可判断王朝为秦朝，结合所学，秦朝在地方推行郡县制。 图2：从“元朝形势图（1330年）”可判断王朝为元朝，元朝为管理辽阔疆域，创立了行省制。 影响：结合所学，郡县制影响是“郡县制的普遍推行，开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式”，并且从秦朝的郡县制到元朝的行省制，体现了制度的延续性，也说明图1的郡县制对后续制度产生了影响。 （3）解说词： 示例一：从“图3造纸工艺流程图”可知该图涉及的科技为“造纸术”，根据题目要求，先明确其发明与改进的基本史实“西汉时期发明了造纸术，东汉蔡伦改进了造纸工艺”，再从“文化传播”的角度，说明其对教育普及与文明发展的深远影响：“造纸术的改进，便利了文化的记录与传播，促进了教育的普及和人类文明的发展”。       示例二：从“图4活字印刷佛经的残页”可知该图涉及的科技为“活字印刷术”，根据题目要求先明确其发明者：“北宋毕昇发明活字印刷术”，再从“印刷效率”和“文化传播”的角度，说明其对人类文明的推动作用：“提高了印刷效率，降低了书籍成本，推动了知识普及和文化传播，对人类文明发展作出了重要贡献”。 25．（2026·辽宁铁岭·二模）某班以“凝聚民族力量，赓续华夏血脉。”为主题开展探究活动，请你参与完成。 【任务一  礼德文化育人铸魂】 “为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。” ——孔子 “富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫。” ——孟子 (1)任务一的两则名言体现的是哪个学派的思想？写出记录“孔子”言行的经典著作。 【任务二  科技创新共同发展】 (2)写出任务二中，与“造纸术”或“印刷术”相关的科技名人。（一名即可） (3)分别写出“指南针”和“火药”的发明对人类社会发展产生的影响。 【任务三  文学瑰宝丰富文化】 中国古代文学拥有悠久的历史和丰富的传统，经历了漫长的发展和丰富多样的变革，中国古代文学为人类文化作出了重要贡献。 (4)写出任务三中唐代“中国古代文学”体裁及一位代表人物。 (5)丰厚的中华文化是中华民族的瑰宝。结合以上学习，谈谈作为新时代的中学生应该如何保护和传承中华民族优秀传统文化？ 【答案】(1)儒家《论语》 (2)蔡伦（毕昇） (3)大大促进了世界远洋航海技术的发展。对欧洲的火器制造和作战方式产生了巨大影响，推动了欧洲社会的变革。 (4)唐诗：李白等 (5)努力学习科学文化知识，学习中华优秀传统文化，吸收外来先进文化。通过演讲、书法、板报、短视频等方式弘扬优秀传统文化。 【解析】（1）学派：“孔子、孟子属于儒家学派”→提炼“儒家”。著作：孔子弟子及再传弟子编纂而成，记录孔子及其弟子的言行→提炼“《论语》”。 （2）科技名人：造纸术：东汉时期蔡伦改进造纸术→提炼“蔡伦”或（印刷术：北宋毕昇发明了活字印刷术→提炼“毕昇”）。 （3）影响：指南针：指南针为航海提供影响→提炼“大大促进了世界远洋航海技术的发展”。火药：火药应用于战争→提炼“对欧洲的火器制造和作战方式产生了巨大影响，推动了欧洲社会的变革”。 （4）体裁：唐诗是中国古典诗歌的巅峰→提炼“唐诗”。代表人物：唐代浪漫主义诗人代表是李白→提炼“李白”。 （5）如何做：从学习、宣传、传承等角度思考新时代中学生保护和传承优秀传统文化的方式。 26．（2026·辽宁鞍山·模拟预测）中华民族的历史，就是各民族共同缔造、命运与共的历史。某班级围绕“铸牢中华民族共同体意识”展开探究。请你参与完成。 【中华一统·秩序奠基】 材料一  中国古代地方行政管理演变 (1)材料一中秦朝和明朝在地方采取的措施分别是什么？ 【兴国安邦·边疆治理】 材料二  不同时期的边疆治理 地理方位 西北地区 东南地区 西南地区 朝代 西汉 ② 清朝 治理机构/官职 ① 澎湖巡检司 驻藏大臣 (2)请将表格中①②处补充完整。材料二体现出我国古代不同时期治理边疆的共同点是什么？ 【民族认同·并进共生】 材料三  中原王朝和周边民族关系的发展模式主要有以下几种： 模式一：中原政权覆灭，各边疆地区少数民族进入中原，基本上会出现混乱局面。但在混乱中，各民族却相互融合。 模式二：边疆民族的强大导致与中原王朝势均力敌，于是各民族政权之间呈现相互并立之势，形成割据分裂局面。但在割据中却有不少交往，有统一的愿望、因素和趋势。 模式三：统一的中原王朝非常强大，各边疆民族以中原民族和地区为中心相互交往，直至融入中原民族，呈现统一局面下的民族大融合状况。 ——摘编自刘宗绪主编《历史新知识创新能力培养》 (3)请将材料三中“民族关系的发展模式”填在下列相应的历史时期里。结合所学知识，举一例史实印证模式三的观点。 ①魏晋南北朝时期：模式一  ②唐朝时期：_______  ③辽宋夏金时期：_______ (4)综合上述材料及所学知识，请你谈谈铸牢中华民族共同体意识对实现中华民族伟大复兴有何现实意义？ 