2026年云南省楚雄彝族自治州初中学业水平考试物理中考标准模拟卷（二模）

机密★考试结束前 2026年云南省初中学业水平考试·物理 中考标准模拟卷 (全卷五个大题，共23个小题，共8页；满分90分，考试用时75分钟) 注意事项： 装 1.考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上，在试卷、草稿纸上作 答无效。 2.考试结束后，请将试卷和答题卡一并交回。 3.试题中用到g均取10N/kg。 一、选择题：本题共10小题，每小题3分，共30分。每小题给出的四个选项中，第1~7题只有 一项符合题目要求，第8~10题有多项符合题目要求。全部选对得3分，选对但不全得1分， 0 有选错的得0分。 1.以下生活情境中，符合安全用电要求的是 A.在高压线下钓鱼 B.使用绝缘皮已破损的电线 C.用电器着火时先断电再灭火 D.将电动车推进楼道停放或充电 2.2026年2月11日，海南文昌，长征十号火箭回收成功，中国人终于把火箭“捡回来了”。当 这枚运载有“梦舟载人飞船”的长征十号火箭升空时，说长征十号火箭是运动的，所选参照 物是 ( 索 A.长征十号火箭 B.地球表面 C.梦舟载入飞船 D.长征十号火箭上的摄像机 3.图1所示的实验情景中，不是探究声音产生条件的是 图1 A.图甲，用抽气机抽气，闹铃声越来越小 B.图乙，面颊接触发声的音叉感觉音叉振动 C.图丙，乒乓球被发声的音叉弹开 D.图丁，手指放在喉部，说话时感觉声带振动 物理·1一1（共8页） 4.如图2所示，用带电体接触验电器的金属球，就有一部分电荷转移到验电器的两片金属箔 上，以下说法中正确的是 ( 金属球 A.金属箔张开说明带上了同种电荷 金属杆 B.金属箔上带的电荷一定与带电体不相同 金属箔 C.验电器能检验出带电体带的是正电还是负电 D.验电器能准确反映带电体电荷量的多少 图2 5.图3所示现象中没有利用“水的比热容大”这一特点的实例是 丙 图3 A.图甲，冬天的暖气设备用热水供暖 B.图乙，汽车发动机用水来冷却 C.图丙，早春傍晚，农民向稻田里灌水保护秧苗 D.图丁，深秋夜晚，果农给树上喷水结冰防冻坏橘子 6.图4所示事例中的“压”，与液体压强相关的是 图4 A.将药液“压”入病人肌肉内 B.潜水员需穿抗“压”潜水服 C.压路机把路面“压”得平整 D.紧“压”在墙上的吸盘挂钩 7.如图5甲所示，在立夏时节，有的地方会给孩子称体重，希望孩子健康成长，俗称“立夏秤 人”。如图5乙所示，小孩和篮子的总质量为12kg,调整秤砣的位置，使秤杆处于水平平衡 状态（忽略绳重和杆重），此时OA=8cm,OB=32cm。下列说法正确的是 () B 左右 秤砣 甲 图5 A.该杆秤的支点是A B.该秤砣的质量为4kg C.要使该杆秤的称量范围变大，可以换用质量更大的秤砣 D.若换称质量较大的孩子，当秤杆水平平衡后，秤砣的悬挂点在B点左边 物理·1一2（共8页） 8.小侨观察了厨房的一些设备和现象，下列解释中正确的是 A.用煤气灶煲汤，在沸腾时调小火焰能使汤的温度升高 B.锅中的水烧开时冒出大量“白气”，“白气”的形成属于液化现象 C.水滴到高温的热油锅内时会爆裂溅开并发出“噼噼啪啪”的响声，这是水的升华现象 D.电饭煲煮熟饭后，揭开锅盖时往往会有水从锅盖上流下，锅盖上的水经历的物态变化是 先汽化后液化 9.在光的世界里，关于图6所示的光现象，下列说法不正确的是 ( A 0 30° 0 丙 丁 图6 A.图甲中的蜡烛和蜡烛的像关于平面镜对称 B.图乙坐在B点的甲同学通过平面镜看到了坐在A点的乙同学的眼睛，光线的入射角 是∠2 C.如图丙，小孔成像是因为在同种均匀介质中光沿直线传播 D.如图丁，若想反射角增大10°，可以使入射光线顺时针转10° 10.如图7甲所示，电源电压保持不变，定值电阻R。=102。闭合开关S,在保证电路安全的前 提下，将滑动变阻器的滑片P从最右端开始最大限度地向左端调节，两电压表示数与电流 表示数变化的图像如图乙所示。下列说法正 确的是 A.电源电压为3V 0.1 B.AB图线对应的是电压表V,示数变化 C.滑动变阻器的最大阻值为502 图7 D.电路消耗的最大功率为1.8W 二、填空题：本题共6小题，11~15题每小题2分，16题4分，共14分。 11.火车的速度是144km/h,子弹的飞行速度为100m/s,那么 的速度大。