专题12 时态3（课件）-2027年重庆市（高职分类考试）《英语一轮讲练测》

专题12 时态（三） 过去进行时 · 过去完成时 · 过去将来时 2027年重庆市（高职分类考试） 《英语一轮讲练测》 1.7.2013 大家好，欢迎回到我们的英语一轮复习课程。今天我们将继续学习时态专题的第三部分，重点讲解过去进行时、过去完成时和过去将来时。这三个时态是时态学习中的难点，掌握它们对于理解复杂的句子和语篇至关重要。 ‹#› CONTENTS 01 考情解码 · 命题预警 02 体系构建 · 思维可视 03 核心突破 · 靶向攻坚 04 真题溯源 · 考向感知 1.7.2013 本次课程将分为四个部分。首先，我们会进行考情解码，分析时态考点的命题趋势。接着，通过思维导图构建完整的知识体系。然后，我们将逐一突破过去进行时、过去完成时和过去将来时这三大核心考点。最后，通过历年真题的练习，感知最新的考向。 ‹#› 01 考情解码 · 命题预警 1.7.2013 现在我们进入第一部分：考情解码与命题预警。在这一部分，我们将明确本专题的复习目标，并结合近年考试趋势，分析时态这一考点在未来考试中的可能变化和考查重点。 ‹#› 【复习目标】时态专题 🕒 过去进行时 核心结构：was / were + doing 核心用法： 1. 表示过去某一时刻或某段时间正在进行的动作。 2. 与一般过去时连用，表示“持续的背景动作 + 突然发生的动作”。 ⏳ 过去完成时 核心结构：had + 过去分词 (done) 核心用法： 1. 表示“过去的过去”，即发生在过去某时间点或动作之前的动作。 2. 常与标志词：by / before / until + 过去时间点 连用。 🔮 过去将来时 核心结构： • would + 动词原形 (v.) • was / were going to + 动词原形 (v.) 核心用法：站在过去的视角，对未来的预测或表达过去计划中将要发生的动作。 1.7.2013 我们的复习目标是掌握过去进行时、过去完成时和过去将来时这三大核心时态。过去进行时强调“过去正在做”，过去完成时强调“过去的过去”，过去将来时强调“从过去看将来”。 ‹#› 【复习目标与命题趋势】时态专题 🔗 衔接与区分 复习重点： 衔接动词时态体系，明确三大时态与一般过去时的时间先后逻辑关系。 厘清规则： 熟练掌握过去分词的不规则变形规则，理解情态动词 would 在不同语境下的特殊含义及用法。 📅 适应新考法(2027) 融合题型考查： 时态考点将深度融入完形填空、短文填空、书面表达三大题型中，不再孤立出现。 考查维度： 重点考查过去时间场景的精准还原、动作发生的先后顺序逻辑辨析，以及间接引语中的时态转换规则。 📚 学习策略 1. 夯实基础 熟练背诵三大时态的句式结构，确保动词变形准确无误。 2. 识别标志 熟记专属时间状语（如 then, by the end of last year, the next day 等），快速定位时态信息。 3. 专项突破 加强叙事类篇章的阅读与写作练习，在真实语境中提升时态运用能力。 1.7.2013 复习的重点还包括衔接与区分，以及适应新的考法。学习策略是夯实基础、熟记标志、加强练习。这些都有助于我们在考试中取得好成绩。 ‹#› 02 体系构建 · 思维可视 1.7.2013 接下来，我们进入第二部分：体系构建。在这一部分，我们将通过思维导图的形式，将零散的时态知识点串联起来，形成一个清晰、可视化的知识网络。 ‹#› 时态体系思维导图 1.7.2013 请看这张时态知识体系图。它清晰地展示了过去进行时、过去完成时和过去将来时的结构、用法和时间状语。这张图是我们整个专题学习的纲领，大家可以先对这三个时态有一个整体的认识。 ‹#› 03 核心突破 · 靶向攻坚 1.7.2013 了解了整体框架后，我们将进入第三部分，也是最重要的部分：核心突破。在这一部分，我们将逐一攻克过去进行时、过去完成时和过去将来时这三大核心考点，对每个考点的定义、用法和特殊情况进行详细讲解，并辅以即时训练。 ‹#› 【考点1：过去进行时】句式结构 肯定句 & 否定句 ✦ 肯定句 (Affirmative) 主语 +was / were+doing+ 其他成分 ✦ 否定句 (Negative) 主语 +wasn't / weren't+doing+ 其他成分 疑问句 (Interrogative) ✦ 一般疑问句 (General) Was / Were+ 主语 +doing+ 其他成分 ? ✦ 特殊疑问句 (Special) Wh- +was / were+ 主语 +doing+ 其他成分 ? 1.7.2013 考点一：过去进行时。它的结构是was/were加动词的-ing形式。肯定句是主语加was/were加doing。否定句是在was/were后加not。疑问句是把was/were提到主语前面。 ‹#› 【考点1：过去进行时】基本用法 ① 过去某一时刻正在进行的动作 ★ 常用时间状语：at that time, then, at this time yesterday, when / while 引导的时间状语从句等。 ★ 典型例句： When my mother came in, I was doing my homework. （我妈妈进来的时候，我正在做家庭作业。） ② 过去某一阶段一直在进行的动作 ★ 用法解析：强调动作在过去一段时间内持续进行，虽然不一定在该时段的每一分钟都在做，但整体处于进行的状态中。 ★ 典型例句： From July to August last year, she was travelling in Europe. （去年7月到8月，她一直在欧洲旅行。） 1.7.2013 过去进行时的基本用法主要有两种。第一，表示过去某一时刻正在进行的动作，常和when, at that time等连用。第二，表示过去某一阶段一直在进行的动作。 ‹#› 【即时训练】过去进行时 (1-3) 1.I ________ my homework when my mother came back home. A. do  B. did  C. was doing  D. am doing 2.They ________ football at 5:00 p.m. yesterday. A. play  B. played  C. were playing  D. are playing 3.While I ________ TV, the phone rang. A. watch  B. watched  C. was watching  D. am watching 答案：C 解析：when从句用一般过去时，主句用过去进行时，表示“妈妈回来时我正在做作业”。 答案：C 解析：at 5:00 p.m. yesterday是具体的过去时间点，强调动作在当时正在进行，应用过去进行时。 答案：C 解析：while引导的时间状语从句，常表示主句动作发生在从句动作进行的过程中，故从句多用过去进行时。 1.7.2013 现在我们来做几道即时训练题。第一题，when从句用一般过去时，主句用过去进行时。第二题，具体的过去时间点用过去进行时。第三题，while引导的从句用过去进行时。 ‹#› 【即时训练】过去进行时 (4-6) 4.She ________ breakfast when I saw her this morning. A. has B. had C. was having D. is having 5.What ________ you ________ at 8:00 last night? A. are; doing B. did; do C. were; doing D. do; do 6.The students ________ when the teacher came in. A. were talking B. talked C. talk D. are talking 答案：C 解析：this morning看见她的时候，她正在吃早饭，强调过去某个时间点正在进行的动作，用过去进行时。 答案：C 解析：询问“at 8:00 last night”过去具体某一时刻正在做什么，强调动作正在进行，用过去进行时。 答案：A 解析：老师进来是一个短暂的动作，学生说话是持续的动作，强调老师进来时学生正在说话，用过去进行时。 1.7.2013 我们继续练习。第四题，看见某人时，他正在做某事，强调过去某时刻动作正在进行，用过去进行时。第五题，询问过去某时间点正在做什么，强调特定时间点的状态，用过去进行时。第六题，老师进来时，学生们正在说话，同样强调动作正在发生，用过去进行时。 ‹#› 【即时训练】过去进行时 (7-9) 7.I ________ a shower when you called me yesterday. A. took B. was taking C. am taking D. take 8.While we ________ dinner, the light went out. A. have B. had C. were having D. are having 9.It ________ heavily when I left the office yesterday. A. rains B. rained C. was raining D. is raining 答案：B 解析：你打电话的时候，我正在洗澡，强调过去某个时刻正在进行的动作，用过去进行时。 答案：C 解析：while引导时间状语从句，常表示主句动作发生时，从句动作正在进行，此处应用过去进行时。 答案：C 解析：昨天离开办公室的那个特定时刻，外面正在下大雨，强调过去某一刻的动作状态，用过去进行时。 1.7.2013 我们继续练习。第七题，打电话时正在洗澡，用过去进行时。第八题，while引导的从句用过去进行时。第九题，离开办公室时正在下雨，用过去进行时。 ‹#› 【即时训练】过去进行时 (10-12) 10.He ________ his bike when he fell off. A. rode    B. was riding    C. rides    D. is riding 11.They ________ a meeting from 3 to 5 yesterday afternoon. A. had    B. were having    C. have    D. are having 12.I didn’t hear the phone because I ________ to music. A. listened    B. was listening    C. listen    D. am listening 答案：B 解析：他从自行车上摔下来时，正在骑车，强调过去某个时间点正在进行的动作，用过去进行时。 