【答案】(1)措施：秦朝——郡县制；明朝——设三司。 (2)①西域都护（或西域都护府）；②元朝。 共同点：都设立机构进行有效管辖；都注重边疆开发；都促进了民族交融等。 (3)②唐朝时期：模式三； ③辽宋夏金时期：模式二。 史实：唐朝时期，文成公主入藏，促进唐蕃友好；唐朝实行开明的民族政策，各民族交往交流交融。（任答一例即可） (4)意义：铸牢中华民族共同体意识有利于增强民族凝聚力；有利于维护国家统一和民族团结；有利于实现中华民族伟大复兴的中国梦；有利于促进各民族共同繁荣发展等。（言之有理即可） 【解析】（1）秦朝：为了加强对地方的控制，秦始皇废除分封制，在全国推行郡县制，郡守和县令由中央直接任免，加强了中央集权。 明朝：明太祖朱元璋废除行中书省，设立“三司”（承宣布政使司、提刑按察使司、都指挥使司），分管行政、司法和军事，将权力分散，加强了中央对地方的控制。 （2）①西汉：汉武帝时期，张骞出使西域后，西汉在西域设立西域都护，标志着西域正式归属中央政权，加强了与西域的联系。 ②元朝：元朝在东南地区设立澎湖巡检司，管辖澎湖和琉球（今台湾），这是中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构。 共同点：通过设立专门机构进行有效管辖，加强对边疆地区的控制；促进边疆地区的开发和稳定；推动民族之间的交流与融合。 （3）②唐朝时期，国家统一，国力强盛，实行开明的民族政策，通过和亲（文成公主入藏）、册封（渤海郡王）、设立机构（安西都护府）等方式加强与周边民族的联系，促进了民族交融，属于模式三。 ③辽宋夏金时期，多个政权并立，如北宋与辽、西夏，南宋与金、西夏等，各政权之间既有战争也有和平交往，如澶渊之盟、宋夏和议等，促进了经济文化交流，属于模式二。 史实：任举一例唐朝开明的民族政策即可，如文成公主入藏、金城公主入藏、唐蕃会盟等。 （4）意义：从增强凝聚力、维护统一、促进繁荣、实现复兴等角度作答。 27．（2026·辽宁铁岭·模拟预测）珍视历史遗产，坚定文化自信。请参与“中华古代文明展”活动，回答问题。 【展示文明】 展区名称 夏商周文明 …… 隋唐文明 宋元文明 明清文明 展品 ③ …… ② ④ ⑥ (1)请分别写出展品①⑤所属的展区名称。 【解说文明】 展品②：唐朝时，流行打马球游戏。这种游戏是从波斯经丝绸之路传入的。本展品体现了唐代的习俗风尚具有中西互通的特点。 展品③：甲骨文是我国商周时期一种刻在龟甲和兽骨上的文字，对中国文字的形成与发展有深远影响。说明我国有文字可考的历史是从商朝开始的。 (2)参照上面展品解说，请为展品④写一段解说词。 【感悟文明】 (3)通过此次活动，你对中华文明有了哪些深刻认识? 【答案】(1)①夏商周文明；⑤隋唐文明 (2)示例：北宋时期，匠人毕昇发明了活字印刷术，活字印刷模板是活字印刷的核心工具。这项发明大大提高了印刷效率，促进了文化的传播，对人类文明发展产生了深远影响，是中国对世界文明发展作出的重大贡献。 (3)示例：中华文明源远流长、博大精深；中华文明兼具创新性与包容性，对世界文明发展作出了重要贡献；我们应当珍视中华历史文化遗产，坚定文化自信。 【解析】（1）①司母戊鼎是商代青铜重器，属于夏商周时期，因此归入夏商周文明展区；⑤文成公主入藏发生在唐代，唐代属于隋唐时期，因此归入隋唐文明展区。 （2）展品④属于宋元文明展区。宋元时期科技成就突出，活字印刷术是代表性发明。解说词可从以下角度展开：时代与人物、核心内容、历史意义等。 （3）本题为开放性认识类试题，需结合展览内容（夏商周甲骨文、隋唐中西互通、宋元活字印刷、明清总结等）得出认识。可从以下角度作答：①历史悠久、连续发展；②创新性强（四大发明）；③包容互鉴（丝绸之路、中外交流）；④对世界贡献巨大；⑤保护文化遗产的重要性等。 28．（2025·辽宁抚顺·二模）中华民族在人类历史发展的进程中创造了辉煌灿烂的文明成就。同学们开展主题活动，请你参与。 中华优秀传统文化成就一览表（部分） 类别 重要成就 思想 人法地，地法天，天法道，道法自然。——《道德经》富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫。 ——《孟子·滕文公下》 文史 《诗经》《资治通鉴》《红楼梦》《史记》《三国演义》 科技 四大发明、《齐民要术》《天工开物》《本草纲目》《伤寒杂病论》 类别 重要成就 艺术 《兰亭集序》（摹本） 项羽《霸王别姬》 《清明上河图》（局部） 《颜氏家庙碑》（局部） 民俗           ①清代《元宵灯市图》②清代《龙舟盛会图》③清代绘画作品中的祭扫场景 (1)表格中思想反映的是哪两个学派的思想？ (2)请依据表格，参照示例，将相关成就进行分类。 示例： 文学成就：《诗经》《红楼梦》 史学成就：_______、_________ 书法艺术：_______、_________ (3)根据表格中的科技成就，找出被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”的科技著作和中国古代总结性的药物学巨著。 (4)中国的节日文化是一份珍贵的民族文化遗产，通过传统节日，我们可以进一步认识中华民族的文化特色。请分别写出表格中三幅民俗图片所对应的中华民族传统节日的名称。 【答案】(1)道家、儒家。 (2)《史记》、《资治通鉴》、《兰亭集序》（摹本）、《颜氏家庙碑》（局部） (3)《天工开物》《本草纲目》 (4)①元宵节 ②端午节 ③清明节 【解析】（1）学派：“人法地，地法天，天法道，道法自然”推断是道家思想，主张顺应自然；“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫”推断这句话出自《孟子》，强调气节与道德操守，属于儒家思想。 （2）①：《史记》是我国第一部纪传体通史，开创史书体例，史料严谨，奠定后世史书编写基础。 ②：《资治通鉴》是我国第一部编年体通史，叙事系统，以史为鉴，史学价值极高。 ③：《兰亭集序》是王羲之的代表作，被誉为“天下第一行书”，笔法流畅飘逸，艺术价值极高。 ④：《颜氏家庙碑》是颜真卿的楷书代表作，字体端庄雄浑，结构严谨，是唐代楷书典范。 （3）科技著作：《天工开物》是明代宋应星所著的科技巨著，被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。 药物学巨著：《本草纲目》是明代李时珍编写的药物学巨著，总结了我国古代药物学成就，丰富了世界医药学宝库。 （4）名称：①：图中“元宵”直接指向元宵节，灯市、赏灯是元宵节的核心民俗。②：“龙舟”是端午节的标志性民俗物品，划龙舟、赛龙舟是端午节的传统习俗。③：清明节的核心民俗就是扫墓祭祖、祭扫先人陵墓，与图中场景对应。 29．（2026·辽宁·模拟预测）城市是社会文明发展的缩影，繁盛的宁波港是历史的见证，宁波在北宋时称为明州。为探究这座城市的历史，老师收集了以下材料，请阅读后回答问题。 材料一  明洲历代户数人口统计。 时代 户口 西晋 近4000户 唐天宝年间(公元742-756年) 23000余户 唐元和年间(公元806-820年) 35000余户，238000余人 北宋元丰年间(公元1078-1085年) 200000余户，1000000余人 南宋淳裙年间(公元1241-1252年) 250000余户，1300000余人 (1)请你概述材料一中明州历代户数、人口数据的变化趋势。 材料二 注：明州，地处南北水路要冲，公元1080年起，朝廷正式规定明州为宋与高丽(朝鲜)的贸易口岸，凡申请去日本、高丽者必须去明州市舶司(管理外贸的机构)申请，批准后才允许出海。 (2)综合上述材料，你认为宋代的明州是一座怎样的城市？并请说明你这样认为的依据。 【答案】(1)趋势：明州历代户数、人口从西晋到南宋呈现持续增长趋势，其中宋代（北宋至南宋）增长速度最为迅猛。 (2)城市：宋代的明州海外贸易繁荣，经济发达，有专门管理海外贸易的机构——市舶司。 依据：北宋明州城示意图中有市舶司、波斯团、高丽使馆等；宋朝海上“丝绸之路”示意图中明州是重要港口之一；材料一显示宋代明州户数和人口大幅增长，反映经济发达。 【解析】（1）变化趋势：根据材料一表格中明州历代户口数据，结合所学知识可知，西晋时期明州仅近4000户，唐天宝年间增长至23000余户，唐元和年间为35000余户，而北宋元丰年间骤增至200000余户，南宋淳祐年间进一步达到250000余户；人口数量也从唐元和年间的238000余人，增长到北宋的1000000余人、南宋的1300000余人。由此可见，明州的户数和人口数量从西晋到南宋呈现持续增长的趋势，其中宋代（北宋至南宋）的增长速度最为迅猛，是人口增长的关键时期。 （2）城市：根据材料一的人口数据、材料二的北宋明州城平面图、宋朝海上“丝绸之路”示意图及注释内容，结合所学知识可知，宋代的明州是一座海外贸易繁荣、经济发达的国际性港口城市。 依据：第一，从经济与人口规模来看，材料一显示北宋至南宋时期，明州的户数和人口数量较前代出现爆发式增长，人口的大量聚集是城市经济发达、商业繁荣的重要体现，为海外贸易发展提供了人力与消费基础；第二，从外贸管理机构来看，材料二北宋明州城平面图中出现“市舶司”，且注释明确提到“凡申请去日本、高丽者必须去明州市舶司申请，批准后才允许出海”，结合所学知识，市舶司是宋朝管理海外贸易的专门机构，这一设置直接证明明州是官方指定的外贸管理中心；第三，从外贸交流范围来看，材料二平面图中有“波斯团”“高丽使馆”，说明明州城内常驻有外国使团与商旅，是中外交流的重要场所；同时宋朝海上“丝绸之路”示意图中标明明州为宋朝港口之一，印证了其是海上丝绸之路的重要节点，海外贸易辐射日本、高丽及波斯等地区。 