湖北鄂州市鄂城区2026年中考模拟卷 道德与法治·历史试题

2026年中考模拟卷 道德与法治·历史试题 (本试题卷共8页，满分120分，考试用时120分钟) 第一部分道德与法治 一、选择题（共14题，每题2分，共28分。在每题给出的四个选项中，只有一 项符合题目要求) 1某校开展了“开学消防安全第一课”，邀请了当地消防员为同学们开展消防知识宣讲。万 里同学做了笔记，你认为笔记中有误的是() A爱护消防器材，熟练掌握常用消防器材的使用方法 你真正的力量 B发现危及公共消防安全行为，应该向消防部门举报 C进入公共场所时不必观察消防安全通道疏散示意图 D.任何单位和个人都不可组织未成年人参加扑火灭火 2.右面漫画启示我们要() A注重不断发展自己出B.学会正确认识自己 C.善于激发自己的潜能 D.理性面对他人的评价 你以为的自己 3下表是赵云同学贴在班级文化墙上的爱心小纸条。从中可以看出他() 口亲爱的同学们，运动会我没发挥好，很难过，你们陪我散步聊天，鼓励我别气馁，我 心里的阴霾很快消散了。谢游你们！ ①善于化解矛盾②合理调节情绪 ③主动接受批评 ④正确面对挫折 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 4.“我希望每一份订单都能准时送达，也希望每一份订单都能得到理解和尊重。”这是一位 外卖小哥的心声。回应外卖小哥心声的正确做法是（.) ①收到外卖时，礼貌致谢 ②送餐延迟时，总是抱怨 ③恶劣天气时，表达关心 ④网络评价时，只给差评 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5学校普法宣传栏展示了如下内容。这一内容体现了( 2025年4月30日，第十四届全国人民代表大会常务委员会第十五次会议通过《中 华人民共和国民营经济促进法》。该法自2025年5月20日起施行。 A法律是由国家制定或认可的 B法律由国家强制力保证实施 C法律强化民营经济的主体地位 D.法治激发各类市场主体的活力 6根据以下两则对话，你给小钱同学最合理的建议是() 班长；轮到我们去学校莱国松土浇水了。 爸爸：抽空收拾一下你的房间吧。 小钱：我不去，那多累啊。 小钱：我没空，还要学习呢。 A坚决维护个人利益 中 B.重视文化知识学习 C养成良好劳动习惯 D,增强家庭责任意识 7晚餐后，小阳与家人一起聊天。他们交谈的下列内容，属于履行公民基本义务的是() A.“我被评为区先进工作者了！” B“我缴纳了劳务报酬的个人所得税。” C.“我领取了这个月的养老金，还涨了呢！”D,“我把自己的压岁钱捐给了灾区的小朋友。” 1 8.下列法治情景剧的内容，能体现维护国家安全的是() ①演示“购物风波”情境：买方在购物中买到假货后要求卖方给予赔偿 ②表演“亲友团聚”场景：参与涉密工作的父亲拒绝透露任何工作信息 ③演绎“经济纠纷”故事：王某与朋友发生债务纠纷，协商无果后诉诸法院 ④模拟“海关安检”情节：海关工作人员检查并处理入境的外来物种红耳彩龟 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 9.我国是人民民主专政的杜会主义国家，国家的一切权力属于人民。选项中体现此观点的有() ①运动员们奋勇参赛、取得骄人成绩 ②年满18周岁的小李投票选举区人大代表 ③张某参加城市公交票价调整听证会 ④某社区启动老旧小区改造，提升社区服务功能 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 10.在某次前置学习活动中，王林围绕一个中心议题准备了以下素材： 长江经济带 长江大保护 武汉都市图 长江经济带1]省签订知 长江流域各省跨省联 以武汉为圆心，与黄 识产权合作协议，促进技 动，鄂湘赣三省签署“一 石、 鄂州等8个城市，实现 术、资本等有效聚合，为经 江两湖”治理合作协议， 产业同链互补、科技共建同 济发展注入活力。 守护美丽长江。 兴、民生跨城通办。 由此，可指断出本次学习活动的中心议题是（士） A推进区域协调，促进共同发展 B加快城乡融合，实现乡村振兴 C.