2026年湖北襄阳市谷城县中考物理模拟试题

2026年中考适应性考试 九年级物理、化学试题 (本试题卷共12页，满分120分，考试时间120分钟) ★祝考试顺利★ 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自已的姓名、考试号填写在试题卷和答题卡上，并将考试号条 形码粘贴在答题卡上指定位置。 2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑， 如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。答在试题卷上和答题卡上非答题区无效。 3.非选择题（主观题）用0.5毫米的黑色签字笔直接答在答题卡上每题对应的答题区 域内，答在试题卷上无效。作图一律用2B铅笔或0.5毫米的黑色签字笔。 4.考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。 第一部分 物理（共70分) 一、选择题。（共12题，每题2分，共24分，在每题给出的四个选项中，只有一项符合题 目要求) 1.正在行驶的汽车开启了“低速行人警示音”功能，为了提醒正在看手机的低头族注意避 让，发出了一阵悦耳的提示声。关于这一场景中的声学知识，下列说法正确的是 A.警示音是通过真空传播到行人耳朵的 B.行人听到警示音，说明声音可以传递能量 C.行人能分辨出这是汽车的声音而不是鸟叫声，依据的是声音的音色 D.警示音变得急促且尖锐，说明声音的响度发生了改变 2.如图所示，日晷是我国古代的一种计时工具，通过观察直杆在太阳 下影子的位置就可以知道时间。下列现象的成因与日晷工作原理相 同的是 A.水中的倒影 B.树荫下的光斑 C.空中的彩虹 D.“放大”的邮票 3.明代科学家宋应星在《天工开物》“治铸”篇中描述了铸造铜钟的过程：将固态的铜加 热熔化成液态的铜水，再倒入模具中冷却成型。下列说法正确的是 九年级物理·化学第1面（共12面） A.铜块熔化时放热 B.铜水凝固时吸热 C.铜块化成铜水是熔化现象 D.铜水冷却成铜钟是汽化现象 4.如图所示，计算机中央处理器(CPU)可以将产生的热量迅速 传导到与之紧密接触的散热片上。为达到散热目的，制作散热 散热片 片要选()好的材料 A.导热性 B.弹性 C.导电性 D.磁性 5.我国空间站的“天和核心舱”在太空工作时，消耗的能源主要是 A.煤炭 B.地热能 C.汽油 D.太阳能 6.2026年5月11日8时14分，搭载天舟十号货运飞船的长征七号遥十一运载火箭，在我 国文昌航天发射场点火发射，约10分钟后，发射任务圆满成功。选择液氧煤油作为燃 料，除了很环保之外，主要还是因为液氧煤油的 A.沸点高 B.熔点高 C.比热容大 D.热值大 7.随手关掉不用的家用电器是节约能源的好习惯。每多关闭一个家用电器，家庭电路里变 大的物理量是 A.各支路电流 B.总电流 C.总电压 D.总电阻 8.2026年2月18日，在2026年米兰冬奥会单板滑雪男子坡面障碍技巧决赛中，中国选手 苏翊鸣为中国体育代表团夺得本届冬奥会首枚金牌。他在比赛中的场景如图所示，对其 比赛过程分析正确的是 A.加速滑行时，不受阻力 B.下落过程中，机械能增大 C.跳跃腾空时，利用惯性 D.缓冲减速时，运动状态不变 九年级物理·化学第2面（共12面） 9.以下实验反映的规律能解释电动机工作原理的是 线圈 磁体 甲 乙 丙 A.甲图中，闭合开关，铁钉被吸引 B.乙图中，闭合开关，水平移动金属棒，灵敏电流计指针偏转 C.丙图中，闭合开关，线圈转动 D.丁图中，闭合开关，小磁针偏转 10.如图是正在用液化气灶炖排骨的高压锅。下列说法中正确的是 A.限压阀被气流顶起来转动，与汽油机工作循环中的排气冲程原理相同 B.从排出气体中闻到一股食物的香味是分子热运动现象 C.锅内气压升高时，锅内水的沸点随之下降 D.燃气燃烧产生的热量可以100%被高压锅吸收 11.