阶段学情自测（1-4单元）（试题）-2025-2026学年人教版一年级下册数学

**基本信息** 一年级数学期中试卷聚焦基础能力，通过数的组成（如“44中两个4的意义”）、生活情境问题（如“游走鸭子”）等设计，考查数感、运算能力及模型意识，适配期中阶段性评价需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填空|1大题/40分|数位意义、相邻数、规律排列|以“79相邻数”强化数感，“90、80、（）”培养抽象能力| |判断|1大题/8分|图形拼组、数位顺序|“两个三角形拼平行四边形”渗透几何直观，“80比89少9”考查运算推理| |按要求完成|1大题/19分|看图写数、列式计算|结合直观图考查读数写数，发展空间观念与符号意识| |计算|1大题/16分|20以内加减、混合运算|基础与两步运算结合，提升运算能力| |解决问题|1大题/17分|加减应用（剩余、求和）|“妈妈买苹果”等情境题，体现模型意识与应用意识|

一年级下册数学期中试卷答案及评分标准 一题共40分（每空2分） 1题：两、4、一，4、十 2题：35 3题：高 4题：78、80 5题：99、10 6题：8、一百 二题共8分（每小题2分） 1√、 2×、 3√、4√ 三题共19分 1题6分（每小题1分） 23 40 100 二十三 四十 一百 2题共5分（每空1分） 65222 3题8分（每小题2分）》 (1)4+7=117+4=11 (2)4+3+5=12(3)10-3-3=4(4)6 +5=11 四题共16分（每小题1分） 五题共17分(1一3题各4分，其中列式计算个2分；、5题5分，其 中其中列式3分计算2分；要求写单位名称但不计分) ,要求写单位名称但不计分) 1题：13-4=9（个） 2题：14+5=19（朵） 3题：15-8=7（个） 4题：13-5-3=5（只》 ( 学校 班级 姓名 考场 考号 ) 一年级数学期中试卷 题 号 一 二 三 四 五 总 分 得 分 （考试时间：90分钟；试卷满分：100分） 一、我会填空。（共40分） 1.44是一个（ ） 位数，右边的“4”表示（ ）个（ ）， 左边的“4”表示（ ）个（ ）。 2.5个一和3个十合起来是（ ）。 3.读数和写数都从（ ）位起。 4.和79相邻的两个数是（ ）。 5.最大的两位数是（ ） ，最小的两位数是（ ）。 6.80里面有（ ）个十 。10个十是（ ）。 7.找规律 ① 90、80、（ ）、60、（ ）。 ② 55、60、（ ）、70、75。 8.把下列数按照从大到小排列。 34、80、56、18、66 （ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ） 二、我会判断。（对的打“√”，错的打“×”）（共8分）． 1.用两个同样的三角形可以拼成一个平行四边形。（ ） 2．红球65个，蓝球60个，红球比蓝球多得多。（ ） 3.一个数，从右边起，第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位。 （ ） 4.80比89少9。（ ） 三、按要求完成下列各题。（19分） 1.看图写数、读数。（6分） 写作： 写作： 写作： 读作： 读作： 读作： 2.看图填数。（5分） 3.看图列式计算。（8分） (1) (2) (3) (4) 四、我会计算。（16分） 9+3 10+6 17-7 15+4 18-7 17+3 16-4 5-5 16-0 14+0 96-90 20+4 47-40+2 60-6+3 3+6+7 18-9+4 五．我会解决问题。（共17分） 1．妈妈买来13个 ，爸爸吃了4个，还剩几 个 ？ 2．小明有14朵 ， 小军有5朵 ，他们一共有多少朵 ？ 3．学校有 15个 ，8个 ， 比 多几个？ 4. 河里有13只 ，第一次游走了5只，第二次游走了3只，现在河里有几只 ？ 三年级数学 — 3 三年级数学 — 4 三年级数学 — 1 三年级数学 — 2 学科网（北京）股份有限公司 $