12.4 机械效率 选择题分层专项训练 2025-2026学年人教版物理八年级下学期

2026-05-20
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版八年级下册
年级 八年级
章节 第4节 机械效率
类型 题集-专项训练
知识点 机械效率
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 646 KB
发布时间 2026-05-20
更新时间 2026-05-23
作者 诗书木
品牌系列 -
审核时间 2026-05-20
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来源 学科网

摘要:

**基本信息** 分层递进式机械效率专项训练,通过基础概念辨析、公式应用到综合计算,系统构建η=W有/W总核心方法,强化物理观念与科学思维。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |A层|10题|概念辨析(定/动滑轮特点、η影响因素)|机械效率概念→基本机械应用| |B层|5题|公式计算(滑轮组η、W有/W总、功率)|概念→公式推导→定量计算| |C层|5题|综合应用(斜面+滑轮组、多状态分析)|单一机械→复合系统→实际问题|

内容正文:

12.4 机械效率 选择题分层专项训练 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 单选题A层 1.下列四种不同的装置,将同一货物匀速提升到同一高度,若每只滑轮的质量均相同,不计绳重及摩擦、机械效率最高的是(  ) A.B.C. D. 2.如图是古代汉族民间常用的生活取水设施,通过拉动绳索实现从井中提水,满足日常饮水、灌溉等需求。关于图中的滑轮说法正确的是(  ) A.该滑轮是动滑轮 B.该滑轮可以改变施力的方向 C.使用该滑轮可以省功 D.不计摩擦力但绳重不能忽略,提升重力不同的物体时,机械效率不变 3.物流仓库内,工作人员通过斜向上的传送带将包裹匀速运送到分拣台的高处,大幅提高了分拣效率。如图所示,使用该传送带的好处是(  ) A.省功 B.省距离 C.省力 D.增大机械效率 4.如图,工人利用动滑轮提升重物。下列说法正确的是(  ) A.使用动滑轮可以省距离 B.此过程中拉力做的功为有用功 C.被提升的重物越重,该装置的机械效率越高 D.重物被提升越高,该装置的机械效率越高 5.关于功、功率和机械效率,下列说法不正确的是(  ) A.机械效率总是小于1 B.做功慢的机械,功率一定小 C.功率大的机器做功一定多 D.使用任何机械都不能省功 6.关于功、功率、机械效率,下列说法中正确的是(  ) A.效率越高的机械,做的有用功越多 B.功率越大的机械,做功越快 C.做功越多的机械,功率越大 D.功率越大的机械,机械效率越高 7.通过测量滑轮组机械效率的实验,可得出下列各措施中能提高机械效率的是(  ) A.增加动滑轮,减小拉力 B.减少提升重物的重力,减小拉力 C.减少提升高度,减少做功 D.增加提升重物的重力,增大有用功 8.关于功、功率和机械效率,下列说法正确的是(  ) A.做功越多,功率就越大 B.功率越大,做功就越快 C.机械效率越高,做功就越多 D.机械效率越高,有用功在总功中的占比就越小 9.为锻炼身体,小粤制作了如图所示的简易拉力器,关于图中滑轮的说法正确的是(  ) A.是动滑轮 B.可以省距离 C.可以省功 D.可以改变力的方向 10.如图是古人汲水的场景。井架上安装一个滑轮,绕过滑轮的绳索一端悬吊水桶,当人用力向下拉动另一端,即可让水桶上升。以下能提高滑轮汲水机械效率的是(   ) A.使用更粗的绳子 B.使用更重的滑轮 C.提高拉绳的速度 D.减小水桶的质量 单选题B层 11.用如图所示的滑轮组将重为3.6N的物体竖直向上匀速提升0.5m,拉力F为1.5N,不计绳重与摩擦,下列说法正确的是(  ) A.拉力做的总功为0.75J B.动滑轮重0.6N C.该滑轮组的机械效率为80% D.改变滑轮组的绕绳方式可以改变机械效率 12.如图所示的电动起重机动滑轮装置,绳子一端固定,一端为自由端。将质量为540kg的建筑材料匀速提升10m,用时20s。已知电动机提供自由端拉力恒为3000N,g取10N/kg。下列说法正确的是(  ) A.该动滑轮的机械效率为90% B.提升过程中,该装置的有用功为 C.