内容正文:
2025年春学期3月份调研九年级历史试卷
分值:50分 时间:50分钟
一、选择题(每小题1.5分,计30分)
1. 安娜是1930年毕业的一名美国大学生,当她迈出校门走向社会时,最有可能的体验是
A. “找工作比买彩票中奖还要难” B. “政府无限量免费供应牛奶面包”
C. 挖野菜根、嚼野葱头成为时尚 D. 住在舒适的“胡佛小屋”看电视
2. 如下表是1943年中、美、英三国所发表的一部重要文献的部分内容。这部文献是( )
日本所窃取的中国领土,例如东北地区、台湾及其附属岛屿、澎湖列岛等,归还中国。
A. 《联合国家宣言》 B. 《开罗宣言》 C. 《波茨坦公告》 D. 《北大西洋公约》
3. “在20世纪30年代的时候,他开创了市场经济的新模式。在模式中,市场规律这只看不见的手和政府干预这只看得见的手联合起来,共同影响经济,市场的作用和政府的作用同时得以发挥”这里的“模式”指的是( )
A. 战时共产主义政策 B. 社会主义工业化 C. 罗斯福新政 D. 新经济
4. 社会转型指人类历史上发生的结构性或根本性的社会变动,它是量变积累到一定程度所引发的超越原有社会模式的全方位、革命性的质变。下列选项属于“社会转型“的是( )
A. 彼得一世改革 B. 明治维新 C. 罗斯福新政 D. 中国的改革开放
5. 小张在学习了俄国十月革命后对其进行了评价,其中错误的评价是( )
A. 是俄国历史上一次深刻的社会主义革命
B. 建立了世界上第一个社会主义国家
C. 打破了资本主义一统天下的局面
D. 使俄国走上了资本主义道路
6. 在“近代文学的繁荣”这一主题式探究活动中,以下最适合选用的素材是
A. B. C. D.
7. 19世纪60年代,美国爆发了内战,俄国进行了废除农奴制的改革,日本开展了明治维新。这一系列变革出现的根本原因是( )
A. 统治者主导的改革 B. 近代民主思想的传播
C. 各国革命相互支援 D. 资本主义经济的发展
8. “机器的采用,化学在工业和农业中的应用,轮船的行驶,铁路的通行,电报的使用”。以上情景全部出现,最早可见于( )
A. 文艺复兴时期 B. 第一次工业革命时期
C. 第二次工业革命时期 D. 第三次科技革命时期
9. 1919年6月28日,当签约仪式在凡尔赛宫举行时,人们惊讶地发现:为中国全权代表准备的两个座位上一直空无一人。中国用这种方式表达了自己的愤怒。这份让中国人愤怒的
A. 《北大西洋公约》
B. 《华沙条约》
C. 《九国公约》
D. 《凡尔赛和约》
10. 下列简笔画形象地反映了不同时期的世界形象,按时间先后排序正确的是( )
① ② ③ ④
A. ①②③④ B. ②①④③ C. ③②①④ D. ③②④①
11. “俄罗斯现代化的第一个高峰……实行开明专制,面向欧洲,跨入现代化进程……第二个高峰……使俄国经济在十九世纪七八十年代走上迅速发展的道路,尔后的文化与政治也出现了创新和突破;第三个高峰……以反西方的中央集权方式推动现代化。”对俄罗斯这三个高峰理解正确的是( )
A. 第一个高峰是彼得一世改革,推动俄国走上了资本主义道路
B. 第二个高峰是俄国农奴制改革,彻底摧毁了俄国封建残余
C. 第三个高峰是二月革命,推翻了俄国沙皇的封建专制统治
D. 第三个高峰是二十世纪上半叶苏联领导人逐步建立的“苏联模式”
12. 美国电影《最长的一天》(又译为《碧血长天》)以1944年诺曼底登陆为背景,讲述了诺曼底登陆的第一天所发生的事件。历史上的诺曼底登陆( )
A. 粉碎了德军不可战胜的神话 B. 标志着欧洲战事结束
C. 是第二次世界大战的转折点 D. 开辟了欧洲第二战场
13. 列宁是第一个社会主义国家的缔造者。表明他和布尔什维克党开始从本国国情出发,对具有苏俄特色社会主义建设道路进行有益探索的是( )
A. 发动彼得格勒武装起义 B. 实施战时共产主义政策
C. 实施新经济政策 D. 创建高度集中的政治经济体制
