第二章 第一节 效用论和边际效用分析（1.欲望和效用、边际效用)（课件）-《经济学基础》（北理工版）上好课

《经济学基础》（北理工版） 第二章  消费者选择 第一节 效用论和边际效用分析 （1.欲望和效用、边际效用) 学习目标 掌握欲望、效用的定义、特征。 01 明确二者的区别与联系。 02 理解总效用、边际效用的概念。 03 熟记边际效用计算公式。 04 2 课堂导入 3 课堂导入 深度思考 ❓ 根本动机： 我们消费的根本动机是什么？ 💡 程度： 如何衡量消费带来的满足程度？ 4 师生互动 边际效用 消费源于我们内心的需求，即 “欲望” 而这种满足感的程度，在经济学中，我们用“效用”来衡量。 5 一、欲望和效用 （一）欲望 消费者消费商品的动机源于消费者本身的欲望。 欲望即“需要而没有”，是指一个人想要但还没有得到某种东西的一种心理感觉。 人有欲望才会想去消费； 商品能满足人的欲望，才值得拿来交换。 欲望：想要、但还没拥有的心理感觉。 6  一、欲望和效用 （一）欲望 1.消费动机来自欲望 人为什么要买东西？ 不是凭空想买 是心里有欲望、有需要。 欲望 = 需要而没有，想要却没得到的心理感受。 7 一、欲望和效用 （一）欲望 2. 为什么物品能变成商品？ 能满足人的某种欲望 1 能满足需求，才有价值，才会有人愿意交换、购买。 2 8 一、欲望和效用 （一）欲望 ▌ 核心特点： •无限性：人的欲望是永无止境的，旧的欲望满足了，新的欲望又会产生。 •层次性：欲望通常按照重要性从低到高排列，如生存、享受、发展等不同层次。 9 一、欲望和效用 （一）欲望 特点一：欲望具有多样性、无限性 人不止一种欲望：吃饱、穿暖、娱乐、学习、爱美……多种多样。 一个欲望满足了，马上又会冒出更高层次的新欲望。 相对于有限的钱和资源，人的欲望永远满足不完，是无限的。 所以人们总想多获取商品，让自己满足感最大。 10 一、欲望和效用 （一）欲望 特点二：对同一种商品，欲望又是有限的 同一样东西，越吃、越用，想要的渴望就越弱。 【例如】 很渴的时候第一瓶可乐欲望极强； 喝到第二瓶、第三瓶，越来越不想喝，欲望慢慢变淡。 所以大家不会只买一种东西，会把有限的钱分配到不同商品上。 11 一、欲望和效用 （一）欲望 生活案例：效用的主观性 对于一个饥饿的人 一块面包的效用非常大，能够迅速缓解饥饿，带来极大的满足感。 对于一个饱腹的人 同样一块面包的效用很小，甚至为负——继续进食可能会带来不适感。 12 一、欲望和效用 （一）欲望 生活案例：效用的主观性 对于一个狂热的球迷 一张热门球赛的门票效用极高，是不可多得的快乐源泉。 对于不感兴趣的人 这张门票的效用几乎为零，甚至觉得去现场看球是浪费时间。 💡 结论：效用不是物品的固有属性，完全取决于消费者的主观评价。 13 互动环节 1. 消费者为什么愿意花钱买商品？ 答：商品能满足自身欲望。 2. 人的欲望整体是有限还是无限？ 答：无限，一个满足又生新的。 3. 为什么我们不会只买一种商品，而是买多种？ 答：对同一种商品的欲望有限，消费越多渴望越弱，要把有限资源分配到不同商品。 14 背诵环节 记忆口诀 消费动机源欲望，想要未得心里想； 能满足欲成商品，多样无限层次长； 单品欲望会减弱，有限资源分配忙。 15 知识巩固 【案例材料】人天生就有各种生理和心理需求，总会产生想要但还没得到的心理感觉，这就是欲望。正是因为有欲望，人们才会去购买和消费商品，而商品之所以能够进行市场交换，就是因为它具备满足人们欲望的能力。 人的欲望特点很鲜明：种类多种多样，吃饱穿暖后，又会产生休闲、娱乐、提升生活品质等更高层次的追求，永远难以全部满足；但对同一种商品来说，消费数量越多，想要继续拥有和消费的渴望就会慢慢变弱。因此，在收入、资源有限的情况下，人们不会只购买一种商品，而是把有限的资源分配到不同商品上，追求整体欲望得到最大满足。 16 知识巩固 1. 消费者消费商品的根本动机来源于（ ）。 A. 商品价格 B. 自身欲望 C. 商家促销 D. 收入水平 【答案】B 【解析】消费者消费商品的动机，源于消费者本身的欲望。 17 知识巩固 2. 物品能够成为用于交换的商品，关键原因是（ ）。 A. 价格低廉 B. 产量充足 C. 能满足消费者欲望 D. 外形美观 【答案】C 【解析】物品能成为商品用于交换，是因为商品具有满足消费者某些欲望的能力。 18 知识巩固 3. 从整体来看，人的欲望具有的特点是（ ）。 A. 单一且固定 B. 多样性、 C. 只有物质欲望 D. 完全有限不变 【答案】B 【解析】人的欲望具有多样性；一种欲望满足后会产生更高层次欲望，整体具有无限性。 19 知识巩固 4. 对某一种特定商品，随着消费数量不断增加，人们对它的欲望会（ ）。 A. 越来越强 B. 保持不变 C. 越来越弱 D. 先弱后强 【答案】C 【解析】对特定商品，消费数量越多，不足之感和求足之愿越弱，欲望逐步减弱。 20 小结 1. 消费动机：源于消费者欲望。 2. 欲望含义：需要而没有，想要却未得到的心理感觉。 3. 物品成为商品的原因：能满足消费者欲望。 4. 欲望两大特征：    ① 整体：多样性、无限性（满足一个，又来新的）    ② 单一商品：欲望有限（越消费，渴望越弱） 5. 结果：资源有限，人们会合理分配购买不同商品。 21 一、欲望和效用 （二）效用（Utility）：是指消费者拥有或消费商品（服务）对自身欲望的满足程度。 吃完、用完心里爽不爽、满不满意，就是效用。 欲望是动因，效用是满足感的打分。 22 有欲望 需要商品 商品满足欲望 满足的程度就是效用 一、欲望和效用 （二）效用 1.特点 ①　效用是主观心理评价，没有统一客观标准； ②　欲望越强，效用越大；因人而异、因状态而异。 23 一、欲望和效用 （二）效用 2.五点特征： （1）效用可正可负 正效用：舒服、满足、开心、解渴、充饥。 负效用：难受、痛苦、反感、折磨。 【举例】吃饱饭正效用；吃变质拉肚子负效用。 24 一、欲望和效用 （二）效用 2.五点特征： （2）效用具有 主观性 没有客观标准，全凭个人感觉。 【例子】 臭豆腐——爱吃的人：很香、正效用； 不爱吃的人：很臭、难受、负效用。 同一件东西，不同人效用完全不一样。 25 一、欲望和效用 （二）效用 2.五点特征： （3）效用具有 相对性 因人、因时、因地而变。 【例子】 羽绒服——冬天穿：很暖和、效用大； 夏天穿：闷热受罪、负效用。 同一个人、不同时间，效用也会变。 26 一、欲望和效用 （二）效用 2.五点特征： （4）效用 ≠ 使用价值 使用价值：客观，物品本身自带的属性，物理化学决定，不以人意志改变。 【例如】馒头本身就能充饥，不管你饿不饿，它都有使用价值。 效用：主观心理感受，是人吃完后的满足感。 饿的时候吃馒头效用大；撑的时候吃馒头效用小甚至负效用。 使用价值是东西自带的；效用是人心里感受的。 27 一、欲望和效用 （二）效用 2.五点特征： （5）效用不含伦理道德 只看能不能满足欲望，不管这件事好不好、对不对、健不健康。 【例子】 吸烟有害健康、不符合健康伦理，但能满足烟民烟瘾，对他就有效用。 不评判对错，只看满足欲望。 28 互动环节 1. 效用是客观还是主观的？ 答：主观心理感受，没有客观标准。 2. 夏天穿羽绒服是什么效用？ 答：负效用。 3. 馒头的使用价值和效用有什么区别？ 答：使用价值客观存在；效用是人吃后的主观满足感。 