黑龙江省北安二中七年级下学期数学阶段测试(人教版七年级下册第10章)

2026-05-20
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版七年级下册
年级 七年级
章节 小结
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 黑龙江省
地区(市) 黑河市
地区(区县) 北安市
文件格式 ZIP
文件大小 144 KB
发布时间 2026-05-20
更新时间 2026-05-20
作者 微信用户
品牌系列 -
审核时间 2026-05-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57948259.html
价格 1.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 人教版七年级下册第10章二元一次方程组单元卷,以《孙子算经》《算法统宗》等传统文化情境和纸箱加工、利润计算等实际问题为载体,原创题占比高,适配单元复习,培养抽象能力与模型意识。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|12/36|方程组应用、解法、参数问题|结合三角尺几何情境与古代数学名题,如用《孙子算经》绳量木问题考查建模| |填空题|4/12|方程解、同解问题、二元一次方程定义|通过方程组解迁移考查参数,如含绝对值的二元一次方程定义辨析| |解答题|5/52|解方程组、新定义运算、实际应用|原创新定义运算题(※和*⊗运算),纸箱加工与利润问题综合考查模型意识,贴合核心素养中运算能力与应用意识要求|

内容正文:

黑龙江省北安二中2025-2026学年度七年级下数学阶段测试(人教版七年级下册第10章) 参考答案与试题解析 一.选择题(共12小题) 1.解:设木长为x,绳子长 y, 根据题意,得:, 故选:A. 2.解:根据题意可列方程组为:. 故选:A. 3.解:根据图示可得:. 故选:B. 4.解:, ①+②,得 2x=14k, ∴x=7k, 把x=7k代入①,得 7k+y=5k, ∴y=﹣2k, ∴, ∵关于x,y的二元一次方程组的解也是二元一次方程2x+3y=6的解, ∴2×7k+3×(﹣2k)=6, 解得k, 故选:A. 5.解:, ①+②,得3x﹣3y=6, 两边都除以3得:x﹣y=2, 故选:B. 6.解:方程组, ①﹣②得:2x+2y=4﹣m,即x+y, ∵x与y互为相反数, ∴x+y=0, ∴0, 解得:m=4. 故选:C. 7.解:关键条件可利用第二、三个方程消去y,再求解关于x,z的二元一次方程组, 故选:B. 8.解:设购买篮球x个,排球y个, 根据题意可得120x+90y=1200, 则y, ∵x、y均为正整数, ∴x=1、y=12;x=4、y=8;x=7、y=4. ∴购买资金恰好用尽的情况下,购买方案有3种, 故选:B. 9.解:∵[x]表示不超过x的最大整数,由方程组得出x是整数, 即 ∴2y﹣[y]=2, 当y=2时,x=1满足方程组得出x+y=3, 当y=1.5时,x=2满足方程组得出x+y=3.5, 故选:C. 10.解:根据第一次用绳索去量竿,绳索比竿长5尺,可得出方程为x+5=y;又根据第二次将绳索对折去量竿,就比竿短5尺,可得出方程为x﹣5,那么方程组是. 故选:A. 11.解:由条件可知, ∴7﹣2y一定是5的倍数, ∴当x=1时,, 解得y=1,满足题意, 当x=2时,, 解得,不符合题意, ∴二元一次方程3x+y=7的正整数解为,一组, 故选:A. 12.解:, 由②得, 把代入①得, 整理得, 当a=2时,方程组无解; 当a≠2时,方程组有唯一解; 如果y=0,则,解得a=0, 观察四种说法,①②错误,③④正确, 故选:C. 二.填空题(共4小题) 13.解:把x=2代入方程得:4+y=6, 解得:y=2, 故答案为:2. 14.解:∵关于x、y的二元一次方程组的解为, ∴关于m、n的二元一次方程组的解为:, ∴, 故答案为:. 15.解:∵(m﹣3)x+2y|m﹣2|+6=0是关于x,y的二元一次方程, ∴|m﹣2|=1且m﹣3≠0, 解得m=1, 故答案为:1. 