2.1 走进网络社会 同步练习 2025-2026学年高教版中职信息技术基础模块（上册）

**基本信息** 中职信息技术2.1走进网络社会同步练，新授课场景下以"基础认知-理解应用-综合实践"分层设计，梯度覆盖网络社会概念、规范与应用，强化信息意识与信息社会责任培养。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础认知层|网络社会定义、特征、应用类型|判断题（如网络社会构成）、单选题（如应用辨识），聚焦概念记忆与基础辨析| |理解应用层|网络规范、安全防护、现实关联|填空题（如"虚拟与现实结合"），强化关键术语精准表述与理解深化| |综合实践层|行为规范、积极影响、文明参与|业务能力题（如列举应用作用、制定上网规范），结合中职学习生活情境，培养信息社会责任与问题解决能力|

2025-2026学年第二学期高教版《信息技术》（上册）同步练习作业 第2单元 神奇的e空间——网络应用 2.1 走进网络社会 本卷满分：100分，考试时间：60分钟 一、判断题：本大题共10小题，每小题1分，共10分 1. 网络社会是由计算机网络、用户及相关规则构成的虚拟与现实结合的社会形态。（ ） 2. 网络社会打破了地域限制，让信息传递和人际交流更便捷。（ ） 3. 网络社会中，我们可以随意发表言论，无需遵守任何规则。（ ） 4. 电子商务、在线学习、远程办公，都是网络社会的常见应用。（ ） 5. 网络社会中的信息都是真实可靠的，可直接引用和传播。（ ） 6. 遵守网络道德、恪守法律法规，是每个网络社会成员的责任。（ ） 7. 网络社会的发展，极大地改变了人们的学习、工作和生活方式。（ ） 8. 沉迷网络、浏览不良信息，会对个人成长和生活造成负面影响。（ ） 9. 中职学生在网络社会中，应学会合理利用网络，提升自身信息素养。（ ） 10. 网络社会与现实社会相互独立，互不影响。（ ） 二、单选题：本大题共 10 小题，每小题 2 分，共 20 分 1. 下列不属于网络社会应用的是（ ） A. 线上听课学习 B. 面对面交流聊天 C. 网上购物付款 D. 远程视频会议 2. 下列关于网络社会的说法，正确的是（ ） A. 网络社会是完全虚拟的，与现实无关 B. 网络社会需要遵守道德和法律规范 C. 网络社会中可以随意泄露他人个人信息 D. 网络社会的信息无需辨别，均可相信 3. 小明通过网络查找学习资料、提交作业，体现了网络社会在（ ）方面的作用 A. 娱乐休闲 B. 学习交流 C. 商务交易 D. 人际交往 4. 下列行为中，不符合网络社会道德规范的是（ ） A. 文明发言，尊重他人 B. 不造谣、不信谣、不传谣 C. 恶意攻击他人，传播不良信息 D. 保护自身和他人个人信息 5. 网络社会的核心特征不包括（ ） A. 地域性 B. 便捷性 C. 开放性 D. 虚拟性 6. 下列做法中，能有效保护自己在网络社会中安全的是（ ） A. 随意点击陌生链接 B. 向陌生人透露个人身份证号 C. 设置复杂密码，定期更换 D. 随意下载陌生软件 7. 下列关于网络社会与现实社会关系的说法，正确的是（ ） A. 二者完全独立，互不关联 B. 网络社会是现实社会的延伸和补充 C. 网络社会可以替代现实社会 D. 现实社会的规则不适用于网络社会 8. 中职学生在网络社会中，正确的做法是（ ） A. 沉迷网络游戏，荒废学习 B. 利用网络查找学习资源，提升能力 C. 传播未经证实的消息 D. 随意转发他人隐私信息 9. 下列属于网络社会带来的积极影响的是（ ） A. 信息传递快捷，提升学习效率 B. 沉迷网络影响身心健康 C. 网络诈骗频发 D. 不良信息传播 10. 下列关于网络道德的说法，错误的是（ ） A. 网络道德是规范网络行为的准则 B. 网络道德只约束成年人，与中职学生无关 C. 尊重他人知识产权，不抄袭网络作品 D. 文明上网，不发表低俗、恶意言论 三、填空题：本大题共 4 小题，每小题 5 分，共 20 分 1. 网络社会是虚拟与__________相结合的社会形态，依托计算机网络运行。 2. 遵守网络道德和__________，是每个网络社会成员应履行的责任和义务。 3. 网络社会的常见应用包括电子商务、在线学习、__________等。 4. 中职学生在网络社会中，应学会__________利用网络，拒绝不良信息。 四、业务能力题：本大题共 4 小题，50 分（情境应用 + 主观分析） 结合中职学习和生活实际，完成“走进网络社会”综合分析： 1. 列举 3 种你日常接触到的网络社会应用，并分别说明其对学习和生活的作用； 2. 写出 2 条网络社会中的行为规范，说明遵守这些规范的重要性； 3. 结合自身学习经历，谈谈网络社会给中职学生带来的积极影响（写出 3 条具体体现）； 4. 作为中职学生，谈谈我们应如何文明、安全地参与网络社会（写 2 条具体做法）。 参考答案与评分标准 一、判断题（10 分） 答案：1.√ 2.√ 3.× 4.√ 5.× 6.√ 7.√ 8.√ 9.√ 10.× 评分标准：每题 1 分，判断错误不得分。 二、单选题（20 分） 答案：1.B 2.B 3.B 4.C 5.A 6.C 7.B 8.B 9.A 10.B 评分标准：每题 2 分，错选、多选、不选均不得分。 三、填空题（20 分） 1. 现实 2. 法律法规 3. 远程办公（或网络社交、在线娱乐等合理答案） 4. 合理 评分标准：每空 5 分，错别字、用词错误不得分。 四、业务能力题（50 分） 评分标准 1. 应用列举正确，作用说明贴合学习和生活实际：12 分 2. 行为规范具体，重要性说明合理、有说服力：10 分 3. 积极影响结合中职学习实际，真实具体：12 分 4. 文明安全上网做法可行，符合中职学生身份：16 分 扣分说明：内容空泛、脱离实际，每条扣 3–5 分；表述错误酌情扣分。 学科网（北京）股份有限公司 $