内容正文:
2023——2024学年度第二学期期末质量检测
六年级科学试卷答案
一、选择题。(共20分,每小题2分)
1.B 2.C 3.A 4.B 5.C 6.B 7.C 8.C 9.A 10.B
二、判断题。(共10分,每小题2分)
1.√ 2.× 3.√ 4.× 5.×
三、填空题。(共20分,每空2分)
1.模型 2.遗传 变异 3.日全食 日偏食 日环食(顺序可以调换)
4.牛郎星 织女星(顺序可以调换) 5.蓝 化学
四、归类题。(共10分,每空完全正确得2分,否则不得分)
1.植物:①②⑤⑨⑩ 昆虫:③④⑥ 鸟类:⑦
2.物理变化:①③⑤ 化学变化:②④
五、实验题。(共14分,每空2分)
1.不会 物理 2.物理 3.化学 4.改变颜色 发光发热 生成沉淀
六、探究题。(共26分)
(一)(共8分,第1—3题每空1分,第4题3分)
1.B
2.三角 可以提高抗风能力(意思对即可)
3.侧面 底部(顺序可颠倒)
4.提升塔台的抗震能力(意思对即可)
(二)(共4分,每空1分)
1.B 2.A 3.B 4.脊椎
(三)(共14分,每空2分)
1.① 大熊 A 北 2.银河 恒 3.B
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$2023——2024学年度第二学期期末质量检测
六年级科学试卷(50分钟)
题号
一
二
三
四
五
六
总分
得分
一、选择题(把正确答案的序号填在题前括号内)。(20分)
( )1.“中国天眼之父”是_______。
A.茅以升 B.南仁东 C.袁隆平
( )2.下面三个大小、形状相同的瓶子,最容易倒的是______。
( )3.工程设计的重点是_______。
A.项目安全性和项目成本 B.设计人员的品德
C.设计图纸的美观性
( )4.科学家研究一个区域的生物多样性时,通常会调查_______。
A.区域内的生物数量 B.区域内的生物种类
C.区域内的生物环境
( )5.喜马拉雅山上发现海洋生物化石,可以用成语_____形容这种变化。
A.张冠李戴 B.颠倒黑白 C.沧海桑田
( )6.生物学家把植物分为草本植物和木本植物,依据的是_______。
A.根的特征 B.茎的特征 C.叶的特征
( )7.研究骨骼化石的结果表明,恐龙与_______有较近的亲缘关系。
A.两栖动物
B.爬行动物
C.鸟类
( )8.“金星凌日”现象发生时,如图所示,
其中金星所处的位置在__________处。
A.甲或丙
B.乙
C.丁
( )9.太阳系以太阳为中心的主要原因是_______。
A.太阳的质量占整个太阳系所有天体质量的99.86%
B.太阳是一颗恒星会自己发光发热 C.太阳活动活跃而剧烈
( )10.导致米饭在口腔中发生化学变化的是________。
A.牙齿 B.唾液 C.舌头
二.判断题(在后面的括号内对的打“√”,错的打“×”)。(10分)
1.港珠澳大桥是集桥、岛、隧为一体的世界最长的跨海大桥。…………( )
2.为了保护生物多样性我们采取大量引进外来物种的措施。…………( )
3.太阳系的八颗行星中地球不是离太阳最近的。………………………( )
4.铁钉生锈只与水有关。…………………………………………………( )
5.所有霉菌都是对人类有害的。…………………………………………( )
三、填空题。(20分)
1.建立__________是工程设计中的重要环节,工程师常通过这一环节来测试他们的设计。
2.“龙生龙,凤生凤,老鼠生儿会打洞”描述的是动物的__________现象,“一母生九子,连母十个样”描述的是动物的__________现象。
3.日食分为三种,即_________、_________、_________。
4.组成“夏季大三角”的三颗亮星是天津四、_________、_________。
