陕西西安市高陵区2025-2026学年人教版第二学期第一阶段创新作业五年级数学

类型：B 2025—2026学年度第二学期第一阶段创新作业 五年级数学（人教版） 一、填写记录室（5（2）、7～8题每空2分，其余每空1分，共25分） 1. “第25届冬奥会于北京时间2026年2月7日在意大利米兰开幕，2月23日闭幕。”这句话中出现的数，奇数有（ ），偶数有（ ），质数有（ ），合数有（ ）。 2. 任何一个长方体都有_____条棱，_____个顶点，_____个面。 3. 李爷爷的微信钱包里面有275元，他想分成两个红包发给小轩和小晨，如果发给小轩的红包金额是奇数，那么发给小晨的红包金额是（ ）数。（填“奇”或“偶”） 4. 73至少加上（ ）就是3的倍数，至少减去（ ）就是2的倍数。 5. 下面是用相同的小正方体搭成的几何体。 （1）从前面看形状相同的是（ ）。（填序号） （2）如果再拿1个相同的小正方体来摆，不改变⑤从左面看到的形状，一共有（ ）种摆法。（摆的时候至少有一个面重合） 6. 现有两根一样长的铁丝，刘叔叔用其中一根铁丝刚好焊接成一个长16cm，宽8cm，高12cm的长方体灯笼框架，这根铁丝长（ ）cm；如果用另一根铁丝刚好焊接成一个正方体灯笼框架，那么这个正方体灯笼框架的棱长是（ ）cm。（接头处忽略不计） 7. 如图，一个长方体的高减少6cm就变成一个正方体，这时表面积比原来减少了96cm2，则原来长方体的长是（ ）cm，高是（ ）cm，表面积是（ ）cm2。 8. 下面是一个质数和一个合数的对话。从对话中，我知道这个质数是______，这个合数是______。 二、选择百花园（请将正确答案的序号填在括号里）（12分） 9. 一个数是36的因数，又是4的倍数，下面各数中符合条件的是（ ）。 A. 9 B. 12 C. 16 10. 用同样的小正方体摆出的几何体，从前面看是，从左面看是。这个几何体可能是（ ）。 A. B. C. 11. 数学活动课上，小晨分别画了一个长方体的三条棱，能确定这个长方体的形状和大小的共有（ ）。 A. 1种 B. 2种 C. 3种 12. 将下面的展开图围成正方体后，与“神”字相对面上的汉字是（ ）。 A. 龙 B. 马 C. 旺 13. 下面说法中，正确的是（ ）。 A. 6和5是因数，30是倍数 B. 一个数不是奇数就是合数 C. 一个数是9的倍数，这个数一定是3的倍数 14. 用5个小正方体摆出从上面看是的几何体，一共有（ ）种摆法。 A. 4 B. 5 C. 6 三、按要求完成下列各题（26分） 15. 将下面各数分别填入相应的框里。 16. 写出下面各数的因数。 （1）15的因数有：（ ）。 （2）24的因数有：（ ）。 （3）38的因数有：（ ）。 17. 从下面四张数字卡片中按要求取出三张，组成三位数。（各写出2个） （1）组成的数是2的倍数：（ ）。 （2）组成的数是3的倍数：（ ）。 （3）组成的数同时是2，3，5的倍数：（ ）。 18. 计算下面各图形的表面积。 （1） （2） 四、动手实验室（14分） 19. 老师给同学们准备了以下7张长方形纸板。（单位：厘米） （1）小晨要选择哪几张纸板，才能围成一个6个面的长方体？请在上面纸板下面的括号里画“√”。 （2）在下图中标出小晨围成的这个长方体的长、宽、高的长度。（只填数字） 20. 折叠后，下面图形能围成正方体的画“√”，能围成长方体的画“○”。 （1）围成正方体。 （2）围成长方体。 21. 用同样的小正方体搭一个几何体，从上面看到的图形如下图（每个正方形上面的数字表示在这个位置上所用的小正方体的个数）。在方格纸上画出从前面、左面看到的图形。 五、问题解决站（23分） 22. 小晨家的电话号码是七位数（没有0），从左到右依次是：①第一个数是8的最小倍数；②第二个数是最小的质数；③第三个数既不是质数也不是合数；④第四个数是7的最大因数；⑤第五个数是最小的合数；⑥第六个数是最大的一位数；⑦第七个数是最小的奇数。请问小晨家的电话号码是多少？ 23. 小晨去超市购买饮品，他买了一些纯牛奶和旺仔牛奶，售货员说小晨应付53元，按照图中的价格计算，售货员说得对吗？请写出过程。 24. 在科技节活动中，同学们将制作的小零件装进一个大收纳箱进行展示，大收纳箱的尺寸如图1所示。（厚度忽略不计） （1）为了让收纳箱更美观，同学们要在大收纳箱的四周（不包含上、下面）用彩纸装饰，至少需要多少平方厘米的彩纸？（连接处忽略不计） （2）现要用彩带捆绑这个收纳箱，打结处要用24厘米的彩带，如图2，那么捆绑这个收纳箱至少需要用多少厘米的彩带？ 25. 如图，小晨在一个正方体积木的上面中间摆放了一个长方体积木。已知正方体积木的棱长是25厘米，上面长方体的前、后、左、右四个面的面积总和是150平方厘米。这个组合图形的表面积是多少平方厘米？ 类型：B 2025—2026学年度第二学期第一阶段创新作业 五年级数学（人教版） 一、填写记录室（5（2）、7～8题每空2分，其余每空1分，共25分） 【1题答案】 【答案】 ①. 25，7，23 ②. 2026，2 ③. 2，7，23 ④. 25，2026 【2题答案】 【答案】 ①. 12 ②. 8 ③. 6 【3题答案】 【答案】偶 【4题答案】 【答案】 ①. 2 ②. 1 【5题答案】 【答案】（1）①④ （2）6 【6题答案】 【答案】 ①. 144 ②. 12 【7题答案】 【答案】 ①. 4 ②. 10 ③. 192 【8题答案】 【答案】 ①. 7 ②. 9 二、选择百花园（请将正确答案的序号填在括号里）（12分） 【9题答案】 【答案】B 【10题答案】 【答案】A 【11题答案】 【答案】C 【12题答案】 【答案】B 【13题答案】 【答案】C 【14题答案】 【答案】A 三、按要求完成下列各题（26分） 【15题答案】 【答案】见详解 【16题答案】 【答案】（1）1，3，5，15 （2）1，2，3，4，6，8，12，24 （3）1，2，19，38 【17题答案】 【答案】（1）950；506（答案不唯一） （2）609；906（答案不唯一） （3）960；690 【18题答案】 【答案】（1）216cm2 （2）220cm2 四、动手实验室（14分） 【19题答案】 【答案】（1）见详解 （2）见详解 【20题答案】 【答案】（1）（ ）（√）（√）（ ） （2）（○）（ ）（ ）（○） 【21题答案】 【答案】见详解 五、问题解决站（23分） 【22题答案】 【答案】8217491 【23题答案】 【答案】不对；过程见详解 【24题答案】 【答案】（1）700平方厘米 （2）134厘米 【25题答案】 【答案】3900平方厘米 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $