学易金卷：一年级道德与法治下学期6月学情自测·情境提升卷02（1-4单元）（统编版·新教材）

**基本信息** 以“成长欢乐”为主线，创设写作业、班级生活、学先锋等真实情境，融合道德修养（专心书写、分享互助）、政治认同（党旗、少先队）、健全人格（目标分解、主动交友）等核心素养，适配一年级期末学情检测。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填空题|10空/20分|写作业检查、目标分解、班风建设、主动交友|结合日常行为，强化习惯养成| |选择题|5题/20分|入队准备、礼貌问候、分享行为、敬队礼规范|“魔法选项”情境命名，增强趣味性| |判断题|5题/15分|学先锋、体谅家人、规则意识、坚持努力|“甜心判断盒”引导价值观辨析| |连线题|1题/15分|文明行为配对|“童心连连看”形式，直观考查行为认知| |问答题|3题/30分|家校文明做法、友谊事例、好少年榜样意义|综合实践应用，提升责任意识与表达能力|

学科网·学易金卷 www.zxxk.com 学易金卷：一年级道德与法治下学期6 参考答案 一、快乐填填乐 1.认真 2.送 3.拆成小目标 4.团结友爱 5.打招呼（交朋友） 6.铅笔 7.独立性 8.雷锋 9.集体活动 10.镰刀锤头 二、魔法选项铺 1.C 2.A 3.C 4.B 5.C 三、甜心判断盒 1.√ 2.√ 3.× 4.√ 5.√ 四、童心连连看 -主动问好 一一 有礼貌 - 分享玩具一一 大方友善 -认真写作业一一专心学习 1/2 做好卷，就用学易金卷 月学情自测情境提升卷02 窗学科网·学易金卷 www.zxxk.com 做好卷，就用学易金卷 -帮长辈做事 一一 孝顺懂事 规范敬队礼一一 热爱集体 五、机灵答一答 1.学校：认真听讲、团结同学、爱护公物、不乱跑打闹。 家里：自己整理书包、帮做家务、听长辈话、不任性。 2.①一起跳绳、玩游戏，很开心；②我忘带文具，好朋友借给我；③一起分享零食和故事， 很快乐。 3.他们爱学习、懂礼貌、爱集体、乐于助人、不怕困难；身上有很多好品质，值得我们学习。 2/2 一年级道德与法治下学期6月学情自测·情境提升卷02 考试分数：100分；考试时间：60分钟 注意事项： 1．答题前，请将姓名、班级、考号等信息填写在试卷规定位置。 2．选择题、判断题直接在试卷上勾选或填涂；非选择题使用黑色字迹签字笔或钢笔在试卷对应答题区域作答。 3．所有题目均在本试卷上作答，答题无效区域不计分。 4．考试结束后，将试卷交回。 放学写作业，我专心做题、工整书写，写完主动仔细检查；班级里团结友善、主动交友；从小学先锋，爱党爱集体，争做懂事的新时代好少年，成长满是欢乐！ 一、快 (kuài)乐 (lè)填 (tián)填 (tián)乐 (lè)（每空2分，计20分） 1.写作业时要专心，认真读题，工整书写，写完后还要______________________检查。 2.小马虎小明的作业本忘在家里，麻烦了爸爸还要( )过来。 3.“把大目标___________________”是实现目标的方法之一。 4.班级的新目标包括形成___________________的班风。 5.想和不熟悉的伙伴一起玩，需要大胆尝试，主动______________________。 6.帮我写了很多字的“小伙伴”是_______________________。 7.奶奶不帮忙背书包，是因为严也是家人对自己的一种爱，要培养我们的______________________。 8.______________________是一个时代的楷模，他留下了很多让人感动的故事…… 9.新时代好少年要积极参加______________________，为红领巾添光彩。 