《天工开物·舟车》篇提及的“漕舫”在明代运河运输中至关重要， “漕舫”样式如图所示。关于“漕舫”下列说法正确的是 A.船桨是一种省力杠杆 B.“漕舫”装载粮食过程中，船底受到水的压强变大 C.“漕舫”装满粮食后浮在水面，所受总重力大于浮力 D.“漕舫”在风力作用下前行，风力越大，对“漕舫”做功越多 12.为方便同学们购买牛奶，某中学教学楼的每个楼层都设有自动售奶机。学生可通过刷学 生卡（闭合S1)或刷脸（闭合S2),启动电动机完成自动售货；在光线较暗时光控开 关S3自动闭合，接通灯泡照明。下列电路设计符合要求的是 A B C S, o电源o o电源 o电源。 o电源o 九年级物理·化学第3面（共12面） 二、填空题（共4小题，每空1分，共10分) 13.2026年5月6日16时34分，天舟九号货运飞船顺利撤离空间站 组合体，转入独立飞行阶段，5月7日7时49分受控再入大气层， 飞船再入过程中烧蚀残存的少量残骸将落入预定安全海域。上述 新闻报道中：地面控制中心通过 与飞船传递信息；飞船撤离 空间站的过程中，以地面为参照物，飞船是的： “烧蚀”是飞船与大气摩擦产生的，这 一过程是以 (选填“做功”“热传递”)方式改变内能的。 14.如图所示，在一个插座上同时接入多个大功率用电器 (选 填“并联”“串联”)使用，会导致干路中电流过大，依据 定 律，会产生大量的热而带来火灾隐患。为了安全，不要这样使用 插座，同时也可以在家庭电路安装上 (填一种即可)， 当电流过大时，切断电路。 15.如图所示，擦窗机器人底部装有真空泵和吸盘；当它吸附在竖直 玻璃上保持静止时，受到的摩擦力与是一对平衡力：它工作 时带动清洁布擦拭玻璃，选用粗糙清洁布的目的是为了增大。 16.如图所示（实物图+积水示意图），雨过天晴，雯雯和家人及时排 出自家蔬菜塑料大棚上低洼处的积水。其原因是：低洼处的积水相 当于镜，对太阳光有 (选填“会聚”“发散”)作用， 可能烧坏大棚内的蔬菜。 三、探究实践题（共5题，共21分) 积水 17.如图，木块静止在斜面上，画出木块重力G和木块对斜面压力F的示意图。 相线 ● 中性线 第17题图 第18题图 18.如图，用笔画线表示导线，将三孔插座正确接入家庭电路。 九年级物理·化学第4面（共12面） 19.小明和小华测量土豆的密度，设计了如下方案。 (1)小明的方案： m ①天平放在水平桌面上，将游 码移到零刻度线处，指针静止后的 09 30 位置如图甲所示，此时应将平衡螺 ommpngongmm 10 2345g 母向 调节，直至天平平衡： 甲 乙 丙 ②用天平测量土豆质量，天平平衡时，所加砝码和游码的位置如图乙所示，土豆的质量 为 g; ③利用装满水的溢水杯和空量筒测量土豆的体积，正确操作后，量筒示数如图丙所示： ④土豆的密度为 g/cm3(保留两位小数)。 (2)小华的方案，按下面的设计请你补充完整。 仅用小刀、口径较大的量筒和水测出了土豆的密度，在空白处填上适当内容。 ①在量筒内装入适量的水，读出水面对应的刻度值八： ②用小刀对土豆进行加工， 读出水面对应的刻度值2： ③ 读出水面对应的刻度值： ④土豆密度的表达式0= (用P水、1、V2、3表示)。 20.容器中间用隔板分成左右两部分，隔板下部用有弹性薄橡皮膜封闭一个圆孔。小琪同学 用它做部分力学探究实验。 (1)小琪同学只在左侧多次添加不同质量的水（水面均高于橡皮膜 隔板 橡皮膜 位置)。如右图所示。观察发现：当水面越高时，橡皮膜会向右侧凸出 越 (选填“大”“小”)：这可以用来探究液体压强与 有关。 (2)小琪同学再次实验：在左右两侧分别添加水和食盐水，使两侧液面高度相同。观 察发现：橡皮膜会向装一（选填“水”“盐水”）侧凸出来：这次实验可以用来探究液体 压强与 有关。 (3)小琪同学又找来A、B两种未标明名称的不同液体，想比较它 隔板 们密度的大小。她先在右侧倒入A液体，之后在左侧添加B液体，直到 橡皮膜 橡皮膜正好处于平衡位置，如右图所示，由此她判断（选填“左侧” “右侧”)液体密度大一些。 