14. 爱因斯坦的父母都是犹太人。1933年,政府查抄了他的寓所,焚毁其书籍,没收其财产,并悬赏十万马克索取他的人头。他当时在美国任职,之后便决定不再回国,并于1940年加入美国国籍。材料中的“政府”是哪个国家的( )
A. 德国 B. 意大利 C. 法国 D. 奥地利
15. 列夫·托尔斯泰创作的主要特点是
A. 线条严整粗犷,旋律简洁质朴,含蓄深情 B. 用色彩来解释人类精神世界的绚丽
C. 擅长深刻细致的心理描写 D. 语言生动活泼
16. 以下表述,正确的有( )
①纳粹党通过政变取得了政权 ②1929年爆发的经济大危机加剧了德国的社会矛盾
③最早建立法西斯政权的国家是德国 ④日本的法西斯势力以军部为核心
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
17. 斯塔夫里阿诺斯的《全球通史》里提及达尔文的进化论“在某些方面,特别是在教士中间,却存在着激烈的反对意见。”由此可见,达尔文的进化论( )
A. 人们放弃了对基督教的信仰 B. 为工业革命的爆发奠定了基础
C. 使物理学成为一门独立的学科 D. 打破“上帝创造万物”的神创论
18. 华为的供应商遍布电子、通信、计算机等行业,全球供应商已超2000家,其研发的5G设备已经覆盖全球。这说明了当今世界经济发展的突出特点是( )
A. 信息时代的到来 B. 经济全球化
C. 政治格局多极化 D. 区域集团化
19. 英国史学家威廉·C·比斯利认为:“对于日本来说。明治维新的重要性有如英国革命之于英国,法国革命之于法国”。作者认为,日本通过明治维新
A. 保留了封建制的残余 B. 走上了发展资本主义道路
C. 增添了军国主义色彩 D. 实现了民族工业的近代化
20. 下图是历史上某两次革命比较示意图,可从图中信息得出两者共同之处是( )
A. 都建立了资产阶级民主共和国 B. 都推翻了专制统治
C. 都推动了社会生活走向近代化 D. 都是民族解放运动
二、非选择题(20分)
21. 15——19世纪是人类步入近代社会的时期。岳西县某校九年级(3)班开展以“步入近代的欧美”为主题的探究性学习,请你参与进来。
【制度创新】 材料一: 就在1689年秋天,一群人开始共同统治一个国家,它标志着一个人统治一个国家的时代在这个国家正式结束。
——摘自《大国崛起》解说词
(1)材料一中的这个国家结束“一个人统治一个国家的时代”的政治前提是什么?这个国家在1689年后确立了什么政治制度?
【星火燎原】 材料二: 《大国崛起》解说词:“在美洲北部,有一个飘着星条旗的国家……这个国家的出现……演绎了大国罕见的奇迹。”“……19世纪中期美俄日出现社会危机。”
(2)以下是某同学学习这段历史时设计的表格,请你帮他完成。
国名
美国
俄国
日本
代表人物
林肯
A:
明治天皇
历史事件
B:
俄国1861年改革
C:
方式
革命
D:
【社会巨变】 材料三: 在西方文明史中,工业领域曾有过很多次革命。急速的技术变革时期,常常被称之为革命。但是在历史上只有一次工业革命,它发生在1780年以后的一百多年中。它显示出第一次从主要是农业的、手工业的经济突飞猛进地进入一个由城市的、机器开动的制造业占统治地位的经济……这种变动对人类社会产生了革命性的后果。
——罗伯特·E·勒纳《西方文明史》
(3)试分析材料三中“这次革命”对世界经济和政治格局带来的变化。
(4)根据探究内容,你认为15-19世纪近代社会的主要特征是什么?
22. 阅读材料,回答问题。
材料:1914——1918年发生的第一次世界大战是一场非正义的帝国主义掠夺战争,大战结束后,战胜的协约国集团为了对战后世界做出安排,先后召开了巴黎和会和华盛顿会议,重新确立了帝国主义统治的新秩序。
(1)一战爆发的导火线和根本原因各是什么?这种原因最终导致哪两大敌对的帝国主义侵略集团的形成?