10.中国共产党党旗旗面缀有金黄色______________________图案。 魔法选项来报到！入队准备要做好，礼貌问候不能少，大方分享不小气，细心做事不马虎，规范敬队礼，开动小脑筋，选出正确答案，解锁成长小魔法！ 二、魔 (mó)法 (fǎ)选 (xuǎn)项 (xiànɡ)铺 (pū)（每题4分，计20分） 1.加入少先队前，不需要做的准备是（  ） A.学唱队歌 B.学系红领巾 C.购买名牌文具 2.遇到下面这种情景时，小刚应该说（    ）。 A.“姐姐好” B.“哥哥好” C.“奶奶好” 3.以下哪位同学不是“小气鬼”呢？（   ） A.山山不想把他的玩具分享给西西玩耍 B.晋晋不愿意把橡皮借给同桌 C.福福和同学们分享自己的学习方法 4.马虎的原因可能包括以下哪一项？（ ） A.用心检查 B.太心急 C.非常有耐心 5.敬队礼时，右手需达到的位置是（    ）。 A.头顶上方一拳距离 B.头顶正上方 C.额头前方 甜心判断盒来啦！学先锋、懂体谅、守规则、立目标、肯坚持，这些做法对不对？擦亮小眼睛，认真辨对错，在甜蜜判断里学会好习惯，做优秀小少年！ 三、 甜 (tián)心 (xīn)判 (pàn)断 (duàn)盒 (hé)（正确的打“√”，错误的打“×”，每题3分，计15分） 1.我们要从小学先锋，长大做先锋。( ) 2.小红想在星期天让妈妈带她去公园玩，可妈妈正好加班，小红就在家里玩。( ) 3.规则是我们自己定的，想怎么改就怎么改。( ) 4.新的目标给予我们方向，指引我们向前。( ) 5.为了在六一儿童节表演好舞蹈，小红提前几个月就开始练习，她的做法是正确的。( ) 童心连连看，趣味大闯关！把好习惯、文明行为、成长小知识一一对应，小手牵线、认真配对，连出友爱与懂事，解锁成长小美好，快乐闯关收获满满！ 四、童 (tónɡ)趣 (qù)连 (lián)连 (lián)看 (kàn)（15分） 机灵小脑袋，答题我最棒！聊文明做法、说友谊趣事、讲好少年榜样，认真思考大胆说，把成长感悟讲清楚，争做会表达、懂道理的机灵小少年！ 五、机 (jī)灵 (línɡ)答 (dá)一 (yì)答 (dá)（每题10分，计30分） 1.新学期开始了，你已经成为一名小学生。请你结合这学期学到的知识，说说你在学校和家里分别应该怎么做，才能成为一名文明、懂事的好学生、好孩子？（至少写出5条） 2.说一说你和你的好朋友之间发生的几件快乐的事情。（至少写三条） 3.为什么说 “新时代的好少年” 是我们学习的榜样？ 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 学易金卷：一年级道德与法治下学期6月学情自测·情境提升卷02 参考解析 一、快乐填填乐（每空2分，计20分） 1. 认真 - 解析：写作业的好习惯是专心书写、认真检查，避免马虎出错，是课本强调的学习习惯。 2. 送 - 解析：作业本忘带，爸爸需要专门送过来，体现马虎会给他人添麻烦。 3. 拆成小目标 - 解析：一年级道法知识点，把大目标拆成小目标，更容易一步步完成。 4. 团结友爱 - 解析：班级优良班风核心是团结友爱，同学互助、和睦相处是班级建设重点。 5. 打招呼/交朋友 - 解析：和陌生伙伴相处，主动打招呼、主动交友，是友好交往的正确做法。 6. 铅笔 - 解析：日常学习中，铅笔帮我们书写生字、完成作业，是重要的学习小伙伴。 7. 独立性 - 解析：家人严格要求自己，是为了培养独立能力，学会自己的事情自己做。 8. 雷锋 - 解析：雷锋是时代楷模，乐于助人、无私奉献，是小学生学习的榜样人物。 9. 集体活动 - 解析：新时代好少年要积极参与班级、学校集体活动，为少先队增光添彩。 10. 