左右 (4)用橡皮膜鼓起的程度来反映液体压强的大小，此研究方法是 (选填控制变 量法”或“转换法)。 九年级物理·化学第5面（共12面） 21.为了比较不同类型灯泡的节能情况。小阳用如图甲所示的电路分别测量额定电压为3.8V 的白炽灯和额定电压为3V的LED灯的额定功率，并用图乙所示的照度计分别测出它们 正常发光时的光照强度（光照强度体现灯泡的亮度，光照强度越大，灯泡越亮），实验数 据如下表所示。 灯泡类型 白炽灯 LED灯 U/V 3.8 3 I/A 0.3 0.34 P/W 光照强度ux 829 7254 (1)闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应放置在 (选填“A”或“B”)端。 (2)闭合开关，调节滑动变阻器，当 时可以确定白炽灯正常发光。 (3)分析表中的实验数据可知 灯更节能，请为这种灯的优点写一条推广使用宣 传语 (4)小阳用照度计测量两种灯泡的光照强度时，需要注意的是 四、综合应用题（共2题，共15分） 22.2025年8月13日，“中山大学”号海洋综合科考实习船搭载“海琴”号6000米深海遥 控潜水器进行科学实验。如下左图所示为“中山大学”号在海面航行的情景，右图为释 放“海琴”号的现场情景。“中山大学”号排水量6880吨，续航力15000海里，“海 琴”号质量为3.6吨，已知海水的密度为p*=1.0×103kgm3,g10N/kg。 求：(1)航行过程中，“中山大学”号航行108公里耗时3小时，航行速度： (2)利用钢索从平台缓慢释放“海琴”号下降20m,这一过程中重力对“海琴”号做功： (3)“海琴”号脱离钢索后，下潜到海面以下4000时，受到海水的压强： (4)如果“中山大学”号与海面接触处截面面积保持为1800m2不变，则完全释放“海 琴”号后，“中山大学”号的吃水深度减少多少米？ 九年级物理·化学第6面（共12面） 23.某同学为学校食堂设计了“节约秤”，如图甲所示，载物台和餐盘的质量均为100g,将 餐盘放在载物台上，若餐盘内剩余食物的质量大于50g时提示器R1就会发出提示音。电 源电压恒为6V,提示器R1的电阻不变，压敏电阻R2的阻值和载物台、餐盘和食物总质 量m的关系如图乙所示。 载物台 601y0 提示器R 5 40 压敏电阻R, 30 四 A 0 50100150200250300350400mg 甲 之 求：(1)压敏电阻R随压力增大，其电阻值 (选填“变大”“变小”)。 (2)若餐盘内没有食物时，电流表示数为0.06A,则R的阻值多大？ (3)若用餐结束后将餐盘放在载物台上时，电流表的示数为0.12A,请通过计算分析提 示器R会不会发出提示音？ 第二部分 化学（共50分) 可能用到的相对原子质量：C-12H-1 0-16Ga-70Na-23Li-7Cl-35.5 一、选择题（在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。共12题，24~31题，每 题1分；32~35题，每题2分，共16分。) 端午节是中国四大传统节日之一，承载着丰富的历史和文化内涵，民间素有端午吃粽子、 挂艾草、赛龙舟等习俗。请完成24-28题。 24.下列制作粽子的过程中，一定发生了化学变化的是 A.采粽叶 B.洗粽叶 C.包粽子 D.煮粽子 25.制作粽子的原料主要有糯米、大枣、廋肉、加碘食盐等，其中富含蛋白质的是 A.糯米 B.大枣 C.瘦肉 D.加碘食盐 26.煮粽子时，能够闻到粽子散发出的一阵清香，原因是 A.分子在不断运动 B.分子的质量很小 C.分子的体积很小 D.分子之间有间隔 九年级物理·化学第7面（共12面） 27.1953年时逸人著《中国药物学》注明“艾产于我国各地，以湖北蕲春产者最佳”。蕲艾叶 主要含有乙酸乙酯、桉叶油素、樟脑、松油醇、葛缕酮等化学物质，其中乙酸乙酯的化学 式为C4HO2。下列有关乙酸乙酯的说法正确的是 A.属于氧化物 B.相对分子质量为88g C.