(2)在巴黎和会上协约国与德国签订了《凡尔赛条约》,条约的签订对中国有何影响?
(3)为了协调日美在东亚、太平洋地区的矛盾而召开的华盛顿会议是如何处理中国问题的?为什么会产生这样的结果?
(4)通过上述两次会议,最终形成了怎样的国际关系格局?
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2025年春学期3月份调研九年级历史试卷
分值:50分 时间:50分钟
一、选择题(每小题1.5分,计30分)
1. 安娜是1930年毕业的一名美国大学生,当她迈出校门走向社会时,最有可能的体验是
A. “找工作比买彩票中奖还要难” B. “政府无限量免费供应牛奶面包”
C. 挖野菜根、嚼野葱头成为时尚 D. 住在舒适的“胡佛小屋”看电视
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干时间“1930年”以及地点“美国”并结合所学知识可判断,此时美国正面临严重的经济危机,给美国经济带来了沉重的打击,失业人口剧增,A符合题意;BCD不属于最有可能的体验,不符合题意;故选A。
2. 如下表是1943年中、美、英三国所发表的一部重要文献的部分内容。这部文献是( )
日本所窃取的中国领土,例如东北地区、台湾及其附属岛屿、澎湖列岛等,归还中国。
A. 《联合国家宣言》 B. 《开罗宣言》 C. 《波茨坦公告》 D. 《北大西洋公约》
【答案】B
【解析】
【详解】1943年11月,中、美、英三国首脑在开罗会晤,并于12月初发表《开罗宣言》。宣言明确规定:日本所窃取的中国领土,例如中国东北、台湾和澎湖列岛,必须归还中国。B项正确;《联合国家宣言》签署是1942年,排除A项;《波茨坦公告》发表是1945年,排除C项;《北大西洋公约》签署是1949年,排除D项。故选B项。
3. “在20世纪30年代的时候,他开创了市场经济的新模式。在模式中,市场规律这只看不见的手和政府干预这只看得见的手联合起来,共同影响经济,市场的作用和政府的作用同时得以发挥”这里的“模式”指的是( )
A. 战时共产主义政策 B. 社会主义工业化 C. 罗斯福新政 D. 新经济
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料中“在20世纪30年代的时候,他开创了市场经济的新模式。在模式中,市场规律这只看不见的手和政府干预这只看得见的手联合起来,共同影响经济,市场的作用和政府的作用同时得以发挥”结合所学知识可知,材料描述的是美国的罗斯福新政,罗斯福新政加强了国家对经济的干预,C项正确;战时共产主义政策、社会主义工业化、新经济都是俄国的政策,与美国无关,排除ABD项。故选C项。
4. 社会转型指人类历史上发生的结构性或根本性的社会变动,它是量变积累到一定程度所引发的超越原有社会模式的全方位、革命性的质变。下列选项属于“社会转型“的是( )
A. 彼得一世改革 B. 明治维新 C. 罗斯福新政 D. 中国的改革开放
【答案】B
【解析】
【详解】据所学可知,明治维新使日本摆脱了沦为殖民地的危机,走上了资本主义发展的道路。这次改革使日本成为亚洲第一个走上工业化道路的国家,逐渐跻身于世界强国之列,是日本近代化的开端,是日本历史上的重要转折点,B项正确;彼得一世的改革是在加强农奴制基础上实行的,俄国的经济基础没有改变,这决定了俄国仍然是一个落后的封建农奴制国家,排除A项;罗斯福新政是指1933年富兰克林·罗斯福就任美国总统后所实行的一系列经济政策,其中多数措施是针对美国摆脱危机,它的直接效果是使美国避免了经济大崩溃,有助于美国走出危机,排除C项;改革开放,是1978年12月十一届三中全会中国开始实行的对内改革、对外开放的政策。中国的对内改革先从农村开始,1978年11月,安徽省凤阳县小岗村实行“分田到户,自负盈亏”的家庭联产承包责任制(大包干),拉开了中国对内改革的大幕。在城市,国营企业的自主经营权得到了明显改善,排除D项。故选B项。
