第5-8单元基础专项训练-2025-2026学年四年级语文下册统编版

**基本信息** 聚焦四年级下册5-8单元基础，以“积累-理解-运用”逻辑链整合课内词语、课文内容及语言技能，强化文化自信与语言运用素养。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |基础积累|18空（看拼音写词语10空+短文写词语8空）|考查课内词语书写与语境运用|从单字拼读积累到语段中词语准确运用| |课文理解|39题（填空15空+选择5题+判断5题+连线4线）|考查课文内容记忆与主题理解|从具体内容识记到文学常识、主题归纳的深化| |语言运用|5题（修改病句4题+综合表达1题）|考查病句修改与词语综合表达|从语法规范到多词语整合的积极表达逻辑|

四年级语文下册第5-8单元基础专项测试卷 班级：_________ 姓名：_________ 学号：_________ 得分：_________ 考试时间：90分钟 满分：120分 一、看拼音写词语（每空2分，共20分） 1. hǎi shàng rì chū（ ）的景色非常壮丽。 2. 记金华的shuāng lóng dòng（ ）里有许多奇特的钟乳石。 3. 古时候有个人叫车胤，他用yíng huǒ chóng（ ）照明读书。 4. 李白小时候看到老奶奶把tiě chǔ（ ）磨成针的故事。 5. 《xiǎo yīng xióng yǔ lái》（ ）讲述了抗日小英雄的故事。 6. 我们家的nán zǐ hàn（ ）虽然年纪小但很勇敢。 7. 冬天他穿着lú huā xié（ ）去上学。 8. 王昌龄在《芙蓉楼送xīn jiàn（ ）》中表达了友情。 9. 卢纶的《sài xià qū》（ ）描写了边塞军旅生活。 10. 王冕写的《mò méi》（ ）表现了梅花的品格。 二、根据课文内容填空（每空2分，共30分） 1. 《海上日出》中描写太阳出来过程的词语有：_________、_________、_________、_________。 2. 《记金华的双龙洞》按照_________顺序，依次写了_________、_________、_________、_________。 3. 《囊萤夜读》中车胤"家贫不常得油，夏月则_________以照书"。 4. 《铁杵成针》中老妪说："欲_________。"李白问："_________？"曰："_________。" 5. 《芙蓉楼送辛渐》中表达诗人品格的诗句是："_________，_________。" 6. 《墨梅》中表现梅花品格的诗句是："_________，_________。" 三、选择题（每题3分，共15分） 1. 下列哪篇课文不是描写自然景观的？ A. 《海上日出》 B. 《记金华的双龙洞》 C. 《囊萤夜读》 D. 《塞下曲》 2. 《小英雄雨来》中雨来为了保护谁而与敌人斗争？ A. 李大叔 B. 王大叔 C. 张大叔 D. 赵大叔 3. 《黄继光》中黄继光用什么堵住了敌人的枪眼？ A. 身体 B. 手榴弹 C. 机枪 D. 石头 4. 《巨人的花园》中巨人最后明白了什么道理？ A. 要爱护花草 B. 要分享快乐 C. 要修建围墙 D. 要学习魔法 5. 《宝葫芦的秘密》中王葆得到宝葫芦后发生了什么？ A. 变得更幸福 B. 遇到了很多麻烦 C. 成为了富翁 D. 学会了魔法 四、判断题（每题2分，共10分） 1. 《海上日出》的作者是巴金。（ ） 2. 《囊萤夜读》中车胤用萤火虫照明是因为家里太穷。（ ） 3. 《铁杵成针》的故事发生在唐朝，主人公是李白。（ ） 4. 《海的女儿》中人鱼公主最后变成了泡沫。（ ） 5. 《挑山工》中挑山工走的路比游人少。（ ） 五、读短文，看拼音在括号内写出相应的词语（每空2分，共16分） 清晨，我站在海边guān shǎng（ ）海上日出。太阳慢慢从海平面上shēng qǐ（ ），天空由暗变亮，云朵被染成了jīn huáng（ ）色。远处的渔船开始chū hǎi（ ）捕鱼，海浪轻轻pāi dǎ（ ）着沙滩。我想起了《记金华的双龙洞》中描写的nóng yù（ ）的自然风光，这些景色都让我感到大自然的神奇。我们要像《囊萤夜读》中的车胤一样，珍惜shí guāng（ ），努力学习，成为真正有担当的nán zǐ hàn（ ）。 六、修改病句（每题3分，共12分） 1. 通过学习《小英雄雨来》，使我受到了深刻的教育。 2. 《芙蓉楼送辛渐》的作者是唐代诗人王昌龄写的。 3. 他穿着一件红色的上衣和一顶蓝色的帽子。 4. 我们要发扬和继承中华民族的优良传统。 七、连线题（每线2分，共8分） 请将下列课文与对应的主题连线： 《囊萤夜读》 A. 勇敢无畏 《铁杵成针》 B. 持之以恒 《黄继光》 C. 刻苦学习 《巨人的花园》 D. 学会分享 八、综合运用（9分） 请用下列词语写一段话，要求包含至少4个词语，并体现积极向上的主题： （男子汉、勇敢、坚持、分享、学习、刻苦） 参考答案 一、看拼音写词语 1. 海上日出 2. 双龙洞 3. 萤火虫 4. 铁杵 5. 小英雄雨来 2. 男子汉 7. 芦花鞋 8. 辛渐 9. 塞下曲 10. 墨梅 二、根据课文内容填空 1. 露出小半边脸、红是真红、却没有亮光、完全跳出了海面 2. 游览、路上、洞口、外洞、孔隙、内洞 3. 练囊盛数十萤火 4. 作针、太白问之、何为、欲作针 5. 洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶 6. 不要人夸好颜色，只留清气满乾坤 三、选择题 1. C 2. A 3. A 4. B 5. B 四、判断题 1. √ 2. √ 3. √ 4. √ 5. × 五、读短文写词语 观赏、升起、金黄、出海、拍打、浓郁、时光、男子汉 六、修改病句 1. 去掉"通过"或"使" 2. 去掉"写的"或"的作者" 3. 在"和"后加"戴着" 4. "发扬"和"继承"调换位置 七、连线题 《囊萤夜读》-C 《铁杵成针》-B 《黄继光》-A 《巨人的花园》-D 八、综合运用 （示例）我们要做勇敢的男子汉，面对困难要坚持不懈地学习。只有刻苦努力，才能取得好成绩，同时要学会与他人分享自己的收获和快乐。 学科网（北京）股份有限公司 $