2026年中考道德与法治时事主题专项练习卷(六):*绿色发展篇*——坚持绿色发展 建设美丽中国
2026-05-20
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-二轮专题 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 43 KB |
| 发布时间 | 2026-05-20 |
| 更新时间 | 2026-05-20 |
| 作者 | 安然道法文心 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-20 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57946409.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
以时事热点为载体,系统构建绿色发展知识体系,融合法律政策、实践参与与国际视野,强化政治认同与责任意识。
**专项设计**
|模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|法律保障|3题(生态环境法典)|概念辨析+意义分析|从法律制度构建到生态文明法治保障|
|政策实践|8题(政府工作报告/双碳行动)|数据解读+目标分析|政策制定→实施路径→发展成效的逻辑链|
|生态案例|4题(衡水湖/世界遗产)|案例分析+价值提炼|具体案例→生态价值→发展理念升华|
|实践参与|5题(碳积分/大气防治)|措施列举+方案设计|公民责任→行动路径→社会共治|
|国际贡献|2题(可再生能源/全球治理)|贡献概括+形象定位|国内实践→国际影响→大国担当|
内容正文:
中考时事主题卷(六)*绿色发展篇*
坚持绿色发展 建设美丽中国
说明:本试卷满分100分,两道大题,29小题。
一、选择题。下列各题选项中,只有一项最符合题目要求。(共15道小题,每题2分,共30分)
1、我国第二部以“法典”命名的法律是:
A.民法典 B.民族团结法典 C.生态环境法典 D.健康教育法典
2、这部法律制定和实施的法治意义是:
①以法治手段推动经济社会发展全面绿色转型②加快推进人与自然和谐共生的现代化③标志着依法推进美丽中国建设的时代到来 ④生态文明建设的法律制度更加完备
A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①④
2025年12月,生态环境部联合住房城乡建设部、水利部、农业农村部近日共同发布第四批生态环境损害赔偿十大典型案例。
生态环境部新闻发言人介绍,今年是推进生态环境损害赔偿制度改革十周年。自2015年中办、国办印发《生态环境损害赔偿制度改革试点方案》以来,各地有关部门共计办理生态环境损害赔偿案件约6.6万件,涉及赔偿金额约352亿元,推动了一大批受损生态环境得到修复。
回答3——5题。
3、发布十大案例的警示意义:
①生态环境的红线不能碰 ②违法必究 ③依法治国没有缓冲带 ④我国生态环境破坏告急
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
4、十大案例的法律意义:
①是用法律手段保护生态环境 ②警示我们要树立保护环境的法律意识③为生态环境保护提供法律支撑④依法治理,走生态环境治理的法治道路
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
5、这表明我国坚持:
①依法治国方略 ②绿色发展道路 ③保护环境的基本国策 ④共享发展成果的理念
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
6、“十五五”规划:加快全面绿色转型 建设美丽中国。下面与之最贴切的是:
①依法严惩破坏生态环境的违法犯罪 ②促进生态旅游业发展 ③发展光伏产业,绿电东送 ④中学生开展社会实践,宣传《生态环境法典》
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
2026年政府工作报告中提出:制定实施空气质量持续改善行动计划;推进县城和农村黑臭水体治理;推进国家公园建设;实施重点行业提质降本降碳行动;深入推进零碳园区和工厂建设;设立国家低碳转型基金;制定能源强国建设规划纲要……
回答7——8题。
7、这些政府工作的目标和目的是:
①发展绿色低碳经济 ②走可持续发展道路 ③建设美丽中国 ④加强生态文明建设
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
8、这样的政府工作安排体现的理念有:
①人与自然和谐共生 ②生态环境第一 ③以高质量发展推进中国式现代化 ④处理好发展与环境保护的关系
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
9、高技术制造业、装备制造业增加值分别增长9.4%、9.2%,工业机器人、集成电路产量分别增长28%、10.9%,新能源汽车年产量超过1600万辆,电动汽车充电设施突破2000万个。单位国内生产总值能耗降低5.1%。(2026《政府工作报告》)
在升与降中折射出:
①可持续发展的道路 ②以绿色发展推进高质量发展 ③我国生产方式的转变④我国资源环境问题
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
全球最大!我国已建成全球最大的可再生能源体系,现在每用3度电就有1度是绿电,每5辆电动汽车就有2个充电桩。
全球最快!我国人工林保存面积全球第一,为全球贡献约25%的新增绿化面积,成为增绿最多最快的国家。回答10——11题。
10、可见,我国高质量发展的底色是:
A.绿色发展 B.高速发展 C.资源开发 D.生态文明
11、一个“最大”、一个“最快”让我们看到了:
①我国已经解决了能源紧缺的问题 ②生态文明建设的成果③美丽中国建设取得重大进展 ④我国已经成功实现了发展方式的转变
A.①③ B.②③ C.①④ D. ②④
12、2026年2月6日,国家林草局发布《中国世界自然遗产保护发展报告(1985-2025)》,结果显示,我国拥有世界自然遗产15项、世界自然与文化双遗产4项,总数居世界首位。我国所有世界自然遗产、世界自然与文化双遗产均保持良好保护状态,没有出现严重的人为损坏情况,也没有发现遗产突出价值受到威胁的现象。
“报告”内容说明:
①我国重视生态保护 ②全国公众保护自然环境、自然景观的意识在不断增强 ③我国自然条件好,有利于自然遗产的保护④在我国人与自然和谐相处的理念深入人心。
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
河北衡水湖国家级自然保护区位于河北省衡水市,拥有华北平原沼泽、水域、滩涂、草甸和林地等完整的内陆湿地生态系统。保护区面积163.65平方公里,是336种鸟类的栖息天堂。同时,这里还拥有植物594种、鱼类45种,生物多样性丰富,素有“京津冀最美湿地”“东亚蓝宝石”“华北之肾”等美誉。
13、衡水湖的事实说明,生态文明:
①能够实现人与自然和谐共生 ②大自然可以为人类造福 ③可以反哺人类,为我们解决资源问题 ④是时代的选择,是智慧的选择
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
14、对衡水市进行表彰,下面表彰词合适的是:
①致力于生态保护,成就了物种的多样性 ②没有向衡水湖的过度索取,却收获了衡水湖慷慨馈赠 ③生态良好,走一条文明发展道路 ④践行保护环境的基本国策,照见了正确的政绩观
A.①②③④ B.②③④ C.①②④ D.①③④
15、下面符合建设环境友好型社会的是:
①“清朗”专项行动推进网络生态治理②非法采矿破坏生态,被判巨额赔偿 ③国家公园法于2026年1月1日起施行 ④保护水源水体清洁安全
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
二、非选择题。(16——27小题,共70分)
【绿色生活】(12分)
材料一:今年,沈阳市民苏鹏喜提第二辆新能源汽车。“第一辆车是2018年买的,那时候‘绿牌’还很稀罕。现在的新能源汽车车型多、价格低、充电方便,城里已经随处可见了。”苏鹏掰着手指算账,自家新能源汽车每公里用电成本约0.12元,每月花费仅百余元。
材料二:年初,沈阳地铁集团上线碳积分平台,乘客选择地铁出行,就能获得碳积分,兑换餐饮折扣、景区门票等,目前已吸引36万余人参与。
“一个碳积分相当于一元钱,消费时可直接抵扣。”东北大学学生程诚说,“现在,我身边很多朋友都是碳积分收集者。”
16、两个材料让我们看到了什么?(6分)
17、给两则材料拟一个标题:(2分)
18、你还能说出我们生活中哪些绿色的生活方式?(至少答两点)(4分)
【实践参与】(16分)
2025年11月24日国务院总理李强主持召开国务院常务会议,审议通过《空气质量持续改善行动计划》
会议强调,要深入贯彻落实党中央关于打好污染防治攻坚战的决策部署,扎实深入推进空气质量持续改善。要统筹高水平保护和高质量发展,加快推动产业、能源、交通等绿色低碳转型,着力构建绿色低碳循环经济体系,切实增强发展潜力和后劲。要动员社会各界广泛参与大气污染防治,进一步加强知识普及和政策宣传,营造共同促进空气质量持续改善的良好氛围。
19、在生态文明建设上,除了大气污染攻坚,还有哪些方面需要打好攻坚战?(4分)
20、公民参与大气污染防治,可以做些什么?(6分)
21、为了响应国家号召,加强大气污染与防治的知识普及和政策宣传,学校准备向各班征集活动方案,内容包括知识普及、政策宣传,请你拟一个方案,准备在班上交流。(6分)
【创新探究、跨学科】(6分)
22、以“绿色的_______________”为题画一幅画,你怎么画?
(1)先把题目补充完整;(2分)
(2)简介你画的构思。(4分)
【生态课堂】(14分)
高三学生请求“拆除鸟巢”!校长写公开信拒绝,引发热议。
事件起因:
深圳宝安中学一名高三学生因备考期间受校园鸟鸣干扰写信请求学校“拆除巢”
校长公开信:(节选)
亲爱的宝中宝:
来信收悉。
作为校长,我常常思考:教育究竟要带给你们什么?是知识的积累,是分数的提升,还是更重要的人生底色?
第一,生命自有其节律。鸟鸣是鸟儿求偶、呼应同伴的天性表现,世界不会因人类活动而改变运行节奏,学会与万物共存是成长必修课。
第二,干扰亦是风景。未来回忆高三时,这些鸟鸣可能成为独特的青春印记,生命的韧性恰是在应对不适中培养。
第三,学会与万物对话。校园绿树成荫的生态环境正是鸟类选择栖息的原因,鸟鸣既是干扰,也是可被接纳的校园生态组成部分
23、校长拒绝的艺术在于给同学上了一堂什么课?(2分)
24、这一课让我们和这位同学一起收获了什么?(8分)
25、请你回应这位校长,也写一封公开信,主要内容是:请让我们一起为鸟儿做点什么吧。(4分)
【中国贡献】(14分)
美国《科学》杂志日前公布评选出的2025年度十大科学突破,“全球可再生能源增长势不可当”位居榜首,这一突破主要由中国引领。中国在太阳能电池板、风力涡轮机以及锂电池储能等领域占据主导地位。
中国构建了全球最完备的碳减排政策体系和最大的可再生能源体系,新型储能装机规模突破1亿千瓦,占全球总装机比例超40%,成为能耗强度下降最快的国家之一。“十四五”时期中国出口的风电和光伏产品累计为其他国家减少碳排放约41亿吨。
中国向全球南方国家提供力所能及的支持,截至2025年10月,同43个发展中国家签署55份气候变化谅解备忘录,实施了300多期能力建设项目,为120余个发展中国家提供1万余人次培训。
26、材料叙述中,中国对世界做出了什么贡献?(6分)此外,中国还有哪些方面的贡献?(6分)
27、从中国贡献看中国形象,用一句话概括世界舞台上的中国是怎样的形象?(2分)
【创想题】(8分)(此题以最简约的方法考查知识的理解,是有效复习的参考)
“绿色”,已成为我国发展和社会生活中时尚的流行名词,是我国现代化亮眼的一张名片。绿色是幸福,绿色是未来,绿色把每一个人、每一个家庭和国家紧密相连。
理解上面这句话中“绿色”的含义,回答下面问题。
28、请你写出四个包含“绿色”两字的短语。(2分)
29、从所学中摘录两条符合“绿色”含义的知识观点,并给每个观点配一个例子(6分)(例子要求课本和本卷以外的)
…………………………………参考答案………………………………
1.C 2.D 3.A 4.C 5.A 6.B 7.D 8.D 9.A 10.A
11.B 12.C .13.C 14.A 15.B
16、 ①绿色生活正成为普通百姓的自觉行动 ②绿色生产生活方式、绿色发展理念已经渗透到人们日常生活 ③绿色发展直接关系民生福祉 ④绿色理念正在改变我们的生活
17、示例:自觉行动,绿色低碳;绿色出行,低碳行动;绿色生活自觉行动;
18、示例:绿色出行,节约用水,节约用电
19、环境污染、水体(江河)污染、企业排污、城镇垃圾、化工废料……
20、①少开车 ②节约用电 ③对污染现象和线索进行举报
21、说明:知识普及考积累和跨学科,政策考学习考拓展和对时事的关注。此两个内容各2分,具体活动设计2分。
22、略
23、生命教育课
24、道法自然、天人合一,尊重自然,尊重生命;人与自然是和谐共生的,人类要学会与自然友好相处;自然界生态系统是平衡的,我们人类要尊重自然规律;人生的底色是良好的素养,包括环境与生命的素养;
25、示例:保护树木;不掏鸟窝;不捕鸟;……
26、(1)①新能源开发和利用 ②碳减排,应对气候变暖 ③发展成果与世界共享,帮助其他发展中国家应对发展问题
(答“为世界贡献绿色”,给2分,此表述概括了①②两点)
(2)①脱贫攻坚取得全面胜利,消除了绝对贫困,为全球减贫事业作出了重大贡献②维和行动,维护世界和平 ③我国经济总量上140万亿元新台阶,在带动世界经济增长方面发挥着领导作用,为世界经济注入活力④共建一带一路,开放合作,共同发展
⑤积极参与全球治理,构建人类命运共同体
27、是一个有担当、负责任的大国
28、略
29、观点1分,例子2分。
2
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