5. 小张在学习了俄国十月革命后对其进行了评价,其中错误的评价是( )
A. 是俄国历史上一次深刻的社会主义革命
B. 建立了世界上第一个社会主义国家
C. 打破了资本主义一统天下的局面
D. 使俄国走上了资本主义道路
【答案】D
【解析】
【详解】结合所学知识可知,俄国十月革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命。世界上第一个社会主义国家由此诞生。十月革命沉重打击了帝国主义的统治,推动了国际社会主义运动的发展,鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。由此可见,俄国十月革命是俄国历史上一次深刻的社会主义革命,建立了世界上第一个社会主义国家,打破了资本主义一统天下的局面。故ABC对十月革命的评价正确,不符合题意;十月革命使俄国走上社会主义道路,故D对十月革命的评价错误,符合题意。故选D。
6. 在“近代文学的繁荣”这一主题式探究活动中,以下最适合选用的素材是
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】依据所学知识分析选项可知,A项属于近代的科学成就;B项属于近代的文学成就;C项是近代的美术作品;D项是近代的音乐成就。故选B。
7. 19世纪60年代,美国爆发了内战,俄国进行了废除农奴制的改革,日本开展了明治维新。这一系列变革出现的根本原因是( )
A. 统治者主导的改革 B. 近代民主思想的传播
C. 各国革命相互支援 D. 资本主义经济的发展
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干“19世纪60年代,美国爆发了内战,俄国进行了废除农奴制的改革,日本开展了明治维新。”结合所学可知,19世纪60年代,美国、俄国和日本的变革都与资本主义经济的发展密切相关。美国内战的根本原因是南北方经济结构的差异,北方资本主义经济的发展需要统一的国内市场和劳动力自由;俄国废除农奴制是为了推动资本主义经济的发展,解放劳动力;日本明治维新则是为了摆脱封建束缚,推动资本主义现代化。因此,这些变革的根本原因是资本主义经济的发展,D项正确;美国内战是南方叛乱者挑起的内战,不是统治者主导的改革,排除A项;近代民主思想的传播为这一系列变革奠定思想基础,但不是根本原因,排除B项;美国、俄国和日本变革的根本原因是资本主义经济的发展,题干材料不能反映各国革命相互支援,排除C项。故选D项。
8. “机器的采用,化学在工业和农业中的应用,轮船的行驶,铁路的通行,电报的使用”。以上情景全部出现,最早可见于( )
A. 文艺复兴时期 B. 第一次工业革命时期
C. 第二次工业革命时期 D. 第三次科技革命时期
【答案】C
【解析】
【详解】根据“机器的采用,化学在工业和农业中的应用,轮船的行驶,铁路的通行,电报的使用”结合所学,第二次工业革命中,以石油为主的化学工业产生与发展,以电报为代表的通讯事业的发展,促进了经济的迅速发展,C项正确;文艺复兴时期是思想方面的运动,排除A项;第一次工业革命以蒸汽机作为动力,与化学的应用、电报的使用等无关,排除B项;第三次科技革命时期主要是涉及信息技术、新能源技术、新材料技术、生物技术、空间技术和海洋技术等诸多领域的一场信息技术革命,材料中的情景在第二次工业革命时期就已经全部出现,排除D项。故选C项。
9. 1919年6月28日,当签约仪式在凡尔赛宫举行时,人们惊讶地发现:为中国全权代表准备的两个座位上一直空无一人。中国用这种方式表达了自己的愤怒。这份让中国人愤怒的
A. 《北大西洋公约》
B. 《华沙条约》
C. 《九国公约》
D. 《凡尔赛和约》
【答案】D
【解析】