绳子自由端拉力功率为1500W D.该装置的动滑轮自重800N 13.用如图甲所示的滑轮组提升物体M。卷扬机在绳子自由端施加拉力F,使物体M匀速上升,拉力F做的功W随时间t的变化图像如图乙所示,物体M移动的距离h随时间t的变化图像如图丙所示。已知物体M所受重力为240N,每个滑轮所受的重力相等,忽略绳重及轮与轴之间的摩擦。下列说法正确的是(  ) A.绳子自由端移动的速度为3m/s B.拉力F为300N C.滑轮组的机械效率为75% D.天花板对定滑轮的拉力为360N 14.用如图所示的滑轮,分别将两个不同重物在相同时间内沿竖直方向匀速提升相同高度,不计绳重和摩擦,两次提升重物的过程中(    ) A.额外功相同 B.有用功相同 C.机械效率相同 D.拉力的功率相同 15.某探究小组的同学在探究滑轮组的机械效率与哪些因素有关时,提出了一些猜想并准备利用图甲、乙、丙所示的滑轮组进行实验验证。猜想一:由两个相同的滑轮组成的滑轮组,其机械效率与滑轮组的绕绳方法有关。猜想二:由两个相同的滑轮组成的滑轮组,其机械效率与滑轮组提升物体所受的重力有关。下列有关该实验的分析正确的是(  ) A.验证猜想一的小组应用图乙、丙所示的两个滑轮组进行实验 B.若用图甲、乙、丙所示的滑轮组分别拉动绳子移动相同的距离,则三个滑轮组做的有用功相同 C.若用图甲、乙、丙所示的滑轮组分别沿竖直方向匀速拉动绳子,不计摩擦和绳重,则 D.用图甲、乙所示的两个滑轮组进行实验,若实验测得两滑轮组的机械效率大小不相等,则可初步判断猜想二是错误的 单选题C层 16.如图甲所示,小明用的力,将一个木箱沿斜面匀速拉到平台上,木箱由底端运动到顶端用时10s,此过程中的总功、额外功如图乙所示。则该过程中(  ) A.木箱与斜面间的摩擦力为80N B.木箱在斜面上通过的距离为2.5m C.斜面的机械效率为80% D.拉力做功的功率为200W 17.斜面长3m,高1m,工人师傅用400N沿斜面向上的推力,在10s内将重为900N的箱子匀速推到车上。关于此过程,下列说法正确的是(  ) A.搬运工沿斜面向上推箱子的过程,既省力又省功 B.箱子与斜面的摩擦力为300N C.斜面机械效率为75% D.推力做功的功率为90W 18.如图所示的滑轮组中,甲、乙两个完全相同的滑轮悬挂在天花板上,滑轮丙与货物之间通过轻绳连接,工人站在水平地面上用该滑轮组提货物。工人第一次竖直向下用恒定不变的力拉绳子时,货物未离开水平地面,此时货物对地面的压力为,工人对地面的压力为;工人第二次竖直向下拉动绳子,使货物以的速度匀速上升。已知工人所受重力为,工人双脚与地面接触的总面积为,货物所受重力为。不计滑轮组的绳重和摩擦,下列说法错误的是(  ) A.第一次拉绳子时,甲、乙滑轮对天花板的拉力大小相等 B.第二次拉绳子的过程中,工人拉力的功率为 C.第二次拉绳子的过程中,工人对地面的压强为 D.第二次拉绳子的过程中,该滑轮组的机械效率约为95.2% 19.如图甲,工人启动卷扬机,将重为800N的沙箱A(内装沙子)以0.2m/s的速度匀速吊起,已知空沙箱A的重力为100N,每个滑轮重200N,不计绳重及摩擦,下列说法正确的是(  ) A.装置中滑轮B是动滑轮 B.滑轮组的机械效率为80% C.卷扬机对细绳拉力的功率为200W D.增大动滑轮的重力,可以提高滑轮组的机械效率 20.如图甲所示,工人利用滑轮组提升重480N的建筑材料,已知工人对绳子的拉力F为200N,将物体匀速提高3m,物体和绳子自由端的运动情况如图乙所示,不计绳重和摩擦,下列说法正确的是(  ) A.绳子自由端移动的速度为0.5m/s B.工人做的有用功为1800J C.拉力F的功率为300W D.减轻货物重力可以提高该装置的机械效率 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A B C C C B D B D D 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 C A D A C B C B C C 1.A 【详解】根据 可知为了提高机械的机械效率,此时应减小额外功的大小,如果不计绳重及摩擦,在滑轮组中,额外功主要来自动滑轮的重力;A图中没有动滑轮,所以该装置额外功为0,机械效率为100%,BCD图中装置都有动滑轮,额外功不为0,所以机械效率均小于A图中的装置,故A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 2.B 【详解】AB.由图可知,在使用该滑轮提水时,滑轮的轴固定不动,属于定滑轮;使用定滑轮可以改变力的方向,故B正确,A错误; C.由机械功原理可知,使用任何机械都不能省功,故C错误; D.不计摩擦力但绳重不能忽略且绳重不变,由 可知,提升重力不同的物体时,机械效率将发生变化,且物体越重,机械效率越高,故D错误。 故选B。 3.C 【详解】A.使用任何机械都不省功,有用功一定会小于总功,故A不符合题意; BC.传送带斜向上分拣包裹,这装置属于斜面,利用斜面可以省力,但费距离,故B不符合题意,C符合题意; D.使用传送带可以提高分拣效率,但比不用机械时的机械效率更低,故D不符合题意。 故选C。 4.C 【详解】A.动滑轮的实质是动力臂为阻力臂2倍的杠杆,特点是省力费距离,不能省距离,故A错误; B.拉力做的功包括两部分:提升重物的功(有用功)和克服动滑轮重力、摩擦的功(额外功),因此拉力做的功是总功,不是有用功,故B错误; C.机械效率公式为​ 当动滑轮重不变时,被提升的重物越重(G越大),机械效率η越高,故C正确; D.由上面的公式可知,机械效率与重物被提升的高度h无关,因为h在分子分母中会约去。因此提升高度不影响机械效率,故D错误。 故选C。 5.C 【详解】A.由于存在摩擦,机械效率总是小于1,故A正确,不符合题意; B.功率表示物体做功的快慢,功率小的物体做功慢,则做功慢的机械,功率一定小,故B正确,不符合题意; C.由可知,做功大小是由功率和做功时间两个因素决定的,功率大的机器如果做功时间很短,则做功也小。故C错误,符合题意; D.使用任何机械都要克服摩擦力或者机械的重力做功,都不能省功,故D正确,不符合题意。 故选C。 6.B 【详解】A.机械效率是有用功占总功的比值,效率越高的机械,做的有用功不一定越多,故A错误; BC.功率指的是做功快慢,功率大,指的是做功快,做功多的机械,功率不一定大,故B正确,C错误; D.机械效率是有用功占总功的比值,而功率是做功快慢的物理量,两个物理量之间没有必然的联系,故D错误。 故选B。 7.D 【详解】A.提升一定重力的物体,动滑轮越重,需要做的额外功越多,由 可知,机械效率越低,故A不符合题意; B.减小提升重物的重力,做的有用功减少,由 可知,滑轮组的机械效率降低,故B不符合题意; C.减少提升物体的高度,由 可知,滑轮组的机械效率不变,故C不符合题意; D.增加提升重物的重力,可以提高有用功,这样有用功在总功中所占的比值增大,即增加提升重物的重力可以提高滑轮组的机械效率,故D符合题意。 故选D。 8.B 【详解】A.功率等于功和做功时间的比值,不知道做功时间,只知道做功多,功率不一定越大,故A错误; B.功率反映做功的快慢,功率大则做功快,功率小则做功慢,故B正确; C.机械效率是有用功与总功的比值,所以做功的多少与机械效率无关,故C错误; D.机械效率是有用功与总功的比值,机械效率越高,有用功在总功中的占比就越大,故D错误。 故选B。 9.D 【详解】ABD.图中滑轮的轴固定不动,属于定滑轮,定滑轮实质是等臂杠杆,不省力也不省距离,但可以改变力的方向,故AB错误,D正确; C.根据功的原理,使用任何机械都不能省功,故C错误。 故选D。 10.D 【详解】A.使用更粗的绳子,提水过程中,克服绳子重力做的功增多,额外功增大,机械效率减小,故A不符合题意; B.图中滑轮为定滑轮,提水过程中,没有对滑轮做功,故增大滑轮的质量,无法改变滑轮提水的机械效率,故B不符合题意; C.机械效率与拉绳的速度无关,故C不符合题意; D.减小水桶的质量,提升水的高度不变时,做的有用功不变,额外功变小,此时机械效率变大,故D符合题意。 故选D。 11.C 【分析】首先确定滑轮组承担物重的绳子段数,因为要计算拉力移动距离、总功、动滑轮重和机械效率,所以这是解题突破口。先根据和物体提升高度算出,再结合拉力计算总功。因为不计绳重与摩擦时,拉力公式为,所以可通过变形公式计算动滑轮重。分别算出有用功和总功后代入计算机械效率。由变形公式知,机械效率与物重、动滑轮重有关,与绕绳方式无关。 【详解】A.由图可知,滑轮组承担物重的绳子段数 ,绳子自由端移动距离为 则拉力做的总功为 故A错误; B.不计绳重与摩擦,拉力满足 ,因此动滑轮重为 故B错误; C.有用功为 滑轮组的机械效率为 故C正确; D.不计绳重与摩擦,滑轮组机械效率 改变绕绳方式时,物重和动滑轮重都不变,因此机械效率不变,故D错误。 故选C。 12.A 【详解】A.已知滑轮组的,绳子移动距离和物体上升高度的关系为 机械效率,故A正确; B.物体的重力 有用功 故B错误; C.绳子自由端移动的距离 拉力做的总功 拉力的功率 故C错误; D.额外功 额外功包括提升动滑轮做的功,克服绳重和摩擦做的功,原题未说明忽略绳重和摩擦,不能计算动滑轮重,故D错误。 故选A。 13.D 【详解】A.由图甲可知,滑轮组承担物重的绳子段数,由丙图得,物体上升速度 绳子自由端移动速度,故A错误; B.由乙图得,时拉力总功,绳子自由端移动距离 由得拉力 ,故B错误; C. 提升物体做的有用功 滑轮组机械效率 ,故C错误; D.忽略绳重和摩擦,由得,动滑轮重力 每个滑轮重力相等,因此定滑轮重力 定滑轮静止,受力平衡,天花板对定滑轮的拉力为,故D正确。 故选D。 14.A 【详解】A.不计绳重和摩擦,额外功只由动滑轮自重产生,两次使用的是同一个动滑轮,不变;提升高度h也相同,因此两次的额外功相等。故A符合题意。 B.有用功,两次提升的是不同重物,不同,而h相同,所以有用功不同。故B不符合题意。 C.机械效率 两次提升不同重物,额外功相等,有用功不等,所以机械效率不同。故C不符合题意。 D.拉力所做的功即为总功 拉力的功率 所以两次拉力的功率不同。故D不符合题意。 故选A。 15.C 【详解】A.验证猜想一,需要控制提升物体重力相同,只改变绕绳方法,乙、丙提升的物重不同,不符合控制变量要求,故A错误; B.绳子自由端移动距离s相同时,由得,物体上升高度,有用功 计算得,, 三个有用功不相等,故B错误; C.拉力公式为 代入得,, 所以,故C正确; D.甲、乙绕绳方法相同,提升物重不同,用来验证猜想二,若测得机械效率不相等,说明机械效率确实与提升物重有关,猜想二是正确的,故D错误。 故选C。 16.B 【详解】AB.由题意可得,拉力做功为总功,由公式可得,物体沿斜面移动的距离为 拉动木箱的过程中额外功为克服摩擦力所做的功,即 木箱受到斜面的摩擦力,故A不符合题意,B符合题意; C.斜面的机械效率为,故C不符合题意; D.拉力F做的功为总功,即拉力F的功率为,故D不符合题意。 故选B。 17.C 【详解】A.根据功的原理,使用任何机械都不省功,使用斜面可以省力,但会费距离,不能省功,故A错误; B.推力做的总功为 克服箱子重力做的有用功为 额外功为 由可得摩擦力 故B错误; C.斜面的机械效率 故C正确; D.推力做功的功率为 故D错误。 故选C。 18.B 【详解】第一次拉绳子时,工人对绳子的拉力: 工人重力,工人对地面压力为,因此拉力 货物重力,货物对地面压力为,因此动滑轮对货物的拉力为 该滑轮组动滑轮上有段绳子,不计绳重摩擦,得 解得动滑轮重力,甲、乙和丙完全相同,因此 A.第一次拉绳子时,甲、乙都是定滑轮,绳子各段拉力均为,两个滑轮自重相同,都受到自身重力+两段向下的绳子拉力,总向下力均为 因此对天花板的拉力大小相等,故A正确; B.第二次匀速拉货物,拉力 绳子自由端速度 工人拉力的功率,故B错误; C.第二次拉绳子时,工人对地面压力 受力面积 压强 ,故C正确; D.滑轮组机械效率 ,故D正确。 本题选择错误描述的,故选B。 19.C 【详解】A.由图可知,在吊起沙箱时,B滑轮的轴固定不动,属于定滑轮,故A错误; B.由图可知,滑轮组承担物重的绳子有2段,则绳子自由端的拉力为 设沙箱吊起的高度为h,绳子自由端移动的距离为,由题意可知,沙箱内沙子的重为 该过程中拉力所做的有用功为 拉力所做的总功为 则滑轮组的机械效率为 故B错误; C.绳子自由端移动的速度为 则卷扬机对细绳拉力的功率为 故C正确; D.增大动滑轮的重力,额外功增大,在有用功不变时,由 可知,滑轮组的机械效率将减小,故D错误。 故选C。 20.C 【分析】由滑轮组结构分析出承担物重的绳子段数,结合滑轮组相关计算所用的公式及表达式求出有用功、总功和机械效率;利用速度计算公式、功率计算公式计算出速度和功率。 【详解】A.由图甲可知,滑轮组承担动滑轮总重的绳子段数,物体匀速提高,绳子自由端移动的距离 由图乙可知,绳子自由端移动9m所用时间,则绳子自由端移动的速度,故A错误; B.物体克服重力所做的功为有用功,故B错误; C.拉力做的功为总功 拉力的功率,故C正确; D.滑轮组的机械效率,减轻货物重力G,会增大,机械效率会降低。故D错误。 故选C。 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

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