聚力经济合作，优化投资布局 D加强环境治理，建设生态文明 11.2025年5月20日起，人民日报、新华社等官网开展“我为‘十五五’规划款一策”网 络征求意见活动，广大网民的意见建议经汇总整理后将提供给中央决策参考。这(，) A扩大了我国公民的政治权利中米王B说明我国网民直接行使国家权力 C.是确保依法行政的有效途径 D.是开门问策汇集民意的有效手段 12.2025年9月12日中午，运-20专机进入中国领空，.四架歼-20战斗机伴飞护航，以“双 20”列阵长空，告慰革命先烈，迎接第十二批在韩中国人民志愿军烈士回国。此举意义在于（) ①立足小康目标，建设富强中国 ②弘扬爱国主义精神，增强民族凝聚力 ③缅怀英雄烈士，铭刻国家记忆 ④突出个人英雄主义，追求自我价值实现 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 13.2025年是“一带一路”倡议提出12周年，武汉中欧班列开行量突破2000列。班列将武 汉的汽车零部件、光电子设备运往中亚、欧洲，同时运回欧洲的乳制品、精密仪器，实现双 向互通，为沿线国家经济发展注入活力。对此理解正确的是() ①经济全球化促进商品在全球范围内流动 ②中国积极推动构建人类命运共同体 ③当今世界的发展问题已经得到完全解决 ④我国在国际事务中成为了决定性力量 A.①② B.①③木 C.②④ D.③④ 14,近年来，“职业新鲜人”这个群体悄然诞生，他们把兴趣做成职业，特长做成生意、为 市场注入活力的同时，也追求自身全面发展。这启示我们( ①为兴趣频繁跳槽→爱岗敬业→实现人生价值 合一(【 ②树立远大理想→承粗社会责任→完全放弃个人利益 合代米是水(S ③理性分析主客观条件→确定人生目标→用奋斗开辟美好前程 ④社会分工逐渐细化→职业选择更丰富+个人发展空间更广阔 北，合不酒 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ ·2 二、非选择题（共3题，共32分） 15.【多彩青春品味成长】 新学期开学、某校学生社团迎新展演会上，同学们分享了丰富多彩的社团活动： 制作“创意消气前盆”，收 展示汉锈技艺，制作扎桑服 阳光社 集心情漂流瓶”，表演“心沐 饰，演示传统剪纸方法和传统雕 阳光”情景刷。 社 刻技巧。 讲解机器人设计与操作基 本知识，淡示无人机操控技 展示篮球、排缘、足球和乒 创社 力 术，制作航空航天模型。 乓球基本技能，表演艺术体操。 以上社团活动深深吸引着小希同学，她打算选择其中一个社团加入。 (1)假如你是其中一个社团的成员，请你说服小希同学加入你的社团。(4分) 该校篮球队准备参加鄂州市“体教融合杯”篮球赛，队长小藏每天按时参加训练。妈妈 担心会影响小藏的学习，希望他退出训练。 （(2)面对妈妈的担忧，小葳希望既能坚持自己的爱好，又能获得家人理解。请你为小葳提 出合理化建议，帮助他妥善处理这一矛盾。(6分) 16.【智享生活法治护航】 近年来，AI技术飞速发展，“AI复活亲人”成为社会热议话题。有人通过AI技术让逝去的 亲人在视颜中“开口说话”，以此寄托哀思；也有人利用AI合成技术制作虚假视频，编造 谣言，甚至实施诈骗。科技向善还是作恶，引发全社会思考。 素例一：温暖的“再见” 武汉大学生小陈的奶奶去世后，他一直走不出悲伤。他用A!技术将奶奶生前的照片、语 音合成了一段祝频，视频中“奶奶”对他说：“小陈，奶奶很好，你要好好读书，照顾好自 己。”小陈说：“虽然我知道这是假的，但听到奶奶的声音，我觉得她从未离开。” 素例二：冰冷的“伤害” 某地网友用！换脸技术，将一位去世的公众人物合成到低俗视频中，引发舆论哗然。家 属愤怒发声：“请停止对逝者的亵渎！”警方介入调查，最终依法对造谣者处以行政拘留。 专家指出，根据民法典第九百九十四条，逝者享有姓名、肖像、名誉、荣誉、隐私等人格权， 未经家属同意使用逝者形象可能构成侵权。 案例三：法律在行动 我国已出台《生成式人工智能服务管理办法》，明确要求：利用生成式AI生成的内容应 当以显著方式标识，不得利用A!技术侵害他人合法权益、扰乱社会秩序。同时，国家正推进 人工智能领域专门立法工作，相关立法调研与草案起草正在进行，未来将适时向社会公开征 求意见，用法律划定技术应用红线，引导A|技术向上向善发展。 (1)结合案例一和案例二，运用所学知识，谈谈你对“科技是把双刃剑”这句话的理解。