镰刀锤头 - 解析：中国共产党党旗的标志是金黄色镰刀锤头，代表工人阶级和农民阶级的联合。 二、魔法选项铺（每题4分，计20分） 1. 答案：C - 解析：加入少先队需准备学唱队歌、学系红领巾，这是入队基本要求；购买名牌文具和入队无关，故选C。 2. 答案：A - 解析：从称呼来看，“姐姐”是对年轻女性的礼貌称呼，符合日常礼貌问候场景，故选A。 3. 答案：C - 解析：A、B选项中同学不愿分享物品，是小气的表现；C选项福福主动分享学习方法，大方友善，不是小气鬼，故选C。 4. 答案：B - 解析：用心检查、有耐心能减少马虎；做事太心急，容易粗心出错，是马虎的常见原因，故选B。 5. 答案：C - 解析：少先队敬队礼规范动作是右手举至额头前方，A、B、D均不符合标准姿势，故选C。 三、甜心判断盒（每题3分，计15分） 1. 答案：√ - 解析：课本核心知识点，少年儿童要从小学习先锋榜样，长大后争做先锋，传承榜样精神。 2. 答案：√ - 解析：小红体谅妈妈加班辛苦，不任性吵闹，懂得理解他人，是懂事的表现，做法正确。 3. 答案：× - 解析：规则是大家共同遵守的准则，保障秩序，不能随意更改，修改规则需大家共同商量。 4. 答案：√ - 解析：目标就像方向灯，能指引我们努力的方向，激励我们不断进步，表述正确。 5. 答案：√ - 解析：小红为表演提前练习，有毅力、肯坚持，是优秀的品质，做法值得学习。 四、童心连连看（15分）常见连线匹配（结合一年级知识点） 1. 主动和同学问好 —— 有礼貌 2. 分享玩具给伙伴 —— 大方友善 3. 认真完成课后作业 —— 专心学习 4. 帮奶奶捶背干活 —— 孝顺懂事 5. 认真规范敬队礼 —— 热爱集体 解析 本题考查日常行为与良好品质的对应关系，连线核心是将文明行为、好习惯和对应的优秀品质匹配，培养学生辨别行为好坏、践行好习惯的能力。 五、机灵答一答（每题10分，计30分）1. 答案 学校：①上课认真听讲，不做小动作；②主动和同学友好相处，不吵架打闹；③爱护校园花草和公共物品。 家里：①自己整理书包、文具，自己的事情自己做；②帮爸爸妈妈做简单家务，比如擦桌子、摆碗筷；③不任性哭闹，体谅家人辛苦。 解析：本题围绕“文明、懂事”，从学校（学习、交往、爱护公物）和家里（自立、家务、体谅家人）两个角度作答，贴合一年级学生日常行为要求，符合道法“养成好习惯”的核心主题。 2. 答案 ①我和好朋友一起在操场跳绳，你跳我数，特别开心；②好朋友忘带橡皮，我主动借给他，他很感谢我；③我们一起分享零食和绘本，边看边聊，特别快乐。 解析：本题需结合校园、生活场景，列举真实简单的友谊小事，体现分享、互助、共同玩耍的快乐，贴合一年级学生的交往体验，语言简洁易懂即可。 3. 答案 新时代好少年品德好、爱学习、懂礼貌、爱集体；他们乐于助人、不怕困难、积极向上，身上有很多优秀品质；我们要向他们学习好习惯和好品德，努力成为优秀的小学生。 解析：本题核心是提炼新时代好少年的优秀品质（品德、学习、行为、精神），说明榜样的价值，即值得学习、能激励自己进步，贴合课本“向榜样学习”的知识点。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 一年级道德与法治下学期6月学情自测·情境提升卷02 考试分数：100分；考试时间：60分钟 注意事项： 1．答题前，请将姓名、班级、考号等信息填写在试卷规定位置。 2．选择题、判断题直接在试卷上勾选或填涂；非选择题使用黑色字迹签字笔或钢笔在试卷对应答题区域作答。 3．所有题目均在本试卷上作答，答题无效区域不计分。 4．考试结束后，将试卷交回。 放学写作业，我专心做题、工整书写，写完主动仔细检查；班级里团结友善、主动交友；从小学先锋，爱党爱集体，争做懂事的新时代好少年，成长满是欢乐！ 一、快 (kuài)乐 (lè)填 (tián)填 (tián)乐 (lè)（每空2分，计20分） 1.写作业时要专心，认真读题，工整书写，写完后还要______________________检查。 2.小马虎小明的作业本忘在家里，麻烦了爸爸还要( )过来。 3.“把大目标___________________”是实现目标的方法之一。 4.班级的新目标包括形成___________________的班风。 5.想和不熟悉的伙伴一起玩，需要大胆尝试，主动______________________。 6.帮我写了很多字的“小伙伴”是_______________________。 7.奶奶不帮忙背书包，是因为严也是家人对自己的一种爱，要培养我们的______________________。 8.______________________是一个时代的楷模，他留下了很多让人感动的故事…… 9.新时代好少年要积极参加______________________，为红领巾添光彩。 10.中国共产党党旗旗面缀有金黄色______________________图案。 魔法选项来报到！入队准备要做好，礼貌问候不能少，大方分享不小气，细心做事不马虎，规范敬队礼，开动小脑筋，选出正确答案，解锁成长小魔法！ 二、魔 (mó)法 (fǎ)选 (xuǎn)项 (xiànɡ)铺 (pū)（每题4分，计20分） 1.加入少先队前，不需要做的准备是（  ） A.学唱队歌 B.学系红领巾 C.购买名牌文具 2.遇到下面这种情景时，小刚应该说（    ）。 A.“姐姐好” B.“哥哥好” C.“奶奶好” 3.以下哪位同学不是“小气鬼”呢？（   ） A.山山不想把他的玩具分享给西西玩耍 B.晋晋不愿意把橡皮借给同桌 C.福福和同学们分享自己的学习方法 4.马虎的原因可能包括以下哪一项？（ ） A.用心检查 B.太心急 C.非常有耐心 5.敬队礼时，右手需达到的位置是（    ）。 A.头顶上方一拳距离 B.头顶正上方 C.额头前方 甜心判断盒来啦！学先锋、懂体谅、守规则、立目标、肯坚持，这些做法对不对？擦亮小眼睛，认真辨对错，在甜蜜判断里学会好习惯，做优秀小少年！ 三、 甜 (tián)心 (xīn)判 (pàn)断 (duàn)盒 (hé)（正确的打“√”，错误的打“×”，每题3分，计15分） 1.我们要从小学先锋，长大做先锋。( ) 2.小红想在星期天让妈妈带她去公园玩，可妈妈正好加班，小红就在家里玩。( ) 3.规则是我们自己定的，想怎么改就怎么改。( ) 4.新的目标给予我们方向，指引我们向前。( ) 5.为了在六一儿童节表演好舞蹈，小红提前几个月就开始练习，她的做法是正确的。( ) 童心连连看，趣味大闯关！把好习惯、文明行为、成长小知识一一对应，小手牵线、认真配对，连出友爱与懂事，解锁成长小美好，快乐闯关收获满满！ 四、童 (tónɡ)趣 (qù)连 (lián)连 (lián)看 (kàn)（15分） 机灵小脑袋，答题我最棒！聊文明做法、说友谊趣事、讲好少年榜样，认真思考大胆说，把成长感悟讲清楚，争做会表达、懂道理的机灵小少年！ 五、机 (jī)灵 (línɡ)答 (dá)一 (yì)答 (dá)（每题10分，计30分） 1.新学期开始了，你已经成为一名小学生。请你结合这学期学到的知识，说说你在学校和家里分别应该怎么做，才能成为一名文明、懂事的好学生、好孩子？（至少写出5条） 2.说一说你和你的好朋友之间发生的几件快乐的事情。（至少写三条） 3.为什么说 “新时代的好少年” 是我们学习的榜样？ 第3页（共4页） 第4页（共4页） 第1页（共4页） 第2页（共4页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $