学易金卷:二年级道德与法治下学期6月学情自测·情境基础卷02(1-4单元)(统编版五四制·新教材)
2026-05-20
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4份
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11页
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 小学道德与法治统编版(五四制)二年级下册 |
| 年级 | 二年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 223 KB |
| 发布时间 | 2026-05-20 |
| 更新时间 | 2026-05-20 |
| 作者 | 房老师拔高课 |
| 品牌系列 | 学易金卷·期末模拟卷 |
| 审核时间 | 2026-05-20 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57951786.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
以“快乐小挑战”“魔法小闯关”等童趣情境串联,融入朋友约定、植树护绿等生活实例,考查坚持、节水、情绪调节等核心素养,适配二年级期末学情检测。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|填空|10空/30分|坚持收获、快乐分享、爱护花草|紧扣教材核心,强化道德认知|
|选择|5题/20分|守信履约、缅怀先烈、实干追梦|情境辨析,培养责任意识|
|判断|5题/15分|节水习惯、助人行为、坚持品质|价值判断,渗透健全人格|
|连线|1题/15分|蜜蜂传粉、青蛙捉害虫|生活化关联,增强生态责任|
|问答|2题/20分|诚实认错、情绪调节方法|开放表达,提升道德实践能力|
内容正文:
西学科网·学易金卷
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二年级道德与法治下学期6
参考
一、快乐填填乐(每空3分,计30分)
1.坚持
2.快乐鸟
3.生命
4.水龙头
5.大自然
6.中国梦
7.实千
8.小事
9.运动(或画画、唱歌,合理即可)
10.乌云
二、魔法选项铺(每题4分,计20分)
1.B
2.A
1
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做好卷,就用学易金卷
月学情自测情境基础卷02
答案
西学科网·学易金卷
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做好卷,就用学易金卷
3.A
4.C
5.B
三、甜心判断盒(每题3分,计15分)
1.×
2.√
3.×
4.×
5.√
四、童心连连看(15分)
蜜蜂一一
传播花粉
-大树一一
净化空气
青蛙一一
捕捉害虫
-小草一一保持水土
-
啄木鸟一一
给树木治病
五、机灵答一答(每题10分,计20分)
1.因为诚实是好孩子的品质,说谎会心里不安,主动承认错误很勇敢,家长也会原谅我。
2/3
西学科网·学易金卷
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做好卷,就用学易金卷
2.①画画、看绘本;②和家人朋友倾诉:③户外散步、跑步(写出2种即可)
3/3………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
此卷只装订不密封
………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
二年级道德与法治下学期6月学情自测·情境基础卷02
考试分数:100分;考试时间:60分钟
注意事项:
1.答题前,请将姓名、班级、考号等信息填写在试卷规定位置。
2.选择题、判断题直接在试卷上勾选或填涂;非选择题使用黑色字迹签字笔或钢笔在试卷对应答题区域作答。
3.所有题目均在本试卷上作答,答题无效区域不计分。
4.考试结束后,将试卷交回。
快乐小挑战开启啦!坚持付出才有收获,争做大家的快乐小太阳~爱护花草、随手节水,实干追梦不松懈,赶走烦恼,开心成长,快来认真填一填吧!
一、想 (xiǎnɡ)一 (yì)想 (xiǎnɡ),填 (tián)一 (yì)填 (tián)(每空3分,计30分)
1.______________才会有收获,能坚持本身就是一种收获。
2.我们不仅要自己快乐,还要做大家的______________。
3.大树、花儿、小草都有______________,我们要爱护花草树木。
4.洗手时,不要总开着______________,要节约用水。
5.我们吃的米饭、水果,都是______________给我们的丰厚回报。
6.实现______________是一场历史接力赛。
7.幸福不会从天而降,______________才能梦想成真。
8.实现梦想从______________开始。
9.“快乐鸟”会用______________、倾诉等方法赶走不快乐。
10.不开心的事就像天上的______________,常常会出现。
魔法小闯关来啦!朋友约定、植树护绿、缅怀先烈、追梦实干小难题等着你~选出正确魔法答案,做守信、爱自然、有梦想的好少年,认真选一选吧!
二、选 (xuǎn)一 (yì)选 (xuǎn),填 (tián)一 (yì)填 (tián)(每题4分,计20分)
1.你和好朋友约定好,放学一起在教室打扫卫生再回家。可放学的时候,好朋友说不想打扫了,要直接回家。你应该怎么劝他( )。
A.“你不打扫我也不打扫了,我们一起走。”
B.“我们说好了一起打扫的,打扫完教室干干净净的,我们明天上课也舒服呀,再坚持一下吧!”
C.“你自己走吧,我也不打扫了。”
2.植树节快到了,班里组织植树活动,你想为爱护动植物出一份力,下面哪种做法最合适( )。
A.带一把小铲子,和同学一起种小树苗,给它浇水
B.摘小树苗的叶子玩
C.踩在刚种好的草地上拍照
3.我们可以通过哪种方式表达对先烈的缅怀?( )
A.在烈士陵园敬献鲜花、敬礼
B.在烈士纪念地大声说笑、追逐打闹
C.忘记先烈的事迹,不参加缅怀活动
4.下列哪项不是实现梦想的 “实干” 做法?( )
A.每天阅读 30 分钟,积累知识
B.遇到不懂的问题,主动向老师请教
C.想当发明家,却从不动手做小实验、小手工
5.关于“未来奖”,下列说法正确的是( )。
A.设“未来奖”是为了否定过去的努力
B.设“未来奖”能定下新目标,激励自己靠近梦想
C.只有成绩好的同学才能设“未来奖”
甜心判断盒闪亮登场!对错小考验超有意思~关于坚持、节水、助人、追梦的小观点,擦亮小眼睛仔细辨,打√或 ×,做懂事又认真的好少年!
三、 是 (shì)与 (yǔ)非 (fēi),判 (pàn)一 (yì)判 (pàn)(正确的打“√”,错误的打“×”,每题3分,计15分)
1.只要有梦想,不用付出实干,也能实现目标。( )
2.雷锋叔叔把省下来的钱用来帮助别人,体现了节俭的美德。( )
3.洗手的时候,一直开着水龙头玩水,觉得反正水用不完,不用节约。( )
19.看到同学不开心,你故意讲笑话逗他笑,结果笑话不好笑,你就说“爱听不听,我不管了”。( )
5.小明学系鞋带学了好几次都学不会,他说“我再试几次,肯定能学会的”,最后他终于学会了,这就是坚持才会有收获。( )
童心连连看超有趣!动植物朋友本领大,蜜蜂传粉、大树净化空气、青蛙捉害虫…… 快来帮它们找到专属搭档,动手连一连,认识自然小帮手吧!
四、找 (zhǎo)朋 (pénɡ)友 (yǒu),我 (wǒ)会 (huì)连 (lián)。(15分)
将动物/植物与它们的作用或特点进行连线。
蜜蜂 捕捉害虫
大树 保持水土
青蛙 传播花粉
小草 净化空气
啄木鸟 给树木治病
机灵小问号来啦!做错事敢说实话、不开心会调情绪,这些生活小问题等你来答~开动小脑筋,写下真实想法,做诚实乐观的好孩子!
五、怎 (zěn)么 (me)做 (zuò),我 (wǒ)会 (huì)答 (dá)(每题10分,计20分)
1.你不小心做错了事(比如打碎了家里的杯子),心里有点害怕,但还是主动告诉了家长。你为什么会选择说实话?