2s的时 间，子弹飞行了 mo 12.空间站的航天员在“天宫课堂”为同学们授课，开展内容丰富的航天科普教育。如图8甲 所示，航天员桂海潮使用普通球拍击打水球时，水球直接粘到了球拍的表面，这是因为球 拍表面与水球的分子之间存在 。如图8乙所示，航天员王亚平将蓝色颜料注入 物理·1一3（共8页） 水球后，水球的颜色逐渐变成了色泽均匀的蓝色，说明分子在 图8 图9 13.我国无人机技术世界领先，应用广泛。如图9所示，送快递的无人机匀速上升时，它的动 能 机械能 。(均选填“增大”“减小”或“不变”) 装 14.电位器原理结构如图10所示。若要增大喇叭音量，应 (选填“顺时针”或“逆时 针”)转动旋钮。喇叭工作一段时间后，无论如何调节滑片，喇叭音量一直很大，响度不变， 电路故障可能是电位器 (选填“断路”或“短路”)。 电阻丝 滑片 图10 图11 15.如图11所示，小王用弹簧测力计水平拉动木块，使同一木块先后以速度v,和v,沿同一水 订 平木板匀速直线滑动相同的距离，且，>2，则第一次木块所受的摩擦力 第二次木 块所受的摩擦力：第一次拉力做的功 第二次拉力做的功。（均选填“大于”“小 于”或“等于”) 16.阅读短文，回答问题。 “返老还童”的锂电池 据央视报道，中国科学院某研究所在锂电池材料研究方面取得突破性进展，提出让锂 电池“返老还童”的方法，为开发更智能、耐用的下一代锂电池提供了全新思路，有望提高 电动汽车和电动航空器等的续航里程。 富锂锰基正极材料具有氧阴离子氧化还原的额外容量，其放电比容量高达 线 300mA/g,可将电池能量密度提升30%以上，但作为氧活性正极材料经过多次充放电后 电池会出现老化现象，充电时注入的能量超过放电时释放的能量，导致富锂锰基电池使用 寿命和效率大打折扣。 研究发现，对富锂锰基正极材料进行适当升温可以消除外力对材料结构的影响，使材 料从无序状态恢复到更稳定、能量更低的有序结构。在升温的过程中，正极材料的原子排 列变得更紧密，导致体积缩小，表现出“负热膨胀”的现象。然而对电池进行加热不够现 实，科研人员进一步提出通过智能化浅充电的方式让老化的富锂锰基电池“返老还童”的 新方法，让电池在不充满的条件下持续循环数次充电，可以修复材料的结构损伤，进而显 物理·1一4（共8页） 著延长电池使用寿命。这一成果为电池技术进一步发展提供了科学依据。 (1)给锂电池充电时，锂电池相当于电路中的 (选填“电源”或“用电器”)。 (2)文中的“负热膨胀”现象是指当温度升高时富锂锰基正极材料的体积 。未来 的富锂锰基电池“返老还童”可以通过 方式来实现。 (3)某电动汽车的锂电池容量为900Ah,若使用上述放电比容量的富锂锰基正极材料制 作，需用 go 三、作图题：本题共1小题，共4分。 17.(1)光从空气斜射入水中时入射点0和折射光线如图12所示。请画出入射光线。 装 空气 图12 (2)图13甲为泰山上机器狗驮着重物攀登的情景，图13乙是所驮重物的简图，0为重心， 请画出重物所受重力的示意图。 订 乙 图13 O 四、实验探究题：本题共4小题，第18题8分，第19题4分，第20题8分，第21题4分，共 24分。 18.在“探究电流与电压、电阻的关系”实验中： I/A 0. 0 0.4 0.3 0 2 0.2 0 0.6八3 0. 0/W0.1 01234 0510152025R/2 丙 图14 (1)设计实验时，小明制定了探究的总体思路：保持电阻不变，探究电流与电压的关系；保 持电压不变，探究电流与电阻的关系，物理上把这种科学探究的方法叫作 (2)在“探究电流与电压的关系”的过程中，小明连接了如图14甲所示的实物电路。连接 电路时开关应 。闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应滑到 (选填“A”或 “B”)端。闭合开关后，调节滑动变阻器滑片P至适当位置，此时电流表示数如图乙所示， 则电流表示数为 A 物理·1一5（共8页）》 (3)在“探究电流与电阻的关系”的过程中，小明将52的定值电阻换成102的定值电阻 后，闭合开关，直接读出电流值，这种做法是 的（选填“正确”或“错误”），理由是 (4)小明根据实验数据绘制了I-U和I-R的图像，如图丙、丁所示。由图像可以得到的实 验结论是：在电阻一定的情况下，通过导体的电流跟这段导体两端的电压成 ；在 电压一定的情况下，通过导体的电流跟导体的电阻成 19.