16 走访民间艺人（课件） 美术人美版（北京）四年级下册

该小学美术课件以“走访民间艺人”为主题，系统介绍民间艺术的特点、具体工艺（如鬃人、风筝）、艺人代表及民间玩具，通过回顾旧知（剪纸、兔儿爷）引入新知，搭建新旧知识衔接的学习支架。 其亮点在于通过具体民间工艺实例（如鬃人“大闹天宫”、金鱼风筝）引导学生审美感知，结合小组采访创作活动强化创意实践，以“传承非遗文化”小结深化文化理解。学科特色体现在理论与实践结合，学生能提升文化自信和动手能力，教师可借助丰富案例优化教学效果。

新知导入 新知导入 民间工艺品材料丰富、色彩鲜艳、造型生动夸张、种类繁多、质朴率真，象征寓意的特点，他们都是出自民间艺人的巧手，让我们一起走访民间艺人。 16. 走访民间艺人 小学美术·人美版（北京）四年级（下） 第一节 民间艺术 新知讲解 民间艺术 同学们还记得以前了解过哪些民间艺术吗? 剪纸 兔儿爷 新知讲解 民间艺术 同学们还记得以前了解过哪些民间艺术吗? 点彩刻纸 坐虎 新知讲解 民间艺术 你还知道哪些民间工艺吗?请你简单说一说。 大闹天宫 （北京鬃人） 鬃人已有一百多年的历史。人物身高一般约9-16厘米，设计巧妙、制作精细。头和底座采用胶泥脱胎，用秸杆做身架，外绷彩纸或色绸，絮少许棉花，并依据人物故事勾画脸谱，描绘服饰。轻敲铜盘边，盘中人物便会舞动起来，配上京剧的唱腔，如真人在舞台上演出，故称为“铜盘人”或“盘中好戏”。 第三代鬃人传人，鬃人白--白大成、白广成兄弟是唯一传承制作人。书中展示的作品是大闹天宫，展现了古典文学和戏曲艺术的魅力。 新知讲解 民间艺术 你还知道哪些民间工艺吗?请你简单说一说。 金鱼（风筝） 金鱼风筝属于北京沙燕风筝，因风筝图案得名，色彩注重大色块浓抹，简练概括、热烈明快、艳丽夺目，构成强烈的色彩对比和鲜明的构图布局蓝天白云的映衬下，形象格外漂亮。 当今，中国放风筝活动，在对外文化交流，加强与世界各国人民友谊，发展经济和旅游事业中发挥着重要作用。 新知讲解 民间艺术 你还知道哪些民间工艺吗?请你简单说一说。 虎（布玩具） 布老虎形式多样、品种繁爱有头虎头虎头套虎等，是儿童玩具、室内摆设、馈赠礼品;是平安吉祥的象征。寄托着人们对美好生活的向往与追求。 新知讲解 民间艺术 你还知道哪些民间工艺吗?请你简单说一说。 花灯 传统的花灯多燃蜡照明，为防风，用水胶刷过的纱布当罩，上面绘制各式各样图案，各含不同寓意，各有不同功用，多为龙凤呈祥、福寿延年、吉祥如意等。 第二节 民间艺人 新知讲解 民间艺人 民间艺人代表人物——王磊 孙氏剪纸传人王磊 为游客制作剪纸 剪纸是中国最为流行的民间艺术之一，其历史可追溯到公元六世纪或更早。常用于宗教仪式，装饰和造型艺术等方面。2006年5月20日，经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。 新知讲解 民间艺人 民间艺人代表人物——哈亦琦 北京民间风筝大师哈亦琦 代表作品“哈氏风筝” 新知讲解 民间艺人 民间艺人代表人物——哈亦琦 新知讲解 民间艺人 民间艺人代表人物——双起翔 双起翔，北京传统玩具研究会会员，工艺美术大师。1931年出生，满族人，13岁师从北京“泥人圣手”李荣山。1962年至1965年就职于北京彩塑厂期间，作品共获7次优秀奖。作品“老北京泥娃娃”获2003年“北京旅游商品设计大赛”银奖，“精制大脸谱”获2003年“首届北京工艺美术展”金奖。 第三节 民间玩具 新知讲解 民间玩具 兔儿爷 兔儿爷:是儿童泥塑玩具。人们按照月宫里有嫦娥玉兔的说法，把玉兔艺术化、人格化、神化，用泥巴塑造成兔儿爷。大小1米至3厘米，执药杵、披甲胃、衣红袍等。坐骑有狮、虎、鹿、象等。带莲花座的、云气纹的、背插靠旗的、头顶伞盖的，各式各样不胜枚举。制造方式多为模印，上底粉，施彩绘，注重衣着华丽和面目五官的神情。通常两目直视，三瓣嘴紧闭，脸蛋上施淡胭脂，俊秀中含威武，端庄中有稚气活泼生动惹人喜爱。 新知讲解 民间玩具 泥玩具 泥玩具是历史悠久的工艺品，在民间颇具盛名，又称泥塑。泥理成我国大老贝的民主以汽中为鸡还有娃娃抱鱼、阿福等。做工细腻精致，构思精巧，形象逼真，栩栩如生富有浓厚的乡土气息和时代特色。 新知讲解 民间玩具 讨论一下：你还了解哪些民间工艺，近距离接触过哪些民间艺人? 自主创作 学生创作 以小组为单位，采访一位民间艺人，跟着民间艺人学做民间艺术品。最后在小组中谈谈自己学习民间艺术的体会。 随堂小结 今天我们一同走近民间艺人，感受了传统手艺的独特魅力。一件件质朴作品，承载着匠心与文化，凝结着代代相传的民族智慧。希望大家今后多关注民间艺术，尊重手艺人劳动，主动传承非遗文化，让古老技艺在我们手中生生不息、熠熠生辉! 同学们再见 THANKS FOR WATCHING Lavf59.14.100 Lavf59.14.100 $