30．（2026·辽宁·模拟预测）阅读材料，回答问题。 材料一： 袁崇焕画像 人物生平：袁崇焕(1584-1630年)，明朝东莞石碣人。中进士，授知县，任兵部尚书，率兵抵抗后金屡获大捷，期间曾因宦官的谗言而被迫辞官。 崇祯二年，私斩将领，力挫后金军，解京师之围。因皇太极使用“反间计”，故意散播谣言，中伤袁崇焕卖国求荣，最终被凌迟冤死。 乾隆年间得以昭雪，嘉庆年间立祠祭拜。 ——整理自《东莞历史名人》等 材料二： 评价一 “贼臣杨镐、袁崇焕先后卖国。”——[明]朱舜水《朱舜水集》 评价二 “袁崇焕……虽与我朝为难，但尚能忠于所事。彼时主昏政暗(君主昏庸政治黑暗) ……深可悯恻(哀怜)。”——《清高宗(乾隆帝)实录》 (1)材料一中提到的后金是什么时候由谁建立的？根据材料一，概括嘉庆年间为袁崇焕立祠的原因。 (2)材料二中不同时期人们对袁崇焕的评价有何不同？你认为对历史人物的评价应注意什么原则？ 【答案】(1)时间及人物：1616年，努尔哈赤。 原因：建立军功(或：抗金有功；或：保卫边疆安全)，且乾隆年间得以昭雪。 (2)评价：评价一：袁崇焕咎由自取，卖国。 评价二：袁崇焕忠君爱国，被冤枉。 原则：坚持辩证分析、史论结合的原则。 【解析】（1）时间及人物：根据所学知识可知，1616年，努尔哈赤基本统一女真各部，建立政权，国号大金，史称后金。 原因：根据材料“崇祯二年，私斩将领，力挫后金军，解京师之围”可知，袁崇焕有卓越的军事才能，曾取得宁锦大捷、力挫后金军、解京师之围等战功，保卫了明朝边境安全；根据材料“乾隆年间得以昭雪”可知，袁崇焕在乾隆年间恢复了名誉。 （2）评价：评价一：根据材料“贼臣杨镐、袁崇焕先后卖国”可知，朱舜水认为袁崇焕咎由自取，是开启祸患的罪臣，卖国。 评价二：根据材料“虽与我朝为难，但尚能忠于所事。彼时主昏政暗(君主昏庸政治黑暗)”可知，乾隆帝认为袁崇焕忠于职守，对他的遭遇表示同情。 原则：根据所学知识可知，评价历史人物应该既要看到人物的功绩，也要看到其局限性，要坚持辩证分析、史论结合的原则。 31．（2026·辽宁·模拟预测）阅读材料，回答问题。 材料一：中央机构的变迁。 (1)上述图示从一个侧面反映了我国明清时期怎样的政治现象？请再列举明清统治强化这一现象的措施各一个。 材料二：富者动连阡陌，贫者地鲜立锥。饥寒切身，乱之生也，职此之由。 ——《明清史料》甲编，第一〇本 明朝中后期，由于君主不理政事，奸臣和宦官把持朝政，打击正直朝臣和士人，掠夺百姓，贪污受贿，无恶不作。 ——《中国历史》七年级下册 (2)材料二反映了明朝中后期怎样的社会问题？ 【答案】(1)现象：相权在不断削弱，直至废除，君主专制（皇权）不断强化。措施：明朝时废除丞相和中书省，提升六部的职权，直接向皇帝负责；雍正时设立军机处，加强君主专制。 (2)问题：土地兼并现象严重，明朝统治者腐败昏庸，无恶不作，激化了社会矛盾。 【解析】（1）现象：根据材料一信息“中央机构的变迁”及所学知识可知，图片中从左至右，依次反映的是三省六部制将相权一分为三，后进一步废除宰相、权分六部，最后清朝设立的军机处、使得皇权进一步加强，这反映出明清时期相权在不断削弱，直至废除，君主专制（皇权）不断强化的政治现象。 措施：根据所学知识可知，明清时期为加强君主专制统治，采取的措施包括：明朝时废除丞相和中书省，提升六部的职权，直接向皇帝负责；雍正时设立军机处，加强君主专制。 （2）问题：根据材料信息“富者动连阡陌，贫者地鲜立锥。饥寒切身，乱之生也，职此之由”及所学知识可知，这反映的社会问题是明朝大量土地集中在少数人手中，土地兼并现象严重；根据材料信息“明朝中后期，由于君主不理政事，奸臣和宦官把持朝政，打击正直朝臣和士人，掠夺百姓，贪污受贿，无恶不作”及所学知识可知，这反映的社会问题是明朝统治者腐败昏庸，无恶不作，激化了社会矛盾。 32．（2026·辽宁·模拟预测）中华文明源远流长，成就辉煌。阅读材料，回答问题。 (1)长城见证着中华民族历史的发展变迁。比较两幅地图，找一找秦、明长城屏障对象的变化，想一想其中不变的是什么？ (2)长城是我国建筑领域的重要代表性成就，请列举明朝时期的科技、文学的代表性成就，并任选一例作具体介绍。 【答案】(1)变化：秦长城屏障对象是匈奴，而明长城屏障对象是蒙古。 不变：都是用来防御外族入侵，都是起到巩固统治、维护社会安定的作用；都是中华民族智慧和汗水的结晶，是宝贵的历史文化遗产。 (2)明朝时期的科技成就有：《本草纲目》《天工开物》《农政全书》，明朝时期的文学成就有：《三国演义》《水浒传》《西游记》。宋应星所著《天工开物》，总结明代农业和手工业生产技术，还反映了明代我国手工工场的生产面貌，涉及到农业和手工业等三十多个生产部门，被外国学者称为“中国17世纪的工艺百科全书”。 【解析】（1）变化：根据图示信息“秦长城示意图”“明长城示意图”可知，秦朝时期，北方最强大、对中原威胁最大的游牧民族是匈奴。