答案：B 解析：yesterday afternoon 3点到5点是过去的一段时间，表示在这段时间内持续进行的动作，用过去进行时。 答案：B 解析：没听到电话的原因是当时正在听音乐，强调过去特定时刻正在进行的动作，用过去进行时。 1.7.2013 我们继续练习。第十题，摔下来时正在骑车，强调动作正在进行，用过去进行时。第十一题，在过去一段时间内持续进行的动作，用过去进行时。第十二题，解释没听到电话的原因是当时正在听音乐，强调动作的持续性，用过去进行时。 ‹#› 【即时训练】过去进行时 (13-15) 13.When I arrived at the station, my friend ________ for me. A. waited  B. was waiting  C. waits  D. is waiting 14.She ________ her room the whole morning yesterday. A. cleaned  B. was cleaning  C. cleans  D. is cleaning 15.While my parents ________ a walk, I ________ the housework. A. took; did  B. were taking; was doing  C. take; do  D. are taking; am doing 答案：B 解析：我到达车站时，朋友正在等我，强调过去某个时间点正在进行的动作，用过去进行时。 答案：B 解析：“the whole morning yesterday”强调过去整个上午持续的动作，应使用过去进行时。 答案：B 解析：while引导时间状语从句，强调主从句两个动作在过去同时发生且持续进行，因此均用过去进行时。 1.7.2013 我们继续练习。第十三题，到达时朋友正在等，用过去进行时。第十四题，过去整个上午持续的动作，用过去进行时。第十五题，while引导两个同时进行的过去动作，都用过去进行时。 ‹#› 【考点2：过去完成时】句式结构 肯定句 & 否定句 ❖ 肯定句 (Affirmative):主语 +had+ 动词的过去分词 (V-pp) + ... ❖ 否定句 (Negative):主语 +hadn't(had not) + 动词的过去分词 (V-pp) + ... 注：无论主语是第几人称单数或复数，助动词 had 都保持不变。 疑问句 (Interrogative) ❖ 一般疑问句 (General):Had+ 主语 + 动词的过去分词 (V-pp) + ...? ❖ 特殊疑问句 (Special):特殊疑问词 (Wh-) +had+ 主语 + 动词的过去分词 (V-pp) + ...? 注：特殊疑问词包括 What, Where, When, Why, Who, How 等。 1.7.2013 考点二：过去完成时。它的结构是had加动词的过去分词。肯定句是主语加had加过去分词。否定句是在had后加not。疑问句是把had提到主语前面。 ‹#› 【考点2：过去完成时】基本用法 基本用法 ① 核心含义：表示过去某一时刻或某一动作之前完成的动作或状态，即“过去的过去”。 常连用的词：by the end of, before, until, when 等引导的时间状语。 例句：By the end of last term, we had learned over 3,000 words. 基本用法 ② 核心含义：表示过去某一时刻之前发生的动作或状态，一直持续到过去某个时间点，甚至可能继续持续下去。 关键特征：强调动作的延续性。 例句：Before the father came home, the baby had slept. 1.7.2013 过去完成时的基本用法是表示“过去的过去”。它表示在过去某个时间点或动作之前已经完成的动作。常和by the end of, before等词连用。 ‹#› 【即时训练】过去完成时 (1-3) 1.By the time I got to the station, the train ________. A. left B. has left C. had left D. would leave 2.She told me that she ________ the book before. A. read B. has read C. had read D. would read 3.When I arrived at the party, everyone ________ already ________. A. have; left B. has; left C. had; left D. was; leaving 答案：C 解析: by the time引导的从句用一般过去时，主句动作发生在从句之前，故用过去完成时。 答案：C 解析: 主句told是过去时，宾语从句中“读书”发生在told之前，用过去完成时。 答案：C 解析: 我到的时候大家已经离开了，离开发生在到达之前，用过去完成时。 1.7.2013 现在我们来练习过去完成时。第一题，by the time引导的从句用一般过去时，主句用过去完成时。第二题，宾语从句动作发生在主句动作之前，用过去完成时。第三题，离开发生在到达之前，用过去完成时。 ‹#› 【即时训练】过去完成时 (4-6) 4.He ________ the work before his boss came back. A. finished B. has finished C. had finished D. would finish 5.I realized that I ________ my keys at home after I got to the office. A. left B. has left C. had left D. would leave 6.By the end of last year, we ________ more than 2,000 English words. A. learned B. have learned C. had learned D. learn 答案：C 解析：老板回来之前已经完成了工作，完成发生在过去之前，用过去完成时。 答案：C 解析：意识到丢钥匙发生在到达办公室之后，而丢钥匙的动作发生得更早，用过去完成时。 答案：C 解析：by the end of last year表示“到去年年底为止”，是过去的时间点，谓语动词要用过去完成时。 1.7.2013 我们继续练习。第四题，before引导的从句用一般过去时，主句用过去完成时。第五题，丢钥匙发生在意识到之前，用过去完成时。第六题，by the end of last year是过去时间点，用过去完成时。 ‹#› 【即时训练】过去完成时 (7-9) 7.She said that she ________ never ________ to the Great Wall. A. has; been  B. had; been  C. have; been  D. did; go 8.The film ________ for ten minutes when we got to the cinema. A. had begun  B. has begun  C. had been on  D. has been on 9.I ________ the room before my mother came back. A. didn’t clean  B. haven’t cleaned  C. hadn’t cleaned  D. wouldn’t clean 答案：B 解析：主句said是过去时，从句表示“从未去过”发生在said之前，用过去完成时。 答案：C 解析：“电影开始”是短暂动作，与for ten minutes连用需用延续性动词had been on。 答案：C 解析：妈妈回来之前我还没有打扫房间，过去的过去未完成的动作，用过去完成时否定式。 1.7.2013 我们继续练习。第七题，宾语从句动作发生在主句动作之前，用过去完成时。第八题，考察延续性动词的用法。第九题，过去的过去未完成的动作，用过去完成时否定式。 ‹#› 【即时训练】过去完成时 (10-12) 10.By the time he was ten, he ________ three different languages. A. learned B. has learned C. had learned D. would learn 11.They ________ the project by the end of last month. A. completed B. have completed C. had completed D. will complete 12.He asked me whether I ________ my homework. A. do B. did C. have done D. had done 答案：C 解析：by the time引导的从句用一般过去时，主句动作发生在从句之前，所以用过去完成时。 答案：C 解析：by the end of last month是过去时间点，表示到上月底已经完成，强调动作的完成，用过去完成时。 答案：D 解析：主句中的asked是一般过去时，宾语从句中的“做作业”发生在asked之前，也就是“过去的过去”，用过去完成时。 1.7.2013 我们继续练习。第十题，by the time引导的从句用一般过去时，主句用过去完成时。第十一题，by the end of last month是过去时间，用过去完成时。第十二题，宾语从句动作发生在主句动作之前，用过去完成时。 ‹#› 【即时训练】过去完成时 (13-15) 13.When she woke up, her husband ________ to work already. A. went B. has gone C. had gone D. would go 14.The streets were wet because it ________ all night. A. rained B. has rained C. had rained D. was raining 15.I ________ that movie twice before I saw it again last week. A. saw B. have seen C. had seen D. would see 答案：C 解析：她醒来时，丈夫已经去上班了。“去上班”发生在“醒来”之前，是“过去的过去”，因此要用过去完成时。 答案：C 解析：街道是湿的，原因是之前下了一整夜的雨。