29 背诵环节 记忆口诀 效用就是满足感，主观评价无标杆； 可正可负分苦甜，好恶不同主观偏； 冬暖夏凉有变换，时空相对不一般； 使用价值是客观，效用人心来判断； 不论善恶只欲满，只看满足不看端。 30 知识巩固 【案例资料】消费者因为有欲望才会产生购买欲望和效用、边际效用，商品只要能满足人的欲望，就具备消费价值。效用就是消费者消费商品后，欲望获得的满足程度，属于个人主观心理评价，没有统一客观标准。 有的人非常喜欢吃螺蛳粉，觉得味道鲜美、吃得很满足；但有的人闻到螺蛳粉味道就反感、难受。同一件厚外套，寒冬穿着保暖舒适，盛夏穿着闷热煎熬。馒头本身天生具备充饥的属性，不管人饿不饿，这种固有属性都不会改变；但人饥饿时吃馒头满足感很强，饱腹后再吃就没有满足感。另外，虽然吸烟危害健康、不符合生活伦理，但能满足烟民的烟瘾，对烟民来说仍然有效用。 31 知识巩固 1. 下列关于效用的定义，说法正确的是（ ） A. 商品本身固有的物理属性 B. 消费者消费商品后欲望的满足程度 C. 有统一客观评判标准 D. 大小不受个人欲望强度影响 【答案】B 【解析】效用是指消费者拥有或消费商品、服务对自身欲望的满足程度；效用是主观心理评价，无客观标准，受个人欲望强度影响。 32 知识巩固 2. 螺蛳粉有人爱吃、有人反感难受，这体现了效用的哪一特征（ ） A. 可正可负、主观性 B. 客观固定不变 C. 等同于使用价值 D. 含有伦理道德评判 【答案】A 【解析】爱吃的人获得正效用，反感的人获得负效用；好坏感受完全因人而异，体现效用可正可负、具有主观性。 33 知识巩固 3. 厚外套冬天效用大、夏天为负效用，体现了效用的（） A. 主观性 B. 相对性 C. 伦理约束性 D. 客观不变性 【答案】B 【解析】效用具有相对性，满足感因人、因时、因地而异；同一件商品在不同时间、环境下效用大小不同。 34 知识巩固 4. 关于效用与使用价值、效用伦理的说法正确的是（） A. 使用价值是主观心理感受 B. 效用和使用价值本质完全一样 C. 吸烟有害健康，因此对烟民没有任何效用 D. 使用价值客观固有，效用是主观满足感，效用不含伦理评价 【答案】D 【解析】使用价值是物品物理化学决定的客观固有属性；效用是主观心理满足感。效用不含伦理学观点，只要能满足欲望就有效用，不能用道德、健康标准否定其效用。 35 小结 欲望与效用的区别 对比维度 欲望 效用 含义 想要但还没有得到某种东西的心理感觉 消费商品、服务后，对自身欲望的满足程度 通俗理解 心里想要的念头 心里满足的感受 属性 主观心理感受，无客观标准 主观心理感受，无客观标准 逻辑关系 是产生效用的前提 是欲望得到满足的结果 相互影响 欲望强度大小，决定效用高低 效用是对欲望的回馈与满足 先后顺序 先有欲望 后有效用 消费者行为 欲望驱动消费→选择商品组合→追求效用最大化 36 二、边际效用和总效用 效用是用来表示消费者在消费商品时所感受到的满足程度，产生了对这种满足程度，即效用大小的度量问题。并在此基础上，形成了分析消费者行为的两种方法： 37 基数效用论的边际效用分析法 序数效用论的无差异曲线分析法 二、边际效用和总效用 （一）基数效用论： 基数效用论：认为效用可以用数字 1、2、3……直接打分、可以加减求和、可以互相比较。 基数就是自然数：1、2、3、4…… 1 这个理论认为：人的满足感（效用）能量化、能打分，有专门的效用单位。 2 可以加起来算总效用，也能对比谁的效用大、谁的小。 3 38 二、边际效用和总效用 （一）基数效用论： 【例如】在本节的引导案例中，小强总共喝了4瓶矿泉水，我们将每一瓶矿泉水给小强带来的效用用基数表示，即表2-1。 