内容正文:
九年级阶段性珠刁(一)
历史
一、选择题(每小题1分,共25分,每小题只有一个正确选项)
1.史料是研究历史的基刚。研究原始社会人类生产、生活的情况,最可信的史料来源是
A.神话传说
B.考古发现
C.史籍记录
D.学者论著
2.中国人自称龙的传人。源于约8000年前的“龙"形,遍布中华大地,贯穿整个新石器时
代直至今天,成为中华民族共有的图腾。这最能体现的中华人文精神是
A.华夏认同
B.革故鼎新
C.道法自然
D和而不同
3.山东自古被称为“孔孟之乡”。《论语》说:“为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之。"
《孟子·尽心下》说:“民为贵,社稷次之,君为轻。”这两段材料反映了儒家的共同思想是
A天人合二,道法自然
B以德治国,以民为本
C.以礼治国,以法为教
D.崇德尚贤“兼爱”“非攻”
4.“孝公即位之后,用了商鞅,定了变法之令,把全国的人,都驱到‘农战'一途,于是秦国
的国势,就骤然强盛起来了。”由此可见秦国国势的强盛源于
A建立县制
B.严明法度
C.废除特权
D.奖励耕战
5,右图所示为西汉初期中央和封国的力量对比,为解决该问题,汉武帝采取的措施是
A.实行休养生息
B统一思想
中央
27
人▣
C颁行推恩令
封国
封国
D设立三省六部
人
6某制度“始于隋大业中,盛于贞观、永徽之际”,扩大了官吏选拔范围,促进了社会阶层
流动。该制度是
A郡县制
B.察举制
C科举制
D.行省制
7,宋朝与日本、东南亚、阿拉伯乃至非洲都保持着密切的国际贸易。日本等许多国家和地
区都对宋钱趋之若鹜,宋钱几乎成为他们的国际货币。这说明宋朝
A.对外贸易繁荣
B.经济重心开始南移
C.钱币制作精美
D.放弃闭关锁国政策
8.《中国的边弧治理:挑战与创新》一书中写道:“在长期边疆治理实践的基础上,中国逐
渐形成了富有智慧的边疆治理方略以及各种因势而定的边疆治理方式。”与该论述相
关的元朝史实是
A设安西都护府管理西域
B.在澎湖岛设置澎湖巡检司
C设驻藏大臣监督西藏政务
D.在新噩地区设伊犁将军
9历史人物是历史活动的主体,评价历史人物有助于把握历史活动的进程和影响。下列
诗句评价林则徐的是
A.虎门壮举惊中外,禁毒英名震古今B.大将筹边尚未还,湖湘子弟满天山
C.舍身变法自君始,无力回天昭后人
D状元弃仕从商路,实业兴邦壮志酬
10美国汉学家费正清说:“康有为的政治纲领是一系列政治改革,这些改革如果付诸实
施的话,等于一场来自上面的根本性革命。”这一论断反映了
A.洋务运动的根本目的
B辛亥革命的革命理想
C新文化运动的片面性
D.戊成变法的变革目标
11.近代中国有报刊登载了一篇“特约通讯”,题为《北京学界之大举动一昨日之游街大
会曹汝霖宅之焚烧/情岛问题之力争/章宗祥大受夷伤》。由该标题可知
A.爱国浪潮已遍及全国
B学生是五四运动的先锋
C马克思主义广泛传播
D工人阶级登上历史舞台
12.1926年11月底,湖南农民协会会员达107万人,到1927年1月,会员增加到200万
人,湖北全省农民协会会员1926年7月有3万多人,到11月增至20万人左右。这主
要由于
A.土地革命的开展
B.二次革命的爆发
C城市工会的彤响
D.北伐的胜利进军
九年级道德与法治、历史第5页(共8页)
13.总结中国共产党领导中国民主革命曲折发展的历史经验,确立毛泽东思想为中国共
产党的指导思想并写人党章的会议是
A.中共七大
B.中共八大
C.中共十四大
D.中共十八大
14.1951年,全国粮食产量达到1.4亿吨,比1949年增长26.9%。这表明了土地改革
A.保障了解放战争的胜利