“下雨”的动作发生在“街道湿”这个过去的时间点之前，所以用过去完成时。 答案：C 解析：在上周再次看这部电影之前，我已经看过两次了。动作发生在“上周”之前，构成“过去的过去”，故用过去完成时。 1.7.2013 我们继续练习。第十三题，去上班发生在醒来之前，用过去完成时。第十四题，下雨发生在街道湿之前，用过去完成时。第十五题，过去的过去，用过去完成时。 ‹#› 【考点3：过去将来时】句式结构 肯定句 & 否定句 ✔ 肯定句结构：主语 +would / should+ 动词原形 + ... ✘ 否定句结构：主语 +wouldn't / shouldn't+ 动词原形 + ... 注：would 可缩写为 'd；should 通常用于第一人称。 疑问句 ❓ 一般疑问句：Would / Should+ 主语 + 动词原形 + ... ? ❓ 特殊疑问句：特殊疑问词 +would / should+ 主语 + 动词原形 + ... ? Tip: 疑问句中助动词 would/should 需置于主语之前。 1.7.2013 考点三：过去将来时。它的结构是would/should加动词原形。肯定句是主语加would/should加动词原形。否定句是在would/should后加not。疑问句是把would/should提到主语前面。 ‹#› 【考点3：过去将来时】基本用法 基本含义与注意事项 ❖ 核心定义：表示从过去某个时间点来看，将来要发生的动作或存在的状态。 ⚠ 关键注意：该将来时间仅限在“过去的时间范围”内，不会延续到现在。因此句中通常含有表示过去的时间状语。 ✎ 例句：He said he was going to have another try. 常用表达形式 ① was / were going to + 动词原形 表示过去原本打算要做某事（可能完成，也可能未完成）。 ② was / were about to + 动词原形 表示过去即将、正要做某事（通常暗示动作马上就要发生）。 1.7.2013 过去将来时表示从过去某个时间点看将来要发生的动作。它的时间范围仅限于过去，句中必须有一个表示过去的时间状语。除了would，还可以用was/were going to或was/were about to来表达。 ‹#› 【即时训练】过去将来时 (1-3) 1.He said that he ______ to Beijing the next week. A. will go B. would go C. goes D. went 2.She told me that she ______ me a present for my birthday. A. will give B. would give C. gives D. gave 3.They hoped that they ______ the work before dark. A. will finish B. would finish C. finish D. finished 答案：B 解析：过去将来时表示从过去某个时间看将来要发生的动作。主句said是过去时，从句应用过去将来时，即would go。 答案：B 解析：主句told是过去时，宾语从句中“送礼物”的动作发生在told之后，从过去的视角看将来的动作，用过去将来时would give。 答案：B 解析：hoped是过去时，宾语从句中的动作是在过去看来将来发生的，所以要用过去将来时would finish。 1.7.2013 现在我们来练习过去将来时。第一题，主句是过去时，从句用would go。第二题，主句是过去时，从句用would give。第三题，主句是过去时，从句用would finish。 ‹#› 【即时训练】过去将来时 (4-6) 4.He was busy because he ________ for the exam the next day. A. will prepare  B. would prepare  C. prepares  D. prepared 5.I didn’t know when he ________ back. A. will come  B. would come  C. comes  D. came 6.She said that she ________ a new house the following year. A. will buy  B. would buy  C. buys  D. bought 答案：B 解析：the next day是过去将来时的时间标志，表示第二天要准备考试，所以用would prepare。 答案：B 解析：主句didn’t know是过去时，宾语从句中“回来”的动作发生在过去看来的将来，故用would come。 答案：B 解析：the following year是过去将来时标志，表示从过去的视角看明年将买房，用would buy。 1.7.2013 我们继续练习。第四题，the next day是过去将来时标志。第五题，主句是过去时，从句用would come。第六题，the following year是过去将来时标志。 ‹#› 【即时训练】过去将来时 (7-9) 7.He told me that he _______ me as soon as he arrived. A. will call  B. would call  C. calls  D. called 8.They were sure that they _______ the game. A. will win  B. would win  C. win  D. won 9.The teacher said that we _______ an exam the next Monday. A. will have  B. would have  C. have  D. had 答案：B 解析：主句 told 是过去时，宾语从句表示“一到就打电话”是过去的将来动作，用 would call。 答案：B 解析：were sure 是过去时，从句表示过去看来将要赢，用 would win。 答案：B 解析：the next Monday 是过去将来时标志，would have 表示“将会有考试”。 1.7.2013 我们继续练习。第七题，主句是过去时，从句用would call。第八题，主句是过去时，从句用would win。第九题，the next Monday是过去将来时标志。 ‹#› 【即时训练】过去将来时 (10-12) 10.I was about to leave when the phone ________. A. rings    B. rang    C. had rung    D. would ring 11.He said that the meeting ________ at 9:00 the next morning. A. will start    B. would start    C. starts    D. started 12.She promised that she ________ late again. A. won’t be    B. wouldn’t be    C. isn’t    D. wasn’t 答案：B 解析：was about to do 表示“正要做某事”，when引导的从句用一般过去时rang。 答案：B 解析：the next morning 是过去将来时标志，would start 表示“将开始”。 答案：B 解析：主句 promised 是过去时，宾语从句表示“不会再迟到”是过去的将来，用 wouldn’t be。 1.7.2013 我们继续练习。第十题，考察was about to do...when...句式。第十一题，the next morning是过去将来时标志。第十二题，主句是过去时，从句用wouldn’t be。 ‹#› 【即时训练】过去将来时 (13-15) 13.He was going to buy a car, but then he ________ his job. A. loses B. lost C. has lost D. would lose 14.They wanted to know where we ________ the next summer. A. will go B. would go C. go D. went 15.The old man said that the sun ________ in the east. A. will rise B. would rise C. rises D. rose 答案：B 解析：was going to do表示过去打算做某事，but后接一般过去时表示转折，故用lost。 答案：B 解析：主句wanted是过去时，宾语从句表示“过去看来将来要去的地方”，需用过去将来时，即would go。 答案：C 解析：“太阳从东方升起”是客观真理，不受主句时态限制，即使主句是过去时，从句依然使用一般现在时rises。 1.7.2013 我们继续练习。第十三题，was going to do表示过去打算做某事，but后接一般过去时表示转折。第十四题，主句是过去时，从句用would go表示过去将来时。第十五题，客观真理在任何情况下都用一般现在时。 ‹#› 04 真题溯源 · 考向感知 历年真题解析 透视考点 · 把握方向 1.7.2013 学习完所有核心考点后，我们进入第四部分：真题溯源。在这一部分，我们将通过分析近几年的真题，来感受时态在实际考试中的考查方式和难度。 ‹#› 【真题溯源 · 考向感知】 真题 1 (2025年模拟) I ________ my bike when I suddenly thought of a good idea. A. rode B. was riding C. ride D. am riding 【答案】B 【解析】when从句用一般过去时表突发动作，主句用过去进行时表背景动作。 真题 2 (2023年模拟) —What were you doing at 8:00 last night? —I ________ a shower. A. took B. take C. was taking D. am taking 【答案】C 【解析】at 8:00 last night是具体的过去时间点，强调动作正在进行，应用过去进行时。 真题 3 (2019/2024年真题) The students ________ when the teacher came in. A. were talking B. talked C. talk D. are talking 【答案】A 【解析】when从句表示过去的瞬间动作（老师进来），主句用过去进行时表示当时正在进行的背景动作（学生们正在说话）。 1.7.2013 我们来看几道真题。第一题，when从句表突发动作，主句用过去进行时。第二题，具体的过去时间点用过去进行时。第三题，when从句表瞬间动作，主句用过去进行时。 ‹#› 【真题溯源 · 考向感知】 真题 4 (2021年真题) He ________ his homework while his mother was cooking. A. does B. did C. was doing D. has done 【答案】 C 解析：while引导的从句用过去进行时，主句动作同时发生，也用过去进行时。 真题 5 (2022年模拟) I didn’t hear the phone because I ________ to music. A. listened B. was listening C. listen D. am listening 【答案】 B 解析：解释没听到电话的原因，是当时正在进行的动作，故用过去进行时。 真题 6 (2025年真题) He told me that he ________ the hotel room before he arrived in Chongqing last week. A. had booked B. booked C. has booked D. was booking 【答案】 A 解析：“预订房间”发生在“到达”之前，属于“过去的过去”，因此要用过去完成时。 1.7.2013 我们继续看真题。第四题，while引导的从句用过去进行时，主句也用过去进行时。第五题，解释原因用过去进行时。第六题，“预订房间”发生在“到达”之前，用过去完成时。 ‹#› 【真题溯源 · 考向感知】 真题 7 (2020年真题) She said she ________ the book twice. A. read  B. has read C. had read  D. would read 【答案】 C 【解析】“读书”发生在“说”之前，属于“过去的过去”，因此要用过去完成时。 真题 8 (2025年真题) I ________ my keys. I can’t open the door. A. lose  B. lost C. have lost  D. will lose 【答案】 C 【解析】此处使用现在完成时，强调“丢钥匙”这一过去发生的动作对现在造成了直接影响——“我无法打开门”。 真题 9 (2021年真题) When I arrived at the party, everyone ________ already ________. A. have; left  B. has; left C. had; left  D. was; leaving 【答案】 C 【解析】“到达派对”是过去的动作，“大家离开”发生在这之前，构成“过去的过去”，所以要用过去完成时。 1.7.2013 我们继续看真题。第七题，“读书”发生在“说”之前，用过去完成时。第八题，现在完成时表示对现在的影响。第九题，“离开”发生在“到达”之前，用过去完成时。 ‹#› 【真题溯源 · 考向感知】 真题10 (2018年真题) The teacher said that we ________ an exam the next Monday. A. will have B. would have C. have D. had 【答案】 B 【解析】 主句是过去时，从句表示从过去看未来要发生的动作，用过去将来时。 真题11 (2020年真题) He promised that he ________ late again. A. won’t be B. wouldn’t be C. isn’t D. wasn’t 【答案】 B 【解析】 主句是过去时，从句表示过去的承诺，用过去将来时的否定形式。 真题12 (2021年真题) I was about to go out when the telephone ________. A. rings B. rang C. had rung D. would ring 【答案】 B 【解析】 was/were about to do...when...是固定句式，when从句用一般过去时。 1.7.2013 我们继续看真题。第十题，主句是过去时，从句用过去将来时。第十一题，主句是过去时，从句用过去将来时的否定形式。第十二题，考察was/were about to do...when...句式。 ‹#› 【真题溯源 · 考向感知】 真题 13 (2019 年真题) They wanted to know if we ________ to the party the next week. A. will come B. would come C. come D. came 【答案】B 【解析】 主句是过去时，从句表示从过去看未来要发生的动作，用过去将来时。 1.7.2013 最后一道真题。主句是过去时，从句表示从过去看未来要发生的动作，用过去将来时。通过这些真题我们可以看到，理解语境和动作的时间先后关系是解题的关键。 ‹#› Thank You! 预祝同学们备考顺利，取得优异成绩！ 1.7.2013 今天的课程到此结束，感谢大家的聆听。希望这次关于时态的专题复习能帮助大家理清思路，掌握重点。预祝大家在考试中取得优异的成绩！ ‹#› $