碳元素的质量分数为36.6% D.碳、氢、氧三种元素的质量比为6：1：4 28.汉江河畔赛龙舟，碧波荡漾，百舸争流。人们既欣赏了美丽的汉江，又感受了勇往直前、 同舟共济的精神风貌。为保护汉江生态，下列做法正确的是 A.汉江沿岸建设化工厂 B.生活污水直排汉江 C.随意向河道丢弃生活垃圾 D.使用无磷洗衣粉清洗衣物 29.在“测定土壤样品酸碱性”项目式学习中，下列操作正确的是 镊子 pH试纸 A.取样 C.过滤。 D.测pH 30.“宏观一微观一符号”之间建立联系，是学习化学的一种重要思维方式。下列化学用语的 含义描述正确的是 A.SO2可表示二氧化硫这种物质 B.N2表示两个氮原子 C.Mg2+表示镁元素的化合价为+2价 D.H2O2表示过氧化氢由氢气和氧气组成 31.安全、节能、环保，是生活永恒的主题。下列说法不正确的是 A.炒菜时油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭 B.室内着火，应立即打开门窗，让风吹灭火焰 C.新能源的推广利用，节约了化石燃料 D.家用煤气中掺入微量难闻性气体，利于及时发现煤气泄漏 32.构建知识网络是学习化学的有效方法。如图是有关水的知识网络图，下列说法中不正确 的是 水溶液 ② 天然水① ③ 多水 主氢气+氧气 (④ ⑤ 氢氧化钙 A.过程①可通过蒸馏实现 B.水溶液都是无色透明的 C.反应④⑤都放出热量 D.反应③④都可证明水是由氢元素和氧元素组成的 九年级物理·化学第8面（共12面） 33.我国科学家利用光催化技术实现了绿色制取HO2,反应的微观示意图如图所示。下列说 法正确的是 aO0 减 b soooe ●氢原子 665 ○氧原子 催化剂 A.反应后氧原子个数减少 B.反应后催化剂的质量增加 C.b的化学式为H2O D.参加反应的a、b分子个数比为1：1 34.下列实验不能达到相应实验目的的是 0搅拌 植 鼓空气 油 酸铜 蒸馏水、 粉末 面粉 洁净 冷水 热水 电源 铁钉 A.检验产生的气 B.验证面粉在一定条 C.探究影响溶质溶解 D.探究铁的锈蚀是 体探究水的组成 件下能发生爆炸 快慢的因素 否需要氧气 35.我国北方盐碱湖地区有“夏天晒盐，冬天捞碱的说法。结合N2CO3和NaCI的溶解度曲 线分析，下列说法正确的是 ◆溶解度/g 45 Na,CO3 A.Na2CO3和NaCl的溶解度都随温度升高而持续增大 NaCl B.t2℃，将20gNa2CO3加入50g水中，得到70g不饱和溶液 C.两种物质的溶液由t2℃降温至t℃，析出晶体的质量相等 t t2 温度立℃ D.“夏天晒盐”得到的是Na2CO3,“冬天捞碱”得到的是NaCl 二、非选择题（共7题，共34分） 36.(5分)化学与生产、生活息息相关，请根据所学知识和生活实践回答下列问题： 图1 图2 图3 图4 图5 (1)如图1，小明同学晚饭后将洗净的铁锅擦干，是为了防止铁锅 (2)如图2，将某碳酸饮料拧开，产生气泡的原因是 (3)如图3，为提高农作物产量合理施用化肥，请列举一例钾肥 (填化学式)。 九年级物理·化学第9面（共12面） (4)如图4是国产大飞机C919翱翔蓝天的画面。C919使用的材料有各种高性能合金、 塑料等，其中属于有机合成材料的是 0 (5)如图5是新能源汽车常用的磷酸铁锂电池。新能源汽车与传统燃油汽车相比，突 出的优点是 37.(4分)阅读下列文本，回答有关问题。 锂(L)是最轻的金属，化学性质较为活泼，能与氢、氧、氨、硫及氯的单质反应，可 用于除去氦、氩中的氨气，能与水反应生成氢氧化锂和氢气。 锂几乎能与所有金属熔合，形成各种性能优异的合金，如：铜中添加少量锂，机械性能 更好，且不降低导电性能；锂铍合金超轻（密度仅为1一1.5g/cm3),硬度大且耐腐蚀；锂是 治炼有色金属合金的不可替代的脱氧剂。氢氧化锂(LiOH)可做二氧化碳吸收剂。 工业上常用无水氯化锂为原料，熔融后电解制得金属锂。 (1)锂铍合金的硬度 (选填“大于”或“小于”)锂。 (2)锂着火时 (选填“能”或“不能”)用水灭火。 (3)“天和”核心舱中用氢氧化锂吸收二氧化碳，反应的化学方程式是 (4)电解制得的液态锂冷却时，下列气体可以作为保护气的是 (填选项编号)。 A.氢气 B.氮气 C.氧气 D.氩气 38.(5分)镁被誉为21世纪最具开发应用潜力、绿色的战略性原材料。用海水晒盐得到苦 卤（含MgCl2、NaCI等物质），从苦卤中提取镁的部分流程如图。 盐酸厂 氯气 石灰乳 过滤槽 稀盐酸 苦卤 氢氧化镁 系列操作→氛化镁固体一 0→镁 电解槽 反应池 中和池 滤液 (1)写出中和池中发生反应的化学方程式 (2)上述获取金属镁的流程中，没有涉及到的基本反应类型是 (填字母)。 A.化合反应B.分解反应C.复分解反应 D.置换反应 (3)该流程中循环使用的物质是 (4)在苦卤中加入石灰乳比直接向海水中加入石灰乳的优势是 (任写一点) (5)镁用于火箭、飞机等领域，体现了镁的哪些物理性质」 (任写一点)。 九年级物理·化学第10面（共12面） 39.(5分)氮化镓充电器充电快，又安全。氮化镓(GN)属于第三代半导体材料，具有 独特的物理和化学性质，在多个领域有广泛应用。合成纳米级GN的原理之一为 GaCl3+Li3N=GaN+3LiClo (1)GaCl3中镓元素的化合价为 (2)若制得84gGN,计算参加反应的Li3N的质量。（写出计算过程） 40.(5分)下图是初中化学实验室常用的实验装置，请根据题意回答问题： CO气体 红 (1)写出图中仪器①的名称 (2)实验室用高锰酸钾制取氧气，可选用A作为发生装置，A装置有不足之处，可以 改进的方法是 (3)实验室如用B装置制取氧气，发生反应的化学方程式是 (4)若用D装置收集二氧化碳气体，气体应从 (选填“m”或n”)端进入。 (5)E装置试管中的现象是 41.(6分)化学兴趣小组同学对厨房中某品牌的加碘食盐产生了兴趣，进行了以下项目化 实验探究。 任务一认识加碘食盐 (1)图1是说明书中的部分内容。食盐中加入KIO,可有效预防甲状腺肿大，其中碘元 素属于 (选填“常量”或“微量”)元素。 配料表：精制盐、KIO 贮存条件：防潮、防晒 食用方法：勿长时间加热 图1 任务二正确使用加碘食盐 【查阅资料】碘酸钾的化学式是KIO3,是一种白色粉末，熔点560℃。采用热重分析仪 对碘酸钾加热过程展开研究，混合物中碘酸钾的质量分数TG%(纵坐标)随温度（横坐标） 变化的曲线如图2所示。 九年级物理·化学第11面（共12面） TG% 100 A(600,93) 80 60l 40 20 0100200300400500600700800900 温度/℃ 图2 【提出问题】食用时为什么勿长时间加热？ 【作出猜想】KIO,加热后可能会发生反应。 【进行实验】(2)研究小组进行如图3所示实验，宜选用装置 (选填“甲” 或“乙”)进行。 (3)检验气体： (填操作方法及现象)， 说明产生的气体是氧气。 【得出结论】(4)KO3加热后能生成氧气，同时还生成了一种碘的化合物（化合物中 碘元素的化合价为-1)，该反应的化学方程式为 0 【拓展应用】(5)为减少碘的损失，在炒菜时加入加碘盐的适宜时机为 (选填 序号)。 A.接近菜起锅时 B.在油温较高炝锅时 任务三：科学食用食盐 【查阅资料】摄入过量的食盐会使体重增加、身材走样，还可能会诱发高血压等疾病。 【交流讨论】(6)在日常生活中，科学食用食盐的方法是 42.(4分)跨学科融合是学习科学知识的一种重要方式。四冲程汽油机的工作冲程由吸气、压 缩、做功、排气四个冲程组成，燃料为汽油、天然气等。气缸中某反应的微观粒子变化示意 图如下： 进气门 排气门 ●碳原子 ○氧原子 。氢原子 吸气冲程 压缩冲程 做功冲程 排气冲程 (1)天然气属于 (选填“纯净物或“混合物”)。 (2)从微观角度解释压缩冲程中气缸内气体发生的变化： (3)做功冲程中化学能转变为 0 (4)上述化学反应中，参加反应的化学式为 九年级物理·化学第12面 (共12面)