2026年云南省玉溪市九年级中考二模物理试题

机密★考试结束前 2026年云南省初中学业水平考试·物理 中考标准模拟卷 (全卷五个大题，共23个小题，共8页；满分90分，考试用时75分钟) 注意事项： 装 中 1.考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上，在试卷、草稿纸上作 答无效。 2.考试结束后，请将试卷和答题卡一并交回。 3.试题中用到g均取10N/kgo 一、选择题：本题共10个小题，每小题3分，共30分。每小题给出的四个选项中，第1~7题只 有一项符合题目要求，第8~10题有多项符合题目要求。全部选对得3分，选对但不全的得1 阳 分，有选错的得0分。 1.中国科技与绿色发展持续突破，下列关于重大成果涉及的物理知识解释正确的是（) 订 A.白鹤滩水电站全机组稳定发电一电能属于二次能源 B.嫦娥六号携带选育的种子完成月背采样返回一火箭加速上升时机械能减小 C.C919大飞机搭载国产航电控制系统一其核心芯片由超导体材料制成 ● D.中国“人造太阳”实验装置实现新突破一该装置利用氘核和氚核裂变释放能量 2.下列光现象与旗杆在阳光下形成影子的光学原理相同的是 线 A.雨后湖面出现的彩虹“倒影” B.西游记“皮影戏” C.露珠下被放大的植物叶脉 D.杯子中的筷子“错位” 3.进入雨季，学校开展“雨季安全用电”主题教育活动，下列符合安全用电原则的是 ( A.雷雨天在户外大树下避雨 B.用湿抹布擦拭正在工作的电烤炉 C.更换灯泡前先断开电源开关 D.手机充电线金属裸露后还可以继续使用 物理·2一1（共8页） 4.云南民族乐器音色动人，下列关于声现象的说法正确的是 () A.吹奏葫芦丝时，按住不同的气孔，主要改变声音的响度 B.敲响的铜鼓能持续发声，说明物体不振动也能产生声音 C.剧院墙壁做成凹凸不平的蜂窝状，是为了增强声音的反射 D.用超声波清洗民族乐器，主要利用了声音能传递能量 5.山水诗词中藏着丰富的物理知识，下列对诗句中涉及的物理现象解释正确的是 A.“苍山雪，洱海月，洱海月照苍山雪”一雪的形成是凝华放热 B.“薄雾浓云愁永昼，瑞脑销金兽”—雾的消散是液化放热 C.“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”—雨的形成是汽化吸热 D.“溪深难受雪，山冻不流云”—河水结冰是熔化吸热 6.普洱茶制作工艺中，茶农将晒青后的茶叶倒人簸箕，如图1所示，通过颠 簸簸箕分离碎茶与完整茶叶。下列说法正确的是 A.茶叶随簸箕向上运动时，不受重力作用 B.茶农对簸箕的作用力与簸箕对茶农的作用力是一对平衡力 C.碎茶从簸箕中飞出的过程中，运动状态发生改变 D.闻到茶叶香气浓郁，说明茶叶在不停地做无规则运动 图1 7.云南太阳能资源丰富，某家庭安装的太阳能热水器，其水箱容量为50L。一天该太阳能热 水器将水箱内初温为20℃的水加热至70℃，此过程太阳能热水器接收的太阳辐射能为 2.5×10'J。已知水的比热容c=4.2×103J/(kg·℃)，水的密度p=1.0×103kg/m3,下列说 法正确的是 A.热水器将太阳能转化为化学能存储起来 B.水吸收的热量是1.05×10J C.该太阳能热水器的热效率为42% D.水的温度升高，含有的热量增多 8.游乐场里有一种深受孩子们喜爱的设备一“跳跳乐”，如图2甲所示。当小朋友们在上面 跳跃时，小灯泡会一闪一闪地发光。小明想对“跳跳乐”发光的原理进行探究。于是找来说 明书，并根据其原理图（如图2乙所示）进行分析， 下列说法正确的是 ( A.小灯泡发光利用了电磁感应现象 B.此过程中将机械能转化为电能 C.利用该原理发明了电动机 7777777777777 D.只要线圈在磁场中运动，小灯泡就一定发光 图2 物理·2一2（共8页） 9.电子量角器简化电路如图3所示。电源电压恒定，定值电阻R。=102,0为半圆弧电阻MN 的圆心，金属滑片0P与半圆弧接触良好。当旋转角度0=0°时，电流表的示数为0.45A;当 旋转角度0=90°时，电压表示数为2.5V。下列说法正确的是 A.旋转角度0越大，电压表示数越大 B.旋转角度0越大，电流表示数越大 C.电源电压为4.5V D.半圆弧电阻MN最大阻值为252 F/N 400 200 777777777777 00.102030.4050.60.70.8h/m 甲 乙 图3 图4 10.为了给正方体工件表面均匀地涂上某种油，需要用竖直向下的力F把漂浮在油面上的工 件缓慢压人油中，如图4甲所示。工件的下表面与油面的距离为h,力F与h的大小关系如 图4乙所示(p油=0.8×103kg/m3)。下列说法正确的是 A.工件的边长为0.5m B.当工件漂浮时，受到的液体压强为5000Pa C.工件的重力为600N D.工件完全浸没时，浮力为400N 二、填空题：本题共6小题，11~15题每小题2分，16题4分，共14分。 11.如图5所示，游客正在欢度泼水节，泼水时水离开水盆后继续向前运动，是因为水具有 :以泼出去的水为参照物，水盆是 (选填“运动”或“静止”)的。 P 图5 图6 图7 图8 12.如图6所示，空间站内的航天员处于“失重”状态，此时航天员的质量 (选填“变 大”“变小”或“不变”)；空间站内航天员面对面交流时，声音通过 (选填“空气”或 “电磁波”)传递。 13.如图7所示，某企业利用摩擦焊接技术焊接机械零件，焊接时零件间通过高速旋转、相互 摩擦生热，这是通过 的方式改变内能：焊接后的零件紧密结合，是因为分子间存 在 14.在如图8所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S后，电压表测的是 两端 的电压；当滑动变阻器的滑片P向右移动时，电压表V和电流表A的比值会 (选 填“变大”“变小”或“不变”)。 物理·2-3（共8页） 15.核动力电池是深空探测的核心能源，被称为航天器的“心脏”。核动力电池的防辐射外壳 采用特种陶瓷材料，材料的硬度大，硬度是物质的 (选填“物理”或“化学”) 属性；某深空探测器的核动力电池输出功率为80W,在太空中持续工作2h,消耗的电能为 J。 16.阅读短文，回答问题。 云南高原风电的物理原理 云南风能资源丰富，高原山地风电场已成为清洁能源的重要组成部分。风力发电机 的核心是叶轮和发电机，当风吹过叶轮时，叶片带动发电机转子转动，将风能转化为电能。 风力发电机的叶片设计成翼型，上表面弯曲、下表面平直，当气流流过叶片时，上表面 气流流速大、压强小，下表面流速小、压强大，从而产生升力带动叶轮旋转。叶轮的转速与 风速相关，当风速在3~25m/s时，发电机正常工作；风速超过25m/s时，控制系统会调节 叶片角度，降低转速，保障设备安全。 风力发电的功率与风速的三次方成正比，公式为P=pS0',其中p为空气密度，S为 叶轮扫风面积，v为风速。云南高原海拔高，空气密度ρ较小，因此需要更大的叶轮扫风面 积，才能获得同等的发电功率。 (1)风力发电机的叶片利用了流体流速越大，压强越 的原理。 (2)由公式可知，当风速变为原来的2倍时，风力发电的功率变为原来的 倍。 (3)当风速为30m/s时，控制系统 (选填“会”或“不会”)降低转速。 订 (4)云南高原空气密度小，为提升发电功率，还可采取的措施是 (写出一条即可)。 三、作图题：本题共1小题，共4分。 17.(1)如图9甲所示，《天工开物》里记载的春米机，把稻谷放在石白里，用脚踩在A点施加动 力，使碓头上下运动，请在图9乙中杠杆A处画出最小的动力F1。 △ ● 乙 图9 线 (2)为了学生的安全，教学楼楼梯拐角处放置了一大块平面镜，小明同学下楼梯时可以及 时通过平面镜看到小红同学正在上楼，避免发生碰撞，请你在图10中画出小明看到小红 的光路(A点表示小明的眼睛，B点表示小红)。 A 平面镜 楼梯侧墙 B● 图10 物理·2—4（共8页） 四、实验探究题：本题共4小题，第18题8分，第19题4分，第20题8分，第21题4分，共 24分。 18.实验小组用如图11所示的装置探究影响滑动摩擦力大小的因素。 1.2N 1.6N 甲（较光滑长木板） 乙（较光滑长木板） 图11 (1)实验过程中，根据 原理，物块所受滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的 示数。 (2)比较图甲、乙两次实验可知，接触面相同时， 越大，滑动摩擦力越大。 (3)实验小组成员小张猜想滑动摩擦力的大小可能与接触面的面积大小有关，于是他把图 甲中的物块切去一半后再次实验，发现弹簧测力计的示数与图甲实验不同，于是他得出了 滑动摩擦力大小与接触面积大小有关的结论，你认为他得出的这个结论是 (选填“正确”或“错误”)的，理由是 (4)在实验时小明发现弹簧测力计的示数非常不稳定，读 0 数十分不方便。小明认为可能是因为木板表面粗糙程度 不同，也可能是拉动时没有做匀速直线运动导致的。于 2 定滑轮 是，他设计了如图12所示的实验装置。此装置的优点是 用力拉动木板时，木板 (选填“需要”或“不需 图12 要”)做匀速直线运动；如果实验过程中弹簧测力计示数 (选填“保持稳定”或“仍然不稳”)，说明之前实验时示数不稳定的原因是没有做 到匀速直线运动。小明用力F拉动木块是，图中定滑轮的作用是改变力的 (选填 “大小”或“方向”)，弹簧测力计的示数为 N。 19.某同学利用图13所示的装置探究通电螺线管外部的磁场分布情况。 线 一小磁针 图13 (1)如图13甲所示，将一个小磁体竖直悬挂在螺线管的左侧，将一枚可自由转动的小磁针 放在了螺线管的正上方位置，小磁体和小磁针涂黑的一端为N极。闭合开关后，小磁体将 物理·2一5（共8页） （选填“向右运动”“向左运动”或“保持静止”)，这说明通电螺线管外部存在 此过程中，小磁针 (选填“会”或“不会”)发生偏转 (2)在螺线管四周放置更多的可以自由转动的小磁针，给螺线管通电后，小磁针的指向如 图13乙所示，这说明通电螺线管外部磁场与 磁体的磁场相似。 20.小李在“探究电流与电压的关系”时，设计了如图14甲所示的实验。 2 1133L 0.20.4 0 0.6 0.63 ↑I/A 0.3 0.2 0.1 0 123U/W 丙 丁 图14 (1)(2分)如图14甲所示，将电路连接完整（滑片向左移动时，电流表示数变小）。 (2)闭合开关，小李发现电流表没有示数，电压表示数接近电源电压，原因可能是定值电阻 (选填“短路”或“断路”)。 (3)排除故障后，进行实验，当电压表示数为0.6V时，电流表的示数如图14乙所示，则通 过定值电阻的电流为 A。调节滑动变阻器，继续进行实验，并将实验数据记录在 下表中。 序号 1 2 3 4 5 电压U/V 0.6 1 1.2 1.6 2 电流I/A 0.1 0.12 0.16 0.2 进一步分析数据，小李得出如下结论：当电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的 电压成 (4)接下来将定值电阻换成小灯泡接人电路，闭合开关后，调节滑动变阻器的滑片，分别测 出通过灯泡的电流和灯泡两端的电压，绘制成图14丙所示的图像，小李发现，灯泡的电阻 是变化的，你认为影响其变化的主要因素是 (5)整理器材时小李发现滑动变阻器的铭牌模糊了，在仅使用电流表的情况下，测出了该 滑动变阻器的最大电阻值，电路设计如图14丁所示，电源电压未知且恒定不变，R。为已知 物理·2一6（共8页） 阻值的定值电阻。请把以下测量步骤补充完整： ①闭合开关S,当滑片P处于最左端时，电流表示数为I; ②闭合开关S, 此时电流表示数为I2; ③则滑动变阻器的最大阻值为 (用R。、I1、12表示)。 21.某同学想知道棉布和丝绸哪个保温性能更好，他准备设计实验来测评。器材有：两个相同 的烧杯、温度计两支、相同质量和初温的热水、大小相同的棉布和丝绸各一块。实验如下： (1)将两杯相同质量和初温的热水分别用棉布和丝绸包裹好； (2)接下来的操作是： ,分别读出两支温度 计的示数； (3)比较两次温度计的示数 则说明该材料的保温性能好。 五、综合题：本题共2小题，每小题9分，共18分。 要求：(1)语言表述简练、准确；(2)写出必要的运算和推理过程；(3)带单位计算；(4)计算结 果若有近似，均保留两位小数。 22.中国“大疆”无人机技术全球领先。如图15所示，是某型号无人机，其参数如下表所示。 某次航拍过程中，无人机以8m/s的速度从距地面20m处匀速竖直上升至距地面1020m 高度悬浮空中进行拍摄，已知：该无人机正常工作时将电能转化为机械能的效率为80% (不计空气阻力)。求： 总质量（含电池及桨） 900g 四脚着地总面积 5cm2 最大上升速度 8 m/s 电池容量 5 000 mAh 最大水平飞行速度 21m/s 正常工作电压 15V 图15 最大上升高度 8000m 飞行时间 约46min (1)无人机四脚着地平放在地面上时，对地面的压强； (2)无人机匀速竖直上升至1020m高度所用的时间和其电机提供的升力对无人机做 的功； (3)该过程中无人机电池正常工作的电流。 物理·2一7（共8页）》 23.如图16甲是某同学设计的一款“智能电水壶”，图15乙是“智能电水壶”的自动控温工作 原理图：控制电路中，U,=9V,保护电阻R。=2002,R,为热敏电阻，其阻值随温度变化关系 如图丙，电磁铁线圈电阻不计：工作电路中，U2=220V,R1、R2为加热电阻：当通过电磁铁的 电流1≤0.012A时，工作电路开始保温，已知：加热功率为880W,保温功率为100W。求： ↑R,/2 磁 衔 60 铁铁 500 自 R2 400 300 U 200 100 控制电路 工作电路 01020304050607080t/℃ 乙 丙 图16 (1)R,的阻值； (2)当电磁铁的电流I=0.012A时，控制电路工作5min,消耗的电能； (3)开始保温时，电水壶内水的温度； (4)要使电水壶刚开始保温时的温度设定为50℃，请通过计算写出改进方案。（调整一个 电学元件，计算出具体数值，写出一种方案即可) 订 物理·2一8（共8页）