2026届高考地理专题练习-区域的发展给其它区域的启示作用

**基本信息** 聚焦区域发展示范意义，以“区域特征—发展路径—示范意义”逻辑链为核心，通过三大典型案例构建“总逻辑+分维度”答题体系，强化地理核心素养与应试能力。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |生态低碳发展|长岛零碳岛案例|通用答题总逻辑（因地制宜+绿色发展等）及生态维度模板（发展低碳经济、增加碳汇等）|结合区域认知分析海岛资源禀赋，以人地协调观为指导，提炼低碳发展可复制经验| |农业现代化|日本水稻农业案例|经济维度模板（立足资源禀赋、科技支撑等）|通过综合思维对比热量条件差异，推导农业技术（水利、机械化）借鉴路径| |资源匮乏型转型|瑞士特色经济案例|社会维度模板（优化产业结构、国际合作等）|以区域认知分析资源约束，结合综合思维构建“扬长避短+创新驱动”发展模式|

高考地理专题练习 区域的发展给其它区域的启示作用（示范作用） 【专题解读】 区域发展经验借鉴与示范意义是高考地理区域可持续发展、区域协作、人地协调模块的高频考点，聚焦生态低碳发展、农业现代化、资源匮乏型区域经济转型三大典型情境。本专题围绕长岛零碳岛、日本水稻农业、瑞士特色经济等真实区域案例，系统考查区域发展模式的可复制性、推广价值与普适启示，强化 “区域特征 — 发展路径 — 示范意义” 的地理逻辑链，提升材料解读、角度拓展与规范答题能力。 【专题核心素养】 区域认知：结合区域自然条件、资源禀赋、产业基础，分析区域特色发展模式的形成背景。 综合思维：从生态、经济、社会三维度，综合提炼区域发展的可借鉴经验与示范价值。 人地协调观：理解因地制宜、绿色低碳、高效集约的区域发展理念，树立可持续发展思想。 地理实践力：掌握 “区域启示 / 示范意义” 类主观题答题模板，规范术语，快速提分。 【经典例题】 1．阅读图文材料，完成下列要求。（16分） 长岛又称庙岛群岛，位于黄渤海交汇处，由南北长山岛、大小黑山岛等151个岛屿组成，岛陆面积59km2。长岛地处鸟类迁徙大通道，森林覆盖率达60%，生态渔业和生态旅游是其主导产业。2021年，山东省烟台市率先提出打造“长岛国际零碳岛”。近年来，长岛在“蓝色粮仓”建设、绿能开发、低碳旅游项目开发等方面，取得了诸多成就。建设国际零碳岛，将使长岛成为我国输出低碳发展成果、推广应用零碳技术的“示范窗口”。 下图示意长岛位置及其增加碳汇、减少碳排的途径。 (1)简析长岛建设国际零碳岛的有利条件。（6分） (2)从碳汇和碳排方面，说明长岛建设国际零碳岛的主要途径。（6分） (3)简述长岛着力打造国际零碳岛对全球类似海岛可持续发展的示范意义。（4分） 答案(1)可开发的清洁能源丰富; 海域广阔，利于通过 “海底森林”、贝类养殖等途径增加碳汇；森林覆盖率较高，固碳能力强; 绿色低碳产业发展迅速且比重较高，碳排放较少; 政府政策支持。(任意3点6分) (2)碳汇: 注重保护生态、提升绿色植被覆盖率，增加碳汇; 利用海洋空间发展贝类养殖，建设“海底森林”，增加碳汇。（任1点2分） 碳排: 发展生态产业，推动“蓝色粮仓”建设/ 深海智能网箱养殖；开发低碳旅游项目； 发展绿色低碳产业，减少产业活动碳排放；开发利用太阳能、潮汐能等清洁能源， 推广使用清洁能源，减少化石燃料燃烧的碳排放；倡导“绿色生活”、“绿色”建筑。 （任2点4分） (3)弘扬低碳生产生活理念，助力全球碳达峰、碳中和；加大科技投入，提高低碳生产相关技术；优化产业结构，培育低碳产业；因地制宜围绕资源禀赋，开发清洁能源，减少碳排放。 积极推动国际合作，搭建全球岛屿应对气候变化和推动可持续发展的交流合作平台，使得长岛的经验和模式能够更好地被全球海岛所借鉴和应用。（任2点4分） 2．阅读图文材料，完成下列要求。(12分) 作物熟制是根据某地的热量条件来确定一个年度内需要种几茬作物，以达到最好的种植效果。图a、图b分别示意日本和斯里兰卡地理位置，两国主要粮食作物均为水稻，但耕作制度、农业发展水平存在较大差异。 (1)说明甲、乙两地冬季降水较多的共同原因。(4分) (2)比较两国作物熟制的差异，并分析其原因。(4分) (3)斯里兰卡为保证粮食高产、稳产，列举其可向日本借鉴的经验。(4分) 答案　(1)甲、乙两地均位于冬季风的迎风坡，冬季风从海洋带来的丰沛水汽，受地形抬升形成降水(或地形雨)。 (2)日本：一年两熟或两年三熟；斯里兰卡：一年三熟。原因：与日本相比，斯里兰卡纬度低，热量条件好。 (3)完善农田水利设施；提高农业(小型)机械化水平；改良水稻品种；加强病虫害预防等。 解析：(3)日本和斯里兰卡均位于季风气候区，降水季节变化和年际变化较大，容易受到水旱灾害的影响。要想保证粮食高产、稳产，需要完善农田水利设施，减少水旱灾害对水稻生长的威胁；提高农业(小型)机械化水平；同时向日本学习农业生产技术，改良水稻品种；向日本学习防治病虫害的方法，加强病虫害预防等。 3．阅读图文材料，完成下列要求。(12分) 瑞士矿产资源贫乏，经济发达。年降水1 000毫米以上，河湖众多，工业、金融业、旅游业为经济的三大支柱，工业以低原料消耗的机械制造、精细化工、医药、钟表等为主，技术先进。有完整的金融法律和监管体系，提供广泛、专业、高度国际化的金融服务。在能源消费构成中，水电占30%以上。下图示意瑞士的地形。 (1)说明瑞士利用优势自然资源发展的非农产业。(4分) (2)分析瑞士主要发展低原料消耗的工业部门的原因。(4分) (3)简述瑞士经济发展特点给区域经济发展带来的启示。(4分) 答案　(1)降水丰富，河流众多，地势高差大，水能资源丰富——发展水电产业。地势高差大，河湖众多，有冰雪覆盖，自然景观丰富——发展旅游产业。 (2)本国矿产资源贫乏，发展低原料消耗的工业部门，可减少对进口原料的依赖程度，降低原料成本、运输成本等；技术先进，可通过加大技术研发投入，提高产品价值(附加值)，获取更多利润。 (3)因地制宜利用自然环境(自然条件、自然资源)，扬长避短；充分发挥人的创新能力(制定合适的政策、制度、规则)。 【通用答题思路】 一、答题总逻辑 因地制宜 + 扬长避短 + 绿色发展 + 科技支撑 + 结构优化 + 机制保障 二、分维度答题模板（直接套用） 1.生态维度 坚持生态优先，保护自然环境，提升生态承载力 发展低碳 / 绿色 / 循环经济，减少污染与碳排放 加强生态修复，提高植被覆盖率与生物多样性 合理开发资源，实现资源可持续利用 2.经济维度 立足区域资源禀赋，发展特色优势产业 优化产业结构，推动产业多元化、高端化、高附加值化 延长产业链，提高产品附加值，增强竞争力 发展科技与创新，提升技术水平与生产效率 节约资源、降低能耗，走集约高效发展道路 3.社会维度 完善基础设施与公共服务，保障民生 加强人才培养与技术引进，提升发展软实力 推动区域协作与国际合作，共享发展经验 完善政策与制度体系，为发展提供保障 4.通用能句（必背） 因地制宜，发挥区域比较优势，扬长避短 坚持绿色低碳，实现经济、社会、生态协调发展 依靠科技进步与创新，驱动高质量发展 优化结构、提质增效，走可持续发展之路 加强经验交流与合作，推广可复制发展模式 高二地理 第 1 页 共 1 页 学科网（北京）股份有限公司 $