表2-1 消费矿泉水的数量及其效用 商品数量 每瓶矿泉水新增的满足程度 满足的总量 1 10 10 2 5 15 3 1 16 4 -1 15 39 二、边际效用和总效用 （一）基数效用论： 【分析】 以小强喝矿泉水为例： 第1瓶：太渴了，满足感很高 → 效用10 第2瓶：没那么渴了，满足感下降 → 效用5 第3瓶：几乎不渴了，满足感很低 → 效用1 第4瓶：喝撑了、难受 → 效用 -1（负效用） 边际效用递减规律：随着消费数量越来越多，每多增加一单位商品带来的新增满足感，越来越少。 40 二、边际效用和总效用 （一）基数效用论： 【分析】 1. 边际效用：多喝一瓶、多消费一个商品，新增带来的那一份效用。 2. 总效用：把前面所有效用加在一起的总和。 喝1瓶：边际10，总效用 = 10 喝2瓶：边际5， 总效用 = 10+5 = 15 喝3瓶：边际1， 总效用 = 10+5+1 = 16 喝4瓶：边际-1，总效用 = 10+5+1-1 = 15 41 二、边际效用和总效用 【生活化举例】 42 互动环节 🎯 1. 基数效用论认为效用能不能用数字衡量？ 答：可以，能用1、2、3基数打分、加总。 📈 2. 什么是边际效用？ 答：每多消费一单位商品，新增的效用满足感。 🧮 3. 消费数量越多，边际效用一般怎么变？ 答：逐渐递减，越来越小，甚至变负数。 43 知识扩展 44 背诵环节 记忆口诀 基数效用能打分，一二三四可相加； 边际新增一点点，总量累加往上爬； 越往后吃满足少，边际效用往下滑。 45 知识巩固 【案例材料】小强口渴喝水，连续消费4瓶矿泉水，经济学家对其效用进行打分。第1瓶矿泉水解渴效果最好，新增满足程度为10；第2瓶口渴感减弱，新增满足程度为5；第3瓶几乎没有口渴感，新增满足程度仅为1；第4瓶饮用后腹胀难受，出现不适感，新增满足程度为-1。总效用为每一瓶边际效用累加得出。随着消费数量不断增加，每多消费一瓶矿泉水带来的新增满足感不断下降，符合边际效用递减规律。 46 知识巩固 1、根据基数效用论，下列说法正确的是（ ）。 A. 效用不可以用数字衡量 B. 效用可以用自然数打分、加总、比较 C. 只能判断效用高低，不能量化 D. 不存在负效用 【答案】B 【解析】基数效用论核心观点：效用可以用基数（自然数1、2、3……）打分、量化、加总求和、相互比较。 47 知识巩固 2、材料中，小强饮用第3瓶矿泉水时的边际效用为（ ）。 A. 1 B. 5 C. 15 D. 16 【答案】A 【解析】边际效用是多消费一单位商品新增的满足程度，材料中第3瓶矿泉水边际效用为1。 48 知识巩固 3、小强喝完4瓶矿泉水，此时总效用为（ ）。 A. 16 B. 15 C. 10 D. -1 【答案】B 【解析】总效用为边际效用累加，计算：10+5+1+(-1)=15。 49 知识巩固 4、材料中小强喝水过程体现的经济规律是（ ）。 A. 边际效用递增规律 B. 边际效用递减规律 C. 商品边际替代率递减 D. 需求弹性规律 【答案】B 【解析】随着消费数量增加，边际效用从10→5→1→-1，不断下降，体现边际效用递减规律。 50 课堂总结 基数效用论 1. 基本观点： 效用可以用基数1、2、3……计量、打分、加总求和、相互比较。 2. 分析方法： 采用边际效用分析法，遵循边际效用递减规律。 51 课后作业 1. 基础作业（必做）：背诵本节课核心概念，完成教材课后练习题1-3题，梳理欲望、效用、边际效用的逻辑关系。 2. 实操作业（必做）：选取奶茶、零食等个人常用消费品，记录连续消费3次的主观满足感，简单标注每一次的边际效用变化。 3. 拓展作业（选做）：结合本节课知识，分析为什么商家会推出“第二杯半价”活动，下节课课堂分享观点。 52 $