山东省德州市夏津县2025-2026学年八年级下学期期中物理试题

2025-2026学年第二学期期中学习成果阶段展示 八年级物理试题 考试时间：90分钟 满分：80分 一、选择题：本大题包括12个小题，每小题2分，共24分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1．下列对一些生活中的相关物理量估测比较贴近事实的是（ ） A．一名中学生的重力约是 B．一位中学生正常站立对地面的压强约 C．托起一个鸡蛋的力约是 D．我县春天的大气压约 2．中华民族有着悠久的文明历史，一些民间谚语、优美的诗词以及俗语等包含着大量的物理知识。下列语句和相应的物理本质的解释中（ ） ①鸡蛋碰石头，自不量力——石头给鸡蛋的力大于鸡蛋给石头的力 ②落叶归根——物体受垂直向下的重力作用 ③磨刀不误砍柴工——减小受力面积，增大压强 ④一个巴掌拍不响——力是物体对物体的作用 A．只有①③正确 B．只有②③正确 C．只有①④正确 D．只有③④正确 3．下列关于力与运动的现象，说法正确的是（ ） A．如图甲所示，纸飞机离手后，还会继续飞行是由于受到了惯性力 B．如图乙所示，足球在运动过程中，如果一切外力消失，足球将静止 C．如图丙所示，跳水运动员站在跳板上，跳板弯曲，说明力可以改变物体的形状 D．如图丁所示，跳远运动员起跳后，在空中的运动状态没有发生改变 4．小明从兰州乘坐飞机沿着北纬到国内某地旅游，飞机刚降落时，小明发现包装完好的食品袋膨胀了许多。如图，他最可能去的地方是（ ） A．A点 B．B点 C．C点 D．D点 5．“生活处处有物理”，下图是某游乐场的“彩虹滑道”，坡上部分是塑料模块链板带拼接而成的，每块链板带上有6个小滚轮，孩子坐在轮胎上，在坡上可以快速下滑。水平地面铺有橡胶垫子，当轮胎到达水平地面时可以快速停下来。以下生活实例中，与坡上和水平地面处设计原理相同的分别是（ ） ①行李箱安装滚轮 ②给车轴加润滑油 ③鞋底制有凹凸不平的花纹 ④擦黑板时用力压黑板擦 A．①和② B．①和③ C．②和③ D．③和④ 6．下列说法中不正确的是（ ） A．图甲：三峡船闸利用了连通器原理 B．图乙：“拔火罐”技术利用了大气压强 C．图丙：给坦克安装上宽大的履带是为了增大压力 D．图丁：运油-20起飞时机翼上表面的压强小于下表面的压强 7．科技推动社会发展。如图为机器人在水平匀速向前搬运货物的情景，下列说法正确的是（ ） A．机器人做匀速直线运动时不受摩擦力 B．机器人受到的重力和地面对机器人的支持力是一对平衡力 C．机器人对货物的支持力和货物受到的重力是一对平衡力 D．货物对机器人的压力和地面对机器人的支持力是一对相互作用力 8．如图所示的现象中，为了减小压强的是（ ） A．坦克用很宽的履带 B．盲道上有凸起 C．蚊子尖尖的口器 D．推土机土铲很锋利 9．某小组用如图所示的装置探究二力平衡的条件，下列说法错误的是（ ） A．使用小车而不是木块进行实验，是为了减小摩擦力对实验的影响 B．改变两个托盘里的钩码质量，是为了探究二力平衡时两个力的大小关系 C．把小车放在水平桌面上实验时，该小车在竖直方向上受力平衡 D．把小车在水平桌面上扭转一个角度，是为了探究二力平衡时两个力的方向是否相反 10．如图甲，光滑水平面上A物体受到水平向右的推力，拉力作用；图乙B物体重30 N，现用竖直向上的力拉，则A、B两物体受到的合力分别是（ ） A．12 N 15 N B．12 N 75 N C．2 N 15 N D．2 N 75 N 11．将同一个平底杯装满奶茶，先正立再倒立放在水平桌面上，分别如图甲乙所示，正立放置在水平面上时奶茶液体对杯底压力为，杯子对桌面的压强为，倒立放置在水平面上时奶茶液体对杯底压力为，杯子对桌面的压强为，则 （ ） A． B． C． D． 12．图甲为盛水的烧杯，上方有弹簧测力计悬挂的圆柱体，将圆柱体缓慢下降，直至将圆柱体逐渐浸入水中。整个过程中弹簧测力计示数F与圆柱体下降高度h变化关系的图像如图乙所示，g取10 N/kg。下列说法正确的是（不考虑液面的变化）（ ） A．圆柱体受到的重力是8 N B．圆柱体受到的最大浮力是4 N C．圆柱体的高度是7 cm D．当圆柱体刚好全部浸没时，下表面受到水的压强为400 Pa 二、填空与作图题：本大题共8个小题，每空1分，作图1分，共14分。 13．如图是元代王祯《农书》中描绘的农民使用扇车清选谷物的情景。农民快速摇动摇柄，扇轮转动产生气流，当把谷物举高时，手有被下压的感觉，说明力的作用是____________的，气流使枯瘪谷物从出风口飞出，说明力可以改变物体的____________。 14．如图所示为运渣土的载重卡车。突发情况紧急刹车时，由于卡车具有____________不能立即停止，此时____________（选填“安全带”或“汽车头枕”）对驾驶员起到保护作用。 15．如图所示，木板B在的水平拉力作用下沿水平方向做匀速直线运动，此时弹簧测力计示数是2 N，则木块A受到的摩擦力是____________N，地面对木板B的摩擦力是____________N。 16．如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平拉力F的作用，其和图像分别如图乙、丙所示。由图像可知，当时，物体受到的摩擦力为____________N；当时，物体受到的摩擦力是____________N。 17．用如图所示装置测量大气压强的值。若实验时没有将玻璃管竖直放置，而是稍稍倾斜了，则此时大气压强等于____________mm高水银柱产生的压强。 18．在弹性限度内，一根长10 cm的弹簧，受到0.5 N的拉力时，伸长到12 cm；当它受到1.5 N的拉力时，弹簧的长度是____________cm。 19．如题图所示，把一个底面积为的平底茶壶放在水平桌面上（茶壶壁厚度不计），壶嘴和壶身构成____________。壶内装有0.6 kg的水，水面到壶底12 cm，则水对壶底的压强是____________Pa，水对壶底的压力是____________N。（，g取10 N/kg） 20．如图所示，书本在斜面上静止，请作出书本受到的摩擦力f的示意图。 三、实验探究题：本大题包括4个小题，共22分。 21．（6分）在探究“影响压力作用效果的因素”实验中，小龙先将海绵放在水平桌面上，如图甲所示。接着将小桌腿朝下放在海绵上，如图乙所示。然后将铁块A放在小桌上，如图丙所示。最后将桌面朝下，把铁块B放在小桌上，如图丁所示。 （1）实验中，根据海绵的____________可以判断压力的作用效果； （2）由乙、____________两图所示实验可得压力的作用效果与压力大小有关； （3）利用丙、丁两图所示实验探究压力的作用效果与受力面积大小是否有关时，铁块A和B质量关系是____________（选填“相等”或“不相等”）； （4）将丁图中小桌和铁块B放在如图戊所示的木板上，此时图戊中木板受到的压强____________（选填“>”“=”或“<”）图丁中海绵受到的压强。 （5）实验时，小龙将小桌换成木块，并将木块沿竖直方向切成大小不同的两块，如图己所示，发现它们对海绵的压力作用效果相同，由此得出的结论是压力的作用效果与受力面积无关，他得到的结论是____________的（选填“正确”或“错误”），理由是____________。 22．（6分）如图是探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验情景。 （1）通过分析比较甲、乙两次实验，可知滑动摩擦力的大小与____________有关； （2）实验中，在长木板上铺上毛巾的目的是____________；以下事例中，应用此方法来增大摩擦力的是____________；（填字母） A．冰壶运动中运动员刷冰 B．给门轴上的合页上加润滑油 C．自行车刹车时用力捏闸 D．体操运动员在手上涂防滑粉 （3）将甲图中的木块从中间竖直切开，然后叠放在一起，继续实验，如图丁所示。分析甲、丁两次实验数据，说明滑动摩擦力的大小与______________无关； （4）该小组在实验中发现较难保持木块匀速运动，导致弹簧测力计示数不稳定，于是他们改进实验，如图戊所示，固定弹簧测力计，拉动长木板进行实验，此时木块所受摩擦力的方向是___________（选填“水平向左”或“水平向右”）。他们尝试快速拉动长木板和缓慢拉动长木板，发现两次实验中，弹簧测力计的示数_____________（选填“快速拉动时大”、“缓慢拉动时大”或“一样大”）。 23．（5分）利用图甲所示实验器材可进行液体压强的相关实验。 （1）实验中，是通过液体压强计U形管两端液面的________来反映被测压强大小的； （2）图乙、图丙和图丁中，压强计探头处在水中同一深度，橡皮膜朝向不同的方向，经观察可以得到结论：在同种液体的同一深度，________； （3）在图乙中，若将烧杯中的水换成浓盐水，其他条件不变，则可以观察到压强计U形管两边液面的高度差________（“变大”、“变小”或“不变”）； （4）如图戊所示，取下探头，让橡皮管和一玻璃管侧壁管口相连通，当小明向玻璃管中吹气时，U形管内液面较低的是________（“a”或“b”）侧； （5）完成探究实验以后，小华设计了图己的实验装置，隔板中间开有一孔，孔内装有一块橡皮膜，向装置左右两侧倒入质量相等的不同液体，液面稳定后如图己所示，则橡皮膜会向________（“左”或“右”）突出。 24．（5分）如图所示是探究“影响浮力大小的因素”的一些实验操作步骤。 （1）若要探究浮力大小与液体深度的关系，相应的实验操作步骤是图（a）（c）和__________（选填图中的符号），可得出初步结论：浸没在液体中的物体受到的浮力大小与液体深度______（选填“有”或“无”）关。 （2）若要探究浮力大小与液体密度是否有关，相应的实验操作步骤是图（a）和____________（选填图中的符号），可得出初步结论：浸没在液体中的物体受到的浮力大小与液体密度__________（选填“有”或“无”）关。 （3）小组同学想探究“物体受到的浮力与其形状是否有关”，他们找来易拉罐、烧杯和水进行实验，实验步骤如下： 步骤一：将易拉罐开口向上放入盛水的烧杯中，它漂浮在水面上； 步骤二：将易拉罐捏瘪再放入水中，捏瘪的易拉罐下沉至杯底。 （i）通过分析可知：步骤一时易拉罐受到的浮力大于步骤二时易拉罐捏瘪时受到的浮力； （ii）于是小组同学得出结论：物体受到的浮力与形状有关。请分析他们得出错误结论的原因：________________________。 四、综合应用题：本大题包括3个小题，共20分。解答时应写出必要的文字说明，公式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分。 25．（6分）在马年央视春晚上，宇树科技携其最新一代人形机器人给全国观众带来了武术表演节目《武BOＴ》，机器人在舞台上完成高难度群舞时动作轻盈迅捷，宛如“少年侠客”，让中外电视观众惊叹中国科技的成就。机器人及其携带的表演道具总质量为56 kg，一只平底脚板的面积为200 cm²，g取10 N/kg，求： （1）机器人及道具受到的总重力；（2分） （2）双脚站立时对地面的压强。（4分） 26．（6分）如图所示直升机在进行救援，施救人员从飞机上通过救援绳下落，施救人员自身质量为70 kg，匀速上升和匀速下降时人受到的空气阻力均为50 N。已知g=10 N/kg，求： （1）飞机吊着施救人员悬空静止时，绳对施救人员身体的拉力； （2）飞机吊着施救人员沿竖直方向匀速上升时，绳对施救人员的拉力； （3）飞机吊着施救人员沿竖直方向匀速下降时，绳对施救人员的拉力。 27．（8分）如图甲所示，是中国“奋斗者”号载人潜水器在水中进行探测，“奋斗者”号是中国研发的万米载人潜水器，主要用来执行水下考察、海底勘探、海底开发和打捞救生等任务。海水的密度取，取。请你回答： （1）“奋斗者”号在海面下下潜过程中，受到的压强___________________，受到的浮力____________________（均选填“变大”“变小”或“不变”）；（2分） （2）当“奋斗者”号潜至海面下5000 m处，海水对它的压强约是多少？某个观察窗的面积是，此时该观察窗受到海水的压力是多少？（4分） （3）“奋斗者”号下潜时，外部携带了4块压载铁，压载铁被悬挂的模型如图乙所示。若“奋斗者”号静止于海面下某一深度，请在图乙中画出压载铁所受浮力和重力的示意图。（2分） 学科网（北京）股份有限公司 $报告查询：登录zhixue.com或扫描二维码下载App (用户名和初始密码均为准考证号) 5f 回牌▣ 性 2025-2026学年第二学期期中学习成果阶段展示 高 八年级物理答题卡 姓名： 班级： 考场/座位号： 贴条形码区 注意事项 1. 答题前，考生先将自己的姓名、班级、考场填写清楚，并认真核对 条形码上的姓名和准考证号。 2.选择题部分请按题号用2B铅笔填涂方框，修改时用橡皮擦干净，不 (正而朝上，切勿贴出虚线方框) 留痕迹。 3.非选择题部分请按题号用0.5毫米黑色墨水签字笔书写，否则作答 无效。要求字体工整、笔迹清晰。作图时，必须用2B铅笔，并描浓。 正确填涂 ■ 缺考标记 4.在草稿纸、试题卷上答题无效。 5.请勿折叠答题卡，保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁。 选择题：本大题包括12个小题，每小题2分，共24分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1[A][B][C][D 5[A][B][c][D] 9[A][B][C][D] 2[A][B][C][D] 6[A][B][C][D] 10[A][B][C][D] 3[A][B][C][D] 7[A][B][C][D] 11 [A][B][C][D] 4[A][B][C][D] 8[A][B][C][D] 12[A][B][C][D] 二、 填空与作图题：本大题共8个小题，填空每空1分，作图1分，共14分。 13. 14. 15. 16. 17. 18 19. 20. VAAAAAA ㄖ囚■ ■ 三、实验探究题：本大题包括4个小题，共22分。 21.(6分) (1) (2) (3) (4) (5) 22.(6分) (1) (2) (3) (4) 23.(5分) (1) (2) (3) (4) (5) 24.(5分) (1) (2) (3) 此区域禁止答题 ▣囚■ ■ ■ 四、综合应用题：本大题包括3个小题，共20分。解答时应写出必要的文字说明，公式和重要的演算步骤，只 写出最后答案的不能得分。 25.(6分) 1 26(6分) 1 囚■囚 ■ ▣ 27.(8分) (1) (3) (2) 钩子 ● 压载铁 乙 囚■囚 ■ 2025-2026年度第二学期期中学习成果阶段展示 八年级物理试题参考答案 一、选择题：本题共12题，每小题2分，共24分。四个选项中只有一项符合题意。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 B D C A B C C A D A B D 二、填空与作图题：本大题共8个小题，填空每空1分，作图1分，共14分。 13．相互的 运动状态 14．惯性 安全带15．2 3 16．4 8 17．750 18．16 19．连通器 1200 4.8 20． 三、实验探究题：本题包括4个小题，共22分。 21．（1）凹陷程度 （2）丙 （3）相等 （4）= （5）错误 没有控制压力一定 22．（1）压力 （2）改变接触面的粗糙程度 D （3）接触面积 （4）水平向右 一样大 23．（1）高度差 （2）液体向各个方向压强相等 （3）变大 （4）b （5）左 24．（1）（d） （2）无 （3）（d）（e） 有 （4）没有保持物体浸入液体的体积一定 四、综合应用题：本大题包括3个小题，共20分。解答时应写出必要的文字说明，公式和重要的演算步骤，只写出答案的不能给分。 25．解：（1）机器人及道具受到的总重力 （2分） （2）机器人双脚站立时对地面的压力等于总重力，即 （1分） 双脚站立的总受力面积 （1分） 双脚站立时对地面的压强 （2分） 26．解：（1）飞机吊着施救人员悬空静止时，绳对施救人员身体的拉力与重力是一对平衡力大小相等，则拉力大小 （2分） （2）飞机吊着施救人员沿竖直方向匀速上升时，竖直向上的绳对施救人员的竖直向上的拉力与竖直向下的重力、阻力使飞机处于平衡状态，则拉力大小 （2分） （3）飞机吊着施救人员沿竖直方向匀速下降时，竖直向上的绳对施救人员的竖直向上的拉力、阻力与竖直向下的重力使飞机处于平衡状态，则拉力大小 （2分） 27．解：（1）变大 不变 （2分） （2）下潜深度为5000 m时潜水器受到的海水压强 （2分） 观察窗受到海水的压力 （2分） （3） （2分） 学科网（北京）股份有限公司 $