河北石家庄市第一中学2025-2026学年高一下学期近期考试物理知识点反扫卷4.19
2026-05-20
|
2份
|
20页
|
491人阅读
|
1人下载
摘要:
**基本信息**
以“中星6D”卫星发射、中国空间站等科技前沿为情境,覆盖万有引力、机械能守恒等核心知识,通过实验题与综合解答题考查科学思维与探究能力,适配周测巩固需求。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|单选题|7/28|万有引力定律、机械能、运动学|结合“中星6D”卫星情境考查同步卫星特点,体现科学态度与责任|
|多选题|3/18|动量守恒、能量综合|滑块木板模型考查摩擦生热,强化科学推理|
|实验题|2/14|机械能守恒验证|通过纸带数据处理考查实验操作与误差分析,落实科学探究|
|解答题|3/40|天体运动、能量守恒、曲线运动|弹簧与半圆轨道综合题考查模型建构,衔接高考命题趋势|
内容正文:
物理反扫试卷 4月19日
一、单选题(共7小题,每小题4分,共28分)
1.北京时间2022年4月15日,我国在西昌卫星发射中心成功将“中星6D”卫星送入地球同步静止轨道。对于该卫星下列说法正确的是( )
A.轨道可能是椭圆 B.运行速度小于
C.加速度大于近地卫星的加速度 D.在轨运行时可能经过扬州上方
【答案】B
【详解】A.地球同步静止轨道卫星相对地面静止,运行周期等于地球自转周期,轨道必须为位于赤道平面的正圆轨道,不可能是椭圆,故A错误;
B.是地球第一宇宙速度,是近地卫星的运行速度;由万有引力提供向心力得
可得
可知同步卫星运行速度小于,故B正确;
C.由牛顿第二定律可得
可得
可知同步卫星的加速度小于近地卫星的加速度,故C错误;
D.同步卫星轨道固定在赤道正上方,扬州不在赤道区域,因此同步卫星在轨运行时不可能经过扬州上方,故D错误。
故选B。
2.中国空间站作为太空家园,承载着人类探索宇宙的伟大梦想。将空间站视为在距离地球表面高度为h的圆轨道上做匀速圆周运动。已知地球质量为M、半径为R,万有引力常量为G,空间站质量为m。下列关于空间站在轨道上运行时各物理量的表达式,不正确的是( )
A.线速度 B.周期
C.所受地球的万有引力 D.向心加速度
【答案】C
【详解】A.万有引力提供向心力
可得线速度,故A正确,不符合题意;
B.万有引力提供向心力
可得周期,故B正确,不符合题意;
C.空间站所受地球的万有引力为,故C错误,符合题意;
D.由
可得向心加速度,故D正确,不符合题意。
故选C。
3.如图所示,在发射地球同步卫星的过程中,卫星首先进入近地停泊轨道Ⅰ,然后由Q点进入椭圆轨道Ⅱ,再在P点通过改变卫星速度,让卫星进入地球同步轨道Ⅲ,则( )
A.卫星在轨道Ⅰ上的机械能,必定大于在轨道Ⅱ上的机械能
B.卫星在同步轨道Ⅲ上运行时,其速度大于
C.卫星在P点通过加速来实现由轨道Ⅱ进入轨道Ⅲ
D.卫星在轨道Ⅱ上经过P点时的加速度大于在轨道Ⅲ上经过P点时的加速度
【答案】C
【详解】A.卫星从轨道Ⅰ变轨进入轨道Ⅱ,需要在点点火加速,发动机做正功,机械能增加,所以卫星在轨道Ⅱ上的机械能大于在轨道Ⅰ上的机械能,故A错误;
B.根据万有引力提供向心力
解得
可知轨道半径越大,运行速度越小。第一宇宙速度是近地卫星的环绕速度,也是最大的环绕速度。同步轨道Ⅲ的半径远大于近地轨道的半径,所以卫星在同步轨道Ⅲ上的运行速度小于,故B错误;
C.卫星在轨道Ⅱ上运动到点时,若不改变速度,将做近心运动回到点。要让卫星进入更高的圆轨道Ⅲ,必须在点点火加速,使卫星做离心运动,故C正确;
D.根据牛顿第二定律和万有引力定律
解得
卫星在轨道Ⅱ上经过点和在轨道Ⅲ上经过点时,距离地心的距离相同,受到的万有引力相同,所以加速度相同,故D错误。
故选C。
4.在跳水比赛中,若质量为M的运动员完全进入水中后,竖直向下做匀减速直线运动,设水对运动员的阻力(包含浮力)大小恒为F,重力加速度大小为g。在匀减速下降距离H的过程中,运动员的机械能( )
A.减少了 B.减少了
C.增加了 D.增加了
【答案】A
【详解】根据题意,由功能关系可知,克服阻力做的功等于机械能的减少量,则运动员的机械能减少了。
故选A。
5.某同学将一本物理课本置于水平桌面,一橡皮擦置于课本上,该同学以课本左边缘为轴,使课本缓慢逆时针转动至如图所示位置过程中,橡皮擦始终相对课本静止,在此过程中( )
A.合力对橡皮擦做正功 B.课本对橡皮擦的作用力做正功
C.课本对橡皮擦的摩擦力做负功 D.课本对橡皮擦的弹力不做功
【答案】B
【详解】A.课本缓慢逆时针转动过程中,橡皮擦始终保持平衡状态,所受合力矢量和保持为零,合力对橡皮擦不做功,故A错误;
B.橡皮擦受重力和课本对它的作用力,时刻处于平衡状态,根据平衡条件可知,课本对橡皮擦的作用力大小等于重力大小,方向竖直向上,故课本对橡皮擦的作用力做正功,故B正确;
C.课本对橡皮擦的摩擦力沿接触面,与橡皮擦运动方向垂直,故摩擦力一定不做功,故C错误;
D.课本对橡皮擦的弹力垂直接触面,与橡皮擦的运动方向一致,故弹力一定做正功,故D错误。
故选B。
6.如图所示,将完全相同的小球1、2、分别从同一高度由静止释放,其中图乙是一固定在地面上的光滑斜面,每个小球从开始运动到落地过程中,不计空气阻力,下列说法正确的是( )
A.两个小球落地瞬间的速度相同
B.小球2落地瞬间的重力的功率比小球1小
C.该过程中,小球2的重力做功比小球1的重力做功多
D.该过程中,两个小球的重力做功的平均功率相等
【答案】B
【详解】AC.两个小球下落高度相同,根据可知,两小球重力做功相等,落地瞬间的速度大小相等,方向不同,故AC错误;
B.小球1落地瞬间的重力的功率为
设斜面倾角为θ,则小球2落地瞬间的重力的功率为
所以,故B正确;
D.小球1做自由落体运动,则
所以下落时间为
小球2沿斜面向下做匀加速直线运动,根据牛顿第二定律可得,
所以下滑时间为
小球1的重力做功的平均功率为
小球2的重力做功的平均功率为
由于两球运动时间不相等,所以重力做功的平均功率不相等,故D错误。
故选B。
7.如图所示,水平传送带以速度v匀速运动,将质量为m的小物块无初速度放在传送带的左端,传送带足够长,物块到达右端之前已经与传送带共速。下列说法正确的是( )
A.物块与传送带共速后,物块受到向左的静摩擦力
B.物块与传送带之间因摩擦产生的热量等于
C.传送带运动速度越大,物块加速运动的时间越短
D.物块与传送带共速前,摩擦力对物块做负功
【答案】B
【详解】A.物块与传送带共速后,做匀速直线运动,则水平方向上处于平衡状态,故不受摩擦力,故A错误;
B.设物块在加速时受的滑动摩擦力为,对物体分析,根据牛顿第二定律有
解得
经时间物块与传送带共速,则有
则物块的位移为
传送带的位移为
则相对位移为
故产生的热量为,故B正确;
C.根据共速时间
可知传送带运动速度越大,物块加速运动的时间越长,故C错误;
D.物块在与传送带共速前,受到水平向右的滑动摩擦力,使物块向右加速,摩擦力做正功,故D错误。
故选B。
二、多选题(共3小题,每题6分,共18分)
8.质量为M的长木板放在光滑的水平面上,如图,一质量为m的滑块,以某一速度v沿长木板表面从A点滑到B点,在木板上前进了L,而长木板前进了l,若滑块与木板间动摩擦因数为,则( )
A.摩擦力对M做的正功大小等于摩擦力对m做的负功
B.摩擦产生的热量为
C.摩擦力对m做的功为
D.摩擦产生的热量为
【答案】BC
【详解】A.M、m之间的摩擦力大小相等,但m的位移比M的位移大,根据,摩擦力对M做的正功小于摩擦力对m做的负功,故A错误;
BD.根据
摩擦产生的热量为,故B正确,D错误;
C.摩擦力对m做的功为,故C正确。
故选BC。
9.一辆汽车在平直公路上从静止开始启动,该汽车加速度随时间的变化规律如图所示,时刻汽车达到额定功率且功率不再变化,时刻图像与时间轴相切。已知汽车质量为,运动过程中受到的阻力恒为,则有( )
A.汽车的额定功率为
B.汽车的额定功率为
C.和时间内汽车牵引力做功之比为
D.和时间内汽车牵引力做功之比为
【答案】BD
【详解】AB.汽车从静止开始运动,因此时刻的速度等于内图像的面积
时刻加速度为,由牛顿第二定律
得牵引力,此时汽车达到额定功率,额定功率,故A错误,B正确;
CD.加速度恒定,做匀加速直线运动,位移
牵引力恒定,做功
功率保持额定功率不变,牵引力做功
做功之比化简,故C错误,D正确。
故选BD。
10.如图所示,小物块从倾角为的斜面顶端A点自由滑下,在水平地面的B点停止。已知斜面与地面材料相同,且平滑连接,A点高度为h,A,B两点的水平距离为x,重力加速度为g。则下列说正确的是( )
A.物块和斜面之间的动摩擦因数为
B.物块和斜面之间的动摩擦因数为
C.物块在水平面上的加速度大小为
D.要使物块能从B点返回A点,则物块在B点获得动能至少为
【答案】BCD
【详解】AB.对物块全过程,根据动能定理
可得,故B正确,A错误;
C.物块在水平面上的加速度,故C正确;
D.要使物块能从B点返回A点,根据动能定理,
又,联立可得,故D正确。
故选BCD。
3、 实验题(共2小题,共14分)
11.(6分)利用如图所示的实验装置,将重物由静止释放,通过对打出的纸带进行测量,可以验证机械能守恒定律。
(1)关于本实验,描述正确的是________
A.不需要测出重物的质量也可验证机械能守恒定律
B.可以通过多次测量取平均值的方法减小由于空气阻力产生的误差
C.应先释放纸带,后接通电源
D.应选密度大,体积小的重物
(2)测量得到多组数据后可以绘制重物速度v的平方与下落高度h的关系图像验证机械能守恒定律,则________。
A.图线有没有过原点,与机械能是否守恒无关
B.若发现图线是过原点的直线,就说明重物下落过程遵循机械能守恒
C.可以用计算重锤从静止下落h时的瞬时速度大小
D.用毫米刻度尺测量长度时,由于读数引起的误差属于系统误差
(3)某次实验打出的纸带如图乙所示,O点为打出的第一个点,已知相邻计数点之间的打点间隔为T,测得从合适位置开始选取的三个连续点A、B、C到O点的距离分别为、、;利用上述测量数据,可以验证________段过程机械能守恒(用图中字母O、A、B、C表示)。
11.(1)AD (2)A (3)OB
【详解】(1)选取密度大、体积小的重物,可减小空气阻力的影响,让重物的运动更接近自由落体,故D正确;验证机械能守恒的公式中,质量m可以约去,因此不需要测量重物质量,故A正确; 空气阻力产生的是系统误差,无法通过多次测量取平均值来减小,只能通过选择合适的重物来降低其影响,故B错误;应先接通电源后释放纸带,故C错误。
故选AD。
(2)根据,整理得,可知若图线是过原点的直线,且斜率为2g,可说明自由落体运动过程机械能守恒;但若图线是过原点的直线,斜率不一定为2g,故B错误;如果选取的第一个点的初速度不为零,则图像不会通过坐标原点,故A正确;用毫米刻度尺测量长度时,由于读数引起的误差属于偶然误差,D错误;只能根据平均速度公式求出每个点的速度,故C错误。