16.解:根据题意可得3a﹣2b=﹣2, ∴3a﹣2b+2026=﹣2+2026=2024. 故答案为:2024. 三.解答题(共5小题) 17.解:(1), 把①代入②,得﹣x+3x=5, 解得:x=1, 把x=1代入①,得y=3, ∴原方程组的解为; (2) 由①×2﹣②得:5y=10, 解得:y=2, 把y=2代入①得:x+2×2=4, 解得:x=0, ∴原方程组的解为. 18.解: (1)∵3※(-2)=5,∴,把m=2代入得,n=; (2)∵3※2=9,2※1=1, ∴根据题中的新定义化简得:, 解得:, ∴7※1=(﹣1)×7+3×12=﹣7+3=﹣4, ∴原式=(﹣4)※2=(﹣1)×(﹣4)+3×22=4+12=16. 19.解:(1)由题意,∵3*2=﹣1,2⊗1=4, ∴. ∴. (2)由题意,∵x*y+x⊗y=10, ∴ax+by+ax﹣by=10. ∴2ax=10. 又∵a=1, ∴x=5. (3)由题意,方程组可化为, ∴. 又∵x﹣y=6, ∴4+3m﹣m+2=6. ∴m=0. (4)由题意,∵方程组可化为,而方程组可化为, 即, 又方程组的解为, ∴. ∴. ∴方程组的解为. 20.(1)设加工竖式纸盒x个,加工横式纸盒y个, 根据题意得:, 解得:. 答:加工竖式纸盒200个,加工横式纸盒400个,恰好能将购进的纸板全部用完. (2)设加工竖式纸盒m个,加工横式纸盒n个, 根据题意得:, ∴n=64. ∵n、a为正整数, ∴a为5的倍数, 又∵150<a<171, ∴满足条件的a为:155,160,165,170. 答:在这一天加工两种纸盒时,a的所有可能值为155,160,165,170. 21.解:(1)设买水果篮售价x元,坚果礼盒售价y元,依题意得: , 解得, 答:每个水果篮售价600元,坚果礼盒售价400元; (2)设计划每个水果篮应打a折出售,依题意得: , 解得:a=5, 答:计划每个水果篮应打5折出售. 第1页(共1页) 学科网(北京)股份有限公司 $2026年05月20日138的初中数学反向细目表组卷 题号 难度 知识点 分值 一、选择题 1 较易 二元一次方程组的应用 3 2 较易 由实际问题抽象出二元一次方程组 3 3 较易 由实际问题抽象出二元一次方程组 3 4 较易 二元一次方程组的解 3 5 较易 解二元一次方程组 3 6 较易 二元一次方程组的解 3 7 中档 解三元一次方程组 3 8 较易 二元一次方程的应用 3 9 中档 解二元一次方程组 3 10 较易 由实际问题抽象出二元一次方程组 3 11 中档 解二元一次方程 3 12 中档 解二元一次方程组 3 二、填空题 13 中档 二元一次方程的解 3 14 中档 二元一次方程组的解 3 15 易 二元一次方程的定义 3 16 易 二元一次方程的解 3 三、解答题 17 较易 解二元一次方程组 8 18 中档 解二元一次方程组 14 19 中档 二元一次方程组的解 10 20 较难 二元一次方程组的应用 10 21 较易 二元一次方程组的应用 10 $ 黑龙江省北安二中2025-2026学年度七年级下数学阶段测试(人教版七年级下册第10章) 一.选择题(共12小题,每题3分) 1.《孙子算经》中有一道题,原文是:今有木,不知长短.引绳度之,余绳四尺五寸;屈绳量之,不足一尺.木长几何?意思是:用一根绳子去量一根长木,绳子还剩余4.5尺;将绳子对折再量长木,长木还剩余1尺.问木长多少尺?小伟同学准备用二元一次方程组解决这个问题,他已列出一个方程是y﹣x=4.5,则符合题意的另一个方程是(  ) A. B. C. D. 2.如图所示,将三角尺的直角顶点放在直线上,设∠1的度数为x,∠2的度数为y,若∠1比∠2的4倍还大10°,则可列方程组(  ) A. B. C. D. 3.如图,用10块形状、大小完全相同的小长方形墙砖拼成一个大长方形,设每个小长方形墙砖的长和宽分别为xcm和ycm,则依题意可列方程组为(  ) A. B. C. D. 4.若关于x,y的二元一次方程组的解也是二元一次方程2x+3y=6的解,则k的值为(  ) A. B. C. D. 5.已知二元一次方程组,则x﹣y的值为(  ) A.﹣2 B.2 C.﹣6 D.6 6.若满足方程组的x与y互为相反数,则m的值为(  ) A.2 B.﹣5 C.4 D.﹣7 7.运用加减法解方程组较简单的方法是(  ) A.先消去x,再解 B.先消去y,再解 C.先消去x,再解 D.三个方程相加得8x﹣2y+4z=11再解 8.为了奖励疫情期间线上学习表现优异的同学,某校决定用1200元购买篮球和排球,其中篮球每个120元,排球每个90元,在两种球类都购买且资金恰好用尽的情况下,购买方案有(  ) A.2种 B.3种 C.4种 D.5种 9.设[x]表示不超过x的最大整数,如[2.1]=2,[3]=3,[﹣1.2]=﹣2,若x,y满足,那么x+y的值是(  ) A.3 B.2或 C.3或 D.1或2 10.我国明代《算法统宗》一书中有这样一题:“一支竿子一条索,索比竿子长一托,对折索子来量竿,却比竿子短一托(一托按照5尺计算).”大意是:现有一根竿和一条绳索,如果用绳索去量竿,绳索比竿长5尺;如果将绳索对折后再去量竿,就比竿短5尺,则绳索长几尺?设竿长x尺,绳索长y尺,根据题意可列方程组为(  ) A. B. C. D. 11.已知5x+2y=7,则正整数解的个数是(  ) A.1 B.2 C.3 D.4 12.已知关于x,y的方程组有下列几种说法:①一定有唯一解;②可能有无数多解;③当a=2时方程组无解;④若方程组的一个解中y的值为0,则a=0.其中正确的说法有(  ) A.0种 B.1种 C.2种 D.3种 二.填空题(共4小题,每题3分) 13.在二元一次方程2x+y=6中,当x=2时,y的值是     . 14.已知关于x、y的二元一次方程组的解为,那么关于 m、n的二元一次方程组 的解为     . 15.(m﹣3)x+2y|m﹣2|+6=0是关于x,y的二元一次方程,则m=    . 16.若是二元一次方程ax+by=﹣2的一个解,则3a﹣2b+2026的值为    . 三.解答题(共5小题,共52分) (原创题)17.(8分)解下列方程组: (1); (2). (原创题)18.(10分)若规定x※y=mx+ny2, (1)求3※(-2)=5,m=2时,n的值; (2)若3※2=9,2※1=1,求(7※1)※2的值. 19.(14分)对于有理数x,y,定义新运算:x*y=ax+by,x⊗y=ax﹣by,其中a,b是常数.已知3*2=﹣1,2⊗1=4. (1)求a,b的值; (2)若x*y+x⊗y=10,求x的值; (3)若关于x,y的方程组的解也满足方程x﹣y=6,求m的值; (4)若关于x,y的方程组的解为,直接写出关于x,y的方程组的解. 20.(10分)某工厂承接了一批纸箱加工任务,用如图1所示的长方形和正方形纸板(长方形的宽与正方形的边长相等)加工成如图所示的竖式与横式两种无盖的长方形纸箱.(加工时接缝材料不计) (1)若该厂购进正方形纸板1000张,长方形纸板2000张.问竖式纸盒,横式纸盒各加工多少个,恰好能将购进的纸板全部用完; (2)该工厂某一天使用的材料清单上显示,这天一共使用正方形纸板80张,长方形纸板a张,全部加工成上述两种纸盒,且150<a<171,试求在这一天加工两种纸盒时,a的所有可能值. 21.(10分)春节,即农历新年,是一年之岁首、传统意义上的年节.俗称新春、新年、新岁、岁旦、年禧、大年等,口头上又称度岁、庆岁、过年、过大年.春节历史悠久,由上古时代岁首祈年祭祀演变而来.为了喜迎新春,某水果店现推出水果篮和坚果礼盒,每个水果篮的成本为300元.每盒坚果礼盒的成本为250元,每个水果篮的售价比每盒坚果的售价多200元,售卖1个水果篮获得的利润和售卖2盒坚果礼盒获得的利润一样多. (1)求每个水果篮和每盒坚果礼盒的售价; (2)该水果店第一批购进了200个水果篮和100盒坚果礼盒,为回馈客户该水果店计划将每个水果篮打折出售,坚果礼盒原价出售,售完这批水果篮和坚果礼盒水果店共盈利15000元,按此计划每个水果篮应打几折出售? 第1页(共1页) 学科网(北京)股份有限公司 $

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