B.大大解放了农村生产力
C.实现了社会主义工业化
D.实现了生产资料私有制向公有制转变
15.右面为1978一2018年中国经济数据(部分),
万北元
影响其变化的根本原因是
120
Λ.赎买政策实行
100
B.乡镇企业兴起
C.内陆地区开放
107H年19HH年190R年200R年201H年
D.经济体制改革
一因内生下.心伯
人的因内生P也仙
16.实现祖国统一,始终是全体中华儿女的共同愿望。进人社会主义现代化建设新时期
后,为维护祖国统一和中华民族根本利益,我国提出
Λ.“求同存异”方针
B.民族区域自治制度
C.“一国两制"构想
D.“三个代表"重要思想
17.一导游带团出国旅游,解说道,“巍峨耸立的金字塔,令人毛骨悚然的木乃伊,也令人
困惑。”“这里的文明"诞生于
A.黄河流域
B.尼罗河流域
C两河流域
D印度河流域
18.土地被分割成条状,领主的土地和农民的份地经常交叉。在这里,除领主的房子外,还
有教堂、谷仓、蘑坊、铁匠铺、池塘等。材料描述的是
A.西欧庄园
B.西欧城市
C.中世纪大学
D.早期工
19.14世纪中叶,它以“人性”反对“神性”,用“人权"反对“神权”,使西方迎来了第一缕现
代曙光。它是
A.文艺复兴
B.新航路开辟
C.早期殖民扩张
D.启蒙运动
20.大单元主题学习是历史学习的有效方式之一,下图是某同学整理的笔记。据此可知,
他学习的单元主题是
亮田贵产阶风平今
A.封建时代的亚洲
B资本主义制度的初步确立
美血皮立战◆
C.走向近代的欧洲
D资本主义制度的巩周与扩展
汝田大羊伞
21.1864年11月,在林肯再度当选总统后,马克思在一封公开信中称赞林肯为“工人阶级
忠诚的儿子”。由此可知,马克思当时的态度是
A声授美国独立战争
B.改革资本主义政治
C.坚决反对奴隶制度
D支持巴黎公社革命
22“会议刚结束,德国的复仇主义者便喊出了‘打倒凡尔赛和约'的口号。”这一“会议”指
A.巴黎和会
B.华盛顿会议
C,雅尔塔会议
D.波茨坦会议
23.右面为1921一1937年世界出口贸易总额变动曲线图。
亿免元
一世界出口贸品总额
其中,第④段的情况反映了此时期
②
A.世界市场开始形成
n
①
700
④不
B经济危机缓和
50
C.国际局势趋于稳定
100
D第二次世界大战爆发
211925192919331937年份
24.1819年玻利瓦尔解放了哥伦比亚等地。1999年年底,巴拿马收回了运河区的全部主
权。以上事件都属于
A资本主义制度的扩展
B.社会主义力量的壮大
C.亚洲的民族民主运动
D.反对殖民主义的斗争
25能申联下表史事的历史发展线索是
联合国的成立、世界贸易组织的建立、欧盟的成立、中国加入亚太经合组织
A.和平与发展的时代潮流
B.发展中国家力量的增强
C.殖民体系的瓦解与崩溃
D社会主义运动的发展史
九年级道德与法治、历史第6页(共8页)
二、非选择题(3小题,共35分)
26货币不仅是交易的媒介,更是国家权力、经济政策和全球化进程的缩彤。(10分)
材料
图1秦半两钱
图2五铢线
图3开元通宝
图41歇元硬币
(1)根据材料一中图1,结合所学知识指出秦始皇统一货币的举措对当时国家治理有
何意义?(1分)观察材料一中的前三幅图片,概括中国古代铜钱在形制上的共同
特征,并指出这种形制对中国古代货币发展的影响。(2分)图4货币是在什么样
的背景下诞生的?(1分)
材料二“自1935年11月4日起,以中央、中国、交通三银行(后增加中国农民银行)
发行的钞票为法币。所有完粮纳税及公私款项收付,概以法币为限,禁止白银流通,并
将白银收归国有。这一政策集中了国家财力,为抗战做了经济准备。”