【详解】1《凡尔赛和约》。第一次世界大战结束后,列强召开了巴黎和会和华盛顿会议,巴黎和会上签署的《凡尔赛和约》规定,德国在中国山东的全部权益由日本继承,损害了中国的权益,激起了中国人民的愤慨,中国爆发了反帝反封建的五四爱国运动,由旧民主主义革命而进入了新民主主义革命阶段。《北大西洋公约》签订于1949年;《华沙条约》签订于1955年;《九国公约》签订于1922年;ABC三项不符合题意,排除,故选D。
【点睛】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。识记与灵活掌握凡尔赛—华盛顿体系的形成和认识。
10. 下列简笔画形象地反映了不同时期的世界形象,按时间先后排序正确的是( )
① ② ③ ④
A. ①②③④ B. ②①④③ C. ③②①④ D. ③②④①
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】本题主要考查学生对世界局势的相关知识的准确理解与识记。依据已学知识可知,第一次世界大战前形成了两大敌对的帝国主义侵略集团——由德意奥匈组成的三国同盟集团和由英法俄组成的三国协约集团;1937年,德意日轴心国集团形成;1949年以美国为首成立了北约。苏联采取针锋相对的措施,和东欧社会主义国家一起建立华约,标志着美苏“冷战”正式形成,两极格局由此形成;1991年冷战结束后,世界格局开始出现了“一超”与“多强”并存的多极化趋势。因此,②①④③符合题意,ACD不符合题意,选项中B符合题意,故选B。
11. “俄罗斯现代化的第一个高峰……实行开明专制,面向欧洲,跨入现代化进程……第二个高峰……使俄国经济在十九世纪七八十年代走上迅速发展的道路,尔后的文化与政治也出现了创新和突破;第三个高峰……以反西方的中央集权方式推动现代化。”对俄罗斯这三个高峰理解正确的是( )
A. 第一个高峰是彼得一世改革,推动俄国走上了资本主义道路
B. 第二个高峰是俄国农奴制改革,彻底摧毁了俄国封建残余
C. 第三个高峰是二月革命,推翻了俄国沙皇的封建专制统治
D. 第三个高峰是二十世纪上半叶苏联领导人逐步建立的“苏联模式”
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干信息,“俄罗斯现代化的第一个高峰……实行开明专制,面向欧洲,跨入现代化进程……第二个高峰……使俄国经济在十九世纪七八十年代走上迅速发展的道路,尔后的文化与政治也出现了创新和突破;第三个高峰……以反西方的中央集权方式推动现代化。”并结合所学知识,第三个高峰是俄国十月革命,而不是俄国的二月革命,俄国十月革命推翻资产阶级临时政府的统治,使俄国逐步建立的“斯大林模式”,D项正确;第一个高峰是彼得一世改革,但彼得一世改革没有推动俄国走上资本主义道路,而是促进俄国的近代化进程,排除A项;第二个高峰是俄国农奴制改革,推动俄国走上资本主义道路,但没有彻底摧毁俄国封建残余,排除B项;二月革命推翻了俄国沙皇统治,但不是第三个高峰,排除C项。故选D项。
12. 美国电影《最长的一天》(又译为《碧血长天》)以1944年诺曼底登陆为背景,讲述了诺曼底登陆的第一天所发生的事件。历史上的诺曼底登陆( )
A. 粉碎了德军不可战胜的神话 B. 标志着欧洲战事结束
C. 是第二次世界大战的转折点 D. 开辟了欧洲第二战场
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料结合所学可知1944年6月6日,美英等同盟国军队开始了代号为“霸王行动”的诺曼底登陆,开辟了欧洲第二战场。苏军也在东线对德军发动更加猛烈的进攻,盟军开始两面夹击德军,加速了德国法西斯的灭亡,D项正确;莫斯科战役粉碎了德军不可战胜的神话,排除A项;1945年5月8日德国签署投降书,标志欧洲战事结束,排除B项;斯大林格勒战役是第二次世界大战的转折点,排除C项。故选D项。