2.当你不开心的时候,你会用哪些方法调节自己的情绪?(至少写出2种)
第3页(共4页) 第4页(共4页)
第1页(共4页) 第2页(共4页)
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二年级道德与法治下学期6月学情自测·情境基础卷02
参考解析
一、快乐填填乐(每空3分,计30分)
1. 坚持
解析:坚持努力才能有所收获,坚持本身就是一种成长。
2. 快乐鸟
解析:我们要传递快乐,做能给大家带来快乐的人。
3. 生命
解析:花草树木都是有生命的,需要我们用心爱护。
4. 水龙头
解析:洗手时及时关水龙头,是节约用水的好习惯。
5. 大自然
解析:米饭、水果等食物都是大自然给予我们的馈赠。
6. 中国梦
解析:实现中国梦需要一代代人接力奋斗,是历史接力赛。
7. 实干
解析:幸福和梦想都不是凭空来的,脚踏实地实干才能实现。
8. 小事
解析:远大梦想要从身边小事做起,点滴积累助力成长。
9. 运动(或“画画”“唱歌”,合理即可)
解析:赶走不快乐的方法有很多,运动、倾诉都是好办法。
10. 乌云
解析:不开心的事很常见,就像天上的乌云,总会出现也会散去。
二、魔法选项铺(每题4分,计20分)
1. B
解析:A、C是失信、逃避责任的做法;B遵守约定、懂得坚持,是正确做法。
2. A
解析:B摘树叶、C踩草地都是破坏植物的行为;A参与植树护绿,爱护动植物,做法正确。
3. A
解析:B、C是不尊重先烈、不缅怀先烈的错误行为;A敬献鲜花、敬礼,是缅怀先烈的正确方式。
4. C
解析:A、B都是脚踏实地追梦的实干做法;C只空想不行动,不是实干。
5. B
解析:A“否定过去努力”错误;C“只有成绩好的同学能设”太片面;B设“未来奖”能定目标、激励自己,说法正确。
三、甜心判断盒(每题3分,计15分)
1. ×
解析:梦想需要付出实干才能实现,只做梦不行动,目标无法达成。
2. √
解析:雷锋省吃俭用、帮助他人,既体现节俭美德,也传递爱心。
3. ×
解析:水资源有限,一直开着水龙头玩水是浪费水的错误行为。
4. ×
解析:同学不开心时,应耐心安慰,不能不耐烦放弃,要做温暖的人。
5. √
解析:小明多次尝试不放弃,最终学会系鞋带,体现坚持才有收获的道理。
四、童心连连看(15分)
- 蜜蜂 —— 传播花粉
- 大树 —— 净化空气
- 青蛙 —— 捕捉害虫
- 小草 —— 保持水土
- 啄木鸟 —— 给树木治病
解析:每种动植物都有独特本领,蜜蜂帮植物传粉,大树净化空气,青蛙吃害虫,小草固土,啄木鸟治树病,都是大自然的小帮手。
五、机灵答一答(每题10分,计20分)1. 参考答案:
因为做错事要诚实,说谎会让心里更不安;主动说实话是勇敢的表现,家长也会原谅我,诚实是好孩子的重要品质。
解析:本题考察“诚实”的知识点,核心是诚实做人、勇于承认错误,说谎会带来不良后果,诚实能获得谅解。
2. 参考答案:
① 做自己喜欢的事,比如画画、看绘本;② 和家人、好朋友说说不开心的事;③ 到户外散步、跑步。(写出2种即可)
解析:本题考察调节情绪的方法,核心是用积极、健康的方式赶走坏情绪,保持乐观心态。
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二年级道德与法治下学期6月学情自测·情境基础卷02
考试分数:100分;考试时间:60分钟
注意事项:
1.答题前,请将姓名、班级、考号等信息填写在试卷规定位置。
2.选择题、判断题直接在试卷上勾选或填涂;非选择题使用黑色字迹签字笔或钢笔在试卷对应答题区域作答。
3.所有题目均在本试卷上作答,答题无效区域不计分。
4.考试结束后,将试卷交回。
快乐小挑战开启啦!坚持付出才有收获,争做大家的快乐小太阳~爱护花草、随手节水,实干追梦不松懈,赶走烦恼,开心成长,快来认真填一填吧!
一、想 (xiǎnɡ)一 (yì)想 (xiǎnɡ),填 (tián)一 (yì)填 (tián)(每空3分,计30分)
1.______________才会有收获,能坚持本身就是一种收获。
2.我们不仅要自己快乐,还要做大家的______________。
3.大树、花儿、小草都有______________,我们要爱护花草树木。
4.洗手时,不要总开着______________,要节约用水。
5.我们吃的米饭、水果,都是______________给我们的丰厚回报。
6.实现______________是一场历史接力赛。
7.幸福不会从天而降,______________才能梦想成真。
8.实现梦想从______________开始。
9.“快乐鸟”会用______________、倾诉等方法赶走不快乐。
10.不开心的事就像天上的______________,常常会出现。
魔法小闯关来啦!朋友约定、植树护绿、缅怀先烈、追梦实干小难题等着你~选出正确魔法答案,做守信、爱自然、有梦想的好少年,认真选一选吧!
二、选 (xuǎn)一 (yì)选 (xuǎn),填 (tián)一 (yì)填 (tián)(每题4分,计20分)
1.你和好朋友约定好,放学一起在教室打扫卫生再回家。可放学的时候,好朋友说不想打扫了,要直接回家。你应该怎么劝他( )。
A.“你不打扫我也不打扫了,我们一起走。”
B.“我们说好了一起打扫的,打扫完教室干干净净的,我们明天上课也舒服呀,再坚持一下吧!”
C.“你自己走吧,我也不打扫了。”
2.植树节快到了,班里组织植树活动,你想为爱护动植物出一份力,下面哪种做法最合适( )。
A.带一把小铲子,和同学一起种小树苗,给它浇水
B.摘小树苗的叶子玩
C.踩在刚种好的草地上拍照
3.我们可以通过哪种方式表达对先烈的缅怀?( )
A.在烈士陵园敬献鲜花、敬礼
B.在烈士纪念地大声说笑、追逐打闹
C.忘记先烈的事迹,不参加缅怀活动
4.下列哪项不是实现梦想的 “实干” 做法?( )
A.每天阅读 30 分钟,积累知识
B.遇到不懂的问题,主动向老师请教
C.想当发明家,却从不动手做小实验、小手工
5.关于“未来奖”,下列说法正确的是( )。
A.设“未来奖”是为了否定过去的努力
B.设“未来奖”能定下新目标,激励自己靠近梦想
C.只有成绩好的同学才能设“未来奖”
甜心判断盒闪亮登场!对错小考验超有意思~关于坚持、节水、助人、追梦的小观点,擦亮小眼睛仔细辨,打√或 ×,做懂事又认真的好少年!
三、 是 (shì)与 (yǔ)非 (fēi),判 (pàn)一 (yì)判 (pàn)(正确的打“√”,错误的打“×”,每题3分,计15分)
1.只要有梦想,不用付出实干,也能实现目标。( )
2.雷锋叔叔把省下来的钱用来帮助别人,体现了节俭的美德。( )
3.洗手的时候,一直开着水龙头玩水,觉得反正水用不完,不用节约。( )
19.看到同学不开心,你故意讲笑话逗他笑,结果笑话不好笑,你就说“爱听不听,我不管了”。( )
5.小明学系鞋带学了好几次都学不会,他说“我再试几次,肯定能学会的”,最后他终于学会了,这就是坚持才会有收获。( )
童心连连看超有趣!动植物朋友本领大,蜜蜂传粉、大树净化空气、青蛙捉害虫…… 快来帮它们找到专属搭档,动手连一连,认识自然小帮手吧!
四、找 (zhǎo)朋 (pénɡ)友 (yǒu),我 (wǒ)会 (huì)连 (lián)。(15分)
将动物/植物与它们的作用或特点进行连线。
蜜蜂 捕捉害虫
大树 保持水土
青蛙 传播花粉
小草 净化空气
啄木鸟 给树木治病
机灵小问号来啦!做错事敢说实话、不开心会调情绪,这些生活小问题等你来答~开动小脑筋,写下真实想法,做诚实乐观的好孩子!
五、怎 (zěn)么 (me)做 (zuò),我 (wǒ)会 (huì)答 (dá)(每题10分,计20分)
1.你不小心做错了事(比如打碎了家里的杯子),心里有点害怕,但还是主动告诉了家长。你为什么会选择说实话?
2.当你不开心的时候,你会用哪些方法调节自己的情绪?(至少写出2种)
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