第一单元 感悟道德力量 单元测试-2025-2026学年中职政治高教版（2023）职业道德与法治

**基本信息** 中职思想政治第一单元“感悟道德力量”单元卷，以道德核心、职业道德等知识点为载体，通过实习情境材料分析题，强化道德修养与责任意识培养，适配单元复习巩固。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单选|10/20|道德核心、特征、传统美德|基础概念辨析，如道德与法律关系| |材料分析|2/25|职业道德实践、企业案例|结合中职生实习情境，考查爱岗敬业等规范，体现实践应用导向|

第一单元 感悟道德力量 单元测试 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将正确答案的序号填在括号内） 1. 道德作为一种社会意识形态，其核心是（ ） A. 公平正义 B. 诚实守信 C. 为人民服务 D. 爱岗敬业 2. 下列选项中，不属于道德基本特征的是（ ） A. 阶级性 B. 历史性 C. 强制性 D. 继承性 3. 中职生在学习和生活中践行道德规范，首要任务是（ ） A. 提升专业技能 B. 遵守职业道德 C. 培养诚信品质 D. 增强法治意识 4. 中华民族传统美德的核心是（ ） A. 仁爱共济 B. 孝悌忠信 C. 礼义廉耻 D. 自强不息 5. 下列行为中，符合社会主义道德要求的是（ ） A. 敷衍了事、消极怠工 B. 诚实守信、乐于助人 C. 损人利己、投机取巧 D. 弄虚作假、欺世盗名 6. 职业道德的基础和核心是（ ） A. 爱岗敬业 B. 诚实守信 C. 办事公道 D. 服务群众 7. 道德的作用不包括（ ） A. 规范社会行为 B. 调节社会关系 C. 强制制裁违法 D. 促进社会和谐 8. 新时代公民道德建设的重点是（ ） A. 爱岗敬业 B. 诚实守信 C. 奉献社会 D. 尊老爱幼 9. 中职生践行职业道德，最直接的体现是（ ） A. 遵守校规校纪 B. 提升专业素养 C. 尊重师长、团结同学 D. 参与志愿服务 10. 下列关于道德与法律关系的说法，正确的是（ ） A. 道德和法律没有关联 B. 道德的强制力强于法律 C. 法律是道德的底线 D. 道德是法律的补充，不具有约束力 二、多项选择题（本大题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题列出的四个选项中，有两项或两项以上是符合题目要求的，请将正确答案的序号填在括号内，多选、少选、错选均不得分） 11. 社会主义道德的基本规范包括（ ） A. 爱国守法 B. 明礼诚信 C. 团结友善 D. 勤俭自强、敬业奉献 12. 中华民族传统美德的主要内容包括（ ） A. 仁爱共济、立己达人 B. 天下兴亡、匹夫有责 C. 自强不息、厚德载物 D. 诚实守信、见利思义 13. 中职生培养道德品质的途径有（ ） A. 学习道德知识 B. 参与道德实践 C. 加强自我修养 D. 接受舆论监督 14. 职业道德的基本要求包括（ ） A. 爱岗敬业 B. 诚实守信 C. 办事公道 D. 服务群众、奉献社会 15. 道德在社会生活中的作用主要体现在（ ） A. 为社会成员提供行为准则 B. 调节人与人之间的关系 C. 维护社会秩序 D. 促进社会文明进步 三、填空题（本大题共5小题，每空2分，共10分。请将正确答案填在横线上） 16. 道德是由一定的经济基础决定的，依靠社会舆论、________和内心信念来维系的，调整人与人、人与社会、人与自然之间关系的行为规范的总和。 17. 新时代公民道德建设要以________为引领，以社会主义核心价值观为核心。 18. 爱岗敬业要求从业者热爱自己的工作岗位，敬重自己所从事的职业，________、尽职尽责。 19. 社会主义核心价值观中，公民层面的价值准则包括爱国、敬业、诚信、________。 20. 道德修养的根本途径是________。 四、判断题（本大题共5小题，每小题2分，共10分。正确的打“√”，错误的打“×”，请将答案填在括号内） 21. 道德是永恒不变的，不受社会发展的影响。（ ） 22. 诚实守信是职业道德的核心，也是做人的基本准则。（ ） 23. 中职生只要掌握专业技能，不需要注重道德修养。（ ） 24. 道德和法律都是规范人们行为的准则，二者的作用完全相同。（ ） 25. 参与志愿服务是中职生践行社会主义道德的重要方式。（ ） 五、简答题（本大题共2小题，每小题10分，共20分） 26. 简述新时代中职生践行社会主义道德的重要意义。 27. 作为中职生，我们应该如何培养自己的职业道德品质？ 六、材料分析题（本大题共2小题，第28题12分，第29题13分，共25分） 28. 材料：中职生小李在实习期间，始终保持认真负责的态度，严格遵守实习单位的规章制度，对待工作一丝不苟。有一次，他发现工作中存在一个小失误，虽然不会造成重大损失，但他还是主动向领导汇报，并及时改正，得到了领导和同事的一致好评。 结合材料，回答下列问题： （1）小李的行为体现了哪些职业道德规范？（6分） （2）结合材料，谈谈中职生在实习期间践行职业道德规范的重要性。（6分） 29. 材料：职业道德是从业者在职业活动中应该遵循的行为规范的总和。某企业在招聘员工时，不仅注重应聘者的专业技能，更重视其职业道德素养，明确要求员工要爱岗敬业、诚实守信、团结协作。该企业的员工在工作中，始终坚守职业道德，认真完成工作任务，主动帮助同事，赢得了客户的一致好评，企业也因此获得了良好的发展。 结合材料，回答下列问题： （1）简述爱岗敬业的基本要求。（5分） （2）结合材料，分析职业道德对企业发展和从业者个人成长的重要作用。（8分） 参考答案 一、单项选择题（每小题2分，共20分） 1.C 2.C 3.C 4.A 5.B 6.A 7.C 8.B 9.B 10.C 二、多项选择题（每小题3分，共15分） 11.ABCD 12.ABCD 13.ABCD 14.ABCD 15.ABCD 三、填空题（每空2分，共10分） 16. 传统习俗 17. 马克思主义指导思想 18. 忠于职守 19. 友善 20. 社会实践 四、判断题（每小题2分，共10分） 21.× 22.× 23.× 24.× 25.√ 五、简答题（每小题10分，共20分） 26. ① 有利于中职生树立正确的世界观、人生观、价值观，提升个人道德素养；（3分）② 有利于规范中职生的行为，促进其健康成长，为未来职业发展奠定坚实基础；（3分）③ 有利于弘扬社会主义核心价值观，推动校园文明建设和社会道德进步；（2分）④ 有利于培养担当民族复兴大任的时代新人，助力国家发展和民族复兴。（2分） 27. ① 认真学习职业道德知识，了解职业道德的基本要求和规范；（2分）② 积极参与职业实践，在实习、志愿服务等活动中践行职业道德；（2分）③ 加强自我修养，自觉抵制不良行为，做到自我约束、自我提升；（2分）④ 尊重师长、团结同学，在集体生活中培养责任意识和协作精神；（2分）⑤ 主动接受监督，虚心听取他人意见，不断改进自身的道德品质。（2分） 六、材料分析题（共25分） 28.（12分） （1）小李的行为体现了爱岗敬业、诚实守信、认真负责、勇于担当的职业道德规范。（6分，每点1分，言之有理即可） （2）① 践行职业道德规范，能帮助中职生快速适应实习岗位，提升职业素养和专业能力；（2分）② 能获得领导和同事的认可，为未来就业和职业发展奠定良好基础；（2分）③ 能培养责任意识和诚信品质，促进个人全面发展，成为合格的职业劳动者。（2分，言之有理即可） 29.（1）爱岗敬业的基本要求：① 热爱自己的工作岗位，树立正确的职业观；（1分）② 敬重自己所从事的职业，培养职业荣誉感和责任感；（1分）③ 忠于职守，认真履行岗位职责，保质保量完成工作任务；（1分）④ 刻苦钻研业务，提升专业技能，提高工作效率和质量；（1分）⑤ 勇于担当，主动承担工作责任，不推诿、不懈怠。（1分） （2）对企业发展的作用：① 职业道德能规范员工行为，提升企业服务质量和信誉，赢得客户信任；（2分）② 能增强企业凝聚力，促进员工团结协作，提高企业工作效率；（2分）③ 能树立企业良好形象，增强企业竞争力，推动企业持续健康发展。（2分） 对从业者个人成长的作用：① 职业道德能帮助从业者树立正确的职业理想，明确职业发展方向；（1分）② 能提升从业者的职业素养和专业能力，促进其职业发展；（1分）③ 能培养从业者的责任意识和奉献精神，实现个人价值和社会价值的统一。（1分） 学科网（北京）股份有限公司 $