一摘编自1935年《国民政府财政部币制改苹布告》
材料三“1944年,美、英、中等国在美国召开会议,确立了以美元为中心的国际货币
体系(布雷顿森林体系)。规定美元与黄金桂约,各国货币与美元挂钓,实行固定汇率
制。这在战后初期促进了国际贸易,稳定了国际金融。
一摘编自1944年《国际货币基金组织协定》
(2)对比材料二和材料三两则材料,概括国民政府“法币改革”与“布雷顿森林体系”在
建立货币秩序时的共同手段是什么?(2分)根据材料并结合所学知识,分别指出
这两次货币改革(或货币体系建立)的时代背景。(2分)
(3)货币的统一与演变见证了国家实力的消长。综合上述材料,谈谈“货币统一”与“国
家实力”之间的关系。(2分)
27.人类通过壁画、绘画、摄彤、电影和数字技术记录世界,这些光彩不仅是艺术的表达,更
是历史的见证。阅读下列材料,回答问题。(10分)
材料一
图1:敦煌莫高窟壁画《雨中耕作图)图2:张择端《清明上河图》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出敦煌莫高窟壁画和《清明上河图》分别反映了哪
个时代的社会风貌?(2分)这两幅画作除了是艺术品之外,还有什么作用?(1分)
材料二同一时期中国(以上海为例)和西方(以纽约为例)服相馆数量对比表
年份
中国
西方国家
(上海市)
(纽约市)
数据说明
1840年
0家
1家
西方摄形术刚诞生,中国尚
处空白。
1853年
约2家
约100家
西方进入商业摄影“狂热”
期,中国仅有零星尝试
1860年
至少3家
约200家
西方市场持续繁荣,中国发
展迟绕。
1880—1890年
约50-100家
约300家
中国本土服相馆开始增长
(仅曼哈顿区)
但规模仍远小于西方。
1912年
约29家
约400家以上
中国行业形成一定规模,但
(成规模稳定经营)
(全市)
全球普及率差距依然巨大。
九年级道德与法治、历史第7页(共8页)
(2)观察材料二,概括中国近代照相馆发展的总体趋势。结合19世纪的中国和世界历
史背景,分析照相技术在西方迅速普及,而在中国发展相对滞后的根源。(4分)
材科三20世纪90年代,随着数字技术重塑电形工艺及全球化产业链的形成,电形
成为文化竞争的高地。尽管好莱坞凭借成熟的工业体系占据主导,但得益于市场化改
革与技术普及,中国与印度等国的本土电形产业亦迎来了关锭的崛起期。
一依据安东尼·汉密尔顿制片公司网站(2026)及《当代电形》(2024相关论述整理
(3)根据材料三,概括指出20世纪90年代以来世界电影产业呈现的主要特征。(1分)
当今中国电彤产业在世界上的地位举足轻重,你认为国产电影在学习国外先进制
作技术的同时,应如何彰显中国文化特色、实现长远发展?(2分)
28.路一人类文明发展的轨迹。阅读下列材料,回答问题。(15分)
【第一部分】路之形:从脚下到云端
材抖一
图1古罗马大
图2丝绸之路
图3斯蒂芬森试
图4北斗卫星导航
道遗迹
示意图
验蒸汽机车
系统示意图
(1)请根据材料一中的四幅图片,概括人类交通方式发展的总体趋势。(2分)图3是铁
路时代开始的标志,说说铁路时代到来的历史意义。(1分)
【第二部分】路之迹:史海寻踪论发展
材科二
序号
历史事件
序号
历史事件
①
秦朝统一车辆和道路的宽窄
⑥
青藏公路、川藏公路的修建
②
隋朝开凿大运河
⑦
中国特色社会主义道路的提出
③
郑和下西洋
⑧
“一带一路”倡议的提出
④
井冈山革命根据地的建立
⑨
新航路的开辟
⑤
中国工农红军长征
①
第二次工业苹命中汽车的发明
(2)从表格中任选三项相互关联的史实,结合所学拟定一个观点,并加以论述。(要求:
观点正确,史论结合,条理清晰。)(8分)
【第三部分】路之思:传承与展望
材料三:
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”
屈原《离骚》
“其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。”
鲁迅《故乡》
当今世界,互联互通已成为时代潮流。中国提出的“一带一路”倡议,旨在借用古
代丝纲之路的历史符号,高举和平发展的旗帜,积极发展与沿线国家的经济合作伙伴
关系,共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同
(3)结合材料三谈谈你对“路”的理解。在实现中华民族伟大复兴的新征程上,我们应
如何走好我们这一代人的“长征路”?(4分)
九年级道德与法治、历史第8页(共8页)
2026年德惠历史阶段练习(二)
参考答案
1
2
3
4
56
7
9
10
11
12131415
B
A
BD
A
BA
e
B
D
A
D
161718192021
22232425
CBA
ABCABD
A
26.(1)促进了各地经济文化的交流:有利于巩固国家统一(或加强中央集权)(答出一点
即可给1分)
共同特征:均为圆形方孔形制。(1分)
影响:奠定了中国古代铜钱的基本形制,影响深远,沿用两千多年。(1分)
背景:欧洲一体化进程的加快(或欧洲联盟的成立)(1分)
(2)共同手段:都由政府(或国家)主导(2分)法币改革背景:日本侵华加剧,民族危
机加深;为了集中资金准备抗战:防止白银外流。(任答一点得1分)
布雷顿森林体系建立背景:第二次世界大战后,西欧国家普遍衰落:美国经济实力空前膨胀
(确立霸权);为了避免战前货币混乱导致的经济危机。(任答一点得1分,其他答案符合
题意也可得分)
(3)国家实力是货币统一和稳定的基础,而货币统一又能进一步增强国家实力(2分)
27.
(1)时代:敦煌莫高窟壁画《雨中耕作图》反映隋唐时期(唐朝)社会风貌;《清明上河
图》反映北宋时期社会风貌。(2分)作用:是研究当时历史、社会生活的珍贵史料(历史
见证)(符合题意即可得1分)。
(2)总体趋势:从无到有、数量逐渐增多,发展速度缓慢,与西方差距明显(意思贴近即
可)(2分)
西方:资本主义制度确立,工业革命推动经济发展,市场需求旺盛。(1分)
中国:近代列强侵略,民族危机严重:自然经济占主导,近代化起步晚,经济发展缓慢。(1
分)
(3)主要特征:全球化、数字化、好莱坞主导,多国本土电影崛起(意思贴近符合题意即
可得1分)
①理性学习引进国外特效、制作、拍摄等先进技术,提升电影工业水平;②深挖中华优秀
传统文化、红色文化、民族风情等本土素材,打造中国特色影片;③立足时代现实,创新
电影创作形式,用大众喜闻乐见的方式传递中国文化与价值。(答出任意一点,得2分;其
他答案符合题意也可得2分)
28.(1)趋势:速度越来越快;范围越来越广;科技含量越来越高;从陆路到水路再到空
天;从人力、畜力到机械动力再到智能化。(答出任意一点,言之有理即可得2分)
意义:为社会提供了更为便捷、廉价、便利的交通,使生产和市场之间的联系更为
密切。(1分)
(2)观点:交通建设与标准的统一是维护国家统一和促进经济发展的基石。(2分)
论述(6分):
秦朝统一车辆和道路的宽窄:秦始皇统一六国后,推行“车同轨”政策,统一了车辆轮
距和道路宽度。这不仅便利了全国的交通往来,更重要的是加强了中央对地方的控制,促进
了政令的畅通和国家的统一,是中国历史上第一次通过标准化手段构建国家交通网络。