13. 列宁是第一个社会主义国家的缔造者。表明他和布尔什维克党开始从本国国情出发,对具有苏俄特色社会主义建设道路进行有益探索的是( )
A. 发动彼得格勒武装起义 B. 实施战时共产主义政策
C. 实施新经济政策 D. 创建高度集中的政治经济体制
【答案】C
【解析】
【详解】阅读题文所给提示信息:列宁对具有苏俄特色社会主义建设道路进行有益探索的,要求选出与之相关的事件,根据所学知识,新经济政策是列宁根据俄国经济落后、生产力低下的国情,探索建设社会主义新道路、新方法的伟大实践。选项中C符合题意,故选C。
14. 爱因斯坦的父母都是犹太人。1933年,政府查抄了他的寓所,焚毁其书籍,没收其财产,并悬赏十万马克索取他的人头。他当时在美国任职,之后便决定不再回国,并于1940年加入美国国籍。材料中的“政府”是哪个国家的( )
A. 德国 B. 意大利 C. 法国 D. 奥地利
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干“爱因斯坦的父母都是犹太人。1933年,政府查抄了他的寓所,焚毁其书籍,没收其财产,并悬赏十万马克索取他的人头”和所学可知,德国法西斯统治建立后进行了疯狂的反犹活动,C项正确;综上所述,1933年,政府查抄了爱因斯坦的寓所,意大利、法国、奥地利均不符合题意,排除ABD项。故选C项。
15. 列夫·托尔斯泰创作的主要特点是
A. 线条严整粗犷,旋律简洁质朴,含蓄深情 B. 用色彩来解释人类精神世界的绚丽
C. 擅长深刻细致的心理描写 D. 语言生动活泼
【答案】C
【解析】
【详解】依据所学可知,列夫·托尔斯泰是19世纪俄国最伟大的作家之一,他的作品擅长深刻细致的心理描写,列宁称他是“俄国革命的镜子”。他的代表作品:《战争与和平》《安娜卡列尼娜》和《复活》。这些作品描写了俄国社会各阶层的生活图景,深刻揭露了19世纪后期到20世纪初俄国社会的基本矛盾,故C符合题意;ABD表述错误,不合题意。故此题选C。
16. 以下表述,正确的有( )
①纳粹党通过政变取得了政权 ②1929年爆发的经济大危机加剧了德国的社会矛盾
③最早建立法西斯政权的国家是德国 ④日本的法西斯势力以军部为核心
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
【答案】D
【解析】
【详解】根据所学知识,1932年,在国会选举中,纳碎党成为第一大党,1933年,希特勒出任德国总理,开始掌握国家大权,①错误;1929年爆发的经济大危机沉重打击了德国,加剧了德国的社会矛盾,②正确;最早建立法西斯政权的国家是意大利,③错误;日本的法西斯势力以军部为核心,④错误。综上所述②④表述正确,故选D。
17. 斯塔夫里阿诺斯的《全球通史》里提及达尔文的进化论“在某些方面,特别是在教士中间,却存在着激烈的反对意见。”由此可见,达尔文的进化论( )
A. 人们放弃了对基督教的信仰 B. 为工业革命的爆发奠定了基础
C. 使物理学成为一门独立的学科 D. 打破“上帝创造万物”的神创论
【答案】D
【解析】
【详解】1859年,达尔文发表《物种起源》,以自然选择的理论解释了生物的进化,从根本上推翻了“神创论”和“物种不变论”,打破了“生物是神创造的,是一成不变的”的传统看法,第一次将生物学建立在完全科学的基础上,从而完整地确立了生物进化学说,D项正确;材料没有体现人们放弃了对基督教的信仰,排除A项;达尔文的进化论与工业革命、物理学无关,排除BC项。故选D项。
18. 华为的供应商遍布电子、通信、计算机等行业,全球供应商已超2000家,其研发的5G设备已经覆盖全球。这说明了当今世界经济发展的突出特点是( )
A. 信息时代的到来 B. 经济全球化
C. 政治格局多极化 D. 区域集团化
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干信息“华为的供应商遍布电子、通信、计算机等行业,全球供应商已超2000家,其研发的5G设备已经覆盖全球”可知华为产业链供应商遍布全球,结合所学知识可知,说明了当今世界经济发展的突出特点是经济全球化,B项正确;20世纪90年代以来,互联网在全球迅速普及,成为现代社会重要的基础设施,标志着人类社会开始进入“信息时代”,不符合题意,排除A项;题干强调的是经济层面的,而政治格局多极化反映的是政治层面的,排除C项;区域集团化与“全球供应商已超2000家”不符,排除D项。故选B项。
19. 英国史学家威廉·C·比斯利认为:“对于日本来说。明治维新的重要性有如英国革命之于英国,法国革命之于法国”。作者认为,日本通过明治维新
A. 保留了封建制的残余 B. 走上了发展资本主义道路
C. 增添了军国主义色彩 D. 实现了民族工业的近代化
【答案】B
【解析】
【详解】依据“明治维新的重要性有如英国革命之于英国,法国革命之于法国”和所学知识,英国资产阶级革命、法国大革命都使得本国走上了发展资本主义的道路,由此可见作者实际上认为日本通过明治维新实际上起到了使日本向资本主义社会转型的历史作用,日本也由此走上了资本主义发展道路,B项正确;题干的重点应是说明明治维新作为资产阶级性质改革对于日本向近代资本主义社会转型的重要意义,没有体现其保留了封建制的残余或者增添了军国主义色彩,排除AC项;民族工业近代化只是向资本主义社会转型的具体表现之一,表述过于片面,排除D项。故选B项。
20. 下图是历史上某两次革命比较示意图,可从图中信息得出两者共同之处是( )
A. 都建立了资产阶级民主共和国 B. 都推翻了专制统治
C. 都推动了社会生活走向近代化 D. 都是民族解放运动
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料示意图中的提示信息可知,左是俄国二月革命,推翻了沙皇专制统治;右图是辛亥革命,结束了封建君主专制统治;故两者共同之处是都推翻了专制统治,B项正确。辛亥革命建立了资产阶级民主共和国,俄国二月革命建立了资产阶级临时政府和工兵代表苏维埃,排除A项;辛亥革命推动了社会生活走向近代化,但是俄国二月革命发生时已经是近代社会了,排除C项;辛亥革命是民族解放运动,俄国二月革命不是,排除D项。故选B项。
二、非选择题(20分)
21. 15——19世纪是人类步入近代社会的时期。岳西县某校九年级(3)班开展以“步入近代的欧美”为主题的探究性学习,请你参与进来。
【制度创新】 材料一: 就在1689年秋天,一群人开始共同统治一个国家,它标志着一个人统治一个国家的时代在这个国家正式结束。
——摘自《大国崛起》解说词
(1)材料一中的这个国家结束“一个人统治一个国家的时代”的政治前提是什么?这个国家在1689年后确立了什么政治制度?
【星火燎原】 材料二: 《大国崛起》解说词:“在美洲北部,有一个飘着星条旗的国家……这个国家的出现……演绎了大国罕见的奇迹。”“……19世纪中期美俄日出现社会危机。”
(2)以下是某同学学习这段历史时设计的表格,请你帮他完成。
国名
美国
俄国
日本
代表人物
林肯
A:
明治天皇
历史事件
B:
俄国1861年改革
C:
方式
革命
D:
【社会巨变】 材料三: 在西方文明史中,工业领域曾有过很多次革命。急速的技术变革时期,常常被称之为革命。但是在历史上只有一次工业革命,它发生在1780年以后的一百多年中。它显示出第一次从主要是农业的、手工业的经济突飞猛进地进入一个由城市的、机器开动的制造业占统治地位的经济……这种变动对人类社会产生了革命性的后果。
——罗伯特·E·勒纳《西方文明史》
(3)试分析材料三中“这次革命”对世界经济和政治格局带来的变化。
(4)根据探究内容,你认为15-19世纪近代社会的主要特征是什么?
【答案】(1)资产阶级革命取得胜利;资产阶级君主立宪制。
(2)
国名
美国
俄国
日本
代表人物
林肯
A:亚历山大二世
明治天皇
历史事件
B:南北战争
俄国1861年改革
C:明治维新
方式
革命
D:改革
(3)经济:创造了巨大生产力,使社会面貌发生了翻天覆地的变化;
政治格局:率先完成工业革命的西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治,世界形成了西方先进、东方落后的局面。
(4)资产阶级的产生与发展或资产阶级统治的确立、巩固与扩大。
【解析】
【详解】(1)根据材料一“在1689年秋天,一群人开始共同统治一个国家,它标志着一个人统治一个国家的时代在这个国家正式结束”,结合所学知识可知,英国资产阶级革命后,1689年,为了限制王权,英国议会通过了《权利法案》,标志君主立宪制确立。因此这个国家结束“一个人统治一个国家的时代”的政治前提是资产阶级革命取得胜利;这个国家在1689年后确立了君主立宪制度。
(2)根据学习历史时设计的表格,结合所学知识可知,①1861年,俄国亚历山大二世颁布了废除农奴制的法令;因此A填写亚历山大二世。②林肯领导的南北战争,是美国历史上第二次资产阶级革命,维护了国家统一,废除了奴隶制度;扫清了资本主义发展的最大障碍,为以后经济的迅速发展创造了条件;因此B填写南北战争。③从1868年起,明治政府在“富国强兵”的口号下实行了一系列资产阶级性质的改革,史称“明治维新”;因此C填写明治维新。④1861年,俄国亚历山大二世颁布了废除农奴制的法令;日本“明治维新”都属于改革。因此D填写改革。
(3)根据材料三“在西方文明史中,工业领域曾有过很多次革命。急速的技术变革时期,常常被称之为革命”,结合所学知识可知,“这次革命”是指第一次工业革命;这次工业革命在经济上,创造了巨大生产力,使社会面貌发生了翻天覆地的变化;在政治格局上,率先完成工业革命的西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治,世界形成了西方先进、东方落后的局面。
(4)结合所学知识可知,15-19世纪近代社会的主要特征是资产阶级统治的确立、巩固与扩大。
【点睛】解答第一问的关键是识记《权利法案》。解答第二问的关键是识记俄国1861年改革、美国南北战争、日本明治维新。解答第三问需要识记第一次工业革命。解答第四问的关键是认识15-19世纪近代社会的主要特征。
22. 阅读材料,回答问题。
材料:1914——1918年发生的第一次世界大战是一场非正义的帝国主义掠夺战争,大战结束后,战胜的协约国集团为了对战后世界做出安排,先后召开了巴黎和会和华盛顿会议,重新确立了帝国主义统治的新秩序。
(1)一战爆发的导火线和根本原因各是什么?这种原因最终导致哪两大敌对的帝国主义侵略集团的形成?
(2)在巴黎和会上协约国与德国签订了《凡尔赛条约》,条约的签订对中国有何影响?
(3)为了协调日美在东亚、太平洋地区的矛盾而召开的华盛顿会议是如何处理中国问题的?为什么会产生这样的结果?
(4)通过上述两次会议,最终形成了怎样的国际关系格局?
【答案】(1)导火线:萨拉热窝事件;根本原因:帝国主义国家之间政治经济发展不平衡;两大集团:三国同盟和三国协约
(2)《凡尔赛条约》规定,德国在中国山东的全部权益由日本继承,从而引发了中国的五四爱国运动。
(3)如何处理:九国代表签署了关于中国问题的《九国公约》,宣称尊重中国的主权、独立与领土完整,遵守各国在中国的“门户开放”、“机会均等”的原则。结果:学生可从弱国无外交、国家的强盛是维护国家主权的根本保证、只有改变半殖民地和半封建的社会性质和推翻反动政府等方面中的任何一个方面回答,言之有理即可。
(4)凡尔赛——华盛顿体系
【解析】
【详解】(1)结合所学知识,第二次工业革命时期,主要帝国主义国家之间政治经济发展不平衡,导致后起的资本主义国家要求重新瓜分世界,这是一战爆发的根本原因;1914年6月发生的萨拉热窝事件是一战爆发的导火线。在一战爆发前夕,英法俄组成三国协约,德意奥组成三国同盟,两大对立的帝国主义侵略集团形成,战争一触即发。
(2)1919年召开的巴黎和会上,协约国不顾中国代表正义要求,规定将德国在山东的权益正式转交给日本,成为中国五四运动爆发的导火线。
(3)在一战后召开的华盛顿会议上,与会的九国代表签署了关于中国问题的《九国公约》,名义上宣称尊重中国的主权、独立与领土完整,遵守各国在中国的“门户开放”、“机会均等”的原则,但是实际上使得中国又回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。产生这种结果的原因是当时中国北洋政府软弱无能,中国仍然处于半殖民地半封建社会,说明落后就要挨打,弱国无外交、国家的强盛是维护国家主权的根本保证等。
(4)结合所学知识,巴黎和会形成了战后帝国主义在欧洲、非洲、中东的国际秩序—凡尔赛体系,华盛顿会议形成了帝国主义在远东太平洋地区的国际秩序—华盛顿体系,两者共同构成了一战后的国际关系格局凡尔赛—华盛顿体系。
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