（4分)） （2)学校“思政社团”准备围绕“如何让AI技术向上向善”这一话题开展讨论。请你结合 案例三，运用所学知识，从不同角度提出你的建议。(6分）是 3- 17.【湖北奋进少年扭当】 2025年是“十四五”规划妆官决胜之年，也是衔接“十五五”规划、夯实长远发展叁础的 关健之年。湖北以高质量发展为率引，全力推进现代化湖北建设。九年级同学以“聚焦湖北 发展实践，探子荆楚奋进密码”为主题开展实践调研活动，请你加入其中。 【调查组】调查组的同学搜集到以下相关资料。 以高校集群为基础，以创新平台为支撑，以成果转化为关健，激活新 科教优势转动能 质生产力。湖北人形机器人创新中心成为全国规模最大、场景最丰富 的研发平台。 以武汉主城区“强核”为引领，带动武汉都市圈“壮图”发展。图内 核图群联动发展 实现777家养老机构跨城共享，1062项民生服务“一圈通办”，让 “图民”共享红利。 将“无废城市”建设与长江大保护、城市更新深度融合，让绿色成为 无废城市绘绿卷 城市发展底色。2025年底湖北公园总数达2833座，人均公园绿地面 积超15.52平方术。 以中欧班列为核心，构建“铁水联运”国际物流网络，打造高水平对 钢铁驼队连世界 外开放“新沿海”。2025年中欧班列（武汉）累计开行868列，辐射 欧亚40国120城。 聚焦城乡教育均衡、老旧小区焕新等群众关切领战，让发展成果更多 精准苑策解民忧 更公平惠及全体市民。2025年全省老旧小区改造开工2026个，惠及 居民超百万人。》生外州法宜感要 (1)结合材料，运用所学知识，解锁湖北全面建设现代化的“发展密码”。下 (2)湖北省文旅厅发起“我眼中的湖北”微视频征集活动，面向全省青少年征集作品。现 邀请你以参赛者的身份，完成以下创作任务。请你选取一个“我眼中的湖北”代表性的拍摄 场景，并拟定一个亮眼的标题。 （)服卷清计计 件芯 示例： 以以题平5 火好日 5州A 标题：科技之光，点亮生活 场景：人形机器人在医院承担患儿心理陪伴、病区药品配送工作，真切感受科技助力生活， 体会到创新让生活更美好。 图 0 · (识)划普平 应图2味9丰左 台+ 通个四 兴的张性 -4- 第二部分历史 一、选择题（共12题，每题2分，共24分。在每题给出的四个选项中，只有 项符合题目要求) 18.粟最早在中国种植，经碾磨脱皮后成为小米。粟在梵语、波斯语中分别被称为“℃inaka” 和Shu-shu”"、与“秦”“粟”谐音。英语中的粟为millet,源自印欧语mele,是压碎、 磨粉之意。由此可知( A.中华文明影响世界 B.语言是文明最主要表现形式 C.世界文明因粟而兴 D.原始农业最早是在中国兴起 19.北魏皇族元洪敬的墓志中称“轩辕（黄帝)启基”，其他北魏贵族的墓志也记载“系 本高阳（黄帝之孙）”“肇基颛项（黄帝之孙）”“帝喾（黄帝的曾孙）之苗裔”“源 于帝尧”“夏启之胤” “诞自周胄”等。这体现出北魏时期() A.家国一体的政治形态 B.鲜卑贵族的华夏认同意识 C.血缘政治的深远影响 D.三皇五帝的传说流传广泛 20.北宋时期的科学家沈括，创制了先进的历法“十二气历”。他把四季的二十四节气和 十二个月完全统一起来，以立春为元旦，按节气定月份，大月31天，小月30天，大小月 相间，有利于农事安排。由此可见，宋代天文学() A.已达到世界领先水平 B.与农业生产密切相关 C.受到儒家思想的影响 D.受到官方政府的承认 21.《塞宴四事图》描绘了乾隆皇帝在避暑山庄招待蒙古、回部等上层人物的情景。“四 事”指的是宴会上举行的赛马、蒙古乐器演奏、摔跤和驯马四项活动。“塞宴四事”的举 行() A.利于巩固统一多民族国家 B.成为清朝统治衰败的象征 C.推动儒家思想的广泛传播 D.完善边疆地区的管理制度 22.19世纪60年代，洋务派创办江南机器制造总局，仿制西方步枪、火炮等先进武器，同 时聘请德国军官训练清军，推行西式战术演练。这（入） A提升了清军的作战能力 B.推动了清军装备全盘西化 C实现了“自强”的目标 D.促使了清军实力超越列强 23.兄鉴：晋北寒甚，衣单亦甘之。廿五日晨，我部伏于隘口两侧，待日寇坂垣师团大队 通过，枪炮齐发，敌阵大乱…此役歼敌千余，毁车百辆，缴枪千支，打破‘日军不可战 胜'之神话。”该家书作者参加的是() A.贺胜桥战役 B.秋收起义 C.平型关大捷 D.辽沈战役 24.下表中“中国速度”主要得益于 ( 1950-1952年我国农业总产值增长速度与主要国家比较 国家 中国 美国 苏联 日本 印度 年平均增长速度（%) 15.4% 2.7% -0.7% 6.9% 1.7% A.土地改革的实施 B社会主义政治制度的确立 C经济特区的兴办 D.四个全面战略布局的推进 5- 25下面是某同学参照化学方程式2H,+0,点燃2H,0,以“马克思主义中国化的理论成果” 为主题制作的等式，其中正确的一项是( A,马克思主义+新民主主义革命实践点燃科学发展观 B.马克思主义+改革开放实践点燃毛泽东思想 C.马克思主义+社会主义改造实践点燃邓小平理论 D.马克思主义+现代化和民族复兴实践点燃习近平新时代中国特色社会主义思想 26.《十二铜表法》规定：“凡故意砍伐他人橄榄树者，需向树主支付双倍赔偿。”《查士丁 尼法典》规定：“盗伐微榄树者，除赔偿损失外，须为树主无偿劳作30日。”以上规定反映 了古罗马法律() A.注重维护社会公平正义 B构成完整罗马法学系统 C严格维护奴隶主的利益 D.注重对私有财产的保护 27下面是美国总统罗斯福“炉边谈话”的部分内容。据此可知，这些谈话的核心目的是 时间 谈话相关主题 1933年3月12日 遏制经济衰退，挽救金融系统等 1933年7月24日 解决市场恶性竞争的萧条问题，赢得民众信任 1934年6月28日 从国会获取干涉市场的权力 A最终建立计划经济体制 B.扩大联邦政府立法权力 C.便于推行干预经济政策 D根除美国社会阶级矛盾 28.法德关系是欧洲历史的重要缩影。下面的时间轴呈现了19世纪到20世纪法德关系 近百年演进的关键节点这反映出两国关系的发展趋势是( 结下宿怨 激烈对抗以 全面冲突 实现和解 深化合作 普法战争第一次世界大战第二次世界大战欧洲煤钢共同体成立欧洲共同体成主 1870-1871年1914-1918年 1931-1945年 1951年 1967年 A从争夺霸权到主导统 B.从全面战争到冷战对時 C,从长期敌对到实现和解 D从地位衰落到全面复兴 29.2026年3月，因中东局势升级，霍尔木兹海峡航运受阻，国际油价应声飙升。作为全球 能源运输的“咽喉要道”，海峡的动荡迅速传导至全球经济。日本和韩国因对中东石油依赖 度极高，其股市随即出现暴跌，国内民众开始恐慌性囤积汽油，经济运行面临严峻挑战。这 一系列连锁反应，生动地诠释了() A经济全球化背景下各国经济的深度关联B.政治多极化趋势下日韩经济的强大韧性 C,经济全球化背景下地区冲突的频繁发生D.政治多极化趋势下全球链条的相互传导 6- 二、非选择题（共4题，共36分） 30.（8分)【舌尖印记·社会变迁】阅读材料，回答问题。 材料 时期 粮食 蔬菜 新石器 黄河流域：以粟为主： 黄河流域：白菜、芥菜等： 时代 长江流域：以稻为主。 长江流域：葫芦、菱角、蚕豆等。 北方：小米、小麦等都有不同品种，且出 陆生蔬菜有韭菜、萝卜、芥菜等， 商周 现了多种杂粮； 水生蔬菜有莲藕、水芹等；仅《尔 时期 南方：有籼米、粳米、糯米等多种稻米和 雅》记载的蔬菜就有20多种。 高产量的芋艿等杂粮。 两汉 增加了荞麦、青稞、糜子、高粱、多种豆 天山南北的蔬菜和葱岭以西的紫 时期 类等。 葱（洋葱）等陆续传入内地。 摘编自林乃燊《中国古代饮食文化》 材料二 17世纪之前，玉米种植在中国主要限于西南地区。进人18世纪之后，玉米在中国 的推广速度加快，不仅成为西南地区的主要粮食作物，而且在长江中游以及汉水流域也已开 始大量种植。在18世纪初，玉米已传播到全国大多数省份。据估计，在清代中叶，玉米的种 植面积至少已占耕地总面积的6%左右。 摘编自袁行霈《中华文明史》 (1)根据材料一，简要说明新石器时代到两汉时期的食物演变的特点。(4分) (2)根据材料二并结合所学知识，分析玉米在中国广泛种植的原因。(4分) 31.（8分)中国人民在中国共产党的领导下，走过从“站起来”到“富起来”，再到“强起 来”的漫长道路，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。 材料— 时间 事件 内容 ①：中国人民政治协商会 1949年9月 主要讨论成立新中国的问题 0 议第一届全体会议 ②：第一届全国人民代表 大会通过了《中华人民共和国宪法》： 1954年9月 大会第一次会议 选举中华人民共和国主席及副主席等 材料二中国历史和人民选择马克思主义是完全正确的，中国共产党把马克思主义写在自己 的旗帜上是完全正确的，坚持马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，不断推进马克思 主义中国化、时代化是完全正确的。，士 一习近平在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话 (1)依据材料一并结合所学，说出会议①②的成功召开分别标志着哪一制度的确立。(4分) (2)根据材料二并结合所学知识，指出新时期中国共产党运用马克思主义基本原理同中国实 际相结合，开辟了一条怎样的建设道路。(2分)综合上述材料并结合所学知识，谈谈中国 共产党不断前行的历程给我们的启示。（2分) .7 32.（10分)【为奋起而前行】阅读材料，回答问题。 材料一【为劳工谋权益】1886年5月1日，美国35万工人发起，总罢工，要求实行八小时 工作制。1889年，第二国际通过“关于1890年5月1日举行国际示威”的决议，决定把八 小时工作制作为首要诉球、后被视为“五一劳动节”的出生证。 一摘编自罗莎·卢森堡《五一节的起源是什么？》 材料二【 】1914一1917年，俄国无产阶级在列宁的号召下，用实际革命 行动纪念“五一”国际劳动节，这一时期，世界历史的方向被改变。此后，“五一”国际劳 动节在苏联成为反对帝国主义、积极进行社会主义建设的伟大节日。1920年，北京、上海， 广州等地举行工人的庆祝集会，宣传“我们不应该为获得八小时工作制而满足”，应该“联 合起来、推翻资本家，建立一个新政府”。 —摘编自宫韵史《五一国际劳动节的起源、发展及其在中国的四十年》 材料三【为劳动者加冕】新中国成立后，劳动人民成为国家的主人，“五一”国际劳动节 在中国也成为国家的盛典和全国人民的伟大节日，“五一”国际劳动节的活动日益多元化。 由宣传劳动光荣的国际劳动节到既宣传劳动光荣又休息身心的“五一”假期，印证了时代的 发展变化 摘编自王云红《中国的五一：劳动节的由来与发展》 (1)根据材料一并结合所学知识，概括“五一”国际劳动节诞生的背景。（4分) (2)根据材料二并结合所学知识，用一则史事说明1914一1917年“世界历史的方向被改变”。（2 分) (3)参照材料一、三，为材料二拟定一个标题(1分)，并综合三则材料归纳不同时期“五 一”国际劳动节内涵的变化。（3分)，兰， 33.【唯物史观与历史学】唯物史观是揭示人类社会历史客观基础及发展规律的科学的历史观 和方法论。马克思主义指导下的历史学，以探寻历史真相、总结历史经验、认识历史规律、 认清历史发展趋势为其重要功能。 一摘编自《义务教育历史课程标准日常修订版》 下表所示是唯物史观的四个基本观点： 序号 基本观点 典型事例 人民群众是物质生 人民群众是物质财富和精神财富的创造者，是社会变革的决定力 产的主要承担者和 量。古代中国人民修建了都江堰；古代埃及人民创造了象形文字； 历史的创造者 工业文明时代，工人阶级成为推动生产力变革的核心力量 生产力的进步推动 春秋战国时期，铁制农具和牛耕的出现和推广，使农业的深耕细 生产关系的变革 作、山林开发、耕地的扩大都具备了条件，私田大量出现、新兴 地主阶级力量增强，各国进行变法改革，封建制度逐步确立 在阶级社会中，阶级 1789年，法国巴黎民众攻占巴士底狱，法国大革命由此开始、随 斗争是推动历史发 后，巴黎民众又进行多次起义，最终推翻法国的封建君主统治， 展的直接动力 促进了资本主义发展 杰出人物引领社会 四 变革方向，推动历史 孙中山领导辛亥革命，推翻封建帝制，建立中华民国，开启近代 进程，但不能改变历 民主进程，然而未能改变中国半殖民地半封建的社会总方向 史总方向 在上述四种观点中任选其一作为观点，选用中国和世界历史的事例各一例，针对观点展开论 述。论述时需包含下列要素：时代背景、主要事迹、历史影响等。（要求：史实准确，逻辑 严谨，表述完整。不得直接照抄表格中的典型事例)。 -8