隋朝开凿大运河:隋炀帝时期开凿的大运河,连接了海河、黄河、准河、长江和钱塘江
五大水系。它成为了贯通南北的交通大动脉,极大地促进了南北经济文化的交流,将南方的
粮食和物资源源不断地运往北方,不仅巩固了隋唐时期的国家统一,也为后世的经济发展奠
定了基础。
青藏、川藏公路的修建:新中国成立后,为了巩固国防和加强与西藏地区的联系,修筑
了青藏公路和川藏公路。这两条“天路”打破了西藏的封闭状态,将西藏与祖国内地紧密相
连,不仅促进了西藏的经济发展,更在政治上维护了国家的统一和民族的团结。
总结:从秦朝的“车同轨”到隋朝的大运河,再到新中国时期的高原公路,历代政府
都高度重视交通建设。这些工程不仅便利了物资运输,更在政治上强化了中央集权,促进了
国家的长治久安。
观点:交通工具的革新与道路的拓展推动了世界从分散走向整体,并加速了全球化的进程。
论述:
郑和下西洋,明朝时期,郑和率领船队七下西洋,远达红海沿岸和非洲东海岸。虽然这
主要是政治外交活动,但它展示了当时中国高超的航海技术,开辟了亚非之间的海上航路,
促进了中国与亚非各国的友好往来和经济文化交流。
新航路的开辟,15世纪末至16世纪初,哥伦布、达伽马等航海家开辟了通往美洲和
印度的新航路。这一事件打破了世界各地相对隔绝的状态,使世界开始连成一个整体,世界
市场的雏形开始出现,欧洲的贸易中心也从地中海转移到了大西洋沿岸。
第二次工业革命中汽车的发明,19世纪80年代,德国人本茨等人发明了汽车。汽车的
出现极大地缩短了陆路交通的时间,改变了人们的出行方式,推动了石油、钢铁等工业的发
展,也使得陆路运输更加灵活高效,进一步拉近了世界各地的距离。
总结:从郑和的宝船到新航路的帆船,再到现代的汽车,交通工具的每一次飞跃都拓展了
人类活动的“道路”,使世界的联系日益紧密,推动了全球化历史进程的不断深入。
观点:中国共产党在不同历史时期探索出的“道路”引领了中国革命和建设的胜利。
论述:
井冈山革命根据地的建立,1927年,毛泽东率领秋收起义部队到达井冈山,建立了第一个
农村革命根据地。这标志着中国共产党找到了一条“农村包围城市,武装夺取政权”的正确革
命道路,为中国革命指明了方向。
中国工农红军长征,1934年,由于第五次反“围剿"失利,红军被迫进行战略转移,开始了
二万五千里长征。长征的胜利粉碎了国民党反动派的企图,保存了党和红军的基干力量,使
中国革命转危为安,打开了中国革命的新局面。
中国特色社会主义道路的提出,改革开放以来,中国共产党总结历史经验,结合中国国情,
提出了建设中国特色社会主义道路。这是一条符合中国实际的发展道路,使中国实现了从站
起来、富起来到强起来的伟大飞跃,综合国力显著增强。
总结:无论是革命时期的“井冈山道路”和“长征路”,还是建设时期的“中国特色社会主义道
路”,都是中国共产党将马克思主义基本原理与中国具体实际相结合的产物,是引领中国走
向民族复兴的必由之路。
(3)理解:“路”不仅是连接两地的通道,更是人类探索未知、追求发展的象征。从屈原
的求索精神到鲁迅的实践哲学,都体现了中华民族勇于开拓、不解奋斗的品质。中国提出的
“一带一路”倡议,正是这种精神的当代体现,它顺应时代潮流,致力于构建人类命运共同
体,为世界和平与发展贡献了中国智慧和中国方案。(能结合材料三,从“路”的象征意义
如探索精神、实践精神、发展道路等进行阐述,即可给2分)
如何做:
我们要坚定理想信念,树立远大志向,将个人发展与国家命运紧密相连。
我们要努力学习科学文化知识,培养创新精神和实践能力,为实现中华民族伟大复兴贡献智
慧和力量。
我们要增强社会责任感,积极参与社会实践,勇于面对挑战,走好新时代的长征路。
(答出任意一点,言之有理即可得2分)