山东济宁市高新区2025—2026学年度第二学期二模质量检测八年级生物试题

**基本信息** 以人脸识别、微纳米机器人等科技前沿，“大鱼吃小鱼”等诗文谚语及无土栽培、酸奶制作为情境，覆盖生态、细胞、人体生理等核心知识，突出生命观念与科学探究能力考查。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|25题/50分|生态关系、显微镜使用、细胞结构、植物生理、人体健康|以“葵花向日倾”考应激性，“种豆南山下”考竞争关系，融合文化与基础概念| |非选择题|5题/50分|生态系统、光合作用与呼吸作用、人体循环与神经调节、遗传与发酵技术|27题结合大棚蔬菜曲线分析光合强度，30题通过乳糖不耐受遗传及酸奶制作步骤纠错，考查科学思维与探究实践|

参考答案 第 Ⅰ 卷（选择题，共 50 分） 1-5DAAAC 6-10BBDBB 11-15BCBBC 16-20DBDDA 21-25DCCDD 第 Ⅱ 卷（非选择题，共 50 分） 26.（10 分） (1) 影响 (2) 鸟；第四 (3) 将动植物遗体和动物的排遗物分解成无机物，供生产者重新利用 (4) 鸟 (5) 提供栖息空间（或食物来源、躲避天敌等，合理即可） 27.（10 分） (1) 光能转化为化学能 (2) 增大；A；C、F (3) 大于；6～18 时 28.（10 分） (1) 动脉瓣 (2) 4 上腔静脉 (3) 非条件；气体扩散作用 (4) 肾小球、肾小囊、肾小管（a→b→c）；水和无机盐 29.（10 分） (1) 由小变大；③视网膜 (2) ⑥耳蜗；A 大脑皮层的听觉中枢 (3) 凹透 (4) 神经系统和激素 30.（10 分） (1) 变异；可遗传 (2) 乳糖耐受；Aa (3) 2/3 (4) ②③ 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年度第二学期二模质量检测 八年级生物试题 第Ⅰ卷(选择题 共50分) 一、选择题(本题共25小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个选项最符合题目要求。) 1.对下列诗文或谚语所体现的生命现象或科学道理，解释错误的是( ) A.大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米-生物的生活需要营养 B.唯有葵花向日倾-生物能对外界刺激做出反应 C.野火烧不尽，春风吹又生-生物的生长和繁殖 D.桂实生桂，桐实生桐-生物的遗传和变异现象 2.“种豆南山下，草盛豆苗稀”是东晋诗人陶渊明《归园田居》中的名句，诗中“草”与“豆苗”的竞争关系，体现了古人对自然生态的观察。下列生物之间的关系与诗句中描述的生态关系相同的是( ) A.水稻和稗草 B.狐狸和兔子 C.蜜蜂和油菜花 D.跳蚤和猫 3.地处南方的长沙地区的辣椒种植在“垄”上，而西北地区的辣椒种植在“沟”里(如图所示)，你认为引起两地种植方式差异的主要非生物因素为( ) A.水分 B.阳光 C.温度 D.空气 4.如图是用显微镜观察菠菜叶表皮细胞时的部分图片，图1是显微镜的结构图，图2是观察到的视野。下列有关分析正确的是( ) A.光线较亮时，可选用小光圈和平面镜 B.视野甲调到视野乙时，不需要用到⑥ C.转动图1中⑤使镜筒缓缓下降时，眼睛应注视④目镜 D.若将视野甲的物像移至视野中央，应向上方移动装片 5.“刷脸时代”的到来标志着人脸识别技术已成为当今热门的研发方向。能决定人体面部特征的物质主要存在于细胞的( ) A.线粒体 B.细胞膜 C.细胞核 D.细胞质 6.种子植物是植物界等级最高的类群，下列关于种子植物的说法错误的是( ) A.都能通过产生种子繁殖后代 B.产生的种子外都有果皮包被 C.分为裸子植物和被子植物两大类群 D.比苔藓、蕨类植物更适应陆地环境 7.小金在探究“蚕豆种子萌发所需的条件”过程中，实验记录如下表，你能推断出小金想要探究的是影响种子萌发的哪一个条件( ) 组别 空气 水分 温度 光照 实验结果 一组 空气充足 干燥 置于温暖处 黑暗 未萌发 二组 空气充足 放适量的水 置于温暖处 黑暗 萌发 A.温度 B.光照 C.水分 D.空气 8.无土栽培技术是一种新型农业技术，既能节省土地，又能培育出高品质、符合人类需要的植物。如图是使用营养液栽培植物的示意图，下列有关叙述正确的是( ) A.植物通过根尖上的成熟区吸收营养液中的水分和有机物 B.植物体内运输水分的方向是自上而下 C.往营养液中通入空气主要是为了促进植物的光合作用 D.营养液的配制应根据植物的种类和生长时期进行调整 9.同学们喜欢吃煮熟的粘玉米棒子，玉米是雌雄同株的植物，植株顶端和叶腋处都生有玉米花，只有叶腋处的花会发育成玉米“棒子”，玉米“棒子”上有许多玉米粒，下列有关玉米的说法，错误的是( ) A.传粉不足会造成玉米缺粒现象 B.玉米需借助昆虫完成传粉 C.叶腋处的花是雌花 D.玉米粒是由子房发育而来 10.如图是探究植物生理活动的相关实验。下列叙述错误的是( ) A.甲图装置可用来验证植物光合作用产生氧气 B.乙图装置可用来验证植物的蒸腾作用 C.丙图装置可用来验证植物呼吸作用产生二氧化碳 D.丁图装置中挤压黑色塑料袋澄清石灰水会变浑浊 11.你和同龄人都在步入一个重要的发育时期——青春期，这是一个身体上和心理上发生重要变化的时期。对于这些变化，下列说法正确的是( ) A.自己已经长大，遇到的所有事情都不能跟家长交流 B.女孩开始身高突增的年龄一般早于男孩 C.对异性会产生朦胧依恋，应该禁止交往 D.青春期个体发育的差异不受遗传因素的影响 12.我国“神舟”载人飞船成功发射。为保证航天员的健康，航天员的饮食需科学搭配。下列相关叙述错误的是( ) A.糖类是人体主要的能源物质，保障航天员对能量的需求 B.维生素D和钙可预防骨质疏松，保障航天员骨骼的健康 C.水和无机盐是无机物，不能提供能量，航天员可以不摄入 D.蛋白质是细胞的重要组成成分，用于受损细胞的修复和更新 13.学习了食物的消化相关知识后，小林绘制了如图所示的示意图来表示消化腺、消化液及相应器官之间的关系，下列说法正确的是( ) A.若a为胃腺，则b为胃液，c为食管 B.若a为胰，则b为胰液，c为小肠 C.若a为胆囊，则b为胆汁，c为肝 D.若a为肠腺，则b为肠液，c为大肠 14.家长为了让孩子在中考期间身体健康，精力旺盛，考前准备了四组食品，如果你是营养师，你认为最合理的一组是( ) A.煮鸡蛋、面包、火腿肠、牛奶 B.米饭、酱牛肉、凉拌西兰花、水果沙拉 C.馒头、红烧排骨、鸡腿、水煮虾 D.馒头、土豆丝，萝卜汤、玉米沙拉 15.肺泡是支气管最细的分支末端，有利于与血液之间进行气体交换，下列特点与此不符的是( ) A.肺泡壁薄，只有一层细胞 B.肺泡外有丰富的毛细血管缠绕 C.肺泡与毛细血管相通 D.左右两侧的肺内有大量的肺泡 16.图甲为“观察小鱼尾鳍内血液的流动”的实验材料；图乙为显微镜下观察到的视野图像，①②③表示血管。下列叙述错误的是( ) A.为了便于观察，应选取尾鳍色素少的、活的小鱼 B.①是动脉，判断依据是血液由主干血管流向② C.②是毛细血管，判断依据是红细胞单行通过 D.血管中的血流速度由快到慢依次是③②① 17.动脉粥样硬化是脂质在动脉管壁的中膜和内膜之间堆积，使管壁增厚导致的，通常会形成斑块，阻碍血液流动。某同学为探究动脉斑块对血液流动的影响，用如图所示装置进行了模拟实验。下列是同学们对该实验的评价与建议，不合理的是( ) A.选用乳胶管是因为其有一定弹性 B.乳胶管中应加入模拟瓣膜的材料 C.动物油位置不能准确模拟斑块在动脉管壁形成的部位 D.两装置中红墨水的流速不同可反映斑块对血流的影响 18.为了探究甲状腺激素与生长激素对小鼠生长的影响，研究人员分别对4组生理状况相似的小鼠进行不同处理，实验结果如图。该实验中，对小鼠生长促进效果最好的是( ) A.只注射甲状腺激素 B.只注射生理盐水 C.只注射生长激素 D.注射甲状腺激素和生长激素 19.生物体在结构和功能上是一个统一的整体。下列相关叙述错误的是( ) A.鱼类身体呈流线型，能减小游泳时的阻力B.青蛙的后肢发达且有蹼，利于跳跃和划水 C.雄鹰有发达的胸肌且收缩有力，利于飞行 D.家兔有发达的犬齿，与植食性生活相适应 20.花样跳绳活动是一项兼具趣味性的健身运动，能训练学生的运动协调能力。下列有关跳绳动的叙述，不正确的是( ) A.跳绳时至少需要两组肌肉参与 B.跳绳时需要骨骼、关节、骨骼肌的配合 C.跳绳时需要小脑协调平衡 D.运动中所需的能量来自肌细胞内有机物分解 21.春天人们常常对月季进行扦插，剪下10~15厘米长的月季茎段，将茎段上方切口剪平，段下方的切口剪成斜面，并去掉大部分叶片。将茎段下方插入湿润的基质中，并在一定的环境件下培育一段时间，成活后，即可移栽。下列关于月季扦插的方法，分析错误的是( ) A.茎段上方的切口剪平和去掉大部分叶片可减少水分蒸发 B.茎段下方的切口剪成斜面可增加吸水面积 C.利用月季茎段扦插方式进行繁殖，属于无性生殖 D.移栽成活后，新个体具有更大的变异性 22.有些人认为：生男还是生女，责任全在女性。关于“人的性别决定”，下列说法错误的是( A.男女性别也属于人的性状，与性染色体有关 B.生男生女取决于与卵细胞结合的精子的类型 C.父亲的X染色体既能传给女儿，也能传给儿子 D.理论上讲，生男生女的概率相等 23.青霉素是一种常用的广谱抗生素，几十年来，由于反复使用致使某些细菌对青霉素的扌越来越强，按照达尔文的进化理论分析，其根本原因可能是( ) A.细菌接触了药物后，慢慢地产生了抗药性 B.细菌为了适应环境，产生了抗药性 C.细菌存在抗药性变异，青霉素对这种变异进行了选择 D.青霉素的质量下降，杀菌能力降低 24.天气多变，流感容易在学校流行，学校为了防止流感病毒的传播采取了多项措施。下列措施和作用对应关系最恰当的是( ) 选项 措施 作用 A 接种流感疫苗 提高非特异性免疫能力 B 对学生进行检查，发现病例后及时进行隔离治疗 控制传染源 C 教育学生养成良好的卫生习惯，饭前便后勤洗手 保护易感人群 D 组织学生积极参加体育锻炼，提高自身的抵抗力 切断传播途径 25.“绿水青山就是金山银山。”习近平总书记指出，要实施重要生态系统保护和修复重大工程，提升生态系统质量和稳定性。下列说法错误的是 ( ) A.生物多样性的间接使用价值远大于直接使用价值 B.生物的遗传变异和环境因素共同作用，导致生物进化 C.生态系统类型的丰富多样有利于提升生态系统的稳定性 D.保护生物多样性就是保护物种的多样性 第II 卷 (非选择题 共50分) 二、非选择题(本题共5小题，共50分。) 26.(10分)湿地生态系统具有净化水源，蓄洪抗旱的特点。图一是太白湖湿地生态系统中的食物网，图二是生态系统成分间的关系简图。请据图回答下列问题。 (1)湿地生态系统是湿地内全部生物与环境形成的统一整体。一些水生植物能净化水质、修复湿地生态，这体现出了生物对环境的 。 (2)图一中有多条食物链，你认为图一中最高等的动物是： ；在最长的食物链中，鱼属于第 营养级。 (3)图二中的C是分解者。在生态系统中，这类生物的作用是 。 (4)假设某种在生物体内难以分解、无法排出的有毒物质进入该湿地生态系统，通过生物富集作用，在 的体内积累得最多。(填写图一中的生物名称) (5)在湿地中通过建“人工岛或人工浮岛”，在岛上种植了不同高度的植物，发现湿地的生物种类增加，生态系统的稳定性变强。分析人工岛有利于鸟类生存的原因 (只写一条)。 27.(10分)济宁市因地制宜建设大棚蔬菜基地，开展休闲采摘，带动观光农业，有效促进了农民增收。图一表示大棚蔬菜叶片白天进行的生命活动；图二为大棚蔬菜一天内光合作用与呼吸作用强度变化的曲线图，图三所示装置用来比较大棚蔬菜光合作用和呼吸作用强度；图四为大棚蔬菜叶片表皮气孔开闭情况示意图。请据图回答问题： (1)栽种蔬菜时要疏密有致，其目的是为了提高图一中B过程的效率。在该过程中，能量转化的形式是 。 (2)图二中，从4点至6点，大棚内二氧化碳浓度会 (填“增大”、“不变”或“减小”)；DE段下降主要是由于部分气孔呈现图四中 (填图四中字母)的状态造成的；该蔬菜植株有机物开始积累和累积最多的点分别是 (填字母)。 (3)图三中，当装置甲处气体的二氧化碳浓度低于乙处时，蔬菜光合作用强度 (填“大于”“等于”或“小于”)呼吸作用强度，对应图二中的时间段是 (用图二中的时间数字表示)。 28.(10分)图一为肾单位结构示意图，图二为人体血液循环示意图，图三为心脏结构示意图，图四为胸外心脏按压示意图，图五为微纳米机器人示意图。请结合所学回答下列问题。 (1)科技改变生活，若微纳米机器人(图五)通过口服为急性肾炎患者进行精准给药，机器人携带药物随血液循环(图二)到达病灶处。在循环过程中，微纳米机器人由心室进入动脉后，由于 的存在，不会直接倒退回心室。 (2)在马拉松比赛过程中，某选手发生呼吸困难症状，送医后经微纳米机器人的局部诊断，发现其左右心房之间的房间隔存在缺损。医生采取微创手术进行治疗，从手臂静脉处将导丝通到心脏缺损处修补，此时导丝通过 (填图三中序号并写出血管名称)先到达图三中心脏结构的[C]右心房处。 (3)在马拉松比赛过程中，还有选手发生意识丧失，心跳、呼吸暂停，医护人员第一时间对其实施心肺复苏，这是一种 反射。心肺复苏包括胸外按压和人工呼吸，胸外按压时需双臂伸直，借助全身重量按压心脏位置(如图四)；每按压30次，需进行2次人工呼吸，人工呼吸依据的原理是 。 (4)运动员在奔跑时，组织细胞新陈代谢产生的尿素进入血液，流经肾脏时，尿素会依次经过入球小动脉、 (用图一中的字母表示)，最终形成尿液排出。泌尿系统通过形成和排出尿液，调节了人体内 的平衡。 29.(10分)在乒乓球比赛过程中，运动员一系列生理活动主要受神经系统调节。下图是人体部分结构示意图，请据图回答下列问题： (1)乒乓球运动可以有效预防近视。运动员注视从远处向自己飞来的乒乓球时，眼球中结构[②]的曲度发生的变化是 ，从而更好地调节物像落在 (填图中序号并写出名称)上。 (2)乒乓球冠军站在领奖台上，观众听到洪亮的国歌响起，接受声波刺激，产生神经冲动的结构是 ，听觉产生的位置在 。(填图中序号并写出名称) (3)小华近视，看不清比赛现场的运动员，需要配戴 镜加以矫正。 (3)观众在看台上看到自己喜欢的运动员赢球得分后，情绪高涨，肾上腺素增多、心跳加快、血压升高。由此可见，人体的生命活动受到 的共同调节。 30.(10分)乳糖是乳汁中特有的糖，能被乳糖酶分解为葡萄糖和半乳糖。有些人因缺乏乳糖酶，从而无法分解乳糖，喝牛奶后会出现腹泻、腹胀、腹痛等消化道不适的症状，即乳糖不耐受。先天性乳糖酶缺失与遗传有关。小文喝牛奶后，会出现乳糖不耐受症状，小文调查发现父母均对乳糖耐受。 (1)相对于父母均对乳糖耐受，小文对乳糖不耐受的现象，在遗传学上叫做 ，该现象的产生是由遗传物质改变引起的，因此 (填“可遗传”或“不可遗传”)给后代。 (2)人的乳糖耐受和乳糖不耐受是一对相对性状，其中显性性状是 ，小文母亲乳糖耐受的基因组成是 (显性基因用A表示，隐性基因用a表示)。 (3)若小文父母再生一个孩子，该孩子是乳糖耐受，其基因组成与父母相同的概率为 (4)乳糖不耐受的人群喝酸奶不会出现腹泻、腹胀的症状，这是因为乳酸菌将牛奶中的乳糖在无氧条件下转化成乳酸。小文利用学到的发酵知识，尝试在家制作酸奶，她的方法步骤如下： ①在锅中倒入新鲜牛奶，加入适量蔗糖，加热煮沸4~5分钟，同时将玻璃瓶洗净并泡在水中力热煮沸5分钟； ②牛奶煮沸后，立即按比例倒入酸奶摇匀； ③将混合后的牛奶倒入敞口的玻璃瓶内，放置在30~35℃的环境中。4~6小时后，观察瓶内奶的变化。 上述操作步骤中，有两处错误。错误的步骤是 (填数字序号)。 学科网（北京）股份有限公司 $