5.米饭滴上碘酒会变______色,这种变化属于________变化。
归类题(填序号即可)。(10分)
1.请将“校园生物大搜索”活动中发现的的生物进行分类。
①向日葵 ②狗尾草 ③苍蝇 ④蚂蚁 ⑤蒲公英
⑥蜻蜓 ⑦麻雀 ⑧蜘蛛 ⑨马齿苋 ⑩喇叭花
植物:______________;昆虫:______________;鸟类:____________。
2.请将下列现象归入相应的变化里。
①木已成舟 ②蜡炬成灰 ③铁杵成针 ④钢铁生锈 ⑤气球爆裂
物理变化:____________________;化学变化:____________________。
五、实验题。(14分)
小明学完“物质的变化”决定在家自制汽水,他拿来柠檬切开,榨出柠檬汁,然后按照以下步骤进行操作。
1.步骤一在杯中混合白糖和小苏打它们_________(填“会”或“不会”)产生新物质,所以这是_________变化。
2.再往杯中倒入凉开水,它们的混合是_________变化。
3.步骤三中倒入柠檬汁,并迅速旋紧瓶盖。它们的混合会产生气体,这种变化属于_________变化。
4.通过学习,我知道物质发生化学变化时常常会伴随一些现象,例如产生气体、_____________、_____________、_____________等。
六、探究题。(26分)
(一)下图是某实验小组制作的塔台模型,他们将这个塔台模型命名为围栏防护型。(A处为护栏,D处为滚珠)
1.在测试塔台高度时,该塔台的高度应该是( )的长度。
A.AC B.BC C.BD
2.从设计图中可以看出,该塔台采用了很多__________形
框架结构来增强稳定性;侧面采用镂空结构的原因是
__________________________________。
3.除了画出上面的示意图,还需要画出_________和_________的示意图。
4.塔台下面加上滚珠的主要目的是 。
(二)在墨西哥生活着一种叫丽脂鲤的鱼种,这种鱼种有生活在地表的,有生活在洞穴的。生活在洞穴的丽脂鲤因长期处在不见天日的洞穴中,视力逐渐退化或完全消失,而身体得不到光线照射,也让鱼体表的色素渐渐消退呈现半透明状。 洞穴鱼和地表鱼由于生活环境不同,身体的各种性状也有所不同,洞穴鱼的口的尺寸更大,它们的脊椎要比地表鱼少1或2节,身体的形状也更加扁平,这种身体结构让它们更适应在洞穴中的岩石碎屑中搜寻食物。
1.洞穴鱼的身体特点主要是在进化过程中( )。
A.对寒冷的适应 B.对黑暗的适应 C.对咸水的适应
2.丽脂鲤,同一鱼种,由于生活环境不同身体结构也不同,这是( )的结果。
A.自然选择 B.人工选择 C.自然选择和人工选择相结合
3.在实验室模拟自然条件下,洞穴鱼和地表鱼同时生活在一个黑暗的大鱼缸里,下列情况最有可能发生的是( )。
A.地表鱼更容易看到食物
B.洞穴鱼更容易找到食物
C.地表鱼更容易在石缝中穿行
4.根据动物的骨骼特征,墨西哥丽脂鲤属于________动物。
(三)为探究星空的奥秘,某校天文小组同学在野外观察到的星空如图所示。
1.①、②两地中,______是北斗七星,它是________星座的明显标志。A、B、C、D四颗星星中,_______是北极星,北极星始终在_____方。
2.在夏季夜空中,我们会看到一条闪亮的光带,就是人们常说的_________,它是由许许多多的_______星组成的。
3.晚上观测星空时,我们可以选择( )地点最佳。
A.城市的广场
B.郊外的山顶
C.马路的边上
倒入白糖
和小苏打
步骤一
倒入凉开水
步骤二
加入柠檬汁,
迅速旋紧瓶盖
步骤三
摇匀
冷藏
汽水
六年级科学试卷 第2页(共3页)
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