内容正文:
第3课时常见的
$知识储备砂
1.氢氧化钠有强烈的
性,俗称
或
如果不慎
沾到皮肤上,应立即
再涂上
氢氧化钠曝露在
空气中容易
,表面
,这种现象叫作
因
此,氢氧化钠可以用作某些气体的
氢氧化钠还能用于制
等工业。
2.氢氧化钙俗称
或
它可由
与水反应得到,化学方
程式为
,该
反应
热量。
3.碱具有相似的化学性质,如:①碱溶液能
与指示剂反应。紫色石蕊溶液遇碱溶液
变
色,无色酚酞溶液遇碱溶液变
色。②碱溶液能与非金属氧化物
反应,如氢氧化钙制成三合土作建筑材
料,其反应的化学方程式为
;氢氧化钠必须
密封保存,否则会变质,反应的化学方程
式为
碱具有相似的化学性质的原因是:
A基础练
必备知识梳理·一
知识点一
几种常见的碱
1.下列物质属于碱的是
A.H2O
B.NaHCO
C.Ca(OH)2
D.HNO
47
九年级化学·下册
碱
碱的化学性质
2.下列关于氢氧化钠的描述中错误的是()
A.对皮肤有强烈的腐蚀作用
B.其水溶液能使石蕊溶液变红
C.能去除油污,可作炉具清洁剂
D.易溶于水,溶解时放出热量
3.下列关于氢氧化钙的叙述错误的是
A.俗名:熟石灰、消石灰
B.储存:密封保存
C.性质:属于易溶物质
D.用途:可用作建筑材料
知识点二碱的化学性质
4.下列溶液中能使紫色石蕊溶液变蓝,酚酞溶
液变红的是
)
A.石灰水
B.白醋
C.氯化钠溶液
D.稀盐酸
5.下列物质能与NaOH反应的是
A.Fe
B.COz
C.Fe2Oa
D.NaCl
6.下列各组气体,均能用固体氢氧化钠来干燥
的是
A.H2、O2
B.H2、CO2
C.CO2、SO2
D.CO、CO2
易错点○」对碱的共性和特性认识不全面
7.下列有关说法正确的是
(
A.碱中含有氢元素和氧元素,所以含有氢元
素和氧元素的物质一定是碱
B.碱溶液能够使无色酚酞溶液变红,所以能
使酚酞变红的溶液一定是碱的溶液
C.氢氧化钠、氢氧化钾的水溶液都能使紫色
石蕊溶液变蓝,是因为它们的溶液中均含
有OH
D.CO2和SO2都能与NaOH溶液反应,则
CO也能与NaOH溶液反应
【点拨】碱中含有氢元素和氧元素,但含有氢元素和氧
元素的物质不一定是碱,如水、硫酸等;碱溶液能使无
色酚酞变红,但能使酚酞变红的溶液不一定是碱的溶
液,部分盐(如碳酸钠等)的溶液也能使无色酚酞变红
色;只有部分非金属氧化物能与碱溶液反应,CO等不
能与碱溶液反应。碱具有相似的化学性质,是因为碱
溶液中都含有OH。
B综合练
身关健能力提升一
8.(2024·菏泽)探究氢氧化钠性质时,涉及到
的以下操作正确的是
氢氧化钠
搅拌
氢氧化
钠固体
A.取用固体
B.加水溶解
pH试纸
了氢氧化
氢氧化
封钠溶液
钠溶液
C.测酸碱性
D.滴加盐酸
9.氢氧化钠溶液和氨水都能使酚酞溶液变红,
其原因是二者的溶液中均含有一种相同的粒
子是
A.H
B.OH
C.H2O
D.H
l0.【教材习题变式】能把Ca(OH)2、NaOH两
种溶液区别开的物质是
(
)
A.紫色石蕊溶液
B.无色酚酞溶液
C.二氧化碳
D.食盐水
11.【新中考·跨学科融合】如图是某同学所做
的测定昆虫呼吸作用强度的实验装置。请
回答:
金属网
氢氧化钠虫体代谢室
耗氧计量管
(1)此装置可直接测量昆虫在单位时间内
(填“吸收O2的量”或
“放出CO2的量”)
(2)欲测定叶片呼吸作用的强度,需对该装
置做何种处理?
12.【新情境·科技信息】(2024·青海)“神舟”
飞船内,用盛有LOH的过滤网吸收航天员
呼出的CO2气体,化学方程式为:CO2+
2LiOH—Li2CO3+H2O。计算吸收88g
CO2,计算需要LiOH的质量。
C素养练
净学科圭养培有一
13.【新中考·数字化实验】(2024·菏泽)某兴
趣小组利用图1装置,对“CO2和NaOH溶
液是否反应”进行数字化实验再探究。实验
1:在盛满CO2的烧瓶中滴加80mL蒸馏
水;实验2:在同样的烧瓶中滴加80L
NaOH溶液。实验得到如图2所示曲线。
下列说法不正确的是
()
马,80mL蒸馏水
4压强/kPa
y或80 mL NaOH溶液
110
10
压强传感器
0a…
80
数据采集器
0
0
.B
50
电脑
40
30
时间/s
020406080100
图1
图2
A.由实验1得到的图像是A曲线
B.A曲线中ab段上升是因为加液体使烧瓶
内CO2分子数增多
C.该实验能证明CO2与NaOH溶液发生了
反应
D.通过此实验说明,利用数字化实验可以实
现对化学反应由定性到定量的研究
助学助教优质高敏
48基础练
1.C2.D3.(1)黄Fe2O3+3H2SO-Fe2(SO4)3十3H2O气泡Fe
+H2SO4—FeSO4+H2◆(2)Al2O3+6HCI—2A1CL3+3H2O2Al
+6HC1—2A1C1+3H2个(3)活泼金属金属氧化物4.(1)A
(2)BC(3)B(4)D(5)E5.D6.(1)作为实验②、③的对照实验
(2)蔗糖水中的蔗糖以分子形式存在,不能形成自由移动的离子,因此蔗糖
水很难导电;食盐水中存在自由移动的Na+和CI,所以食盐水能导电
7.B8.C9.B10.A11.(1)盐酸(2)红(3)Fe2O3+6HC1-
2FeC13+3H2O12.(1)溶液中有自由移动的离子(2)H+、SO
13.(1)紫色石蕊溶液(2)FeSO4溶液Fe十HSO4一FeSO4+H2
(3)CuO+2HCI=CuCl2+H2O (4)CaCOs +2HCI=CaCl2+H2O+
CO2
第3课时常见的碱碱的化学性质
知识储备
1.腐蚀苛性钠火碱烧碱用大量的水冲洗硼酸溶液吸收水分
潮湿并逐渐溶解潮解干燥剂肥皂石油造纸纺织印染2.熟
石灰消石灰生石灰CaO+H2O=Ca(OH)2放出大量3.蓝红
Ca(OH)2+CO2—CaCO3¥+HO2NaOH+CO2—Naz CO3+
H2O碱溶液中都含有氢氧根离子
基础练
1.C2.B3.C4.A5.B6.A7.C8.B9.B10.C11.(1)吸收
O2的量(2)遮光
12.解:设需要LiOH的质量为x,则
2LiOH+CO2-Li2CO+H2O
48
44
x
88g
48x
4488g
解得x=96g
答:需要LiOH的质量为96g。13.B
第4课时中和反应及其应用
知识储备
1.金属离子或铵根离子酸根离子碳酸钠硝酸铵氯化钠硫酸铜
2.盐和水中和反应(1)用于医药碱性物质氢氧化铝氢氧化镁
碱性物质肥皂水(2)处理工厂的废水熟石灰(3)可以改变土壤的酸
碱性熟石灰
基础练
1.D2.C3.A4.C5.A6.(1)A1(OH)3+3HC1-A1Cl3+3H2O
(2)Ca(OH)2+H2 SO=CaSO+2H2O (3)CaCOs+2HCI=CaCl2+
H2O+CO2◆(1)(2)7.C8.D9.(1)红(2)溶液由红色变为无色
(3)HC1+NaOH—NaCI+H2O10.(1)8(2)解:设这一定量石油产品
中含HSO4的质量是x。
H2 SO+2NaOH-Na2 SO+2H2O
98
80
8g
98=x解得x=9.8g
808g
答:这一定量石油产品中含HSO1的质量是9.8g。
11.(1)硫酸根离子(2)H2SO4+2KOH一KSO4+2HO(3)H与
OH结合生成了水分子Ca(OH)2+2HC1—CaCl2+2HO(合理即可)
(4)HCI Cu(OH)2
专题突破六物质的分类
1.A2.A3.C4.B5.C6.B7.C8.A9.C10.(1)化合物
(2)SOs Hg C K2CO
专题突破七中和反应的实验探究
1.B2.(1)硫酸(2)NaOH、Na2SO4(3)Na2SO4+BaCl2-BaSO4¥+
2NaCI(4)SO3.(1)H+与OH结合生成水分子(2)H+、Na+4.B
-171