故选A。
(3)打点计时器打B点时重物速度,从O到B过程,由机械能守恒有,
以上分析可知,利用上述测量数据,可以验证OB段过程机械能守恒。
12.(8分)在“验证机械能守恒定律”的实验中
(1)下列操作正确的是________
A. B. C.
(2)如图是实验中获得的一条纸带,其中为打点计时器打下的第一个点,并测得下落高度如图所示。已知重物质量为,打点周期为,重力加速度为,则打下“D”点时,重锤下落的速度大小________,重锤从O点下落到D点的重力势能减少量________(用图中所给字母及、、表示)
(3)实验中某同学的实验数据结果显示:重物动能的增加量大于重力势能的减少量,则可能的原因有________(多选)
A.空气对重物有阻力和打点计时器对纸带有阻力
B.实际操作时未静止释放重物,O点有初速度
C.打点计时器的实际频率小于50Hz
D.打点计时器的实际频率大于50Hz
【答案】(1)B (2); (3)BC
【详解】(1)在“验证机械能守恒定律”的实验中,重物应靠近打点计时器,且纸带应处于竖直状态,这样能减小摩擦阻力的影响。
故选B。
(2)[1] 根据匀变速直线运动中间时刻的瞬时速度等于该过程的平均速度,由于D点是C、E两点的中间时刻,所以打下“D”点时,重锤下落的速度大小为
[2] 重锤从O点下落到D点的过程中,重物下落的高度为,所以该过程重力势能的减少量为
(3)A.由于空气对重物有阻力和打点计时器对纸带有阻力,重锤下落过程中需克服阻力做功,所以空气阻力和纸带阻力会使动能增加量小于重力势能的减少量,故A错误;
B.如果开始释放时重物就有初速度,那么重物在O点就已经具备了一部分动能,下落过程中,除了重力势能转化的动能,还加上了初始的动能,所以最终测得的动能增加量就会大于重力势能的减少量,故B正确;
CD.打点频率小于50Hz,实际打点周期大于0.02s,而计算时用了这个偏小的周期,会使速度计算值偏大,所以最终测得的动能增加量就会大于重力势能的减少量,故C正确;D错误。
故选BC。
四、解答题(共3小题,共40分)
13.(12分)东风-5C打击面覆盖全球,最高速度可达几十马赫,接近甚至超过第一宇宙速度。已知地球的半径为R,地球表面重力加速度为g,不考虑地球自转的影响。求:
(1)地球第一宇宙速度v;
(2)卫星在距离地面高度为h的圆轨道上运行角速度。
【答案】(1) (2)
【详解】(1)不考虑地球自转的影响,在地面附近,引力等于重力
卫星绕地球做圆周运动,轨道半径为R,引力等于向心力
由以上二式可得
(2)卫星在距离地面高度为h的圆轨道上运行角速度为ω
引力等于向心力
又
可得
14.(12分)如图所示,轻绳绕过轻质定滑轮悬挂两个重物A、B,质量,,开始时,用手托住A使整个装置保持静止,松开手后,A物体下降h=1.5m,且未落地。g取,求:
(1)下降h的过程中,A的重力势能减少量;
(2)下降h时,B速度v的大小;
(3)下降h的过程中,轻绳拉力对A做的功。
【答案】(1) (2) (3)
【详解】(1)下降h的过程中,A的重力势能减少量
解得
(2)对A、B构成的系统,根据机械能守恒定律有
解得
(3)对A进行分析,根据动能定理有
结合上述解得
15.(16分)如图所示,光滑水平面AB与光滑竖直半圆形轨道在B点平滑连接,半圆形轨道半径R=0.4m。一个质量为m=0.1kg的物体将弹簧压缩至A点后由静止释放,在弹力的作用下物体获得某一向右速度后脱离弹簧,它经过B点后滑上半圆形轨道,恰能通过半圆形轨道最高点C点。重力加速度g=10m/s2,求:
(1)物体运动至C点的速度v2的大小;
(2)物体经过B点时的速度v1的大小;
(3)求弹簧压缩至A点时的弹性势能Ep;
(4)若半圆形轨道粗糙,且已知物体经过B点的速度v′1=6m/s,求此情况下物体从B点运动到恰能通过半圆形轨道最高点C点的过程中阻力所做的功Wf。
【答案】(1)2m/s (2) (3)1J (4)-0.8J
【详解】(1)物体运动至C点时,根据牛顿第二定律可得
所以;
(2)物体从B点运动到C点,根据机械能守恒定律有
解得;
(3)根据能量守恒定律可得;
(4)物体从B点运动到C点,根据动能定理有
解得。
试卷第12页,共12页
试卷第11页,共12页
学科网(北京)股份有限公司
$
物理反扫试卷 4月19日
一、单选题(共7小题,每小题4分,共28分)
1.北京时间2022年4月15日,我国在西昌卫星发射中心成功将“中星6D”卫星送入地球同步静止轨道。对于该卫星下列说法正确的是( )
A.轨道可能是椭圆 B.运行速度小于
C.加速度大于近地卫星的加速度 D.在轨运行时可能经过扬州上方
2.中国空间站作为太空家园,承载着人类探索宇宙的伟大梦想。将空间站视为在距离地球表面高度为h的圆轨道上做匀速圆周运动。已知地球质量为M、半径为R,万有引力常量为G,空间站质量为m。下列关于空间站在轨道上运行时各物理量的表达式,不正确的是( )
A.线速度 B.周期
C.所受地球的万有引力 D.向心加速度
3.如图所示,在发射地球同步卫星的过程中,卫星首先进入近地停泊轨道Ⅰ,然后由Q点进入椭圆轨道Ⅱ,再在P点通过改变卫星速度,让卫星进入地球同步轨道Ⅲ,则( )
A.卫星在轨道Ⅰ上的机械能,必定大于在轨道Ⅱ上的机械能
B.卫星在同步轨道Ⅲ上运行时,其速度大于
C.卫星在P点通过加速来实现由轨道Ⅱ进入轨道Ⅲ
D.卫星在轨道Ⅱ上经过P点时的加速度大于在轨道Ⅲ上经过P点时的加速度
4.在跳水比赛中,若质量为M的运动员完全进入水中后,竖直向下做匀减速直线运动,设水对运动员的阻力(包含浮力)大小恒为F,重力加速度大小为g。在匀减速下降距离H的过程中,运动员的机械能( )
A.减少了 B.减少了
C.增加了 D.增加了
5.某同学将一本物理课本置于水平桌面,一橡皮擦置于课本上,该同学以课本左边缘为轴,使课本缓慢逆时针转动至如图所示位置过程中,橡皮擦始终相对课本静止,在此过程中( )
A.合力对橡皮擦做正功 B.课本对橡皮擦的作用力做正功
C.课本对橡皮擦的摩擦力做负功 D.课本对橡皮擦的弹力不做功
6.如图所示,将完全相同的小球1、2、分别从同一高度由静止释放,其中图乙是一固定在地面上的光滑斜面,每个小球从开始运动到落地过程中,不计空气阻力,下列说法正确的是( )
A.两个小球落地瞬间的速度相同
B.小球2落地瞬间的重力的功率比小球1小
C.该过程中,小球2的重力做功比小球1的重力做功多
D.该过程中,两个小球的重力做功的平均功率相等
7.如图所示,水平传送带以速度v匀速运动,将质量为m的小物块无初速度放在传送带的左端,传送带足够长,物块到达右端之前已经与传送带共速。下列说法正确的是( )
A.物块与传送带共速后,物块受到向左的静摩擦力
B.物块与传送带之间因摩擦产生的热量等于
C.传送带运动速度越大,物块加速运动的时间越短
D.物块与传送带共速前,摩擦力对物块做负功
二、多选题(共3小题,每题6分,共18分)
8.质量为M的长木板放在光滑的水平面上,如图,一质量为m的滑块,以某一速度v沿长木板表面从A点滑到B点,在木板上前进了L,而长木板前进了l,若滑块与木板间动摩擦因数为,则( )
A.摩擦力对M做的正功大小等于摩擦力对m做的负功
B.摩擦产生的热量为
C.摩擦力对m做的功为
D.摩擦产生的热量为
9.一辆汽车在平直公路上从静止开始启动,该汽车加速度随时间的变化规律如图所示,时刻汽车达到额定功率且功率不再变化,时刻图像与时间轴相切。已知汽车质量为,运动过程中受到的阻力恒为,则有( )
A.汽车的额定功率为
B.汽车的额定功率为
C.和时间内汽车牵引力做功之比为
D.和时间内汽车牵引力做功之比为
10.如图所示,小物块从倾角为的斜面顶端A点自由滑下,在水平地面的B点停止。已知斜面与地面材料相同,且平滑连接,A点高度为h,A,B两点的水平距离为x,重力加速度为g。则下列说正确的是( )
A.物块和斜面之间的动摩擦因数为
B.物块和斜面之间的动摩擦因数为
C.物块在水平面上的加速度大小为
D.要使物块能从B点返回A点,则物块在B点获得动能至少为
3、 实验题(共2小题,共14分)
11.(6分)利用如图所示的实验装置,将重物由静止释放,通过对打出的纸带进行测量,可以验证机械能守恒定律。
(1)关于本实验,描述正确的是________
A.不需要测出重物的质量也可验证机械能守恒定律
B.可以通过多次测量取平均值的方法减小由于空气阻力产生的误差
C.应先释放纸带,后接通电源
D.应选密度大,体积小的重物
(2)测量得到多组数据后可以绘制重物速度v的平方与下落高度h的关系图像验证机械能守恒定律,则________。
A.图线有没有过原点,与机械能是否守恒无关
B.若发现图线是过原点的直线,就说明重物下落过程遵循机械能守恒
C.可以用计算重锤从静止下落h时的瞬时速度大小
D.用毫米刻度尺测量长度时,由于读数引起的误差属于系统误差
(3)某次实验打出的纸带如图乙所示,O点为打出的第一个点,已知相邻计数点之间的打点间隔为T,测得从合适位置开始选取的三个连续点A、B、C到O点的距离分别为、、;利用上述测量数据,可以验证________段过程机械能守恒(用图中字母O、A、B、C表示)。
12.(8分)在“验证机械能守恒定律”的实验中
(1)下列操作正确的是________
A. B. C.
(2)如图是实验中获得的一条纸带,其中为打点计时器打下的第一个点,并测得下落高度如图所示。已知重物质量为,打点周期为,重力加速度为,则打下“D”点时,重锤下落的速度大小________,重锤从O点下落到D点的重力势能减少量________(用图中所给字母及、、表示)
(3)实验中某同学的实验数据结果显示:重物动能的增加量大于重力势能的减少量,则可能的原因有________(多选)
A.空气对重物有阻力和打点计时器对纸带有阻力
B.实际操作时未静止释放重物,O点有初速度
C.打点计时器的实际频率小于50Hz
D.打点计时器的实际频率大于50Hz
四、解答题(共3小题,共40分)
13.(12分)东风-5C打击面覆盖全球,最高速度可达几十马赫,接近甚至超过第一宇宙速度。已知地球的半径为R,地球表面重力加速度为g,不考虑地球自转的影响。求:
(1)地球第一宇宙速度v;
(2)卫星在距离地面高度为h的圆轨道上运行角速度。
14.(12分)如图所示,轻绳绕过轻质定滑轮悬挂两个重物A、B,质量,,开始时,用手托住A使整个装置保持静止,松开手后,A物体下降h=1.5m,且未落地。g取,求:
(1)下降h的过程中,A的重力势能减少量;
(2)下降h时,B速度v的大小;
(3)下降h的过程中,轻绳拉力对A做的功。
15.(16分)如图所示,光滑水平面AB与光滑竖直半圆形轨道在B点平滑连接,半圆形轨道半径R=0.4m。一个质量为m=0.1kg的物体将弹簧压缩至A点后由静止释放,在弹力的作用下物体获得某一向右速度后脱离弹簧,它经过B点后滑上半圆形轨道,恰能通过半圆形轨道最高点C点。重力加速度g=10m/s2,求:
(1)物体运动至C点的速度v2的大小;
(2)物体经过B点时的速度v1的大小;
(3)求弹簧压缩至A点时的弹性势能Ep;
(4)若半圆形轨道粗糙,且已知物体经过B点的速度v′1=6m/s,求此情况下物体从B点运动到恰能通过半圆形轨道最高点C点的过程中阻力所做的功Wf。
试卷第6页,共6页
试卷第5页,共6页
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。