秦始皇派蒙恬北击匈奴，修筑长城，目的就是抵御匈奴南下；明朝时期，元朝灭亡后，蒙古草原上的蒙古各部（瓦剌、鞑靼）不断南下骚扰。明朝重修长城，主要屏障对象是蒙古。 不变：结合所学知识可知，秦长城与明长城的不变之处在于：二者均以抵御北方游牧民族的南下侵扰、巩固王朝统治、维护中原地区社会安定为核心目的，在国家防御体系中扮演着关键角色。同时，它们都是中华民族智慧与汗水的结晶，是中国古代规模宏大、结构复杂的军事防御工程，凝聚了古代劳动人民的创造力与坚韧意志。无论是秦长城还是明长城，都承载着厚重的历史记忆，是全人类宝贵的历史文化遗产，彰显了中华文明的悠久与伟大。 （2）明朝时期的科技成就有：结合所学知识可知，明代医药学家李时珍编写的《本草纲目》，是一部规模空前的药物学巨著，总结了我国古代药物学成就，丰富了我国医药学宝库，在世界医药史上占有重要地位；明代科学家宋应星所著的《天工开物》，是一部科技巨著，全面总结了我国古代农业和手工业生产技术，被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”；明代科学家徐光启编写的《农政全书》，是一部重要的农业科学巨著，全面总结了我国古代农业生产的先进经验、技术革新和农学研究成果。 明朝时期的文学成就有：结合所学知识可知，元末明初罗贯中创作的《三国演义》，是我国最为流行的长篇历史小说之一，描写了魏蜀吴三国之间的政治、军事和外交斗争；元末明初施耐庵创作的《水浒传》，是一部优秀的长篇英雄传奇小说，描写了宋代梁山泊各路好汉反抗官府压迫的故事；明代吴承恩创作的《西游记》，是一部充满浪漫主义色彩的长篇神话小说，歌颂了人民蔑视封建统治、勇于反抗的精神。 介绍：结合所学知识可知，《天工开物》是明代杰出科学家宋应星的重要著作。该书内容十分丰富，涵盖了农业和手工业等三十多个生产部门，不仅系统总结了明代农业和手工业的先进生产技术，还生动反映了当时我国手工工场的生产面貌，对古代生产技术进行了全面梳理。这部著作价值极高，被外国学者高度赞誉，称为“中国17世纪的工艺百科全书”。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题02中国古代史（七下） 4大考点概览 考点01 隋唐时期：繁荣与开放的时代 考点02 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 考点03 明清时期（至鸦片战争前）：统一多民族封建国家的巩固与发展 考点04 非选择题 隋唐时期：繁荣与开放的时代 考点1 1．（2026·辽宁铁岭·模拟预测）陈旭麓说：“在当时的条件下，这是一大发明，这种制度为布衣（平民）提供了可以做宰相，可以为公卿，可以参政的机会。”这种制度是（   ） A．分封制 B．刺史制 C．科举制 D．行省制 2．（2026·辽宁鞍山·二模）一位历史学家在评价隋朝大运河时写道：“在长达两千多里的路途上，船只往来如梭，南方的粮食、布帛源源不断运往北方，北方的特产也随船南下。”这段描述反映了隋朝大运河的（   ） A．修建背景 B．开通过程 C．主要作用 D．衰败原因 3．（2026·辽宁铁岭·模拟预测）某班围绕“唐朝开放的社会风气”编排历史课本剧，下列可以出现在剧本里的场景是（   ） A．女子可以骑马射箭 B．市民欣赏杂剧 C．商人使用纸币交子 D．晋商经营票号 4．（2026·辽宁鞍山·二模）以下史实与结论之间对应正确的是（   ） 史实 结论 A 张骞第一次出使西域 解除了匈奴对西汉王朝的威胁 B 东汉末年农民起义频发 引发外戚与宦官交替专权 C 755-763年爆发安史之乱 唐朝国势由盛转衰 D 东晋淝水之战以少胜多战胜前秦 促进了北方的民族交融 A．A B．B C．C D．D 5．（2026·辽宁·模拟预测）唐太宗实行开明的民族政策，促进了民族之间的交往、交流和交融。这一结论的佐证史料是（   ） A．孝文帝改革部分内容 B．阎立本《步辇图》 C．契丹大字银币 D．辽墓壁画《备茶图》 6．（2026·辽宁葫芦岛·模拟预测）某历史学习小组在探究唐代对外交往时，收集到以下材料，其中可信度最高的是（   ） A．唐墓出土的罗马金币和波斯银币 B．电视剧《唐太宗李世民》中的场景 C．历史文献《大唐西域记》的描写 D．民间传说“鉴真东渡”的故事 7．（2026·辽宁沈阳·模拟预测）史料实证是历史学习的基本素养之一。下面史料中的措施反映出北宋统治者（   ）辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 考点2 乾德元年春正月，初以文臣知州事。……夏四月，诏设通判于诸州，凡军民之政皆统治之，事得专达，与长吏均礼……凡一路之财，置转运使掌之……于是财利尽归于上矣。 ——摘编自陈邦瞻《宋史纪事本末》 A．重视官员选拔考核 B．防范地方的权力过大 C．注重发展文教事业 D．改善与民族政权关系 8．（2026·辽宁沈阳·模拟预测）下面文物见证了辽代（   ） 白釉雕牡丹纹提梁鸡冠壶 出土地点：辽宁北票辽墓 收藏地点：辽宁省博物馆 此壶为辽代提梁式鸡冠壶，整体保留契丹皮囊壶扁圆腹、环状提梁的实用形制，又吸收中原定窑白瓷与牡丹雕剔工艺。 A．社会风气开放 B．民族交融加强 C．对外交流频繁 D．城市商业发达 9．（2026·辽宁铁岭·模拟预测）归纳法是非常有效的历史学习方法。下图年代尺中④的阶段特征是（   ） A．国家的产生和社会变革 B．政权分立与民族交融 C．民族关系的发展和社会变化 D．统一的多民族国家的巩固与发展 D.统一的多民族国家的巩固与发展是明清时期的阶段特征，不符合④的阶段特征，错误。 10．（2026·辽宁铁岭·模拟预测）魏晋时期的北方，胡汉合舞已成为普遍的风气；元朝时期，各族之间的通婚很普遍。这些现象反映了（   ） A．文化繁荣的昌盛 B．民族交融的发展 C．江南经济的开发 D．中央集权的加强 11．（2026·辽宁鞍山·二模）边疆治理为历代统治者所重视。下面属于元朝加强对西南地区管辖的措施是（   ） A．设立宣政院 B．设置伊犁将军 C．设立驻藏大臣 D．设置西域都护 12．（2026·辽宁铁岭·模拟预测）货币不仅是财富的象征，更是一个时代经济、文化发展的代名词。下列出现在北宋时期的古代货币是（   ） A．五铢钱 B．“会子” C．“交子” D．圆形方孔半两钱 13．（2026·辽宁铁岭·模拟预测）宋朝时，长江下游和太湖流域一带，成为全国最重要的粮仓，谚语称“苏湖熟，天下足”，这一现象表明（   ） A．经济重心实现南移 B．贸易发展超过前代 C．粮食生产超过前代 D．江南地区得到开发 14．（2026·辽宁沈阳·模拟预测）文物为研究某一时期的历史提供了重要实物证据，有助于我们还原历史真相。观看下面三个历史文物。这些历史文物能够佐证的是（   ） A．唐朝出现了世界上最早的纸币 B．宋朝加强对社会经济的管理 C．宋代的商业贸易十分繁荣 D．元朝的驿站制度比较发达 15．（2026·辽宁葫芦岛·模拟预测）某校开展“感受宋元”研究性学习，下面是同学们搜集的一组图片。最恰当的研究主题是（   ） A．民族关系的发展 B．科学技术的突破 C．海外贸易的发达 D．社会经济的发展 明清时期（至鸦片战争前）：统一多民族封建国家的巩固与发展 考点3 16．（2026·辽宁·模拟预测）中华文明源远流长，内涵丰富，且影响世界文明发展。下表所列信息，按时序排列正确的是（   ） ① 宣政院；转轮排字盘；《马可·波罗行纪》 ② “天可汗”；《金刚经》；鉴真东渡 ③ 西域都护府；《史记》；丝绸之路 ④ 改土归流；《农政全书》；郑和下西洋 A．①④③② B．②①④③ C．③①②④ D．③②①④ 17．（2026·辽宁沈阳·模拟预测）下图为中国古代时间轴。其中④段的时代特征是（   ） A．统一多民族国家的巩固与发展 B．民族关系发展与社会变化 C．统一多民族国家的建立与巩固 D．政权分立与民族交融 18．（2026·辽宁沈阳·模拟预测）某位同学制作了“中国古代边疆治理（部分）”知识结构示意图，处应填（   ） A．宣政院 B．伊犁将军 C．驻藏大臣 D．澎湖巡检司 19．（2026·辽宁铁岭·模拟预测）清代学者赵翼在《檐曝杂记》中说“（军机大臣）只供传述缮撰，而不能稍有赞画于其间也。”这反映了（   ） A．军机处的设立是一种文化专制政策 B．军机大臣在皇帝心目中没有任何地位 C．军机大臣接替丞相职权，替皇帝处理政事 D．军机处的设立使君主专制进一步强化 20．（2026·辽宁鞍山·二模）封建君主专制就是把国家权力高度集中在最高统治者之手，不受任何监督。下列制度符合这一特点的是（   ） A．西周实行分封制 B．汉朝颁布“推恩令” C．隋朝开创科举制 D．清朝设立军机处 21．（2026·辽宁葫芦岛·模拟预测）下图是某同学在复习时整理的明清时期的笔记。笔记内容反映的共同时代特征是（   ） A．繁荣与开放 B．盛世与危机 C．巩固与危机 D．分裂与融合 22．（2026·辽宁铁岭·模拟预测）某部古代农业著作在第二十七章“树艺”中分别对马铃薯与芋头的特征、食用方式进行了详细记述，并予以区分。据此判断，该书是（   ） A．《农政全书》 B．《齐民要术》 C．《本草纲目》 D．《农书》 非选择题 考点4 23．（2026·辽宁鞍山·二模）阅读下列材料，回答问题。 我国是农业大国，古代农业的发展往往依赖多方面因素的推动。 【地理环境】 材料一：中国原始农耕时代重要遗址分布图 (1)观察上面的遗址分布图，写出河姆渡遗址位于哪个流域？河姆渡原始居民主要种植的农作物是什么？ 【生产工具】 材料二：          牛耕                          铁器                 耕犁基本定型    不分昼夜，节省人力，提高效率 (2)图片中牛耕和铁制工具的使用得到进一步推广在什么时期？曲辕犁和筒车出现的那个朝代发展到鼎盛时期被称为什么？ 【统治政策】 材料三：（文帝）诏曰：“农，天下之大本也，民所恃以生也，而民或不务本而事末，故生不遂。朕忧其然，故今兹亲率群臣农以劝之，其赐天下民今年田租之半。” ——《汉书·文帝纪》 (3)结合所学知识回答，这则材料反映了汉文帝怎样的治国政策？这一政策实施后出现了哪一治世局面？ 【人口流动】 材料四：据统计，东晋南北朝时期南渡人口不下百万，北方人口700余万，大体上每七、八人中就有一人南迁，南方人口约540万人，南朝境内的人口中有近六分之一为南下流民…… ——摘编自詹子庆主编《中国古代史》 (4)材料四反映了哪一历史现象？出现这一现象的原因是什么？这一现象带来什么影响？ (5)通过上述材料的学习，要促进中国农业的大发展，请提出你的建议。 24．（2026·辽宁沈阳·模拟预测）探文明古韵，承华夏智慧。某历史小组以“走近古代中国”为主题开展宣传，请你参与完成。 【思想之魂哲思文脉】 至圣先师——① 他是中国古代大思想家、大教育家，儒家学派创始人，其核心思想是“仁”，主张以德治国，奠定中华传统伦理与教育根基。 道家始祖——老子 他是道家学派创始人，主张道法自然、无为而治、辩证思想，塑造了中国哲学、养生与处世智慧，其学说集中在②一书中。 墨家宗师——墨子 他是墨家学派创始人，战国平民思想家，代表下层民众，主张③，提倡尚贤、节用。 (1)将以上人物小传中①②③处补充完整。 【治国之略安邦定世】 (2)请分别写出图1与图2所示王朝实行的地方管理制度。图1所示的管理制度产生了什么影响？ 【强国之枢技传万代】 (3)从上面两项科技发明中任选其一，为其撰写解说词。（从发明或改进者及影响方面作答） 25．（2026·辽宁铁岭·二模）某班以“凝聚民族力量，赓续华夏血脉。”为主题开展探究活动，请你参与完成。 【任务一  礼德文化育人铸魂】 “为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。” ——孔子 “富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫。” ——孟子 (1)任务一的两则名言体现的是哪个学派的思想？写出记录“孔子”言行的经典著作。 【任务二  科技创新共同发展】 (2)写出任务二中，与“造纸术”或“印刷术”相关的科技名人。（一名即可） (3)分别写出“指南针”和“火药”的发明对人类社会发展产生的影响。 【任务三  文学瑰宝丰富文化】 中国古代文学拥有悠久的历史和丰富的传统，经历了漫长的发展和丰富多样的变革，中国古代文学为人类文化作出了重要贡献。 (4)写出任务三中唐代“中国古代文学”体裁及一位代表人物。 (5)丰厚的中华文化是中华民族的瑰宝。结合以上学习，谈谈作为新时代的中学生应该如何保护和传承中华民族优秀传统文化？ 26．（2026·辽宁鞍山·模拟预测）中华民族的历史，就是各民族共同缔造、命运与共的历史。某班级围绕“铸牢中华民族共同体意识”展开探究。请你参与完成。 【中华一统·秩序奠基】 材料一  中国古代地方行政管理演变 (1)材料一中秦朝和明朝在地方采取的措施分别是什么？ 【兴国安邦·边疆治理】 材料二  不同时期的边疆治理 地理方位 西北地区 东南地区 西南地区 朝代 西汉 ② 清朝 治理机构/官职 ① 澎湖巡检司 驻藏大臣 (2)请将表格中①②处补充完整。材料二体现出我国古代不同时期治理边疆的共同点是什么？ 【民族认同·并进共生】 材料三  中原王朝和周边民族关系的发展模式主要有以下几种： 模式一：中原政权覆灭，各边疆地区少数民族进入中原，基本上会出现混乱局面。但在混乱中，各民族却相互融合。 模式二：边疆民族的强大导致与中原王朝势均力敌，于是各民族政权之间呈现相互并立之势，形成割据分裂局面。但在割据中却有不少交往，有统一的愿望、因素和趋势。 模式三：统一的中原王朝非常强大，各边疆民族以中原民族和地区为中心相互交往，直至融入中原民族，呈现统一局面下的民族大融合状况。 ——摘编自刘宗绪主编《历史新知识创新能力培养》 (3)请将材料三中“民族关系的发展模式”填在下列相应的历史时期里。结合所学知识，举一例史实印证模式三的观点。 ①魏晋南北朝时期：模式一  ②唐朝时期：_______  ③辽宋夏金时期：_______ (4)综合上述材料及所学知识，请你谈谈铸牢中华民族共同体意识对实现中华民族伟大复兴有何现实意义？ 27．（2026·辽宁铁岭·模拟预测）珍视历史遗产，坚定文化自信。请参与“中华古代文明展”活动，回答问题。 【展示文明】 展区名称 夏商周文明 …… 隋唐文明 宋元文明 明清文明 展品 ③ …… ② ④ ⑥ (1)请分别写出展品①⑤所属的展区名称。 【解说文明】 展品②：唐朝时，流行打马球游戏。这种游戏是从波斯经丝绸之路传入的。本展品体现了唐代的习俗风尚具有中西互通的特点。 展品③：甲骨文是我国商周时期一种刻在龟甲和兽骨上的文字，对中国文字的形成与发展有深远影响。说明我国有文字可考的历史是从商朝开始的。 (2)参照上面展品解说，请为展品④写一段解说词。 【感悟文明】 (3)通过此次活动，你对中华文明有了哪些深刻认识? 28．（2025·辽宁抚顺·二模）中华民族在人类历史发展的进程中创造了辉煌灿烂的文明成就。同学们开展主题活动，请你参与。 中华优秀传统文化成就一览表（部分） 类别 重要成就 思想 人法地，地法天，天法道，道法自然。——《道德经》富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫。 ——《孟子·滕文公下》 文史 《诗经》《资治通鉴》《红楼梦》《史记》《三国演义》 科技 四大发明、《齐民要术》《天工开物》《本草纲目》《伤寒杂病论》 类别 重要成就 艺术 《兰亭集序》（摹本） 项羽《霸王别姬》 《清明上河图》（局部） 《颜氏家庙碑》（局部） 民俗           ①清代《元宵灯市图》②清代《龙舟盛会图》③清代绘画作品中的祭扫场景 (1)表格中思想反映的是哪两个学派的思想？ (2)请依据表格，参照示例，将相关成就进行分类。 示例： 文学成就：《诗经》《红楼梦》 史学成就：_______、_________ 书法艺术：_______、_________ (3)根据表格中的科技成就，找出被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”的科技著作和中国古代总结性的药物学巨著。 (4)中国的节日文化是一份珍贵的民族文化遗产，通过传统节日，我们可以进一步认识中华民族的文化特色。请分别写出表格中三幅民俗图片所对应的中华民族传统节日的名称。 29．（2026·辽宁·模拟预测）城市是社会文明发展的缩影，繁盛的宁波港是历史的见证，宁波在北宋时称为明州。为探究这座城市的历史，老师收集了以下材料，请阅读后回答问题。 材料一  明洲历代户数人口统计。 时代 户口 西晋 近4000户 唐天宝年间(公元742-756年) 23000余户 唐元和年间(公元806-820年) 35000余户，238000余人 北宋元丰年间(公元1078-1085年) 200000余户，1000000余人 南宋淳裙年间(公元1241-1252年) 250000余户，1300000余人 (1)请你概述材料一中明州历代户数、人口数据的变化趋势。 材料二 注：明州，地处南北水路要冲，公元1080年起，朝廷正式规定明州为宋与高丽(朝鲜)的贸易口岸，凡申请去日本、高丽者必须去明州市舶司(管理外贸的机构)申请，批准后才允许出海。 (2)综合上述材料，你认为宋代的明州是一座怎样的城市？并请说明你这样认为的依据。 30．（2026·辽宁·模拟预测）阅读材料，回答问题。 材料一： 袁崇焕画像 人物生平：袁崇焕(1584-1630年)，明朝东莞石碣人。中进士，授知县，任兵部尚书，率兵抵抗后金屡获大捷，期间曾因宦官的谗言而被迫辞官。 崇祯二年，私斩将领，力挫后金军，解京师之围。因皇太极使用“反间计”，故意散播谣言，中伤袁崇焕卖国求荣，最终被凌迟冤死。 乾隆年间得以昭雪，嘉庆年间立祠祭拜。 ——整理自《东莞历史名人》等 材料二： 评价一 “贼臣杨镐、袁崇焕先后卖国。”——[明]朱舜水《朱舜水集》 评价二 “袁崇焕……虽与我朝为难，但尚能忠于所事。彼时主昏政暗(君主昏庸政治黑暗) ……深可悯恻(哀怜)。”——《清高宗(乾隆帝)实录》 (1)材料一中提到的后金是什么时候由谁建立的？根据材料一，概括嘉庆年间为袁崇焕立祠的原因。 (2)材料二中不同时期人们对袁崇焕的评价有何不同？你认为对历史人物的评价应注意什么原则？ 31．（2026·辽宁·模拟预测）阅读材料，回答问题。 材料一：中央机构的变迁。 (1)上述图示从一个侧面反映了我国明清时期怎样的政治现象？请再列举明清统治强化这一现象的措施各一个。 材料二：富者动连阡陌，贫者地鲜立锥。饥寒切身，乱之生也，职此之由。 ——《明清史料》甲编，第一〇本 明朝中后期，由于君主不理政事，奸臣和宦官把持朝政，打击正直朝臣和士人，掠夺百姓，贪污受贿，无恶不作。 ——《中国历史》七年级下册 (2)材料二反映了明朝中后期怎样的社会问题？ 32．（2026·辽宁·模拟预测）中华文明源远流长，成就辉煌。阅读材料，回答问题。 (1)长城见证着中华民族历史的发展变迁。比较两幅地图，找一找秦、明长城屏障对象的变化，想一想其中不变的是什么？ (2)长城是我国建筑领域的重要代表性成就，请列举明朝时期的科技、文学的代表性成就，并任选一例作具体介绍。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $