黑龙江省北安二中七年级下学期数学阶段测试(人教版七年级下册第10章)
2026-05-20
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3份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学人教版七年级下册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 小结 |
| 类型 | 作业-单元卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 黑龙江省 |
| 地区(市) | 黑河市 |
| 地区(区县) | 北安市 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 144 KB |
| 发布时间 | 2026-05-20 |
| 更新时间 | 2026-05-20 |
| 作者 | 微信用户 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-20 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57948259.html |
| 价格 | 1.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
人教版七年级下册第10章二元一次方程组单元卷,以《孙子算经》《算法统宗》等传统文化情境和纸箱加工、利润计算等实际问题为载体,原创题占比高,适配单元复习,培养抽象能力与模型意识。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|12/36|方程组应用、解法、参数问题|结合三角尺几何情境与古代数学名题,如用《孙子算经》绳量木问题考查建模|
|填空题|4/12|方程解、同解问题、二元一次方程定义|通过方程组解迁移考查参数,如含绝对值的二元一次方程定义辨析|
|解答题|5/52|解方程组、新定义运算、实际应用|原创新定义运算题(※和*⊗运算),纸箱加工与利润问题综合考查模型意识,贴合核心素养中运算能力与应用意识要求|
内容正文:
黑龙江省北安二中2025-2026学年度七年级下数学阶段测试(人教版七年级下册第10章)
参考答案与试题解析
一.选择题(共12小题)
1.解:设木长为x,绳子长 y,
根据题意,得:,
故选:A.
2.解:根据题意可列方程组为:.
故选:A.
3.解:根据图示可得:.
故选:B.
4.解:,
①+②,得
2x=14k,
∴x=7k,
把x=7k代入①,得
7k+y=5k,
∴y=﹣2k,
∴,
∵关于x,y的二元一次方程组的解也是二元一次方程2x+3y=6的解,
∴2×7k+3×(﹣2k)=6,
解得k,
故选:A.
5.解:,
①+②,得3x﹣3y=6,
两边都除以3得:x﹣y=2,
故选:B.
6.解:方程组,
①﹣②得:2x+2y=4﹣m,即x+y,
∵x与y互为相反数,
∴x+y=0,
∴0,
解得:m=4.
故选:C.
7.解:关键条件可利用第二、三个方程消去y,再求解关于x,z的二元一次方程组,
故选:B.
8.解:设购买篮球x个,排球y个,
根据题意可得120x+90y=1200,
则y,
∵x、y均为正整数,
∴x=1、y=12;x=4、y=8;x=7、y=4.
∴购买资金恰好用尽的情况下,购买方案有3种,
故选:B.
9.解:∵[x]表示不超过x的最大整数,由方程组得出x是整数,
即
∴2y﹣[y]=2,
当y=2时,x=1满足方程组得出x+y=3,
当y=1.5时,x=2满足方程组得出x+y=3.5,
故选:C.
10.解:根据第一次用绳索去量竿,绳索比竿长5尺,可得出方程为x+5=y;又根据第二次将绳索对折去量竿,就比竿短5尺,可得出方程为x﹣5,那么方程组是.
故选:A.
11.解:由条件可知,
∴7﹣2y一定是5的倍数,
∴当x=1时,,
解得y=1,满足题意,
当x=2时,,
解得,不符合题意,
∴二元一次方程3x+y=7的正整数解为,一组,
故选:A.
12.解:,
由②得,
把代入①得,
整理得,
当a=2时,方程组无解;
当a≠2时,方程组有唯一解;
如果y=0,则,解得a=0,
观察四种说法,①②错误,③④正确,
故选:C.
二.填空题(共4小题)
13.解:把x=2代入方程得:4+y=6,
解得:y=2,
故答案为:2.
14.解:∵关于x、y的二元一次方程组的解为,
∴关于m、n的二元一次方程组的解为:,
∴,
故答案为:.
15.解:∵(m﹣3)x+2y|m﹣2|+6=0是关于x,y的二元一次方程,
∴|m﹣2|=1且m﹣3≠0,
解得m=1,
故答案为:1.
16.解:根据题意可得3a﹣2b=﹣2,
∴3a﹣2b+2026=﹣2+2026=2024.
故答案为:2024.
三.解答题(共5小题)
17.解:(1),
把①代入②,得﹣x+3x=5,
解得:x=1,
把x=1代入①,得y=3,
∴原方程组的解为;
(2)
由①×2﹣②得:5y=10,
解得:y=2,
把y=2代入①得:x+2×2=4,
解得:x=0,
∴原方程组的解为.
18.解:
(1)∵3※(-2)=5,∴,把m=2代入得,n=;
(2)∵3※2=9,2※1=1,
∴根据题中的新定义化简得:,
解得:,
∴7※1=(﹣1)×7+3×12=﹣7+3=﹣4,
∴原式=(﹣4)※2=(﹣1)×(﹣4)+3×22=4+12=16.
19.解:(1)由题意,∵3*2=﹣1,2⊗1=4,
∴.
∴.
(2)由题意,∵x*y+x⊗y=10,
∴ax+by+ax﹣by=10.
∴2ax=10.
又∵a=1,
∴x=5.
(3)由题意,方程组可化为,
∴.
又∵x﹣y=6,
∴4+3m﹣m+2=6.
∴m=0.
(4)由题意,∵方程组可化为,而方程组可化为,
即,
又方程组的解为,
∴.
∴.
∴方程组的解为.
20.(1)设加工竖式纸盒x个,加工横式纸盒y个,
根据题意得:,
解得:.
答:加工竖式纸盒200个,加工横式纸盒400个,恰好能将购进的纸板全部用完.
(2)设加工竖式纸盒m个,加工横式纸盒n个,
根据题意得:,
∴n=64.
∵n、a为正整数,
∴a为5的倍数,
又∵150<a<171,
∴满足条件的a为:155,160,165,170.
答:在这一天加工两种纸盒时,a的所有可能值为155,160,165,170.
21.解:(1)设买水果篮售价x元,坚果礼盒售价y元,依题意得:
,
解得,
答:每个水果篮售价600元,坚果礼盒售价400元;
(2)设计划每个水果篮应打a折出售,依题意得:
,
解得:a=5,
答:计划每个水果篮应打5折出售.
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$2026年05月20日138的初中数学反向细目表组卷
题号 难度 知识点 分值
一、选择题
1 较易 二元一次方程组的应用 3
2 较易 由实际问题抽象出二元一次方程组 3
3 较易 由实际问题抽象出二元一次方程组 3
4 较易 二元一次方程组的解 3
5 较易 解二元一次方程组 3
6 较易 二元一次方程组的解 3
7 中档 解三元一次方程组 3
8 较易 二元一次方程的应用 3
9 中档 解二元一次方程组 3
10 较易 由实际问题抽象出二元一次方程组 3
11 中档 解二元一次方程 3
12 中档 解二元一次方程组 3
二、填空题
13 中档 二元一次方程的解 3
14 中档 二元一次方程组的解 3
15 易 二元一次方程的定义 3
16 易 二元一次方程的解 3
三、解答题
17 较易 解二元一次方程组 8
18 中档 解二元一次方程组 14
19 中档 二元一次方程组的解 10
20 较难 二元一次方程组的应用 10
21 较易 二元一次方程组的应用 10
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黑龙江省北安二中2025-2026学年度七年级下数学阶段测试(人教版七年级下册第10章)
一.选择题(共12小题,每题3分)
1.《孙子算经》中有一道题,原文是:今有木,不知长短.引绳度之,余绳四尺五寸;屈绳量之,不足一尺.木长几何?意思是:用一根绳子去量一根长木,绳子还剩余4.5尺;将绳子对折再量长木,长木还剩余1尺.问木长多少尺?小伟同学准备用二元一次方程组解决这个问题,他已列出一个方程是y﹣x=4.5,则符合题意的另一个方程是( )
A. B. C. D.
2.如图所示,将三角尺的直角顶点放在直线上,设∠1的度数为x,∠2的度数为y,若∠1比∠2的4倍还大10°,则可列方程组( )
A. B.
C. D.
3.如图,用10块形状、大小完全相同的小长方形墙砖拼成一个大长方形,设每个小长方形墙砖的长和宽分别为xcm和ycm,则依题意可列方程组为( )
A. B.
C. D.
4.若关于x,y的二元一次方程组的解也是二元一次方程2x+3y=6的解,则k的值为( )
A. B. C. D.
5.已知二元一次方程组,则x﹣y的值为( )
A.﹣2 B.2 C.﹣6 D.6
6.若满足方程组的x与y互为相反数,则m的值为( )
A.2 B.﹣5 C.4 D.﹣7
7.运用加减法解方程组较简单的方法是( )
A.先消去x,再解
B.先消去y,再解
C.先消去x,再解
D.三个方程相加得8x﹣2y+4z=11再解
8.为了奖励疫情期间线上学习表现优异的同学,某校决定用1200元购买篮球和排球,其中篮球每个120元,排球每个90元,在两种球类都购买且资金恰好用尽的情况下,购买方案有( )
A.2种 B.3种 C.4种 D.5种
9.设[x]表示不超过x的最大整数,如[2.1]=2,[3]=3,[﹣1.2]=﹣2,若x,y满足,那么x+y的值是( )
A.3 B.2或 C.3或 D.1或2
10.我国明代《算法统宗》一书中有这样一题:“一支竿子一条索,索比竿子长一托,对折索子来量竿,却比竿子短一托(一托按照5尺计算).”大意是:现有一根竿和一条绳索,如果用绳索去量竿,绳索比竿长5尺;如果将绳索对折后再去量竿,就比竿短5尺,则绳索长几尺?设竿长x尺,绳索长y尺,根据题意可列方程组为( )
A. B.
C. D.
11.已知5x+2y=7,则正整数解的个数是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
12.已知关于x,y的方程组有下列几种说法:①一定有唯一解;②可能有无数多解;③当a=2时方程组无解;④若方程组的一个解中y的值为0,则a=0.其中正确的说法有( )
A.0种 B.1种 C.2种 D.3种
二.填空题(共4小题,每题3分)
13.在二元一次方程2x+y=6中,当x=2时,y的值是 .
14.已知关于x、y的二元一次方程组的解为,那么关于 m、n的二元一次方程组 的解为 .
15.(m﹣3)x+2y|m﹣2|+6=0是关于x,y的二元一次方程,则m= .
16.若是二元一次方程ax+by=﹣2的一个解,则3a﹣2b+2026的值为 .
三.解答题(共5小题,共52分)
(原创题)17.(8分)解下列方程组:
(1);
(2).
(原创题)18.(10分)若规定x※y=mx+ny2,
(1)求3※(-2)=5,m=2时,n的值;
(2)若3※2=9,2※1=1,求(7※1)※2的值.
19.(14分)对于有理数x,y,定义新运算:x*y=ax+by,x⊗y=ax﹣by,其中a,b是常数.已知3*2=﹣1,2⊗1=4.
(1)求a,b的值;
(2)若x*y+x⊗y=10,求x的值;
(3)若关于x,y的方程组的解也满足方程x﹣y=6,求m的值;
(4)若关于x,y的方程组的解为,直接写出关于x,y的方程组的解.
20.(10分)某工厂承接了一批纸箱加工任务,用如图1所示的长方形和正方形纸板(长方形的宽与正方形的边长相等)加工成如图所示的竖式与横式两种无盖的长方形纸箱.(加工时接缝材料不计)
(1)若该厂购进正方形纸板1000张,长方形纸板2000张.问竖式纸盒,横式纸盒各加工多少个,恰好能将购进的纸板全部用完;
(2)该工厂某一天使用的材料清单上显示,这天一共使用正方形纸板80张,长方形纸板a张,全部加工成上述两种纸盒,且150<a<171,试求在这一天加工两种纸盒时,a的所有可能值.
21.(10分)春节,即农历新年,是一年之岁首、传统意义上的年节.俗称新春、新年、新岁、岁旦、年禧、大年等,口头上又称度岁、庆岁、过年、过大年.春节历史悠久,由上古时代岁首祈年祭祀演变而来.为了喜迎新春,某水果店现推出水果篮和坚果礼盒,每个水果篮的成本为300元.每盒坚果礼盒的成本为250元,每个水果篮的售价比每盒坚果的售价多200元,售卖1个水果篮获得的利润和售卖2盒坚果礼盒获得的利润一样多.
(1)求每个水果篮和每盒坚果礼盒的售价;
(2)该水果店第一批购进了200个水果篮和100盒坚果礼盒,为回馈客户该水果店计划将每个水果篮打折出售,坚果礼盒原价出售,售完这批水果篮和坚果礼盒水果店共盈利15000元,按此计划每个水果篮应打几折出售?
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