某实验小组探究“通电螺线管外部磁场的特点”。 乙 图15 (1)将螺线管安装在一块有机玻璃板上，连入电路中。在玻璃板面上均匀地撒满铁屑，闭 合开关并轻敲玻璃板面，观察到铁屑分布情况如图15甲所示。铁屑的分布情况与 磁体周围铁屑的分布情况相似。 (2)把小磁针放在通电螺线管四周不同的位置，小磁针静止时N极所指方向如图15乙所 示，则通电螺线管的左端为极。对调电源正负极，闭合开关，小磁针静止时N极所指 方向如图15丙所示，说明通电螺线管的极性与 的方向有关。 (3)螺线管周围的小磁针在磁场作用下有规则的排列情况启发了我们，可以用一些带箭头 的曲线，方便、形象地描述磁场，这样的曲线叫作 20.小华在游玩时捡到一块漂亮的小石头，他想知道该小石头的密度，于是将它带回学校实验 室进行测量。 )mL mI 40 40 啊 2085g 30 凸 20 20 10 10 图16 (1)实验前，应将天平放在 桌面上，并将游码移至横梁标尺左端 处，若发现指针静止时如图16甲所示，则应将平衡螺母向 (选填“左”或“右”)调 节，使横梁水平平衡。 (2)调节好天平后，小华将小石头放入天平的左盘，用镊子往天平的右盘从大到小试加砝 码，当他加上质量最小的砝码后，横梁的指针又出现图甲所示情景，接下来他应 （填 字母)。 A.向左调平衡螺母B.向右移动游码C.取出最小砝码，再向右移动游码 (3)当右盘中所加砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示时，天平横梁平衡，则小石头的 质量m= (4)测得小石头质量后，用细线系着小石头投入到装有适量水的量筒中，如图丙所示，则可 物理·1一6（共8页） 计算出小石头的密度为 kg/m3。 (5)完成实验后，小华发现该小石头微微吸水，则测得的密度 (选填“大于”或“小 于”)小石头的实际密度。若捡回来的石头无法直接放入量简中测量体积，要测量出石头 的密度，小华可以 21.小明在厨房帮妈妈煮饺子，发现饺子刚入锅时沉在水底，一段时间后饺子鼓起来，煮熟后 漂浮在水面上。小明猜想，物体受到的浮力大小可能与它排开液体的体积有关，于是设计 实验进行探究。他把适量沙子装入气球，并充入少量空气，制成一个“饺子”进行了如图17 所示的实验。实验中充人“饺子”的空气质量忽略不计。 1.0N 0.7N 2 2 3 4 5 5 图17 (1)通过对比图甲和丙可以知道浸没在水中的“饺子”受到的浮力。 (2)向“饺子”中充入适量空气，体积变大，浸入水中，弹簧测力计的示数如图丁所示，观察 弹簧测力计的示数和虚线所示的水位，可以看出排开的液体体积越大，物体受到的浮力 越大。 (3)如果不用弹簧测力计，继续用向“饺子”中充人空气的方法探究“物体受到的浮力大小 可能与它排开液体的体积有关。”可以继续 ,观察到 即可判定排开的液体体积越大，物体受到的浮 力越大。 五、综合题：本题共2小题，每小题9分，共18分。 要求：(1)语言表述简练、准确；(2)写出必要的运算和推理过程；（3)带单位计算；(4)计算结 果若有近似，均保留两位小数。 22.小明利用双休日清理家中的鱼缸。长方体空鱼缸的重力G为8N,小明将鱼缸和假山石 清洗干净，放到水平桌面上，鱼缸与桌面接触面积S为0.17m2。 向鱼缸中注人h为0.3深的水，然后将假山石（不吸水）浸没在水 中，如图18所示。已知假山石的体积V石为2.5×103m3,水的密度 P水=1.0x103kg/m3。求： (1)空鱼缸对水平桌面的压强。 图18 物理·1一7（共8页） (2)放入假山石前，水对鱼缸底的压强。 (3)浸没在水中的假山石受到的浮力。 23.如图19甲所示，电源电压不变，滑动变阻器R标有“5021A”,小灯泡L标有“6V0.5A” 字样。闭合开关，当滑片P在某一位置时，电压表示数为2V,电流表示数为0.5A,小灯泡 L的1-U图像如图19乙所示。 ↑IIA P 0.5-- 0.2 。。 0 2 4 6 UIV 甲 乙 订 图19 (1)求小灯泡L正常发光时的电阻。 (2)求电源电压。 (3)将电源更换为可调电压电源，已知电流表测量范围0~0.6A,电压表测量范围0~15V。 在保证电路安全的情况下，电源电压取某值后，闭合开关，移动滑片P,发现通过小灯泡L 的电流都可以在0.2~0.5A之间连续变化。求满足上述条件的电源电压的取值范围。 线 ● 物理·1一8（共8页）