内容正文:
第2课时
一、选择题
1.(2025·济南历下区一模)下列气候类型中
最能体现“春耕、夏耘、秋收、冬藏”的是
气温/℃
降水量毫米
气温/℃
降水量毫米
600
30
600
15
500
400
0
400
15
300
-15
300
200
-30
200
100
-45
00
.llno
-60
4
710月份
B.
60
14710月份
气温℃
降水量/毫米
气温/℃
降水量/毫米
30
600
30
600
15
500
500
400
0
400
-15
300
-15
300
-30
200
-30
200
-45
100
nlmnna.anoo
45
C.
-60
nnnlllnn
14710月份
D
1
4710月份
(2025·东营一模)读加拿大沿50°N附
近温哥华
莱斯布里奇及其以东部分地区
的地形剖面示意和两城市气候资料图,完成
2~3题。
气温/℃
降水量毫米
气温/℃
降水量毫米
30
250
30
250
200
200
10
150
10
150
100
0
100
-10
50
-10
-20
nnninilam
4710月份
14710月份
温哥华
莱斯布里奇
海拔/米
落基山
3500
→气流方向
洋
00
莱斯布里奇
温哥华
2.对比温哥华气候资料图,莱斯布里奇(
A.冬季气温相对较低
B.气温年较差相对较小
C.年降水量相对较大
D.雨季相对较长
3.形成莱斯布里奇与温哥华降水量差异的主
要原因是
①纬度位置
②地球运动
③海陆位置
④地形因素
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
世界的气候
(2025·天桥二模)印度的乞拉朋齐位于
喜马拉雅山脉南麓,被称为世界“雨极”。图2
为世界年降水量分布图。据此,完成4~5题。
年降水量/毫米
200.50010002000
4.乞拉朋齐成为世界“雨极”的主要影响因素
是
A.纬度位置
B.人类活动
C.气温较高
D.地形因素
5.关于世界降水分布规律说法正确的是
(
A.赤道地区降水多,两极地区降水少
B.大陆东岸降水多,大陆西岸降水少
C.沿海地区降水多,内陆地区降水少
D.山地迎风坡降水少,背风坡降水多
「地理实验](2025·济南槐荫区一模)某
校学生利用课间,设计并完成了以下实验:用
同样大小的烧杯,放入等量水和沙子,将温度
计放入同一深度,置于太阳下,观测温度变化
(下图)。读实验记录表(下表),完成6~
7题。
实验记录表
时间
水
沙子
早上上课前(7:55)
20℃
中午午休(12:30)
25℃
30℃
傍晚放学后(19:00)
19℃
16℃
·11·
6.该实验探究的是
对气候的影响(
A.纬度位置
B.海陆位置
C.地形因素
D.人类活动
7.该实验结论可以解释
A.夏季我国普遍高温
B.冬季我国南北温差大
C.青藏高原全年气温低
D.西北内陆气温年较差大
二、非选择题
8.(2025·滨州经开区一模)阅读图文材料,
回答下列问题。
材料一气候是自然环境中最活跃的要
素。某中学地理课堂以“发现气候”为主题
开展探究学习活动。图1为世界气候类型
分布图。
皿热带雨林气候密热带季风气候四热带草原气候☐热带沙模气候
亚热带季风和季风性漫润气候
☑地中海气候
口温带海洋性气候
四温带大陆性气候目温带季风气候回高原山地气候☐寒带气候
图1
(1)说出南、北回归线之间四种主要气候类
型的共同特征及主要影响因素。
(2)①地被称为“世界屋脊”,分析其夏季温
度较同纬度地区明显偏低的原因。
材料二葡萄喜光,不耐寒,适宜生长的温
度为12℃一30℃,年降水量在600-800毫
米,春季需水量多,夏季需水量少。图2为
四种气候类型的气温曲线和降水量柱
状图。
气温/℃降水量mm
气温/℃降水量/mm
4
1600
600
30
500
30
500
400
15
400
0
300
300
-15
200
-15
200
-301
450
100
-30
100
14710月
-45
4?0月
·12·
气温/℃降水量/mm
气温/℃降水量mm
45
1600
7600
30
500
30
500
15
400
15
400
0
300
0
300
-15
200
-15
200
mim
-307
100
-45
14710月
-4
14710月
0
图2
(3)图2中最适宜种植葡萄的气候类型是
哪一种?该气候类型主要分布在图1中的
哪一处?说出其主要的气候特征。
材料三马达加斯加岛是世界第四大岛,
位于南半球。图3为马达加斯加岛气候类
型分布图及猴面包树景观图,图4为马达
加斯加岛部分地区气温和降水量图。
猴面包树:树干粗壮,高约20米
胸径为15米,树冠直径可达50米
木质非常疏松,利于储水;在雨
季时大量吸收水分贮藏在树干,
干旱时形成水源。曾为人们提供
了救命之水,因此又被称为“生
■热带雨林气候
■热带草原气候
命之树”
图3
气温/℃
降水量/mm
30
600
20
500
o
400
0
300
-10
200
-20
100
-3014710月
图4
(4)根据猴面包树生长特点判断,该树种主
要分布在马达加斯加岛哪个气候区?猴面
包树的树干大量贮藏水分的月份可能在哪
几个月份?
(5)到2022年12月,中国杂交水稻在马达
加斯加累计推广面积7.5万公顷,在中马
两国合作中,我国为马达加斯加提供的条
件有哪些?借助先进的技术,制图精度较高。
10.A【解析】观察线路图可知,从“钟楼”到“大唐不夜城”,
先乘2号线向南,再换乘8号线向东是最快路线。
11.B【解析】8号线具备车厢更宽、无人驾驶、无线充电等特
点,这些是科技成果在地铁交通中的应用,体现了科技影
响交通发展。这些先进技术应用不会使地铁建设成本降
低,地铁不属于传统交通方式,这些特点本身不能直接缓
解城市交通拥堵。
12.D【解析】用手机查阅乘车路线时放大屏幕操作,相当于
在地图中增大比例尺。比例尺增大,范围缩小,内容更详
细,图幅不会增大,比例尺是增大而不是缩小,范围是缩小
而不是扩大。
13.(1)东北
.050米
(2)1:5000(或
,或图上1厘米代表实地距离
50米)
(3)垃圾处理站布局不太合理,距离教学楼和图书馆太近
(4)教学楼1命名为真知楼,激励学生勤奋好学,胸怀天下
(教学楼2命名为奋进楼,寓意同学们在学习上振奋向前)
(5)增加绿化面积,合理布局绿化区,种植特色植物,加强
绿化维护等
第三章陆地和海洋
1.C2.B3.C4.C5.C6.B7.D
8.(1)海洋地壳运动
(2)印度洋交界处地中海一喜马拉雅
(3)太平④
(4)了解海洋生物的多样性,研究海洋资源开发潜力,对海
洋生态系统进行监测,探究地质活动等
第四章天气与气候
第1课时多变的天气气温、降水的变化与分布
1.B2.B3.C4.A5.C6.B7.D8.A9.A10.C
11.B
12.(1)夏季该日的最高气温在30℃以上,最低气温在15℃
以上
(2)上升下降14:00
(3)大大大
(4)陆地气温年变化较大,海洋气温年变化较小。
第2课时世界的气候
1.C2.A3.D4.D5.A6.B7.D
8.(1)全年高温。纬度位置
(2)海拔高,气温低
(3)D(或地中海气候)。②。冬季温和多雨,夏季炎热干燥
(4)热带草原气候区。12、1、2月
(5)技术、人才、资金等
第五、六章居民与文化发展与合作
1.B2.C3.B4.B5.C6.A7.B8.C
9.(1)美国巴西
(2)极地冰川融化海平面上升旅游
(3)亚马孙热带雨林面积大,光合作用过程吸收大量二氧化
碳,减少温室气体,有利于遏制全球变暖
(4)减少生态环境技术
(5)发达国家立场:加大减排力度:履行承诺,给发展中国家
提供应对支持:积极参与全球气候治理等。发展中国家立
场:积极与发达国家合作,争取资金和技术支持,提升应对
气候变化的能力等(任选立场,简要书写,合理即可)
世界地理下册
第七章我们生活的大洲一亚洲
1.C2.B3.B4.B5.B6.C7.B
8.(1)乌兹别克斯坦哈萨克斯坦
(2)高出生率和较低的死亡率自然条件(如水资源、气
候)和经济发展水平的影响
(3)气候条件适宜(光照充足、日温差大),灌溉条件良好,
土壤肥沃
(4)当地畜牧业发达,人们逐水草而居;蒙古包可拆装、易迁
移,适合游牧生活:材料就地取材,能适应当地气候与地形
条件
(5)中亚冬季寒冷:多大风、沙尘、暴雪天气:气候干旱、水源
(径流)少:植被稀少:沙漠或戈壁广布
(6)缩短了新疆与中亚铁路运输的距离,降低了运输成本:
增强了我国与中亚相互间经济联系:实现区域间资源、劳动
力优势与资金、技术优势的互补:增加就业机会
第八章我们邻近的地区和国家
第1课时日本东南亚
1.D2.A3.B4.A5.C
6.(1)公路海洋灵活速度快
(2)提高了运输效率;降低了成本;提供了就业岗位:提高了
居民收入(任意两条,合理即可)
(3)10N一15N热带季风平原湄公
(4)零关税政策,香蕉价格低;市场需求量大
(5)南南合作
(6)产品深加工,延长产业链,增加产品附加值;发展旅游
业:发展高新技术产业等(一条即可)
第2课时印度俄罗斯
1.D2.B3.C4.D5.B6.C7.C8.A9.B10.D
11.A
12.(1)俄罗斯纬度较高,气温较低。南部地区纬度较低,气温
较高:西部受大西洋气流影响,气候较温暖湿润
(2)恒河
(3)俄罗斯小麦生长区土壤肥沃,光照充足:生长周期长,
有机物积累较多;纬度高,病虫害少等重
(4)西南旱涝
(5)提高农业科技水平等
第九章东半球其他的地区和国家
第1课时西亚欧洲西部
1.C2.D3.A4.A5.D6.A7.C8.D9.C10.C
11.B12.B13.B14.C
15.(1)格拉斯大部分地区海拔为200-800米,处于山地和平
原过渡地带,地势落差较大,适合花卉的多样化种植。格
拉斯位于法国东南部,属于地中海气候区,且处于山地的
阳坡,夏季光热充足,冬季温和湿润,在气候条件上,四季
都适合花卉生长