天津市和平区2024-2025学年三年级上学期期末数学试题

**基本信息** 立足期末综合考查，融合杨柳青年画、体育锻炼等真实情境，通过计算、解决问题等题型落实抽象能力、运算能力与应用意识。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |计算题|3题/26分|多位数乘法、混合运算|基础巩固，直接写得数与竖式计算结合| |填空题|8小题/26分|单位换算、分数意义、空间观察|学科融合（博物馆参观填单位），易错点（长度测量）| |解决问题|4题/27分|乘法应用、估算、分数应用|过程解题（估算步骤呈现），地方文化（杨柳青年画送画问题）|

天津市和平区第一学期期末考试试卷 一、计算题。(共26分) 1.直接写得数。(8分) ①300×9= ②201×3= ③79×0= ④400×3= 2.列竖式计算。(9分) (1)607×6= (2)450×8= (3)317×4= 3.脱式计算。(9分) (1)600-204×2 (2)(521-219)×3 (3)716-128+272 二、填空题。(第8小题8分，其余每空1分，共26分) 4.【新考向学科融合】在括号里填上合适的单位。 张宁和同学们从学校到相距5( )的博物馆参观。进到馆内看到了“杜岭方鼎”，它是高约87厘米，重约 64( )的青铜器；还看到了“贾湖骨笛”，它是长约24( )的乐器实物。 5.【易错点】如下图，小刀长( )厘米；橡皮长( )厘米。 6.在括号里填上合适的数。 9吨=( )千克 1吨一( )千克=300千克 ( )米=70分米 3800米-800米=( )千米 7. 圈出的梨占这些梨总数的 ，这些梨总数的 是( )个梨。 8.把序号填在相应的框里。 9.根据四名同学拍的照片，把名字填在相应的( )里。 10.疑难点用1、2和6组成两位数，两位数十位上的数和个位上的数不一样，能组成( )个两位数。 11.疑难点用下面两种货车把一批重33吨的水泥运到工地，如果每辆车都装满，安排( )辆大货车和( )辆小货车能恰好一次运完。 三、选择题。(每小题3分，共15分) 12.用圆规比较右面两条线段的长度，( )。 A.线段AB长 B.线段CD长 C.两条线段一样长 13.图1是一个正方体，它的展开图有6个面。图2给出了其中的5个面，请从图3的①、②、③、④中选一个面，组成这个正方体的展开图，应该选( )。 A.① B.② C.③ D.④ 14.去年小江9岁，李叔叔的年龄是小江的4倍。今年李叔叔比小江大( )岁。 A.27 B.28 C.36 D.37 15.小丽和小红看同一本书，小丽第一天看了全书的 ，小红第一天看了全书的 则( )。 A.小丽剩下的页数多 B.小红剩下的页数多 C.两人剩下的页数同样多 16.一卷包装袋长604米，第一次用去了257米，第二次用去了138米，剩下的长度比原来短了( )米。 A.604-257-138 B.604-257+138 C.257+138 四、操作题。(共6分) 17.王亮画了一条线段： 。(6分) (1)量一量：这条线段长( )毫米。(2分) (2)画一画：在下面的框里画一条线段，使它的长度是王亮画的线段的3倍，它的长度是( )厘米。(4分) 五、解决问题。(共27分) 18.【新育人体育锻炼】跳绳是小学阶段国家学生体质健康测试中的一项测试内容。丽丽坚持每天跳绳 235下，照这样计算，她一周(按7天算)跳绳多少下?(6分) 19.【新考向过程解题】在◯里填“>”“<”或“×”，在( )里填整十或几百几十数。(8分) 请你估一估，该店当天的营业额超过700元了吗? 估:91◯( ) 算:( )◯8=( )(元) 比:91×8◯( )◯700 答: 20.一堆小棒有20根，小冬拿出了这堆小棒的 ，小华拿出了这堆小棒的 。小冬和小华分别拿出了多少根小棒?(6分) 21.【新素材地方文化】杨柳青年画被誉为“天津文化名片”。为宣传天津非遗文化，某摊位免费向市民送杨柳青年画。活动期间，历史故事类送出247幅。一共送出多少幅风景类杨柳青年画?(7分) 参考答案 一、1.①2700 ②603 ③0 ④1200⑤ ⑥ ⑦ ⑧ 2.(竖式略)(1)3642 (2)3600 (3)1268 3.(1)192 (2)906 (3)860 二、4. 千米 千克 厘米 5. 5 4 易错纠正此题易填错橡皮的长度。由图可知，小刀长5厘米，橡皮长8—4=4(厘米)。 6. 9000 700 7 3 7. 10 8.锐角:②⑤⑥ 直角:④⑦ 钝角:①③⑧ 9.(从上到下，从左到右)辰辰 玲玲 萱萱 亮亮 10. 6 疑难解析 十位上的数是1时，个位上的数可以是2或6，组成的两位数是12、16；十位上的数是2时，个位上的数可以是1或6，组成的两位数是21、26；十位上的数是6时，个位上的数可以是1或2，组成的两位数是61、62，由此可知，能组成6个两位数。 11. 1 7(或 5 2) 疑难解析 解决此题可以用尝试法。从1辆大货车开始尝试，经过尝试发现，安排1辆大货车和7辆小货车或5 辆大货车和2辆小货车恰好能一次运完。 三、12~16. CDABC 四、17.(1)20 (2)6 提示：画一条6厘米长的线段。 五、18. 235×7=1645(下) 19. > 90 90 × 720 > 720 >该店当天的营业额超过700元了。 20.小冬: 20÷4=5(根) 小华: 20÷5×2=8(根) 21. 247+158-100=305(幅) 学科网（北京）股份有限公司 $